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四川省雅安市雨城區(qū)雅安中學(xué)2025年初三下學(xué)期質(zhì)量檢查(一)化學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.體積為25m3的石油氣可以裝入1.124m3的鋼瓶中。主要原因是()A.分子間有間隔B.分子的質(zhì)量很小C.分子在不斷運(yùn)動(dòng)D.分子由原子構(gòu)成2.工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒,其目的是A.減少煤的浪費(fèi) B.減少氧氣的消耗C.減少二氧化碳的排放 D.減少酸雨的形成3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.傾倒液體藥品 B.取用固體藥品 C.滴加少量液體 D.加熱液體4.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列表示兩個(gè)氫原子的符號(hào)是A.2H B.2H+ C.2H2 D.H2O5.下列物質(zhì)在所述方法操作后溶液質(zhì)量變大的是()A.在稀鹽酸中加入少量碳酸鈣 B.將澄清石灰水敞口放置一段時(shí)間C.在飽和石灰水中加入少量生石灰 D.在硫酸亞鐵溶液中加入少量銅6.(1)試管中加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要略向下傾斜(2)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底部要留有少量的水(3)排水集氣法收集氧氣實(shí)驗(yàn)完畢,先將導(dǎo)管從水槽中移出,再熄滅酒精燈以上是幾個(gè)常見的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng),其最終目的都是為了防止A.水倒流 B.溫度過高 C.容器破裂 D.反應(yīng)過慢7.下列物質(zhì)的變化中,只有加酸才能一步實(shí)現(xiàn)的是A.CaCO3→CO2 B.Zn→ZnSO4 C.CuO→CuCl2 D.KOH→KCl8.根據(jù)金屬活動(dòng)性順序Al>Fe>Cu>Ag判斷,下列說法錯(cuò)誤的是()A.反應(yīng)Cu+FeSO4═Fe+CuSO4可以發(fā)生,屬于置換反應(yīng)B.反應(yīng)Fe+2AgNO3═2Ag+Fe(NO3)2可以發(fā)生,屬于置換反應(yīng)C.反應(yīng)Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2可以發(fā)生,溶液顏色由無(wú)色變成藍(lán)色D.反應(yīng)2Al+3CuSO4═3Cu+Al2(SO4)3可以表面有紅色物質(zhì)析出,溶液由藍(lán)色變無(wú)色9.下列操作中正確的是A.連接儀器 B.檢查氣密性C.取用石灰石 D.CO2驗(yàn)滿10.“綠水青山就是金山銀山”。下列做法符合這一主題的是A.推廣火力發(fā)電B.大力挖山開礦C.提倡使用農(nóng)家肥D.將塑料集中焚燒二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.目前保定市的汽車都在使用“乙醇汽油”,“乙醇汽油”即用工業(yè)上生產(chǎn)的乙醇,再以一定比例與汽油混合,就可以供汽車等作為能源使用。請(qǐng)回答下列問題:乙醇燃燒的化學(xué)方程式是______,乙醇燃燒的過程是______能轉(zhuǎn)化為熱能的過程。理論上,完全燃燒28g乙醇可以產(chǎn)生8.4×105J的熱量,如果這些熱量完全被水吸收,在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,可以將______kg20℃的水加熱到沸騰,(c水=4.2×103J/kg℃)三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.為測(cè)定一瓶生理鹽水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),用燒杯取65mL的生理鹽水(密度為1.0g/mL),逐漸滴入硝酸銀溶液,充分反應(yīng),得到氯化銀質(zhì)量如圖所示。生理鹽水中的溶質(zhì)是____(寫化學(xué)式)。計(jì)算生理鹽水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。____四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.為緩解能源緊張狀況,國(guó)家頁(yè)巖氣十二五規(guī)劃出臺(tái)。頁(yè)巖氣與天然氣的主要成份都是甲烷,甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為____________________。天然氣與煤、_________合稱為三大化石燃料。頁(yè)巖氣開發(fā)將改變我國(guó)現(xiàn)在的能源格局,為環(huán)境保護(hù)帶來(lái)積極影響。下列環(huán)境問題與燃煤沒有直接關(guān)系的是__________(填字母)。A酸雨B溫室效應(yīng)加強(qiáng)C臭氧層被破壞D可吸入顆粒物增加汽車尾氣是大氣污染主要來(lái)源之一?!叭Т呋D(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無(wú)毒氣體,下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖。回答下列問題。①A中兩種元素質(zhì)量比為_________。②4種物質(zhì)中,屬于化合物的是__________(填圖中字母)。③在該反應(yīng)中,生成C和D的質(zhì)量比為________(用最簡(jiǎn)整數(shù)比)14.請(qǐng)回答下列有關(guān)鑒別問題:不用其它任何試劑,就可將CuSO4、KOH、NaNO3三種溶液中的_____溶液先鑒別出來(lái)。用一種最常見的物質(zhì),就能鑒別出CaCO3、NaC1、NH4NO3三種固體,該物質(zhì)是_____。用燃著的木條鑒別CO,CO2兩種氣體,其中鑒別出CO所依據(jù)的現(xiàn)象是_____。將失去標(biāo)簽的稀鹽酸、Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液隨意編號(hào)為a、b、c后,取少量的a與b在試管中混合,沒有明顯現(xiàn)象,則可推知c是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì),某化學(xué)小組做了如下實(shí)驗(yàn):A試管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____,C試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。將反應(yīng)后D、E試管中的廢液倒入一個(gè)潔凈的燒杯中,觀察到燒杯中先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀出現(xiàn)。將燒杯中的混合物過濾,得到白色沉淀和無(wú)色濾液。同學(xué)們對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。濾液中溶質(zhì)的成分是什么?猜想:NaCl猜想二:NaCl和CaCl2猜想三:_____猜想四:NaCl、Ca(OH)2和HCl經(jīng)過討論,同學(xué)們一致認(rèn)為猜想_____是錯(cuò)誤的。請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量濾液于試管中,滴加適量的碳酸鈉溶液。_____猜想二不成立取少量濾液于試管中,滴加_____(填名稱)。_____猜想三成立(遷移拓展)稀鹽酸、稀硫酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樵诓煌乃崛芤褐卸己衉____。16.小蘇打(碳酸氫鈉)在日常生活中有廣泛的用途,工業(yè)上制取小蘇打有多種方法,其中有一種是氣相固碳法,其利用的原理是:[資料]碳酸鈉和碳酸氫鈉的溶解度表(一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)(部分)溫度/°C0152030405060碳酸氫鈉溶解度/g6.98.729.611.112.714.4516.4碳酸鈉溶解度/g7.113.2521.839.748.847.346.4學(xué)校實(shí)驗(yàn)小組驗(yàn)證反應(yīng)原理,在室溫為15℃時(shí),同學(xué)們將10g氫氧化鈉固體完全溶于80g水中,而后勻速的通人二氧化碳?xì)怏w,同時(shí)用傳感器測(cè)定溶液的pH變化如圖一所示,并同時(shí)用數(shù)據(jù)采集器記錄并繪制圖像如圖2所示。[分析與判斷](1)通過圖象分析,小蘇打溶液是顯________(填“酸性”、“中性”或“堿性”),圖像中M點(diǎn)處發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為________________________。(2)為了確定M處溶液的成分,同學(xué)們進(jìn)行了如下的探究:[提出猜想]猜想一:可能是Na2CO3猜想二:可能是Na2CO3、NaOH[實(shí)驗(yàn)探究]實(shí)驗(yàn)步驟加入試劑實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象初步實(shí)驗(yàn)結(jié)論①滴人酚酞溶液_________猜想二正確②加入_________溶液_________[實(shí)驗(yàn)反思]實(shí)驗(yàn)過程中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)18min后溶液的pH基本不再變化,則此時(shí)燒杯中可觀察到的現(xiàn)象有_____________________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】
體積為25m3的石油氣可以裝入1.124m3的鋼瓶中,是因?yàn)榉肿娱g有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小。故選A。2、A【解析】
工業(yè)上常把煤塊粉碎,增大了煤與氧氣的接觸面積,能使煤充分燃燒、提高燃料的利用率,減少煤的浪費(fèi),故選A。3、B【解析】
A、試劑瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、用藥匙將固體粉末藥品送入試管中;故選項(xiàng)正確。C、膠頭滴管滴加藥品時(shí),不能伸入試管中;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、加熱試管中的液體體積不能超過試管容積的;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。4、A【解析】
由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,2H表示的是兩個(gè)氫原子。故選A。5、A【解析】
A、碳酸鈣與稀鹽酸生成了氯化鈣、水和二氧化碳,參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量大于生成的二氧化碳的質(zhì)量,反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量變大,選項(xiàng)A正確;B、將澄清石灰水敞口放置一段時(shí)間,石灰石與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀,溶液的總質(zhì)量減少,選項(xiàng)B不正確;C、由于氧化鈣與飽和溶液中的水發(fā)生反應(yīng)而使溶液因此減少了水,飽和溶液的溶劑減少會(huì)造成溶質(zhì)析出;溶液的溶質(zhì)、溶劑都在減少,溶液的質(zhì)量也在減少,選項(xiàng)C不正確;D、銅無(wú)法置換出硫酸亞鐵中的鐵,故溶液質(zhì)量不變,選項(xiàng)D不正確;故選A。6、C【解析】
(1)試管中加熱高錳酸鉀,試管口要略向下傾斜,防止冷凝水流入試管底部,引起試管炸裂;
(2)鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶中要預(yù)先放入少量水,防止生成的高溫熔融物炸裂瓶底;
(3)先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱,它們的目的都是為了防止水倒流入試管,引起試管破裂。故選:C。7、C【解析】試題分析:A中碳酸鈣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,高溫煅燒或與酸反應(yīng)均可得到;B中鋅轉(zhuǎn)化為硫酸鋅,可將鋅加入到硫酸銅溶液等鹽溶液中或與稀硫酸反應(yīng)均可得到;C中氧化銅轉(zhuǎn)化為氯化銅,只能是氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)才能得到;D中氫氧化鉀轉(zhuǎn)化為氯化鉀,氫氧化鉀與稀鹽酸或氫氧化鉀與氯化銅或氯化鎂反應(yīng)均可得到。故選C。考點(diǎn):物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化8、A【解析】
在金屬活動(dòng)性順序中,只有排在氫前的金屬可以和稀酸溶液反應(yīng)生成氫氣,只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái),而且越靠前的金屬活動(dòng)性越強(qiáng)?!驹斀狻緼、由于金屬活動(dòng)性Fe>Cu,所以反應(yīng)Cu+FeSO4═Fe+CuSO4不可以發(fā)生。A選項(xiàng)錯(cuò)誤B、由于金屬活動(dòng)性Fe>Ag,反應(yīng)Fe+2AgNO3═2Ag+Fe(NO3)2可以發(fā)生,反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物。生成物是一種單質(zhì)和一種化合物。屬于置換反應(yīng)。B選項(xiàng)正確C、由于金屬活動(dòng)性Cu>Ag,反應(yīng)Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2可以發(fā)生,由于硝酸銀溶液為無(wú)色,硝酸銅溶液為藍(lán)色,所以溶液顏色由無(wú)色變成藍(lán)色。C選項(xiàng)正確D、由于金屬活動(dòng)性Al>Cu,反應(yīng)2Al+3CuSO4═3Cu+Al2(SO4)3可以發(fā)生,由于硫酸銅溶液為藍(lán)色,硫酸鋁溶液為無(wú)色,銅單質(zhì)為紅色,所以表面有紅色物質(zhì)析出,溶液由藍(lán)色變無(wú)色。D選項(xiàng)正確故選A。氫前金屬會(huì)與酸反應(yīng),氫后金屬不會(huì)與酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)。但也要注意,與金屬反應(yīng)的酸一般是指稀硫酸和鹽酸,不包括濃硫酸和硝酸。9、B【解析】
A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯(cuò)誤。
B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。
C、向試管中裝塊狀固體藥品時(shí),先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來(lái),圖中所示操作錯(cuò)誤。
D、檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿時(shí),應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,不能用余燼的火柴,圖中所示操作錯(cuò)誤。
故選:B。10、C【解析】
A、推廣火力發(fā)電,需要燃燒煤炭,會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
B、要合理的開采礦物,不能大力挖山開礦,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
C、長(zhǎng)期使用化肥容易使土壤板結(jié),所以要提倡使用農(nóng)家肥,故選項(xiàng)說法正確。
D、將塑料集中焚燒會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、C2H5OH+3O22CO2+3H2O化學(xué)2.5【解析】
(1)乙醇和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為。(2)由題知,,即。故可以將2.5kg20℃的水加熱到沸騰.三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、NaCl0.9%【解析】
(1)生理鹽水中的溶質(zhì)是氯化鈉;設(shè)生理鹽水中氯化鈉的質(zhì)量為x,58.5/x=143.4/1.435gx=0.585g生理鹽水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=0.9%方程式的計(jì)算,關(guān)鍵根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進(jìn)行列比例計(jì)算,易錯(cuò)點(diǎn)是,由方程式求質(zhì)量比算數(shù)錯(cuò)誤,所以這一步要仔細(xì)檢查。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、石油C7:16或16:7ABC44:7【解析】
(1)甲烷在空氣中燃燒的生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;天然氣、煤、石油合稱為三大化石燃料。(2)A、煤燃燒生成二氧化硫,隨雨水降落下來(lái),形成酸雨,故酸雨與燃煤有直接關(guān)系;B、煤燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳,二氧化碳是形成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,故溫室效應(yīng)與燃煤有直接關(guān)系;C、臭氧層破壞主要是氟利昂的排放造成的,和燃煤沒有直接關(guān)系;D、煤不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生固體小顆粒,造成可吸入顆粒物增多,故與燃煤有直接關(guān)系;故選C。(3)由反應(yīng)的微觀示意圖可知,物質(zhì)A的分子為NO2分子、物質(zhì)B的分子為CO分子、物質(zhì)C的分子為CO2分子、物質(zhì)D的分子為N2分子,因此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NO2+4CO4CO2+N2;①A為NO2,則A中兩種元素質(zhì)量比為氮元素質(zhì)量:氧元素質(zhì)量=14:16×2=7:16;②由上述方程式可知,4種物質(zhì)中,ABC是由不同種的元素組成的純凈物,屬于化合物;③由上述方程式可知,生成C和D的質(zhì)量比=(4×44):28=44:7。14、CuSO4水氣體被點(diǎn)燃,發(fā)出淡藍(lán)色的火焰Na2CO3溶液【解析】
(1)CuSO4溶液呈藍(lán)色,其他兩種溶液都是無(wú)色,可先把CuSO4溶液鑒別出來(lái);(2)把三種物質(zhì)分別放入適量的水中,不溶解的是碳酸鈣,溶解后溶液溫度無(wú)明顯變化的是氯化鈉,溶液溫度明顯變低的是硝酸銨,根據(jù)現(xiàn)象即可把三種物質(zhì)鑒別出來(lái),所以要鑒別三種物質(zhì)用水就行;(3)一氧化碳具有可燃性,把燃著的木條放入集氣瓶中,如果氣體被點(diǎn)燃,發(fā)出淡藍(lán)色的火焰,這瓶氣體就是一氧化碳;(4)三種溶液中稀鹽酸和氫氧化鈣溶液混合生成氯化鈣和水,無(wú)明顯現(xiàn)象,則可推知c是碳酸鈉。在鑒別物質(zhì)時(shí),首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性,然后根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、紫色石蕊溶液變紅Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2ONaCl和Na2CO3四無(wú)沉淀產(chǎn)生(或無(wú)明顯變化)稀鹽酸(或稀硫酸)(合理即可)產(chǎn)生氣泡(合理即可)氫離子(或H+)【解析】
(1)鹽酸呈酸性,紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅色,A試管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:紫色石蕊溶液變紅;C試管中氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(2)作出猜想:試管D中,稀鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;試管E中,稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;把反應(yīng)后D、E試管中的廢液倒入一個(gè)潔凈的燒杯中,觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成,這說明D中鹽酸剩余,E試管中碳酸鈉溶液過量,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,反應(yīng)的溶液中一定存在氯化鈉,可能存在過
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