幼兒園小班保育員期末總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

———幼兒園小班保育員期末總結(jié)幼兒園小班保育員期末總結(jié)(通用9篇)1一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下,在同事們得關(guān)懷,支持和幫忙下,使我學(xué)會了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時(shí)也取得了肯定的成績,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),以使我更好地提高本身的工作水平。一、我酷愛保育工作,自發(fā)遵守勞動紀(jì)律,樂觀參加組織的學(xué)習(xí)和教育,以及開展的一切活動,加添保育意識,不絕改進(jìn)工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,搭配本班老師做好保教工作。二、我選擇這項(xiàng)工作是由于我喜愛和酷愛幼兒,這學(xué)期我是小班的保育老師,我們班的孩子大多數(shù)是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌。這時(shí)候,我就把每個(gè)孩子當(dāng)做本身的孩子,從內(nèi)心去關(guān)懷個(gè)愛惜他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學(xué)初,早上有的的小伙伴要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就會想家,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜愛吃飯,我們也采取了多種方法。首先,我們在戶外活動的時(shí)候,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小伙伴的好處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小伙伴長得高高的,身體棒棒的等各種方法。其次,我們班有幾個(gè)幼兒比較挑食,剛開始來的時(shí)候,他根本是不會本身吃飯。聽家長說,他們在家里都是不愛吃飯,吃點(diǎn)奶,零食之類的東西來增補(bǔ),我們就及時(shí)和家長溝通。同時(shí)希望家長搭配老師,在家里也對孩子進(jìn)行自理本領(lǐng)的培養(yǎng),放手讓孩子本身吃飯,不挑食,在學(xué)校來我給幼兒講道理,鼓舞他們,漸漸的他們有了進(jìn)步,變得喜愛吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)本領(lǐng)比較強(qiáng),很快就適應(yīng)了,盛給他們的飯,都能本身吃了。有的還自動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們的變動讓我特別開興。三、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫忙幼兒認(rèn)得本身的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,自理本領(lǐng)都很差,因此在大小便時(shí)都要老師予以幫忙。有的幼兒還尿褲子,這時(shí)候我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在午睡的時(shí)候,我來回巡察,發(fā)現(xiàn)有的幼兒喜愛蹬被子就及時(shí)把被子蓋好;有的幼兒喜愛把被子蓋過頭,我就把被子往下拉一拉把頭露在外面;有的幼兒睡姿不正確我就矯正他們的睡姿。活動時(shí),對出汗多的幼兒,我及時(shí)給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變動,要給幼兒增減衣裳,對體弱多病的幼兒予以特殊照料。我每天認(rèn)真的做好消毒衛(wèi)生工作,減少有害細(xì)菌的繁殖。四、做好幼兒離園前的工作,把幼兒的肚子包好,不要露在外面,整理好幼兒的衣物。五、什么工作做得在好安全沒做好等于什么都沒做好,在這方面我總結(jié)了以下幾點(diǎn):1、幼兒喝的水不要太燙,頭天下班前打點(diǎn)開水冷卻下來,第二天再打點(diǎn)開水對一些。2、盥洗室要保持干燥,幼兒入廁時(shí)不要擁擠打鬧。3、幼兒戶外活動時(shí),提前檢查戶外活動場合有無安全隱患,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排出。4、在給幼兒端飯菜、湯時(shí)不要從幼兒的頭上端過。5、不安全物品不要放在幼兒夠到的地方。6、檢查幼兒入園時(shí)口袋還有珠子、硬幣、瓜子等不安全物品。7、幼兒午睡時(shí)要加強(qiáng)巡察8、搭配班上老師做好幼兒安全工作總之,保育老師是生活老師,對幼兒來說是特別緊要的,他們來到園的每一天都是由我照料,要想取得幼兒的喜愛,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用本身的熱誠,愛心,細(xì)心,耐性去照料他們。通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不能自制的喊“李老師,李老師的”。我問他有什么事嗎?他說“沒有”,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了肯定的位置,孩子們甜甜的笑臉,高興的笑聲,使我越來越喜愛這些小天使了。當(dāng)然,我在工作中也有馬虎,有做得不周的地方幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小伙伴洗手、擦嘴常常忘掉,時(shí)時(shí)的要老師提示等,這些都有待于我們在以后的工作中不絕的探究、不絕的加強(qiáng)。在今后的工作中,我肯定不絕總結(jié)經(jīng)驗(yàn),搭配老師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作。如有欠妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批判與引導(dǎo)。幼兒園小班保育員期末總結(jié)(通用9篇)2時(shí)間匆忙,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里重要是搭配我們班二位老師的教育工作,努力完成本身分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況。一、不絕學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好本身的保教工作社會在發(fā)展,對保育員老師不絕提出新的要求,這就要求我們不絕學(xué)習(xí),不絕進(jìn)步,才略當(dāng)一名合格的保育員老師。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),不絕提高本身的教育和保育水平,平常遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要本身力所能及,會和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。二、關(guān)懷孩子,熱心工作"愛"是無私的,也是做好一位保育員的前提,我認(rèn)真詮釋著"愛",使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和猛烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)懷每一個(gè)孩子,使他們健康歡樂的成長。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:本身所從事的職業(yè),只有酷愛了,才會去努力探求,才會不絕進(jìn)取,才會得回到家中長和孩子的信任。三、手腳勤快、常常反思雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平常除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,漸漸地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要"勤",譬如:勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思考,"為什么要這樣做""今日這件事我做的對不對"等等,常常反思一下本身的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不絕進(jìn)步。四、工作效果及努力方向?qū)τ谛“嗟暮⒆觼碚f,他們雖然踏入幼兒園快一年了,但是他們的生活本領(lǐng)有待提高。我必需讓他們學(xué)會獨(dú)立自理,在日常生活中可以學(xué)會本身的事情本身做。由于年齡小,對成人的依戀感強(qiáng),我們就以游戲的形式對幼兒進(jìn)行練習(xí)。經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)本領(lǐng)大大加強(qiáng)。如:會本身搬椅子就坐,會獨(dú)立吃完本身的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣裳等,得到了家長的好評和認(rèn)可。當(dāng)然本身在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要本身多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,信任在今后的工作中,會不絕進(jìn)步,對得起園領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任,對得起孩子家長的期望。五、緊密聯(lián)系,增長家園互動在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,肯定要家長的搭配。平常,我能熱誠對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體情況,家長都感覺特別溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長供應(yīng)一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的扎手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。時(shí)間在幼兒的成長中過去了,對于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不足的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使本身成為德育、教育、保育都合格的保育員。幼兒園小班保育員期末總結(jié)(通用9篇)3歲月匆忙而逝,好像只是彈指一瞬,一學(xué)期的工作就要結(jié)束了。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種驕傲感。回顧這一學(xué)期來所經(jīng)過的事,工作雖然特別繁忙,但忙得很充實(shí)。近半年的團(tuán)體生活,使孩子們學(xué)會了很多,各個(gè)方面的提高也不錯(cuò),那里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高本身的各項(xiàng)工作水平。我樂觀參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),進(jìn)取學(xué)習(xí),并堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。本人這一學(xué)期帶的是中班,重要是搭配我班兩位老師的教育工作,努力完成本身分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情景:一、不絕學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好本身的保教工作社會在發(fā)展,對保育員老師不絕提出新的要求,這就要求我們不絕學(xué)習(xí),不絕提高,才略當(dāng)一名合格的保育員老師。平常遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要本身力所能及,會和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。二、關(guān)懷孩子,熱心工作“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)負(fù)了中四班的保育員以來,我是認(rèn)真詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和猛烈的職責(zé)心,也會像母親一樣,對待關(guān)懷每一個(gè)孩子,使他們健康歡快的成長。經(jīng)過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為本身所從事的職業(yè),僅有酷愛了,才會去努力探求,才會不絕進(jìn)取,才會得回到家中長和孩子的信任。三、手腳勤快、常常反思雖然我是保育員崗位上的老員工,可是我深知勤能補(bǔ)拙,平常除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,漸漸地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,譬如:勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思考,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對不對“等等,常常反思一下本身的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不絕提高。四、工作效果及努力方向由于這學(xué)期,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆?,他們已?jīng)上過半年的幼兒園了,我必需讓他們學(xué)會獨(dú)立自理,在日常生活中能夠?qū)W會本身的事情本身做。剛開始幼兒的自理本領(lǐng)差,由于年齡小,對成人的依戀感強(qiáng),我們以游戲的形式對幼兒進(jìn)行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時(shí),老師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干?!弊尯⒆舆吥7逻吥睿谀7轮欣斫?,學(xué)會正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,幼兒的本身服務(wù)本領(lǐng)大大加強(qiáng)。如:會本身搬椅子就坐,會獨(dú)立吃完本身的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣裳等,得到了家長的好評和認(rèn)可。當(dāng)然本身在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要本身多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,信任在今后的工作中,會不絕提高,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起本身的本職崗位。五、緊密聯(lián)系,增長家園互動在家園共建方面,我們明白要搞好班級工作,必必需家長的搭配。平常,我能熱誠對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體情景,家長都感覺十分溫暖。我經(jīng)過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情景,認(rèn)真聽取家長提議。讓家長正確了解幼兒保育方面的資料,了解孩子的一日生活。六、衛(wèi)生保健方面:春季是流行傳染病高發(fā)的季節(jié),尤其是手足口玻我們每一天早晨加強(qiáng)對幼兒的晨檢力度,日?;顒又嘘P(guān)注幼兒的情景隨時(shí)檢查看有沒有手、足、膝蓋等處顯現(xiàn)小紅點(diǎn),口中有沒有潰瘍等情景,如有發(fā)現(xiàn)疑似情景趕忙報(bào)告衛(wèi)生保健老師依據(jù)情景進(jìn)行隔離。同時(shí)做好日常的衛(wèi)生消毒工作,每一天定時(shí)按要求用琪芳消毒片拖地、清洗玩具,幼兒的被褥及時(shí)的進(jìn)行清洗、暴曬及紫外線消毒。時(shí)間在幼兒的成長中過去了,對于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面做好。幼兒園小班保育員期末總結(jié)(通用9篇)4望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種驕傲感,20xx年轉(zhuǎn)瞬過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會了很多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高本身的各項(xiàng)工作水平。一、我樂觀參加各項(xiàng)時(shí)事、學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。二、這學(xué)期我是小xx班的保育員老師,小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟識的生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充分了惶恐和害怕。這時(shí)候,我把每個(gè)孩子都當(dāng)成了本身的孩子,從心底里關(guān)懷愛惜他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對他們的生活照料就要更多、更細(xì)。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初,有的孩子不喜愛在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時(shí)甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜愛吃飯,我們采取了多種方法。首先,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。哪個(gè)小伙伴有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就及時(shí)地稱贊他。其次,對個(gè)別本領(lǐng)弱的小伙伴,我和其他老師分別引導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹,怎么吃飯等等,有時(shí)還鼓舞小伙伴,老師先喂幾口,接下來本身吃。吃得棒的`小伙伴,嘉獎(jiǎng)小紅花等等。再次、我還及時(shí)和家上進(jìn)行溝通,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告知家長,同時(shí)希望家長搭配老師,在家里也對孩子進(jìn)行自理本領(lǐng)的培養(yǎng),放手讓孩子本身吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。漸漸地,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜愛吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會自動要求添飯。孩子的變動,讓我從心底里感到本身的辛苦沒有白搭。三、在衛(wèi)生方面,我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,幫忙幼兒認(rèn)得本身的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理本領(lǐng)差,因此在大小便時(shí)都要予以幫忙,有的還常常不大小便解在褲子上,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好?;顒訒r(shí),對出汗過多的幼兒及時(shí)擦汗,以防。對體弱多病的幼兒予以特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和清掃衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個(gè)幼兒都睡著。做好防備幼兒常見的工作,常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌繁殖??偟膩碚f,生活老師對幼兒來說,也是很是很緊要的,由于他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心伙伴,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用本身的熱誠和愛心去感染他們。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們高興的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為本身的這份職業(yè)感到驕傲和自負(fù)。幼兒園小班保育員期末總結(jié)(通用9篇)5時(shí)間可真快,一眨眼的時(shí)間,一學(xué)期又過去了,在這里我需要認(rèn)真總結(jié)本身的工作,提高本身的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“?,我在努力完成本身這份保育工作以外,還做到搭配保育工作,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:一、不絕學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好本身的保育工作。隨著社會的發(fā)展、家長對托兒所保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不絕學(xué)習(xí),不絕進(jìn)步,才略確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才略當(dāng)一名合格的保育員老師。在工作中做到:(1)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們在保育方面的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),借此來不絕提高本身的保育水平。(2)毫無怨言的完成托兒所的工作任務(wù)及本班的保育工作。二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作。我每天早上來托兒所就把教室的門窗打開通風(fēng),把毛巾、口杯進(jìn)行消毒,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長,讓孩子在舒適的環(huán)境中成長。三、認(rèn)真抓好輔導(dǎo)教學(xué)和清潔衛(wèi)生工作一是幫助班上老師做好教學(xué)工作。一方面上課時(shí)察看幼兒的情緒,提示個(gè)別不太認(rèn)真的幼兒和坐姿不正確的幼兒,讓他們參加到學(xué)習(xí)和活動中來,并培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)姿勢和習(xí)慣,另一方面,在學(xué)習(xí)過程中對幼兒進(jìn)行耐性、細(xì)致的輔導(dǎo),使幼兒能感受到學(xué)習(xí)的樂趣,幫助老師順利完成教學(xué)任務(wù);二是認(rèn)真做好室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。堅(jiān)持每天一小掃,每周一大掃,地面隨時(shí)保持干凈,玩具和桌面做到每周清潔消毒,在春季和疾病高發(fā)期,桌面堅(jiān)持每天消毒,幼兒的口杯和毛巾保持每天消毒兩次,擦手巾堅(jiān)持每天清潔干凈,幼兒的被褥每半月清洗一次,隨時(shí)保持干凈,盡力為幼兒創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境,讓幼兒健康茁壯地成長。四、努力做好幼兒保健及安全工作樂觀搭配保健醫(yī)生常常對幼兒作身體檢查,服防備藥,每天對有用藥的幼兒,進(jìn)行嚴(yán)格的藥品登記,并定時(shí)按要求引導(dǎo)服用。與此同時(shí),隨時(shí)檢查幼兒游戲區(qū)、活動區(qū)和教室內(nèi)的安全隱患,保證安全的教學(xué)秩序,并隨時(shí)提示幼兒注意自我保護(hù),并教會幼兒怎樣進(jìn)行自我保護(hù),不讓本身受損害,同時(shí)也不損害別人。本學(xué)期,我班在保育方面雖然做了大量的工作,取得了肯定的成績,但是離幼兒園的要求還有肯定的差距。在以后的工作中,我們將認(rèn)真鞏固過去工作中所取得的成績,連續(xù)本著"一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子"的工作宗旨,力爭把保育工作做得更好。幼兒園小班保育員期末總結(jié)(通用9篇)6一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下,在同事們得關(guān)懷,支持和幫忙下,使我學(xué)會了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時(shí)也取得了必需的成績,在那里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),以使我更好地提高自我的工作水平。一、我酷愛保育工作,自發(fā)遵守勞動紀(jì)律,認(rèn)真參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,以及開展的一切活動,學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記,加添保育意識,不絕改善工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,搭配本班老師做好保教工作。二、我是第一次接觸保育工作,我選取這項(xiàng)工作是正因我愛好和酷愛幼兒,這學(xué)期我是小班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,應(yīng)對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌。這時(shí)候,我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自我的孩子,從內(nèi)心去關(guān)懷個(gè)愛惜他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學(xué)初,早上有的的小伙伴要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像母親一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們愛好吃飯,我們也采取了多種方法。三、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫忙幼兒認(rèn)得自我的.杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小,自理潛質(zhì)都很差,所以在大小便時(shí)都要老師予以幫忙。有的幼兒還尿褲子,這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在午睡時(shí),王子林要上兩次洗手間,而且要定時(shí)提示他,聽他家長說,他在家睡覺時(shí)都要用尿不濕,可是他在幼兒園,通過老師的提示和培養(yǎng),他很少流尿了?;顒訒r(shí),對出汗多的幼兒,我及時(shí)給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變動,要給幼兒增減衣裳,對體弱多病的幼兒予以特殊照料。我們班有一對龍鳳胎,身體比較差,比較怕冷,我也要隨時(shí)關(guān)注他們的冷熱情形,給他們增減衣裳。我每一天認(rèn)真的做好消毒工作,減少有害細(xì)菌的繁殖,總之,保育老師是生活老師,對幼兒來說是十分緊要的,他們來到園的每一天都是由我照料,要想取得幼兒的愛好,家長的信任,就要像母親一樣,要用自我的熱誠,愛心,細(xì)心,耐性去照料他們。通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不能自制的喊“老師,老師”。我問他有什么事嗎?他說“沒有”,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了必需的位置,孩子們甜甜的笑臉,高興的笑聲,使我越來越愛好這些小天使了。時(shí)間匆忙,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡快也有淚水,有工作上的困惑也有各方面的提高。那里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),以便今后更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平。幼兒園小班保育員期末總結(jié)(通用9篇)7一年工作到頭了,即將邁過這充實(shí)的20xx年,在xx幼兒園這里每一天的工作我都處在一種肯定認(rèn)真的狀態(tài),其實(shí)不管是什么時(shí)候都應(yīng)當(dāng)保持一種認(rèn)真,我覺得沒有什么事情不行做好,在本身的工作上面我一絲不茍,作為保育員,孩子們的身體健康狀態(tài),這是需要肯定細(xì)心的,在xx這里的工作的時(shí)候我還是會保證本身能夠處在這么一個(gè)好的狀態(tài)下面,我虛心的學(xué)習(xí)好這些,我沒有放松本身,暴保育工作不能疏忽,至少在這一年的工作當(dāng)中我都是虛心的在做好這些基本工作,落實(shí)好園內(nèi)的每一項(xiàng)制度,我也就這一年來的工作總結(jié)一番:一、保育工作在園內(nèi)時(shí)刻關(guān)注孩子們的狀態(tài),幼兒園的孩子們是一個(gè)弱勢群體,為了讓孩子們能夠有一個(gè)健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境安全工作我是義不容辭,我覺得做好保育工作這些都是我工作基本,保持一個(gè)肯定好的工作狀態(tài)這特別的有必需,一年來做好孩子們的安全思想工作,讓孩子們有這么一個(gè)安全的意識,我來都不會覺得這有多難,只有保證了孩子們在園內(nèi)的安全才略做好后續(xù)工作,在衛(wèi)生方面這也是不行或缺的,保證孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境是充分的衛(wèi)生,特別是飲食衛(wèi)生,嚴(yán)格的管控,食堂的`一切動向我都會的認(rèn)真的檢查其實(shí)保育工作就是我的一個(gè)突破,在一些細(xì)節(jié)上面總是會需要用到這些,工作不但僅是一份動力,在工作上面還有更加的應(yīng)當(dāng)落實(shí)的東西。二、關(guān)懷孩子,跟孩子互動孩子們是處在一個(gè)成長階段,心靈上面需要肯定的安頓,這是肯定的,讓孩子們感受到幼兒園的溫馨環(huán)境,不讓孩子們有什么心理壓力,作為一名保育員這也是我的職責(zé)所在,這一年的工作當(dāng)中我認(rèn)真做好這些相關(guān)工作,履行工作中的全部,為了讓工作進(jìn)行順利在,愛這些方面我必需工作到位,關(guān)懷每一位幼兒,我讓每一個(gè)孩子們感到了溫暖,當(dāng)然在這關(guān)懷的過程當(dāng)中,我也會跟孩子互動,這也是一個(gè)特別有趣味的過程在,孩子們的思維方式不像大人,在跟孩子們溝通的過程中我也常常能夠體會到那種感覺,特別的輕松,很是美好,注意天氣的變動,提前的督促孩子們添衣,其實(shí)這個(gè)過程讓我覺的很輕松這或許就是一種最佳的狀態(tài),我肯定在接下來的工作當(dāng)中連續(xù)保持,跟孩子們互動,關(guān)懷這都是我需要做好的事情,勇往奮進(jìn),做好幼兒的保育工作。幼兒園小班保育員期末總結(jié)(通用9篇)8幼兒園又在平安中度過了一年的時(shí)間,這是我愉快的事情了。一年間我們和老師以及各教職工一起搭配,共同保衛(wèi)了幼兒園孩子們的安全和健康,讓幼兒們又高興健康的成長了一年!這是我們工作的成功!可是作為幼兒園的保育員,即使現(xiàn)在度過了一年,也并不是說明我們能夠放松對將本身的工作的警惕!作為保育員,我們要時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注這孩子們的安全和健康,可不能有一絲一毫的懈怠!在這一年間,雖然最終平安度過,可是在期間也顯現(xiàn)了不少問題!我還是要好好的學(xué)習(xí)和總結(jié),防備問題的下一次發(fā)生!對這一年的工作情景,我總結(jié)如下:一、個(gè)人方面作為保育員,我在這一年的工作中發(fā)現(xiàn)了很多本身工作中的不足,為此我也在不絕地學(xué)習(xí)和改善本身。在空閑的時(shí)候,我常常會瀏覽育兒網(wǎng)站,了解和幼兒們相關(guān)的知識。同時(shí),我也會進(jìn)取的和同事們溝通,相互敘述工作的經(jīng)驗(yàn)和心得。作為保育員,我們的工作還是保證孩子的健康,所以在這方面我也多和保健老師請教,學(xué)習(xí)如何判別孩子的情景,顯現(xiàn)問題該如何做應(yīng)急處理等。在今年的x月份,我們保育員們還團(tuán)體參加了幼兒園舉辦的培訓(xùn),進(jìn)一步加強(qiáng)了自身的工作本領(lǐng),同時(shí)對孩子的情景有了更認(rèn)真的了解。二、工作情景一年的時(shí)間中,我們每一天都嚴(yán)格的依照幼兒園的要求對幼兒們進(jìn)行保育工作,照看好幼兒們的生活起居,將每位孩子都當(dāng)做本身的孩子來照看??墒窃诤芏嗪⒆又?,還是有不少頑皮搗亂的孩子,如:__班的__小伙伴。在中午的時(shí)候總是不喜愛午睡,為此,我總是要花更多的時(shí)間去管理這些孩子??墒窃谥?,我們和家長溝通,讓孩子在家中也去適應(yīng)午睡,特別好的讓這類孩子習(xí)慣了午睡的習(xí)慣,大大的減輕了我們的工作。在幼兒園器具的清掃方面,我們也都是每一天清掃,定時(shí)消毒,保證孩子們有一個(gè)健康衛(wèi)生的成長空間。在清掃的時(shí)候發(fā)現(xiàn)損壞和松動的器具的時(shí)候,我們也會及時(shí)的上報(bào)維護(hù)和修理,防止顯現(xiàn)損害。當(dāng)然,在幼兒園的保育工作中,最緊要的還是在孩子身上。當(dāng)孩子們在來到幼兒園的那一刻起,我們就時(shí)刻在注意孩子們的情形。尤其是在春秋季的時(shí)候,很多孩子容易感冒,我們都細(xì)心的照料,定時(shí)的喂藥,保證在幼兒園中照料好孩子們。三、不足盡管我們都很認(rèn)真,可是終歸孩子較多,偶然也會顯現(xiàn)矛盾打鬧的現(xiàn)象。雖然我們都及時(shí)拉開勸阻,可是作為幼兒園,我們還是要教導(dǎo)會孩子們和平相處,共同在幼兒園生活才行。四、總結(jié)一年的工作讓我收益良多,可是作為孩子們的保育員,我還是要時(shí)時(shí)刻刻的提示本身,提升本身,為幼兒們供應(yīng)的保育服務(wù)。幼兒園小班保育員期末總結(jié)(通用9篇)9秋去冬來,暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時(shí)候了。時(shí)間過得真快,我擔(dān)負(fù)小班保育工作也一個(gè)學(xué)期了。這一學(xué)期使我學(xué)會了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時(shí)也取得了肯定的成績,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),以使我更好地提高本身的工作水平。以下是我對這個(gè)學(xué)期以來在各方面工作認(rèn)真的敘述。一、思想工作方面:在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,酷愛集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。聽從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)配,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),而且盡力把它完成。班上顯現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商討解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的方法教授給大家,樂觀認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題

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