新疆博樂市第九中學(xué)2025屆初三生物試題下學(xué)期第四次質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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新疆博樂市第九中學(xué)2025屆初三生物試題下學(xué)期第四次質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、下列昆蟲的發(fā)育分別屬于不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育的是()A.蝗蟲和蟋蟀 B.蚊子和蝗蟲 C.蝗蟲和蒼蠅 D.蚊子和蟑螂2、下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中都用到碘液,使用目的與其它三個(gè)實(shí)驗(yàn)不同的是()A.觀察人的口腔上皮細(xì)胞B.觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞C.觀察酵母菌細(xì)胞D.觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)3、下列各項(xiàng)科學(xué)探究中,不是調(diào)查法的是()A.我國(guó)森林資源每五年清查一次B.我國(guó)進(jìn)行的第六次人口普查C.同學(xué)們?cè)谡{(diào)查校園生物種D.女科學(xué)家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩,她如實(shí)記錄下了黑猩猩的食物、生活環(huán)境、表達(dá)情感的方式及叫聲的含義4、右圖是食肉目部分動(dòng)物的分類圖解,下列說法不正確的是()A.種是分類的最基本單位B.貓與虎的共同特征最多C.虎和豹的共同點(diǎn)比虎和貓的共同點(diǎn)多D.貓與豹的親緣關(guān)系比貓與狗的親緣關(guān)系近5、人們常說:“眼觀六路,耳聽八方”,這說明眼和耳都是人認(rèn)識(shí)世界的感覺器官。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.近視眼可配戴凹透鏡加以矯正B.人的視覺是在視網(wǎng)膜上形成的C.耳分為外耳、中耳和內(nèi)耳三部分D.耳蝸內(nèi)有聽覺感受器,能感受聲波刺激6、一棵蘋果樹上能結(jié)出“國(guó)光”、“紅富士”、“秦冠”等不同品種的蘋果,可采用()A.扦插 B.壓條 C.嫁接 D.播種7、請(qǐng)根據(jù)如圖所示的四個(gè)裝置,判斷下列說法不正確的是()A.①可驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣B.②可驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳C.③可驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳D.④可驗(yàn)證蒸騰作用產(chǎn)生水8、正確、有效地預(yù)防艾滋?。ˋIDS)的措施是()A.飲前便后洗手,不隨地吐痰B.不共用注射器注射毒品,遵守性道德,堅(jiān)持“一夫一妻”制C.不食用高脂脅、高膽固醇及高度腌制食品D.不吸煙、酗酒,不食用發(fā)霉的花生食物9、如圖表示葉片的光合作用強(qiáng)度與植物周圍空氣中二氧化碳含量的關(guān)系。圖示中,CE段是增大了光照強(qiáng)度后測(cè)得的曲線。下列有關(guān)敘述中正確的是()A.植物體鮮重的增加量是光合作用強(qiáng)度的重要指標(biāo)B.出現(xiàn)BC段的限制因素主要是溫度C.葉綠體內(nèi)的有機(jī)物含量,C點(diǎn)時(shí)大于B點(diǎn)D.在E點(diǎn)后再次增大光照強(qiáng)度,曲線有可能為EG10、關(guān)于人體和植物體呼吸作用比較的說法中,正確的是A.都需要吸入氧氣 B.人吸入氧氣,植物吸入二氧化碳C.都需要吸入二氧化碳 D.人吸入二氧化碳,植物吸入氧氣11、下列關(guān)于抗生素的敘述,正確的是()A.抗生素能殺死細(xì)菌,不能殺死病毒B.抗生素能殺死細(xì)菌,因此抗生素藥品不會(huì)腐敗變質(zhì)C.生病時(shí)應(yīng)盡早服用抗生素,以便早日康復(fù)D.抗生素是某些細(xì)菌產(chǎn)生的能殺死某些致病真菌的物質(zhì)12、某人得了急性支氣管炎,那么病毒到達(dá)發(fā)病部位的路線正確的是()A.鼻→氣管→支氣管B.鼻→咽→氣管→支氣管C.鼻→咽→喉→氣管→支氣管D.鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺13、如圖是某生物興趣小組用金魚藻設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,觀察在不同距離燈光照射下,試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,得到的數(shù)據(jù)如下,從數(shù)據(jù)中不能得出的結(jié)論是()試管與燈的距離/厘米5101520253035每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)/個(gè)61554232252119A.植物離光源越近產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越多B.植物與光源的距離與產(chǎn)生的氣泡數(shù)呈負(fù)相關(guān)C.光照越強(qiáng),植物的光合作用越強(qiáng)D.光照時(shí)間越長(zhǎng),植物的光合作用越強(qiáng)14、下列生理活動(dòng)中,屬于條件反射的是()A.排尿 B.排便 C.呼吸和心跳 D.談虎色變15、下列選項(xiàng)中屬于動(dòng)物組織的是()A.保護(hù)組織B.結(jié)締組織C.營(yíng)養(yǎng)組織D.輸導(dǎo)組織16、下面有關(guān)生物圈的敘述,不正確的是()A.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B.生物圈由植物和動(dòng)物和微生物構(gòu)成C.生物圈為生物提供了基本的生存條件D.生物圈的范圍在海平面上下各約10千米17、夏天買回的豆腐,存放時(shí)間稍長(zhǎng)就會(huì)變質(zhì)。有同學(xué)提出,在水里加入適量的鹽,再將豆腐浸泡在其中,就能延長(zhǎng)保鮮時(shí)間。生物活動(dòng)小組的同學(xué)就此設(shè)計(jì)了探究實(shí)驗(yàn)方案。其中對(duì)照實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是控制單一變量,下列設(shè)計(jì)最符合本實(shí)驗(yàn)要求的是A.實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組除水分多少不同,其他均相同B.實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組除豆腐大小不同,其他均相同C.實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組除溫度條件不同,其他均相同D.實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組除有無(wú)鹽分外,其他均相同18、某生物興趣小組同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)考察中觀察到如圖幾種動(dòng)物,下列說法中錯(cuò)誤的是()A.1是環(huán)節(jié)動(dòng)物,沒有脊椎B.2是節(jié)肢動(dòng)物,有外套膜C.3是鳥類,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸D.4是哺乳動(dòng)物,具有體表被毛、體溫恒定等特點(diǎn)19、生物體的結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的實(shí)例很多。下列敘述不合理的是()A.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,它是一種高度特化的細(xì)胞,包括胞體和突起兩部分B.鯽魚體表具有黏液,有利于感知水流的變化C.心房與心室之間、四肢靜脈內(nèi)都有瓣膜,有利于防止血液倒流D.野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),有利于迅速躲避天敵20、冬眠對(duì)動(dòng)物的益處是A.避免被捕食B.減少對(duì)食物的需要C.積蓄能量D.促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育21、圖甲A、B、C分別表示該植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動(dòng);圖乙為該植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線;圖丙是某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的光合作用而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(圖中的氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳)。據(jù)圖回答下列問題。圖乙中代表光合作用的曲線是______,它與圖甲中的______(填字母)生理過程相對(duì)應(yīng)。根據(jù)植物各種生理活動(dòng)的特征,夜間適當(dāng)降低溫室大棚溫度可以提高蔬果產(chǎn)量,這種操作的原理是:可以降低圖甲中植物細(xì)胞作用______(填字母)。根據(jù)圖丙裝置你可以提出問題?______。把圖丙中的兩個(gè)裝置放在黑暗中一晝夜,然后移到光下照射幾個(gè)小時(shí)后,裝置______內(nèi)的氧氣含量比較高。如果將圖丙中b裝置內(nèi)的蒸餾水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變渾濁,b裝置必須放在______環(huán)境中,目的是防止光合作用的干擾。22、資料分析資料一:老鼠和貓本是一對(duì)天敵,然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處,并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃。資料二:蓬萊海洋極地世界里,海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。資料三:白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分。蟻后專職產(chǎn)卵;蟻王具有生殖能力,主要負(fù)責(zé)與蟻后交配;工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作;兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作。(1)從行為獲得的途徑來(lái)看,資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于_______,該行為是由母貓?bào)w內(nèi)的_______所決定的。(2)在資料二中,海豚的表演屬于_行為。這類行為可以使動(dòng)物_。一般來(lái)說,動(dòng)物越__,該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜。(3)由資料三判斷,白蟻是具有__行為的動(dòng)物。判斷的依據(jù)是它們是營(yíng)_生活的動(dòng)物,群體內(nèi)部形成了一定的__,成員之間有明確的__。

參考答案1、C【解析】完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育,完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等,蚊子、蒼蠅屬于完全變態(tài)發(fā)育;不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等,可見C符合題意。2、D【解析】試題分析:觀察人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞、酵母菌細(xì)胞,不染色在顯微鏡下看不清,想要看的更清楚一些,就要用碘液染色.而觀察玉米種子的結(jié)構(gòu),在剖面上滴加碘液,胚乳部分變藍(lán)色,便于觀察.考點(diǎn):制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞;制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞3、D【解析】

調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來(lái)說,對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查,據(jù)此解答?!驹斀狻緼、我國(guó)的森林資源每五年清查一次,屬于調(diào)查法,故A正確;B、2010年我國(guó)進(jìn)行了第六次人口普查,屬于調(diào)查法,故B正確;C、同學(xué)們?cè)谡{(diào)查校園內(nèi)的生物種類,屬于調(diào)查法,故C正確;D、女科學(xué)家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩,她如實(shí)記錄下了黑猩猩的食物、生活環(huán)境、表達(dá)情感的方式以及叫聲的含義,屬于觀察,不是調(diào)查,故D錯(cuò)誤。本題主要考查調(diào)查的基本方法。理解掌握調(diào)查的基本方法及意義是解答此題的關(guān)鍵。4、C【解析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的分類單位,而最基本的分類單位是種。分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn);分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的親緣關(guān)系就越近。【詳解】A.根據(jù)生物分類單位可知,種是生物分類的最基本單位,故A正確。B.貓與豹同屬貓科,貓與狗同屬食肉目,而貓與虎同屬貓屬,則貓與虎共同的特征最多,故B正確。C.虎與豹同屬貓科,虎和貓同屬貓屬,分類單位越小,親緣關(guān)系越近,共同特征越多,因此虎和貓的共同點(diǎn)比虎和豹的共同點(diǎn)多,故C錯(cuò)誤。D.貓與豹同屬貓科,貓與狗同屬食肉目,分類單位越小,親緣關(guān)系越近,因此貓與豹的親緣關(guān)系比貓與狗的親緣關(guān)系近,故D正確。故選C。本題考查生物的分類,依據(jù)分類來(lái)判斷動(dòng)物的親緣關(guān)系遠(yuǎn)近,理解層次,難度中上。5、B【解析】

眼是視覺器官、耳是聽覺器官,人體從外界獲取的信息大部分來(lái)自于眼和耳,視覺與聽覺的形成是與眼和耳的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)的?!驹斀狻咳绻矍虻那昂髲竭^長(zhǎng)或晶狀體的曲度過大,遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方,因此看不清遠(yuǎn)處的物體,這樣的眼叫近視。近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正,A正確;人的聽覺是在大腦皮層的聽覺中樞形成的,耳蝸內(nèi)有聽覺感受器,可以把振動(dòng)轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng),B錯(cuò)誤;耳由外耳、中耳和內(nèi)耳三部分組成,外耳包括耳廓和外耳道,有收集和傳導(dǎo)聲波的作用,中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨,內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸,C正確;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸,半規(guī)管能感受頭部位置變動(dòng)的情況,與維持身體平衡有關(guān),耳蝸內(nèi)有聽覺感受器,感受振動(dòng)刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),D正確。理解眼和耳的結(jié)構(gòu)以及聽覺和視覺的形成是解答的關(guān)鍵。6、C【解析】

嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。據(jù)此作答?!驹斀狻考藿訉儆跓o(wú)性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此一棵樹上能結(jié)出不同品種的蘋果,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用不同蘋果的枝或芽做接穗,嫁接到一棵蘋果樹上即可??梢奀正確。熟練掌握嫁接的知識(shí),最好既能用已掌握的知識(shí)解答題目,又能用所學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)我們的生產(chǎn)生活。7、D【解析】試題分析:A、裝置中的金魚藻在光下進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生的氣體積聚在試管內(nèi),可使快要熄滅的衛(wèi)生香復(fù)燃,證明試管內(nèi)收集的氣體是氧氣,因此該裝置可以驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣;故不符合題意.B、氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳?xì)怏w,可以設(shè)置一個(gè)相同實(shí)驗(yàn)裝置,將裝置內(nèi)的氫氧化鈉溶液換成清水,這樣就和該裝置以二氧化碳為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),從而驗(yàn)證光合作用的原料是二氧化碳;故不符合題意.C、二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁;萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,釋放大量的二氧化碳?xì)怏w,因此常用該裝置來(lái)驗(yàn)證植物的呼吸作用釋放二氧化碳;故不符合題意.D、水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用;將該裝置放在陽(yáng)光下,一段時(shí)間后,塑料袋內(nèi)壁上會(huì)出現(xiàn)小水珠,但這些水珠有一部分是來(lái)自于土壤中水分的蒸發(fā),因此,用該裝置驗(yàn)證植物的蒸騰作用散失水分欠妥當(dāng),應(yīng)該做如下改進(jìn):塑料袋只包裹植物本身.故符合題意.考點(diǎn):圖示中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置分別是用來(lái)驗(yàn)證植物的光合作用產(chǎn)生氧氣、光合作用需要二氧化碳、呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳、蒸騰作用散失水分的常用裝置.8、B【解析】

艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷綜合征,是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病。后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤,嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡。目前,艾滋病已成為嚴(yán)重威脅世界人民健康的公共衛(wèi)生問題?!驹斀狻堪滩〔《局饕嬖谟诟腥菊吆筒∪说难骸⒕?、陰道分泌物、乳汁、淚液和尿液中。因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具,是一種非常重要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中,感染HIV的母親可能會(huì)傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等??梢姡还灿米⑸淦髯⑸涠酒?,遵守性道德,堅(jiān)持“一夫一妻”制等能有效預(yù)防艾滋病,交談、握手擁抱、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV,故選B。此題考查的是艾滋病的傳播途徑,注意掌握。9、D【解析】

植物鮮重量增加的主要是水分,不能代表光合作用的強(qiáng)度。在C點(diǎn)增加光照強(qiáng)度,光合作用強(qiáng)度增加,說明出現(xiàn)BC段的限制因素主要是光照強(qiáng)度。BC段光合作用強(qiáng)度基本不變,C點(diǎn)和B點(diǎn)三碳化合物維持動(dòng)態(tài)平衡。光照強(qiáng)度在一定范圍內(nèi)光合速率隨著光照強(qiáng)度的增加而加快。但超過一定范圍之后,光合速率的增加轉(zhuǎn)慢。當(dāng)達(dá)到某一光照強(qiáng)度時(shí),光合速率就不再增加,這種現(xiàn)象稱為光飽和現(xiàn)象?!驹斀狻抗夂献饔檬呛铣捎袡C(jī)物,光合作用強(qiáng)度的重要指標(biāo)是植物干重的增加量,A錯(cuò)誤;據(jù)圖可知,出現(xiàn)BC段的限制因素主要是光照強(qiáng)度,B錯(cuò)誤;從B點(diǎn)后,光合作用強(qiáng)度不再增加,葉綠體內(nèi)的三碳化合物含量,C點(diǎn)時(shí)等于B點(diǎn),C錯(cuò)誤;在E點(diǎn)后再次增大光照強(qiáng)度,光合作用強(qiáng)度可能會(huì)增加,曲線有可能為EG,D正確。本題考查光合作用強(qiáng)度影響因素的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力和識(shí)圖能力。10、C【解析】

活細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫作呼吸作用?!驹斀狻亢粑饔玫姆磻?yīng)式表示為:有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣二氧化碳+水+能量。所以人和綠色植物的呼吸都是吸入氧氣,呼出二氧化碳,選項(xiàng)C符合題意。掌握呼吸作用的概念和表達(dá)式是解題的關(guān)鍵,要求考生熟記。11、A【解析】

抗生素能夠殺死細(xì)菌,所以用抗生素能夠治療細(xì)菌性疾病,對(duì)病毒性疾病和真菌引起的疾病無(wú)效。【詳解】抗生素可以用來(lái)治療相應(yīng)的細(xì)菌性疾病。如青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細(xì)菌性疾病。對(duì)病毒不起作用,A正確;抗生素能殺死細(xì)菌,但是抗生素藥品也會(huì)腐敗變質(zhì),B錯(cuò)誤;抗生素也不能包治百病,只能治療細(xì)菌性疾病,濫用還會(huì)引起細(xì)菌的抗藥性增強(qiáng),以及殺死正常的有益菌等副作用。并不是盡早服用抗生素,便早日康復(fù),C錯(cuò)誤;抗生素是某些真菌產(chǎn)生的能殺死某些細(xì)菌的物質(zhì),D錯(cuò)誤。牢記合理用藥的知識(shí),切記慎用抗生素。12、C【解析】

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道.鼻腔位于呼吸道的起始端,其中有鼻毛可以阻擋灰塵,黏液可以粘住灰塵,對(duì)空氣又清潔作用;鼻黏膜中有豐富的毛細(xì)血管,可以溫暖空氣,鼻粘膜分泌的黏液可以濕潤(rùn)空氣。【詳解】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道,包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管。該人得的是急性支氣管炎,那么病毒到達(dá)發(fā)病部位是支氣管,空氣中的病毒到達(dá)支氣管的途徑是鼻→咽→喉→氣管→支氣管,C正確;A選項(xiàng)缺少咽、喉、氣管幾部分,故A錯(cuò)誤;B選項(xiàng)缺少喉,故B錯(cuò)誤;D選項(xiàng)不僅包括呼吸道,還包括了肺,若病毒進(jìn)入肺,就是肺炎了。故D錯(cuò)誤,故選C考點(diǎn):本題考查呼吸系統(tǒng)的組成,意在考查考生認(rèn)識(shí)呼吸系統(tǒng)的組成和邏輯推理能力。13、D【解析】

綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,同時(shí)釋放出氧氣的過程叫光合作用。本實(shí)驗(yàn)金魚藻在光下能進(jìn)行光合作用,由于光合作用能釋放氧氣,實(shí)驗(yàn)中釋放出的氣泡主要是氧氣?!驹斀狻緼、從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的數(shù)據(jù)可知,距離燈越近,金魚藻產(chǎn)生的氧氣(氣泡)就越多,A正確;B、光合作用受光照強(qiáng)度的影響;試管與燈的距離越來(lái)越大,光照強(qiáng)度越來(lái)越低,光合作用產(chǎn)生的氧氣越少,說明植物和光源的距離與植物產(chǎn)生的氣泡數(shù)呈負(fù)相關(guān);B正確;C、由于距離近光照會(huì)變強(qiáng),距離遠(yuǎn)光照會(huì)變?nèi)?,所以這一現(xiàn)象說明,光照越強(qiáng),綠色植物的光合作用就會(huì)越強(qiáng),產(chǎn)生的氧氣(氣泡)就會(huì)越多。通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:在一定范圍內(nèi),光照越強(qiáng),植物的光合作用越旺盛,C正確。D、本實(shí)驗(yàn)的變量是光照強(qiáng)度,而不是光照時(shí)間,所以不能得出光照時(shí)間越長(zhǎng),植物的光合作用越強(qiáng)的結(jié)論,D錯(cuò)誤。熟練掌握這部分內(nèi)容,把所學(xué)的知識(shí)用于分析、解決這種題目。平時(shí)注意知識(shí)的積累與拓展。14、D【解析】

反射分為非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)。【詳解】排尿和排便的神經(jīng)中樞在脊髓,心臟跳動(dòng)、呼吸運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)中樞在腦干,這種反射活動(dòng)是人與生俱來(lái)、不學(xué)就有的,屬于非條件反射,沒有大腦皮層參與,故ABC不符合題意;談虎色變屬于條件反射,人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),故D符合題意。故選D。解題的關(guān)鍵是理解條件反射和非條件反射的特點(diǎn)比較。15、B【解析】動(dòng)物體的四種基本組織包括:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織;植物體的主要組織有:保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等;所以ACD均屬于植物體的組織。故選B。16、B【解析】

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng)?!驹斀狻可锶κ堑厍蛏系乃猩锱c其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),A正確,B錯(cuò)誤;生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,為生物提供了基本的生存條件,CD正確。解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念。17、D【解析】由題中的內(nèi)容可知,實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組兩組除了是否加入鹽這個(gè)條件不一樣之外,其它條件都一樣,即變量唯一,因此是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是鹽,可見探究的問題應(yīng)該是:鹽水能延長(zhǎng)豆腐的保鮮時(shí)間嗎?有鹽的一組是實(shí)驗(yàn)組,另一組是對(duì)照組,起對(duì)照作用。由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,有鹽組豆腐品質(zhì)不變,無(wú)鹽組豆腐變酸,可得出結(jié)論:鹽水浸泡豆腐,能延長(zhǎng)豆腐的保鮮時(shí)間。故D符合題意。18、B【解析】

圖中,1是蚯蚓,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物;2是蝗蟲,屬于節(jié)肢動(dòng)物;3是家鴿,屬于鳥類;4是家兔屬于哺乳動(dòng)物。據(jù)此解答?!驹斀狻緼.1是蚯蚓,身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,沒有脊椎,是無(wú)脊椎動(dòng)物,正確。

B.2是蝗蟲,屬于節(jié)肢動(dòng)物,身體有許多體節(jié)構(gòu)成,分部,有外骨骼,足和觸角分節(jié),沒有外套膜,錯(cuò)誤。

C.3是家鴿,有喙無(wú)齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,屬于鳥類,正確。

D.4是家兔,體表被毛,體腔內(nèi)有膈,胎生哺乳,體溫恒定,屬于哺乳動(dòng)物,正確。

故選:B。解答此題的關(guān)鍵是明確各動(dòng)物類群的特征。19、B【解析】

(1)神經(jīng)元也叫神經(jīng)細(xì)胞,是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。神經(jīng)元由胞體和突起構(gòu)成,突起包括軸突和樹突。(2)魚類的特征有生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)。(3)心房與心室之間、心室與主動(dòng)脈之間、靜脈血管中都有瓣膜,能防止血液倒流。(4)野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒鲮`敏的反應(yīng)。【詳解】A.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,包括胞體和突起兩部分,神經(jīng)元的功能是能夠接受刺激產(chǎn)生興奮,并把興奮傳導(dǎo)給其他的神經(jīng)元,A正確。B.身體表面覆蓋鱗片,保護(hù)身體;鱗片表面有一層黏液,游泳時(shí)減小水的阻力;鯽魚感知水流的方向和速度的結(jié)構(gòu)是側(cè)線,B錯(cuò)誤。C.心房與心室之間、心室與主動(dòng)脈之間、靜脈血管中都有瓣膜,這能防止血液在循環(huán)過程中倒流,動(dòng)脈血管中沒有瓣膜,C正確。D.野兔屬于哺乳動(dòng)物,神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá),能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒鲮`敏的反應(yīng),因此能迅速躲避天敵,D正確。故選:B。神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,它是一種高度特化的細(xì)胞,包括胞體和突起兩部分。20、B【解析】由于變溫動(dòng)物的體溫隨著環(huán)境的變化而變化,所以當(dāng)外界環(huán)境溫度較低時(shí),變溫動(dòng)物為適應(yīng)環(huán)境的變化,不吃不動(dòng)進(jìn)行冬眠,減少食物的需要,故冬眠是變溫動(dòng)物對(duì)低溫環(huán)境的一種適應(yīng)方式。21、ⅠCA二氧化碳是光合作用主要原料嗎?b黑暗或無(wú)光【解析】

上圖分析,甲圖表示植物的三大生理功能,A呼吸作用,B蒸騰作用,C光合作用,乙圖表示植物的光合作用和呼吸作用的關(guān)系,Ⅰ代表光合作用,Ⅱ代表呼吸作用,丙圖是探究二氧化碳是光合作用的主要原料的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),根據(jù)題意解答?!驹斀狻浚?)分析圖乙可知,曲線Ⅰ代表光合作用,圖甲中的C表示光合作用。(2)夜間,植物不進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行A呼吸作用,適當(dāng)降低溫度,可以減弱植物的呼吸作用,降低有機(jī)物的消耗。(3)丙圖a中沒有二氧化碳,二氧化碳被氫氧化鈉吸收,不能進(jìn)行光合作用,b中植物能夠進(jìn)

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