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文檔簡(jiǎn)介
貴州師范大學(xué)體育與健康課程教案
班級(jí):日期:年月日人數(shù):教師:
教學(xué)1、復(fù)習(xí)二十四式太極拳第一至六個(gè)動(dòng)作教學(xué)1、通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)使大部分學(xué)生能熟練
內(nèi)容2、學(xué)習(xí)二十四式太極拳第七至十二個(gè)動(dòng)任務(wù)掌握二十四式太極拳一至六個(gè)動(dòng)作,并在
作此基礎(chǔ)上,初步掌握本次課所學(xué)新技術(shù)動(dòng)
作。
3、身體素質(zhì)練習(xí)2、發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì),提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能
力。
3、培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)毅不拔和集體協(xié)作的良好品
質(zhì)。
課的次時(shí)備
教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法
部分?jǐn)?shù)間注
?、集合隊(duì)伍、師生問(wèn)好、清點(diǎn)人數(shù)、檢查
服裝;培養(yǎng)
二、宣布本次課的教學(xué)內(nèi)容;學(xué)生
開(kāi)始*對(duì)民
部分三、簡(jiǎn)要回顧上次課所學(xué)內(nèi)容,并提出本族體
次課的重點(diǎn)。組織形式:育的
1、成兩列橫隊(duì)站立(密集隊(duì)形)17喜愛(ài)
四、安排見(jiàn)習(xí)生的活動(dòng)內(nèi)容:并為
觀看教學(xué)、協(xié)助教師做些輔助工作。要求:其終
1、集合做到快、齊、靜。身體
2、精力集中,勢(shì)氣旺盛。育打
3、使學(xué)生位于背光、背風(fēng)、避干擾下良
的示范面。好基
礎(chǔ)
準(zhǔn)備1、聽(tīng)數(shù)起跑練習(xí)隊(duì)形:x、
部分將所有學(xué)生手牽手圍城一個(gè)圈,并一次
1O
至4報(bào)數(shù),教師隨意報(bào)出1至4中任意一
數(shù),學(xué)生聽(tīng)到和自己所報(bào)數(shù)相同時(shí),即迅
速起跑,繞圈逆時(shí)針跑一圈后回到自己的培養(yǎng)
位子,如在途中被后面同學(xué)超過(guò),則做收學(xué)生
腹跳五個(gè)。的團(tuán)
隊(duì)意
識(shí)和
組織隊(duì)形如圖:118吃苦
O耐勞
要求:的意
1、必須在圈外逆時(shí)針跑,不得從人縫志品
中穿過(guò)。質(zhì)
2、徒手操(4x8拍)
1)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)2)振臂運(yùn)動(dòng)
3)肩繞環(huán)運(yùn)動(dòng)4)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng))組織形式:
5)體前后屈運(yùn)動(dòng)6)膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)兩列橫隊(duì)(成體操隊(duì)形)
7)小關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)8)踢腿運(yùn)動(dòng)
要求:動(dòng)作規(guī)范,發(fā)力充分,有節(jié)奏、
有幅度,達(dá)到完全熱身的效果。
3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng);
腿部練習(xí):壓、踢腿
肩部練習(xí):壓肩、單、雙臂繞環(huán)組織形式:
腰部練習(xí):前俯腰、甩腰兩列橫隊(duì)(成體操隊(duì)形)
組織教法:教師講解示范,學(xué)生跟著模
仿練習(xí)。
要求:動(dòng)作幅度逐漸加大
一、復(fù)習(xí)太極拳第一至第六個(gè)動(dòng)作隊(duì)形:(成體操隊(duì)形)
1、起式
2、左右野馬分鬃
3、白鶴亮翅
基本4、左右摟膝拗步▲
部分5、手揮琵琶要求:組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)(集體練習(xí)),
6、倒卷肱教師在這一過(guò)程中對(duì)主要的動(dòng)作錯(cuò)誤
進(jìn)行糾正并再次示范正確動(dòng)作
二、學(xué)習(xí)太極拳第七至第十二個(gè)動(dòng)作
7、左攬雀尾組織隊(duì)形同上
教法:
動(dòng)作做法:捌:身體微向右轉(zhuǎn),左腳收
1、教師講解動(dòng)作的做法以及在實(shí)際
回右腳內(nèi)側(cè),腳尖點(diǎn)地成丁步,同時(shí)兩手中的攻防和健身意義。
成抱球狀,左腳向前上步,腳跟先地,2、教師示范動(dòng)作,完整示范和分解
重心前移,右腳以腳掌為軸腳跟向后蹬轉(zhuǎn)―,示范相結(jié)合。
左手向前搠出,掌心向內(nèi)與胸同高,右手3、組織學(xué)生練習(xí),集體練習(xí)和分解
落至右馥關(guān)節(jié)外側(cè)。練習(xí)相結(jié)合。
4、糾正錯(cuò)誤動(dòng)作,集中糾正和個(gè)別
捋:身體微向左轉(zhuǎn),左手向左斜上方輕輕糾正相結(jié)合。
提起,左手掌心向下,右手掌心向上,身練習(xí)方法:
體右轉(zhuǎn),重心后移,兩手向下向后擺起,1、成兩路縱隊(duì)學(xué)習(xí)左攬雀尾的分解
右手自然折回,左手小臂內(nèi)旋,右手指根動(dòng)作
落于左臂的腕關(guān)節(jié)處,身體左轉(zhuǎn),重心前2、成兩路縱隊(duì)學(xué)習(xí)左攬雀尾的完整
移,成左弓步。動(dòng)作
3、學(xué)生個(gè)人之間交流練習(xí),逐漸加
擠:兩手分開(kāi),掌心向下與肩同寬,
深對(duì)動(dòng)作的領(lǐng)會(huì)能力。
重心后移,左腳腳尖翹起,同時(shí)兩手
4、集體練習(xí)
向下落至腹前,重心前移成左弓步,
5、一路練習(xí),一路觀摩,相互交換,
兩手向前向上弧形推出到胸的高度
并給對(duì)方提出優(yōu)缺點(diǎn)。
之后,向前平推與肩同寬,目視前方。
要求:身體重心移動(dòng)變換要平穩(wěn),上
如圖:
體要在正直的前提下轉(zhuǎn)動(dòng),兩臂動(dòng)作
要松柔。
【易犯錯(cuò)誤與糾正方法】
1."轉(zhuǎn)身抱球”不能到達(dá)應(yīng)到的方位上
(與“野馬分鬃”方向相反的方位)。強(qiáng)
調(diào)扣左腳尖后,將身體重心先移至左
腿再上右步。
2.“搠”的前臂與“野馬分鬃”區(qū)分不
七、左flhfc尾二?左洋包尼,七?左發(fā)改居
[悔族B假球gED)I'MISIft-T)清。強(qiáng)調(diào)“搠”的前臂是平舉,掌心向
內(nèi);“野馬分鬃''的前臂是斜舉,掌心
斜向上。
3.“捋”的動(dòng)作不協(xié)調(diào)。強(qiáng)調(diào)上肢動(dòng)作
是在上體正直左轉(zhuǎn)的帶動(dòng)下進(jìn)行,身
體重心要向后平移。
4.“擠”時(shí)肩臂緊張,肘上抬。強(qiáng)調(diào)兩
肩肘松沉,小臂略向前伸,左掌掌心
向外附于右腕內(nèi)側(cè)。
5.“按”時(shí)上體后仰或前俯。強(qiáng)調(diào)軀干
保持自然直立,松腰、沉毓
組織隊(duì)形同上
教法同上
練習(xí)方法同上
匕?左境雌匕、左旗雀咫匕,左撰御
:弓步楊㈱)H街"收J(rèn)K).饅坐收掌)
動(dòng)作要點(diǎn):
(1)、搠出時(shí),兩臂前后均保持弧形。分
手、松馥、弓腿三者必須協(xié)調(diào)一致。
(2)、下捋時(shí),上體不可前傾,臀部不要
凸出。
(3)、向前擠出時(shí)、上體要正直。擠的動(dòng)
作要與松腰、弓腿相一致。
(4)、向前按時(shí),兩手走曲線,腕部高與
肩平,兩肘微屈。
8、右攬雀尾
動(dòng)作做法:搠:重心后移,左腳尖翹起,
身體右轉(zhuǎn),左腳尖內(nèi)扣,右腳收于左腳內(nèi)
側(cè),腳尖點(diǎn)地成丁步,同時(shí)右手向下劃弧
與左手成抱球狀,右腳向前上步,腳跟先
地,弓步搠。
捋:身體微向右轉(zhuǎn),右手向右斜上方輕輕
提起,右手掌心向下左手掌心向上,重心
后移,兩手向下向后擺動(dòng),左手自然折回,
左手指根按在右手腕關(guān)節(jié)處,身體轉(zhuǎn)正,
重心前移,向前弓步。
擠:兩手分開(kāi),掌心向下與肩同寬,重心
后移,右腳腳尖翹起,同時(shí)兩手向下落至
腹前,重心前移成右弓步,兩手向前向上
弧形推出到胸的高度之后,向前平推與肩
同寬,目視前方。
按:兩手分開(kāi),掌心向下,與肩同寬,重
心后移,右腳尖翹起,兩手落于腹前,重
心向前移動(dòng),成右弓步,兩手向前向上弧
形推出至胸的高度后向前平推,目視前方。
如圖
八?右覆擊尾八?右MiK尾A,右11雌
(第99扣臟1)K:將他川腳)■短步分手)1
f
1k?右nr雀尾人?心餐霰甩
抱球收1部)拉球收腫)?
Ill
組織隊(duì)形如圖:
*
八?右就雀恩a?右n雀尾人?右演加芯
wnohV)i弓盟播皆)?
組織教法:
1、講解:教師講解動(dòng)作做法及要點(diǎn)
2、示范;按完整一一分解一一完整
的順序示范動(dòng)作。
\?t右廈級(jí)個(gè)t,右11雀尼l人?4點(diǎn)布星
接坐收和H弓18胸而______抬13得手)3、組織學(xué)生練習(xí)
4、糾正錯(cuò)誤動(dòng)作
練習(xí)方法:
1、兩路縱隊(duì)相向站立練習(xí),培養(yǎng)學(xué)
生相互觀察能力。
2、學(xué)生分組練習(xí),教師在這一過(guò)程
中對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別糾正。
3、一路練習(xí),一路觀摩,并相互指
出對(duì)方優(yōu)缺點(diǎn),從而共同提高。
A.?右覆硼A■右!》!!況八?右IB雀星
:接生收學(xué))“弓步旅葷)Rat坐收掌)【易犯錯(cuò)誤與糾正方法】
1、推掌時(shí)身體前傾過(guò)大,強(qiáng)調(diào)太極
9、單鞭拳動(dòng)作都要求身正圓潤(rùn)。
2、左手翻掌過(guò)快或者過(guò)慢,強(qiáng)調(diào)翻
動(dòng)作做法:重心后移,腳尖翹起,身體掌動(dòng)作是隨腰轉(zhuǎn)體翻掌。
左轉(zhuǎn),右手向下劃弧,右腳落實(shí),重心右
移,左腳移向右腳,腳尖點(diǎn)地成丁步,同
時(shí)右手向右斜上方擺起,五指第一關(guān)節(jié)自
然靠攏,屈腕成勾手,左臂掌心向內(nèi)翻轉(zhuǎn),
落于右胸前,兩臂成弧形。左腳向左方上
步,腳跟先地,重心前移,成左弓步。
同時(shí),左手搠圓翻掌,沉腕,向前推出,組織隊(duì)形:
目視前方。
如圖:
△
成兩路縱隊(duì)站立
組織教法同上
Ml壬的SO、IMMirini)■
練習(xí)方法:
1、原地以腰帶手的云手練習(xí)
2、兩手后背云手的腳步移動(dòng)練習(xí)
3、單個(gè)完整云手動(dòng)作練習(xí)
4、三個(gè)云手動(dòng)作練習(xí)
九鞭九r"九?垠鞭
:勾手收的)I:弓步推掌)WWIA步)5、集體完整練習(xí),教師在這一過(guò)程
動(dòng)作要點(diǎn):
中對(duì)主要存在的錯(cuò)誤進(jìn)行集體糾
1、扣腳轉(zhuǎn)體2、收腳勾手
正。
3、弓步推掌
6、分組練習(xí)云手動(dòng)作,教師在這一
過(guò)程中對(duì)學(xué)生動(dòng)作進(jìn)行個(gè)別糾
10、云手
正。
【易犯錯(cuò)誤與糾正方法】
動(dòng)作做法:重心后移,左尖翹起,身I、重心上下起伏過(guò)大,強(qiáng)調(diào)腳步移
動(dòng)過(guò)程中身體波動(dòng)幅度要小
體右轉(zhuǎn),同時(shí)左手向下擺動(dòng),右手勾變成
2、轉(zhuǎn)手不轉(zhuǎn)腰,明確概念,云手的
掌,向左轉(zhuǎn)腰,左手向左經(jīng)過(guò)面前向左劃
身體轉(zhuǎn)動(dòng)要以腰脊為軸、松腰、
弧擺動(dòng),右手落于腹前隨左轉(zhuǎn)腰向左轉(zhuǎn)動(dòng),
松股
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