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文檔簡介
第二節(jié)平面向量基本定理及坐標(biāo)表示課前自主預(yù)習(xí)案課堂互動探究案課前自主預(yù)習(xí)案必
備
知
識1.平面向量基本定理如果e1,e2是同一平面內(nèi)的兩個__________向量,那么對于這一平面內(nèi)的任一向量a,有且只有一對實數(shù)λ1,λ2,使a=________.若e1,e2________,我們把{e1,e2}叫做表示這一平面內(nèi)所有向量的一個基底.把一個向量分解為兩個________的向量,叫做把向量作正交分解.不共線λ1e1+λ2e2不共線互相垂直
(x1+x2,y1+y2)(x1-x2,y1-y2)(λx1,λy1)(x2-x1,y2-y1)
x1y2-x2y1=0
√×√×2.(教材改編)已知a=(3,6),b=(x,y),若a+3b=0,則b=(
)A.(1,2)
B.(-1,-2)
C.(-1,2)
D.(1,-2)答案:B解析:由a+3b=(3,6)+3(x,y)=0得x=-1,y=-2.故選B.
答案:B解析:根據(jù)平面向量基底的定義知,兩個向量不共線即可作為基底.故選B.
答案:A
5.(易錯)已知平行四邊形的三個頂點的坐標(biāo)分別為(1,0),(0,1),(2,1),則其第四個頂點的坐標(biāo)為________.答案:(3,0)或(1,2)或(-1,0)
課堂互動探究案1.了解平面向量基本定理及其意義.2.掌握平面向量的正交分解及其坐標(biāo)表示.3.會用坐標(biāo)表示平面向量的加法、減法與數(shù)乘運算.4.理解用坐標(biāo)表示的平面向量共線的條件.問題思考·夯實技能
【問題1】在給定基底的情況下,同一向量的分解形式是否唯一?提示:唯一.若{e1,e2}是基底,且a=λ1e1+μ1e2=λ2e1+μ2e2,則必有λ1=λ2,μ1=μ2.
答案:D
答案:C
題后師說應(yīng)用平面向量基本定理的策略鞏固訓(xùn)練1
(1)(多選)[2024·山東聊城模擬]已知e1,e2是平面向量的一組基底,則下列四組向量中,可以作為一組基底的是(
)A.e1和e1+e2
B.e1-2e2和e2-2e1C.e1+e2和e1-e2
D.e1-2e2和4e2-2e1答案:ABC
答案:D
答案:D
題后師說(1)利用向量的坐標(biāo)運算解題,首先利用加、減、數(shù)乘運算法則進(jìn)行運算,然后根據(jù)“兩個向量相等當(dāng)且僅當(dāng)它們的坐標(biāo)對應(yīng)相等”這一原則,轉(zhuǎn)化為方程(組)進(jìn)行求解.(2)向量的坐標(biāo)表示把點與數(shù)聯(lián)系起來,引入平面向量的坐標(biāo)可以使向量運算代數(shù)化,成為數(shù)與形結(jié)合的載體,使很多幾何問題的解答轉(zhuǎn)化為我們熟知的數(shù)量運算.
答案:D
(2)如圖,在4×4的方格紙中,若起點和終點均在格點的向量m,n,p滿足p=xm+yn(x,y∈R),則4x+y=________.答案:7
題型三
向量共線的坐標(biāo)表示角度一利用向量共線求參數(shù)例3[2024·河北唐山模擬]已知向量a=(1,2),b=(2,3),若(kb+a)∥(b-a),則實數(shù)k=________.答案:-1解析:由a=(1,2),b=(2,3),得kb+a=(2k+1,3k+2),b-a=(1,1),由(kb+a)∥(b-a),得(3k+2)-(2k+1)=0,所以k=-1.
答案:(10,-21)
題后師說平面向量共線的坐標(biāo)表示問題的解題策略
答案:D
答案:C
1.[2024·河北保定模擬]已知向量a=(4,2),b=(x,3),且a∥b,則x=(
)A.9
B.3
C.6
D.5答案:C解析:因為a=(4,2),b=(x,3),且a∥b,所以2x=3×4,解得x=6.故選C.
答案:D
3.[2024·河南平頂山模擬]已知向量a=(1,-1),b=(m2,m),則m=-1是a∥b的(
)A.充分不必要條件B
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