山東省菏澤市巨野縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試題

2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試八年級(jí)生物試題一、選擇題（每小題1分，共20分，每小題只有一個(gè)答案，請(qǐng)將答案直接填涂在答題卡上）1．為了探尋生命的起源，科學(xué)家們做了大量實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（）A．巴斯德的“鵝頸燒瓶”實(shí)驗(yàn)徹底否認(rèn)了神創(chuàng)論B．米勒實(shí)驗(yàn)中正負(fù)極火花放電模擬原始地球的閃電C．科學(xué)家們通過(guò)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)證明原始地球上能誕生原始生命D．結(jié)晶牛胰島素的合成為有機(jī)大分子形成原始生命提供證據(jù)2．2021年9月，中國(guó)合成人工淀粉轟動(dòng)全球，這是繼上世紀(jì)60年代在世界上首次完成人工合成結(jié)晶牛胰島素（含有51個(gè)氨基酸的蛋白質(zhì)）之后，又在人工合成淀粉方面取得重大顛覆性、原創(chuàng)性突破。其中，人工合成具有生物活性的結(jié)晶牛胰島素對(duì)生命起源的某個(gè)階段提供了有力的證據(jù)，該階段是（

）A．無(wú)機(jī)分子轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)小分子 B．有機(jī)小分子合成有機(jī)大分子C．有機(jī)大分子形成原始生命 D．原始生命形成單細(xì)胞生物3．如圖所示為一個(gè)從未受到破壞的深積巖層的順序，圖中表示其中一層含有化石A，而另一層含有化石B，據(jù)圖示說(shuō)明（）A．物種A由物種B進(jìn)化而來(lái)B．物種A比物種B更簡(jiǎn)單、低等C．物種A形成的時(shí)間比物種B早D．與物種A相比物種B生活的年代距今時(shí)間更長(zhǎng)4．下列關(guān)于動(dòng)物進(jìn)化的主要?dú)v程的敘述中，錯(cuò)誤的是（

）A．原始的單細(xì)胞動(dòng)物進(jìn)化為原始的無(wú)脊椎動(dòng)物B．原始的爬行類(lèi)進(jìn)化為原始的兩棲類(lèi)C．原始的魚(yú)類(lèi)進(jìn)化為原始的兩棲類(lèi)D．原始的爬行類(lèi)進(jìn)化為原始的哺乳類(lèi)5．如果某種昆蟲(chóng)缺乏適應(yīng)變化著的環(huán)境所需的變異，則它可能會(huì)（）A．進(jìn)化為另一新的物種 B．逐漸因不適應(yīng)環(huán)境而絕滅C．退化為更低等的種類(lèi) D．隨環(huán)境變化產(chǎn)生新變異6．下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述錯(cuò)誤的是（

）A．在研究生物進(jìn)化過(guò)程中，化石是重要的證據(jù)B．在研究生物進(jìn)化過(guò)程中，經(jīng)常使用比較的方法C．自然選擇保留的變異永遠(yuǎn)都有利于該生物的生存D．生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生7．化石是生物進(jìn)化的直接證據(jù)，1996年，我國(guó)科學(xué)家在遼寧朝陽(yáng)地區(qū)發(fā)現(xiàn)了一種被稱(chēng)為孔子鳥(niǎo)的化石，這為哪兩種生物之間的進(jìn)化提供了新的證據(jù)（）A．爬行類(lèi)

鳥(niǎo)類(lèi)B．兩棲類(lèi)

鳥(niǎo)類(lèi)C．兩棲類(lèi)

爬行類(lèi)D．鳥(niǎo)類(lèi)

哺乳類(lèi)8．根據(jù)自然選擇學(xué)說(shuō)，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．田鼠打洞和夜間活動(dòng)的行為是自然選擇的結(jié)果B．狼和鹿能迅速奔跑是兩者長(zhǎng)期相互選擇的結(jié)果C．狗的牙齒堅(jiān)硬，是長(zhǎng)期磨煉的結(jié)果D．恐龍的滅絕是因?yàn)椴荒苓m應(yīng)生存環(huán)境驟變的結(jié)果9．（）是人類(lèi)與猿分界的重要標(biāo)志．A．學(xué)會(huì)使用工具B．制造工具C．直立行走D．產(chǎn)生語(yǔ)言10．下列有關(guān)人類(lèi)和類(lèi)人猿的關(guān)系的說(shuō)法正確的是（）A．人類(lèi)是由現(xiàn)代類(lèi)人猿進(jìn)化而來(lái)的B．現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)的共同祖先是森林古猿C．人類(lèi)和現(xiàn)代類(lèi)人猿的親緣關(guān)系較遠(yuǎn)D．現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)的分化與環(huán)境無(wú)關(guān)11．人類(lèi)從哪里來(lái)？盡管歷史撲朔迷離，但科學(xué)的發(fā)展正在為此勾畫(huà)出日益清晰的輪廓。關(guān)于人類(lèi)起源和發(fā)展，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．人猿分界的重要標(biāo)志是能否直立行走B．部分古猿向直立行走方向發(fā)展，與森林大量消失沒(méi)有直接關(guān)系C．古人類(lèi)用火把食物烤熟，改善了身體的營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)了腦的發(fā)育D．從少女露西的骨骼化石可以看出，她可能采用直立行走的運(yùn)動(dòng)方式12．到了寒冷的冬天，梧桐樹(shù)紛紛落葉，而松樹(shù)郁郁蔥蔥，這說(shuō)明（）A．梧桐樹(shù)不適應(yīng)寒冷的環(huán)境 B．松樹(shù)不適應(yīng)寒冷的環(huán)境C．它們都適應(yīng)寒冷的環(huán)境 D．它們這間進(jìn)行著生存斗爭(zhēng)13．蘇轍有“苦寒壞我千竿綠，好雨還催眾筍長(zhǎng)”的詩(shī)句。下列選項(xiàng)中，與該詩(shī)句體現(xiàn)的生物與環(huán)境關(guān)系一致的是（

）A．春風(fēng)又綠江南岸B．千里之堤，潰于蟻穴C．大樹(shù)底下好乘涼D．過(guò)度放牧使草原荒漠化14．下列詩(shī)句中，能體現(xiàn)環(huán)境中生物因素對(duì)生物影響的一項(xiàng)是（）A．種豆南山下，草盛豆苗稀B．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)C．春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)D．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知15．下列不能說(shuō)明生物適應(yīng)環(huán)境的實(shí)例是（）A．生活在北極如海豹，胸部皮下脂肪厚度可達(dá)60毫米B．生活在荒漠中的駱駝刺，地下的根比地上部分長(zhǎng)得多C．蚯蚓生活在土壤中，土質(zhì)比較疏松D．竹節(jié)蟲(chóng)靜止不動(dòng)時(shí)，像竹子16．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含能量的示意圖，假設(shè)這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．該食物鏈可表示為丁→丙→甲→乙B．該食物鏈中生產(chǎn)者是丁C．圖中甲乙丙為消費(fèi)者D．丙與甲之間存在著捕食關(guān)系17．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述不正確的是A．地球上的所有生物及其生存環(huán)境構(gòu)成生物圈B．生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者C．一片森林、一塊草地都可以看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)D．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，包括：大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面18．下列哪條食物鏈?zhǔn)钦_的？（）A．昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹 B．草→兔→羊→狼C．草→昆蟲(chóng)→青蛙→蛇 D．陽(yáng)光→草→羊→狼19．若淡水生態(tài)系統(tǒng)中存在一條食物鏈：甲→乙→丙→丁→戊，下列有關(guān)敘述，正確的是（

）A．該食物鏈中的生物就可構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)B．難分解的有毒物質(zhì)在戊的體內(nèi)最少C．甲是生產(chǎn)者，乙、丙、丁、戊是消費(fèi)者D．丙捕食丁后，只有物質(zhì)流入丁體內(nèi)20．“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。在“落紅”轉(zhuǎn)化為“春泥”的過(guò)程中發(fā)揮重要作用的是A．花自身的分解作用 B．細(xì)菌、真菌的分解作用C．動(dòng)物的取食作用 D．風(fēng)、雨等的腐蝕作用二、非選擇題（本大題共包括5個(gè)小題，每空1分，共30分，請(qǐng)將答案填寫(xiě)在答題卡上）21．（6分）如圖是用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）這一實(shí)驗(yàn)裝置是美國(guó)青年學(xué)者設(shè)計(jì)的。（2）該實(shí)驗(yàn)裝置中A內(nèi)模擬了的成分，它與現(xiàn)在大氣相比主要是不含。（3）正負(fù)電極接通進(jìn)行火花放電是模擬自然界的，為模擬實(shí)驗(yàn)提供能量。（4）此實(shí)驗(yàn)表明：在生命起源的化學(xué)演化過(guò)程中，從生成是完全可能的。22．（6分）如圖表示達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)對(duì)長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化歷程的解釋?zhuān)瑩?jù)圖回答下列問(wèn)題∶(1)在研究長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化歷程中，為其進(jìn)化提供了最直接的證據(jù)。(2)從圖1可以看出，古代長(zhǎng)頸鹿的頸和前肢，有的長(zhǎng)，有的短，出現(xiàn)這種差異是因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿的祖先發(fā)生了。(3)從圖2可以看出，當(dāng)環(huán)境發(fā)生改變時(shí)，頸和前肢長(zhǎng)的個(gè)體容易獲得食物而生存。頸和前肢長(zhǎng)這種變異屬于變異。(4)生物的變異是普遍存在的，且是（選填"定向的"或"不定向的"）。從圖3可以看出，食物對(duì)長(zhǎng)頸鹿的變異起到了選擇作用。(5)像這樣，自然界中的生物，通過(guò)激烈的，適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰的過(guò)程，叫做。23．（5分）圖一是人類(lèi)進(jìn)化歷程，圖二是人與黑猩猩的骨骼特征比較圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：(1)圖一中所示的人類(lèi)進(jìn)化的歷程排序?yàn)椤＃ㄌ钚蛱?hào)）(2)圖一中②具備。（多選）A．直立行走的能力B．制造和使用簡(jiǎn)單工具的能力C．制造和使用復(fù)雜工具的能力D．使用火的能力E.使用語(yǔ)言的能力(3)圖二中表示人手的是（填編號(hào)），人的手比黑猩猩的“手”更靈巧,人手與黑猩猩的“手”都有節(jié)，性狀相似。(4)由圖二可以看出黑猩猩的頭骨與人的頭骨基本相同，主要區(qū)別是人的大，黑猩猩的頜骨突出。(5)類(lèi)人猿與人類(lèi)的形態(tài)相似，它們也能用“手”靈巧地拿起東西，大腦比較發(fā)達(dá)，能表現(xiàn)出喜、怒、哀、樂(lè)等表情，還能模仿一些人的行為，這說(shuō)明什么？。24．（6分）“江蘇最美鄉(xiāng)村”﹣﹣東臺(tái)市五烈鎮(zhèn)甘港村盛產(chǎn)水稻，請(qǐng)根據(jù)情況回答問(wèn)題：（1）過(guò)去人們?yōu)榱藴p少害蟲(chóng)對(duì)水稻的影響，通過(guò)噴灑農(nóng)藥來(lái)消滅稻田中的害蟲(chóng)，但殘留的農(nóng)藥通常會(huì)通過(guò)在人體中富集。A．水B．空氣和土壤C.食物鏈D．皮膚接觸（2）現(xiàn)在為了能生產(chǎn)“優(yōu)質(zhì)綠色水稻”不施化肥，不打農(nóng)藥，不用除草劑，稻農(nóng)們嘗試在整個(gè)水稻生長(zhǎng)過(guò)程中，采用鳥(niǎo)滅蟲(chóng)，蛙滅蟲(chóng)，蟲(chóng)滅蟲(chóng)的措施。如圖就是稻田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，位于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的有（填動(dòng)物名稱(chēng)）。

（3）稻農(nóng)探索在一些地塊中放養(yǎng)一定數(shù)量的鴨子，不僅起到了滅草、滅蟲(chóng)作用，鴨糞、秸稈在稻田里被營(yíng)腐生生活的微生物最終分解為，被水稻吸收利用后，還起到增肥作用。

（4）傍晚散步在田間地頭，會(huì)聽(tīng)到蛙鳴蟬叫，其中蟬屬于節(jié)肢動(dòng)物，蛙屬于動(dòng)物，蛙鳴的目的是，是動(dòng)物的生殖行為，屬于（選填“先天性”或“后天性”）行為。25．（7分）圖是某種生態(tài)系統(tǒng)圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)圖中共有條食物鏈，這些食物鏈彼此交錯(cuò)形成了食物網(wǎng)。寫(xiě)出圖中最短的一條食物鏈。(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是。(3)圖中生態(tài)系統(tǒng)組成成分的生物部分缺少了。該