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文檔簡(jiǎn)介
方差分析方差分析的發(fā)明
方差分析由英國統(tǒng)計(jì)學(xué)家R.A.Fisher在1923年提出,為紀(jì)念Fisher,以F命名,故方差分析又稱F檢驗(yàn)單因素多水平組間效應(yīng)分析多因素多水平組間效應(yīng)分析回歸效應(yīng)分析方差齊性分析方差分析的用途主要內(nèi)容完全隨機(jī)設(shè)計(jì)的方差分析隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)的方差分析多個(gè)樣本均數(shù)的兩兩比較方差齊性檢驗(yàn)方差分析的基本思想例
擬探討枸杞多糖(LBP)對(duì)酒精性脂肪肝大鼠GSH(mg/gprot)的影響,將36只大鼠隨機(jī)分為甲、乙、丙三組,其中甲(正常對(duì)照組)12只,其余24只用乙醇灌胃10周造成大鼠慢性酒精性脂肪肝模型后,再隨機(jī)分為2組,乙(LBP治療組)12只,丙(戒酒組)12只,8周后測(cè)量三組GSH值。試問三種處理方式大鼠的GSH值是否相同?從這個(gè)表,可以看到三種變異:全部數(shù)據(jù)間的變異
——>
總變異三組之間數(shù)據(jù)的變異——>組間變異每組內(nèi)數(shù)據(jù)的變異——>組內(nèi)變異大家有疑問的,可以詢問和交流可以互相討論下,但要小聲點(diǎn)變異分解總變異(SS總)全部測(cè)量值大小不同,這種變異稱為總變異,以各測(cè)量值Xij與總均數(shù)間的差異度量。組間變異(SS組間)
組內(nèi)均值與總均值之差的平方和
反映了:處理因素各個(gè)水平組間的差異,同時(shí)也包含了隨機(jī)誤差。組內(nèi)變異(SS組內(nèi))組內(nèi)各個(gè)觀測(cè)值與本組內(nèi)均值之差的平方和。反映了組內(nèi)(同一水平下)樣本的隨機(jī)波動(dòng)。
基本思想:總變異的分解
SS總=SS組間+SS組內(nèi)自由度的分解第一節(jié)完全隨機(jī)設(shè)計(jì)的方差分析基本思想:各變異的平均變異,即均方
組間均方:
組內(nèi)(誤差)均方:第一節(jié)完全隨機(jī)設(shè)計(jì)的方差分析基本思想:統(tǒng)計(jì)量F值
當(dāng)H0成立時(shí),F(xiàn)服從自由度為(k-1,n-k)的F分布
F值接近1,均值的差異只源于隨機(jī)波動(dòng)
F值大于1,并且F>Fα(k-1,n-k),P<α,各比較組總體均值不全相同第一節(jié)完全隨機(jī)設(shè)計(jì)的方差分析完全隨機(jī)設(shè)計(jì)(completelyrandomdesign)將實(shí)驗(yàn)對(duì)象隨機(jī)分到不同處理組的單因素設(shè)計(jì)方法。此類設(shè)計(jì)只考察一個(gè)處理因素,通過對(duì)該因素不同水平組均值的比較,推斷它是否起作用。例1
在評(píng)價(jià)某藥物耐受性及安全性的I期臨床試驗(yàn)中,對(duì)符合納入標(biāo)準(zhǔn)的30名健康自愿者隨機(jī)分為3組,每組10名,各組注射劑量分別為0.5U、1U、2U,觀察48小時(shí)部分凝血活酶時(shí)間(S)。試問不同劑量的部分凝血活酶時(shí)間有無不同?第一節(jié)完全隨機(jī)設(shè)計(jì)的方差分析方差分析步驟:提出檢驗(yàn)假設(shè),確定檢驗(yàn)水準(zhǔn)
H0:μ1=μ2=μ3
H1:μ1,μ2,μ3不全相同
α=0.05第一節(jié)完全隨機(jī)設(shè)計(jì)的方差分析方差分析步驟:計(jì)算檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量F
值
第一節(jié)完全隨機(jī)設(shè)計(jì)的方差分析方差分析步驟:確定P值,做出推斷結(jié)論
F0.05(2,26)=2.52F=6.52
F>F0.05(2,26),P<0.05,拒絕H0
三種不同劑量48小時(shí)部分凝血活酶時(shí)間不全相同
第二節(jié)隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)的方差分析隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)(randomizedblockdesign)又稱為配伍組設(shè)計(jì),其做法是先將受試對(duì)象按條件相同或相近組成m個(gè)區(qū)組(或稱配伍組),每個(gè)區(qū)組中有k個(gè)受試對(duì)象,再將其隨機(jī)地分到k個(gè)處理組中。第二節(jié)隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)的方差分析基本思想:總變異與自由度的分解:
SS總=SS處理
+SS區(qū)組
+SS誤差
第二節(jié)隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)的方差分析基本思想:各變異的平均變異,即均方處理均方:區(qū)組均方:組內(nèi)(誤差)均方:第二節(jié)隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)的方差分析基本思想:統(tǒng)計(jì)量F值
F處理>Fα(k-1,(k-1)(m-1)),P<α,認(rèn)為比較組總體均值不全相同F(xiàn)處理<Fα(k-1,(k-1)(m-1)),P>α,尚不能認(rèn)為比較組總體均值不同第二節(jié)隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)的方差分析
基本思想:統(tǒng)計(jì)量F值
F區(qū)組>Fα(m-1,(k-1)(m-1)),P<α,認(rèn)為各區(qū)組總體均值不全相同F(xiàn)區(qū)組<Fα(m-1,(k-1)(m-1)),P>α,尚不能認(rèn)為各區(qū)組總體均值不同例2為探討不同方法對(duì)胃痛患者的止痛效果,將30名胃痛患者按照病情分為10個(gè)區(qū)組,每一區(qū)組中的三名患者隨機(jī)地分配到三個(gè)治療組中,分別接受三種不同方法的治療,測(cè)定三種方法緩解胃痛的時(shí)間(min),試比較三種不同治療方法對(duì)緩解胃痛的時(shí)間是否不同?第二節(jié)隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)的方差分析方差分析步驟:提出檢驗(yàn)假設(shè),確定檢驗(yàn)水準(zhǔn)方差分析步驟:計(jì)算檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量F
值第二節(jié)隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)的方差分析第二節(jié)隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)的方差分析
方差分析步驟:確定P值,做出推斷結(jié)論對(duì)于處理因素A
F0.05(2,18)=3.55
F=245.79
F>F0.05(2,18),P<0.05,拒絕H0三種治療方法緩解胃痛時(shí)間的總體均值不全相同
第二節(jié)隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)的方差分析
方差分析步驟:確定P值,做出推斷結(jié)論對(duì)于區(qū)組因素B
F0.05(9,18)=2.46
F=3.02,
F>F0.05(9,18),P<0.05,拒絕H0不同病情的患者緩解胃痛時(shí)間的總體均值不全相同第三節(jié)多個(gè)樣本均數(shù)的兩兩比較
拒絕H0而接受H1,推斷k個(gè)均數(shù)不全相同,需要進(jìn)一步明確哪些組間有差異k個(gè)均數(shù)間兩兩比較能否采用t檢驗(yàn)?不能?。。≡龃螈耦愬e(cuò)誤的概率第三節(jié)多個(gè)樣本均數(shù)的兩兩比較證實(shí)性研究
探索性研究
證實(shí)性研究與探索性研究
Bonferronit檢驗(yàn)Dunnett-t檢驗(yàn)LSD-t檢驗(yàn)SNK-q檢驗(yàn)Tukey檢驗(yàn)Schéffe檢驗(yàn)Sidakt檢驗(yàn)第三節(jié)多個(gè)樣本均數(shù)的兩兩比較SNK(Student-Newman-Keuls)法的檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量為q,故又稱為q檢驗(yàn)第三節(jié)多個(gè)樣本均數(shù)的兩兩比較分析步驟:提出檢驗(yàn)假設(shè),確定檢驗(yàn)水準(zhǔn)
H0:
H1:
α=0.05第三節(jié)多個(gè)樣本均數(shù)的兩兩比較分析步驟:
三個(gè)樣本均數(shù)由大到小排序第三節(jié)多個(gè)樣本均數(shù)的兩兩比較分析步驟:
第三節(jié)多個(gè)樣本均數(shù)的兩兩比較分析步驟:確定值,做出推斷結(jié)論
1U與2U組、1U與0.5U組,P<0.05,差別有統(tǒng)計(jì)學(xué)意2U與0.5U組,P>0.05,差別無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義第三節(jié)多個(gè)樣本均數(shù)的兩兩比較Dunnett法常用方法之一,其檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量為tD,故又稱為Dunnett-t檢驗(yàn)
適用于多個(gè)試驗(yàn)組與一個(gè)共同對(duì)照組均數(shù)的比較第三節(jié)多個(gè)樣本均數(shù)的兩兩比較Bonferroni法實(shí)質(zhì)是根據(jù)對(duì)比次數(shù)對(duì)檢驗(yàn)水準(zhǔn)α進(jìn)行調(diào)整
第四節(jié)方差齊性檢驗(yàn)
Bartlett檢驗(yàn)法:正態(tài)Levene檢驗(yàn)法:非正態(tài)方差分析小結(jié)1.主要用于獨(dú)立地來自正態(tài)分布總體且總體方差相同的k個(gè)樣本均數(shù)的比較當(dāng)兩個(gè)均數(shù)比較時(shí),結(jié)果與t檢驗(yàn)等價(jià):t2=F方差分析小結(jié)基本思想:將全部觀測(cè)值的總變異按影響因素分解為相應(yīng)的若干部分變異,在此基礎(chǔ)上,計(jì)算假設(shè)檢驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)量F值,實(shí)現(xiàn)
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