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文檔簡介
初中化學(xué)選修三練習(xí)題一、基本概念與原理1.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是:A.空氣B.自來水C.氧氣D.鐵礦石2.下列物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是:A.水B.二氧化碳C.氫氣D.硫酸3.下列化學(xué)反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是:A.鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣B.高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣C.氫氣+氧氣→水D.碳酸鈣→氧化鈣+二氧化碳二、元素與化合物1.下列元素中,屬于金屬元素的是:A.氧B.碳C.氫D.鋁2.下列化合物中,屬于堿的是:A.硫酸B.氫氧化鈉C.碳酸D.硝酸3.下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是:A.氯化鈉B.硫酸銅C.水D.碳酸鈣三、化學(xué)方程式與計算1.寫出氫氣與氧氣反應(yīng)水的化學(xué)方程式。2.計算:2.5g氫氣與足量氧氣反應(yīng),水的質(zhì)量是多少?3.下列化學(xué)方程式正確的是:A.2H2+O2→2H2OB.CaCO3→CaO+CO2↑C.Zn+H2SO4→ZnSO4+H2↑D.2KClO3→2KCl+3O2↑四、實驗與探究1.實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理是:2.下列實驗操作中,正確的是:A.用手直接拿取塊狀固體藥品B.聞氣體時,將鼻子湊到瓶口C.使用酒精燈時,要注意“兩查、兩禁、一不可”D.將實驗廢液直接倒入水池3.設(shè)計一個實驗,證明二氧化碳能溶于水。五、生活中的化學(xué)1.下列食品中,富含蛋白質(zhì)的是:A.大米B.面粉C.豆?jié){D.蔬菜2.下列做法中,能減少環(huán)境污染的是:A.大量使用一次性塑料制品B.工業(yè)廢水直接排放C.使用公共交通工具出行D.隨意丟棄廢電池3.下列燃料中,熱值最高的是:A.煤B.天然氣C.沼氣D.木材六、物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)1.下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的說法,正確的是:A.原子是由質(zhì)子、中子和電子組成的B.原子的質(zhì)量主要集中在核外電子上C.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)D.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)2.下列關(guān)于元素周期律的說法,錯誤的是:A.同周期元素從左到右,原子半徑逐漸增大B.同主族元素從上到下,金屬性逐漸增強(qiáng)C.同周期元素從左到右,非金屬性逐漸增強(qiáng)D.同主族元素從上到下,原子半徑逐漸增大3.下列物質(zhì)中,屬于同分異構(gòu)體的是:A.乙醇和甲醇B.乙醇和二甲醚C.乙炔和苯D.乙酸和甲酸七、化學(xué)反應(yīng)與能量1.下列化學(xué)反應(yīng)中,放出熱量的是:A.燃燒反應(yīng)B.光合作用C.水的電離D.氨水吸收二氧化碳2.下列物質(zhì)中,具有還原性的是:A.氧氣B.氫氣C.硫酸D.氯氣3.下列關(guān)于氧化還原反應(yīng)的說法,正確的是:A.氧化劑在反應(yīng)中失去電子B.還原劑在反應(yīng)中得到電子C.氧化劑和還原劑在反應(yīng)中的化合價都不發(fā)生變化D.氧化還原反應(yīng)中,氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量相等八、化學(xué)與STS1.下列關(guān)于化學(xué)與生活的說法,錯誤的是:A.合成纖維能提高生活質(zhì)量B.化肥和農(nóng)藥的使用導(dǎo)致環(huán)境污染C.煤、石油和天然氣的燃燒會產(chǎn)生大量污染物D.新能源的開發(fā)和利用能緩解能源危機(jī)2.下列關(guān)于化學(xué)與人體健康的說法,正確的是:A.微量元素對人體健康無影響B(tài).合成藥物可以治療各種疾病C.食品添加劑對人體健康有害D.營養(yǎng)均衡有助于身體健康3.下列關(guān)于化學(xué)與材料科學(xué)的說法,錯誤的是:A.金屬材料包括純金屬和合金B(yǎng).無機(jī)非金屬材料廣泛應(yīng)用于日常生活C.有機(jī)合成材料都是天然存在的D.復(fù)合材料具有優(yōu)異的性能九、化學(xué)實驗技能1.下列實驗操作中,正確的是:A.用酒精燈的外焰加熱試管里的液體B.取用固體藥品時,瓶塞要倒放C.量筒讀數(shù)時,視線與凹液面的最低處保持平行D.使用膠頭滴管滴加液體時,滴管要垂直懸空在試管口上方2.下列關(guān)于實驗安全與事故處理的說法,錯誤的是:A.實驗室應(yīng)配備必要的消防器材B.實驗過程中,不得離開正在加熱的儀器C.皮膚不慎沾到酸堿溶液,應(yīng)立即用大量水沖洗D.實驗室發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)立即用濕抹布撲滅3.設(shè)計一個實驗,證明硫酸銅溶液中的銅離子可以與鐵發(fā)生置換反應(yīng)。答案一、基本概念與原理1.C2.C3.C二、元素與化合物1.D2.B3.C三、化學(xué)方程式與計算1.2H?+O?→2H?O2.解:2.5g氫氣與足量氧氣反應(yīng),水的質(zhì)量為11g。3.A四、實驗與探究1.實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理是:2KClO?→2KCl+3O?↑(在二氧化錳的催化作用下加熱)2.C3.實驗步驟:將二氧化碳?xì)怏w通入盛有水的容器中,觀察水中是否產(chǎn)生氣泡,證明二氧化碳能溶于水。五、生活中的化學(xué)1.C2.C3.B六、物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)1.A2.A3.
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