人美版八年級(jí)上冊(cè)美術(shù)全套教案

1人美版八年級(jí)上冊(cè)美術(shù)全套教案2和難點(diǎn)：聯(lián)系生活，扎實(shí)、活潑、3—物象空間的表達(dá)第4型方法第9課：紙板的創(chuàng)想—坐椅設(shè)5幾個(gè)方面(一)陶冶學(xué)生的情操，提高審美能力(二)引導(dǎo)學(xué)生參與文化的傳承和交流(三)發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力(四)形成學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí)(五)促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)(二)文化情境中認(rèn)識(shí)美術(shù)(四)培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問(wèn)題的能力(五)為促進(jìn)學(xué)生6和評(píng)述的方法，豐富視覺(jué)、觸覺(jué)和審美經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣；了解基本美術(shù)語(yǔ)言的表達(dá)方式和方法，表達(dá)自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的78視覺(jué)感受？(課件展示，討論回答)9一試：用敦煌藻井色彩裝飾花瓶生大膽嘗試，并介紹自己的方法。組敦煌藻井色彩做色彩設(shè)計(jì)練習(xí)。共同交流，師評(píng)，自評(píng)，互評(píng)。色塊形成一種簡(jiǎn)單和諧的氛圍。著用色彩去表達(dá)屬于你的世界吧。教案教學(xué)目標(biāo)第5課件園]對(duì)中國(guó)山水畫(huà)的分析、理解，了生了解中國(guó)山水畫(huà)是怎樣表現(xiàn)意境溪流、荒灘、彈琴的老人、大雁......中有詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)”—詩(shī)意的追求；于中國(guó)畫(huà)的內(nèi)在形式美。那么中國(guó)畫(huà)的手卷、立軸等提問(wèn)：請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)中國(guó)畫(huà)都有哪些形制呢？生：立軸、手卷、冊(cè)頁(yè)、扇面等。師補(bǔ)充：立軸易遠(yuǎn)看可以連續(xù)成條屏，手卷易近看表現(xiàn)大型題材。中國(guó)畫(huà)除了外形之美之外，在構(gòu)圖、詩(shī)書(shū)、畫(huà)印上也體現(xiàn)了章及疏密對(duì)比等。師：剛才我們了解了中國(guó)畫(huà)的形式美的各個(gè)因素，那么這重點(diǎn)講解《露氣》演示課件《露氣》整國(guó)畫(huà)的形式美吧！三、學(xué)生創(chuàng)作總結(jié)各組同學(xué)分別展示創(chuàng)作作品。人美版八年級(jí)上冊(cè)美術(shù)全套教案特點(diǎn)；學(xué)會(huì)美術(shù)欣賞的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)課件一、畫(huà)彩墨渾成，尤以奔馬享名于世。屈\的\高節(jié)\，畫(huà)家著意選取了田橫與五”上冊(cè)美術(shù)全套教案書(shū)法功力也很——成型人美版八年級(jí)上冊(cè)美術(shù)全套教案高學(xué)生的審美水平。教學(xué)難點(diǎn)：立作一個(gè)有趣的紙立體造型作品?！巍⒅v解)：紙板的聯(lián)想小結(jié)：一點(diǎn)可以是：四條==三條==兩條==一條居室進(jìn)行合理的色彩搭配。三、小結(jié)：