永樂(lè)中心校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目申報(bào)書1

編號(hào)：時(shí)間：2021年x月x日書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟頁(yè)碼：第頁(yè)陜西省使用中央彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)書咸陽(yáng)市彬縣永樂(lè)鎮(zhèn)永樂(lè)中心小學(xué)2012年3月14日目錄第一部分鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮相關(guān)項(xiàng)目申報(bào)簡(jiǎn)表第二部分鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮相關(guān)項(xiàng)目相關(guān)計(jì)劃一、學(xué)?；厩闆r二、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的必要性和可行性三、相關(guān)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組四、相關(guān)項(xiàng)目室內(nèi)活動(dòng)功能設(shè)計(jì)，需要修繕并配置裝備器材五、相關(guān)項(xiàng)目施工進(jìn)度相關(guān)計(jì)劃六、相關(guān)項(xiàng)目建成后的運(yùn)行機(jī)制七、相關(guān)項(xiàng)目專兼職輔導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)八、相關(guān)項(xiàng)目管理管控使用建設(shè)制度第三部分附件一、永樂(lè)中心小學(xué)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”申請(qǐng)二、少年宮規(guī)章制度匯編三、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮檔案記錄表四、永樂(lè)中心小學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)實(shí)施合適的方案第一部分鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮相關(guān)項(xiàng)目申報(bào)簡(jiǎn)表申報(bào)學(xué)校彬縣永樂(lè)中心小學(xué)詳細(xì)地址陜西省彬縣永樂(lè)鎮(zhèn)南街郵政編碼713506相關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人朱建國(guó)聯(lián)系電校人數(shù)448服務(wù)周邊學(xué)生人數(shù)596學(xué)?？晒┦褂每偯娣e9142㎡可供使用室內(nèi)面積1377㎡現(xiàn)有師資隊(duì)伍情況專任教師：42名；輔導(dǎo)教師：19名；現(xiàn)有活動(dòng)器材情況音樂(lè)室：已配鋼琴1架、電鋼琴1架、電子琴2架.器樂(lè)室：二胡2把、豎笛30支，手風(fēng)琴2個(gè)，小軍鼓鼓8個(gè)。美術(shù)室：寫生膏像10具、40人桌椅凳.多媒體室：全套標(biāo)配多媒體影像設(shè)備、移動(dòng)音響一套.書法室：書法工具40套，40人標(biāo)準(zhǔn)桌椅櫈。棋類室：象棋、圍棋、跳棋各4副.桌椅櫈4套。圖書室：16000多冊(cè)圖書，生均36冊(cè)。舞蹈室：80平方米標(biāo)準(zhǔn)裝配。電腦室：30臺(tái)電腦桌椅凳。勞技室：標(biāo)準(zhǔn)勞技室配備。相關(guān)項(xiàng)目實(shí)施方案見(jiàn)第三部分附件申報(bào)學(xué)校意見(jiàn)鎮(zhèn)（區(qū)）政府審核意見(jiàn)縣文明辦、財(cái)政局、教育局審核意見(jiàn)備注第二部分咸陽(yáng)市彬縣永樂(lè)鎮(zhèn)永樂(lè)中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮相關(guān)項(xiàng)目相關(guān)計(jì)劃一、學(xué)?；厩闆r永樂(lè)中心小學(xué)是一所鎮(zhèn)辦完全小學(xué)，始建于1982年7月，占地面積6667平方米，服務(wù)半徑5公里，覆蓋周邊15個(gè)行政村，近3萬(wàn)多人口。1989年建成磚混結(jié)構(gòu)3層54間教學(xué)樓一棟，2007年建成磚混結(jié)構(gòu)3層39間綜合樓一棟，2009年申報(bào)第一批災(zāi)后重建工程框架結(jié)構(gòu)綜合樓、公寓樓各一棟。學(xué)校內(nèi)部設(shè)施齊全，設(shè)少隊(duì)部、會(huì)議室、儀器室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、遠(yuǎn)程教育室、圖書室、衛(wèi)生室、體育器材室、音樂(lè)室、美術(shù)室、多媒體室、勞技室、檔案室、心理咨詢室、閱覽室。現(xiàn)有教學(xué)班14個(gè)，在校學(xué)生448名。適齡兒童入學(xué)率、在校學(xué)生鞏固率均為100％。專任教師42人，其中小高職稱10人，小一職稱15人，小二職稱17人，學(xué)歷、崗位合格率均達(dá)到100％。教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、整體素質(zhì)高。 2001年，學(xué)校被教育局評(píng)為“選優(yōu)單位”；2002年被縣委、縣政府評(píng)為“教育教學(xué)工作選優(yōu)單位”；近年來(lái)多次被教育局評(píng)為“創(chuàng)選評(píng)”工作“創(chuàng)佳單位”和“先進(jìn)集體”；2005年，我校被命名為“縣級(jí)示范小學(xué)”；2006年，我校被評(píng)為“陜西省示范家長(zhǎng)學(xué)?！焙汀靶畔⒓夹g(shù)教育先進(jìn)單位”；2008年榮獲“縣級(jí)綜合工作三等獎(jiǎng)”；2010年榮獲“縣級(jí)先進(jìn)單位”。 近年來(lái)，在上級(jí)教育行政機(jī)構(gòu)及各級(jí)政府的關(guān)心支持下，我校始終堅(jiān)持以“德育為首，安全第一，育人為本，質(zhì)量立校，科研興教，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校”為宗旨，通過(guò)全體教師的共同努力，我們?cè)谵k學(xué)方向、學(xué)校管理管控、師資水平、素質(zhì)教育、德育安全、教育教學(xué)質(zhì)量等方面，都有了長(zhǎng)足的發(fā)展，取得了一定成效。我們將努力為建設(shè)教育的美好明天而奮斗！二、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的必要性和可行性（一）相關(guān)項(xiàng)目建設(shè)的必要性彬縣永樂(lè)中心小學(xué)所在的永樂(lè)地區(qū)屬于偏遠(yuǎn)土地貧瘠，群眾生活比較貧困。近幾年在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，物質(zhì)生活水平有了極大的改善。但在精神文化建設(shè)上相對(duì)滯后，學(xué)校可供孩子活動(dòng)設(shè)施設(shè)備較少而落后，又地處農(nóng)村受經(jīng)濟(jì)、交通、信息、等客觀因素的制約，使農(nóng)村孩子缺少一個(gè)公平的受教育平臺(tái)。國(guó)家“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮相關(guān)項(xiàng)目”的實(shí)施很好的解決了這問(wèn)題。因此我校為了促進(jìn)本地農(nóng)村孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，推動(dòng)和諧社會(huì)、和諧舞臺(tái)建設(shè)，確保農(nóng)村孩子享受同樣的素質(zhì)教育，特申請(qǐng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮相關(guān)項(xiàng)目。（二）相關(guān)項(xiàng)目建設(shè)的可行性1、彬縣文明辦、永樂(lè)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)和永樂(lè)學(xué)區(qū)高度重視鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮相關(guān)項(xiàng)目建設(shè)，成立了以謝榮為組長(zhǎng)的相關(guān)項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。多方籌措資金保障相關(guān)項(xiàng)目的順利實(shí)施。2、“我校始終堅(jiān)持以“德育為首，安全第一，育人為本，質(zhì)量立校，科研興教，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校”為宗旨，通過(guò)全體教師的共同努力，我們?cè)谵k學(xué)方向、學(xué)校管理管控、師資水平、素質(zhì)教育、德育安全、教育教學(xué)質(zhì)量等方面，都有了長(zhǎng)足的發(fā)展，取得了一定成效。學(xué)校內(nèi)部設(shè)施齊全，設(shè)少隊(duì)部、會(huì)議室、儀器室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、遠(yuǎn)程教育室、圖書室、衛(wèi)生室、體育器材室、音樂(lè)室、美術(shù)室、多媒體室、勞技室、檔案室、心理咨詢室、閱覽室。三、相關(guān)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：謝蓉（縣委常委、宣傳部長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：楊艷月（政府副縣長(zhǎng)）成員：王耀立（宣傳部副部長(zhǎng)、文明辦主任）高彬虎（財(cái)政局局長(zhǎng)）王涇水（教育局局長(zhǎng)）李軍申（永樂(lè)鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委書記）武宏偉（永樂(lè)學(xué)區(qū)校長(zhǎng)）朱建國(guó)（永樂(lè)中心校校長(zhǎng)）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，永樂(lè)中心校校長(zhǎng)朱建國(guó)兼任辦公室主任。四、相關(guān)項(xiàng)目室內(nèi)活動(dòng)功能設(shè)計(jì)，需要修繕并配置裝備器材少年宮各室配置情況名稱面積配置設(shè)備款（元）修繕款（元）體育活動(dòng)室240M2乒乓球桌4套12000臺(tái)球桌2套4000象棋桌4張1200棋類1000課桌5套400器材柜2個(gè)900電子琴室30M2電子琴21架12600課桌2套160凳子21條630儀仗隊(duì)30M2大皮鼓1面600大軍鼓1面200小軍鼓12面1200大鈸2副500大鑼1面200小鈸2副400小鑼1面150步號(hào)12把1200指揮棒1個(gè)100儀仗服25套3000器材柜4個(gè)1800鼓架2個(gè)400科技室30M2遙控飛機(jī)4架1600遙控汽車4輛1200變形金剛2個(gè)200學(xué)考計(jì)算器10個(gè)500模具10個(gè)1000生物標(biāo)本15盒2000風(fēng)箏5個(gè)100積木10盒500萬(wàn)花筒5個(gè)100美國(guó)博士能BUSHNELL天文望遠(yuǎn)鏡789971800X703000課桌10套800器材柜2個(gè)900舞蹈室60M2扇子40把400彩帶40條200舞蹈服裝12套1800彩油10桶500器材柜2個(gè)900書法室30M2宣紙2令500毛邊紙10刀300毛筆30支600書法鋼筆20支200字帖20本300油光紙200張100素描紙1令300專用墨汁2件300課桌30套2400器材柜2個(gè)900親子連線室30M2電腦2臺(tái)9000電話2部800課桌2套160合計(jì)450M274600五、相關(guān)項(xiàng)目施工進(jìn)度相關(guān)計(jì)劃我校少年宮建設(shè)活動(dòng)共分為三個(gè)階段：第一階段：?jiǎn)?dòng)階段（2012年3月13日—3月25日）。學(xué)校根據(jù)上級(jí)政府和教育主管機(jī)構(gòu)的要求，對(duì)照“鄉(xiāng)村少年宮”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，制定創(chuàng)建實(shí)施合適的方案，并通過(guò)家校通平臺(tái)和有關(guān)會(huì)議，進(jìn)行思想的統(tǒng)一和教育。第二階段：推進(jìn)階段（2012年4月）。4月初舉行“永樂(lè)鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮”的掛牌儀式，領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)的工作職責(zé)、相關(guān)計(jì)劃，組建輔導(dǎo)員隊(duì)伍，并按相關(guān)計(jì)劃組織未成年人開(kāi)展活動(dòng)。第三階段：提升階段（2012年5月—7月）?？偨Y(jié)半年來(lái)的工作，找出存在的問(wèn)題，提出整改的措施，明確下一步的工作思路。年底前迎接上級(jí)有關(guān)機(jī)構(gòu)的檢查驗(yàn)收。六、相關(guān)項(xiàng)目建成后的運(yùn)行機(jī)制以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好，開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在潛移默化中進(jìn)步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)?；顒?dòng)合適的內(nèi)容：1.文體科技類：優(yōu)秀影片觀賞、乒乓球、羽毛球2.技能培訓(xùn)類：書法、科技制作、手工制作3.學(xué)科類：棋藝、朗誦、舞蹈、電子琴4.常識(shí)、競(jìng)技活動(dòng)要求：1.面向全體少年兒童，特別是留守兒童，讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用。2.根據(jù)我校師資配備、設(shè)施配備、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色相關(guān)項(xiàng)目，真正做到有品牌，有特色，每個(gè)活動(dòng)相關(guān)項(xiàng)目有特色。3.要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)模式、教學(xué)目的、教學(xué)合適的內(nèi)容、評(píng)價(jià)機(jī)制。4.師資來(lái)源以我校教師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展。5.學(xué)校要經(jīng)常組織教師和學(xué)生“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，以開(kāi)闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)中心內(nèi)教師資源的共享。6.學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗(yàn)的退休老教師或家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。7.實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，相關(guān)項(xiàng)目到人，學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施，保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展。8、各活動(dòng)輔導(dǎo)員必須制訂本年度活動(dòng)相關(guān)計(jì)劃，并認(rèn)真填寫好活動(dòng)的記錄情況表。評(píng)價(jià)方式:1.把少年宮各類藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)相關(guān)計(jì)劃，從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)經(jīng)?；椭贫然?.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況，實(shí)行專業(yè)考核等級(jí)制，同一考核時(shí)間、合適的內(nèi)容，并頒發(fā)等級(jí)證書或獎(jiǎng)狀，以此來(lái)進(jìn)步學(xué)生的重視程度，激發(fā)學(xué)生參與的積極性，并定期和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流。3.少年宮定期進(jìn)行單項(xiàng)或多項(xiàng)比賽、交流、會(huì)演等活動(dòng)。4.學(xué)期末教師填寫學(xué)生成長(zhǎng)記錄表，學(xué)校存檔。安全管理管控：1.設(shè)立專門的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項(xiàng)規(guī)章制度，并由專人對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、器材等進(jìn)行檢查、維修等。2.每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作，認(rèn)真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。3、各學(xué)員上學(xué)、放學(xué)必須有家長(zhǎng)接送方可接受報(bào)名。七、相關(guān)項(xiàng)目專兼職輔導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)師資隊(duì)伍建設(shè)從以下幾方面做起：1、鄉(xiāng)村少年宮要開(kāi)展活動(dòng)，離不開(kāi)一支具有多種專業(yè)技能的教師隊(duì)伍，在強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，校內(nèi)少年宮可以將有特長(zhǎng)的教師作為少年宮師資隊(duì)伍的主體，例如：校內(nèi)的藝術(shù)、體育等專業(yè)教師，其他教師根據(jù)自己的一技之長(zhǎng)擔(dān)任相應(yīng)的活動(dòng)輔導(dǎo)相關(guān)項(xiàng)目。校內(nèi)鼓勵(lì)本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員，逐步打造一支專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍；另一個(gè)途徑是聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)教師，校外聘請(qǐng)優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動(dòng)模范、先進(jìn)人物等擔(dān)任輔導(dǎo)員。同時(shí)，積極整合利用各種社會(huì)公益性資源，充分發(fā)揮社會(huì)志愿者的作用，充實(shí)師資力量，豐富授課合適的內(nèi)容。例如離退休的具有書法、器樂(lè)等技能的老教師，具有剪紙、編織、刺繡等技能的民間藝人等等。以此形成一支穩(wěn)定的專兼職師資隊(duì)伍。校內(nèi)專職輔導(dǎo)員：音樂(lè)教師張官民、體育教師宋寧、美術(shù)教師叱干小娟、手工教師韓慧娟、書法教師胡志軍、微機(jī)教師閆海、棋藝教師張亞寶、實(shí)驗(yàn)教師王妙華、科技制作教師閆海、朗誦教師劉晶琰。校內(nèi)兼職輔導(dǎo)員：校內(nèi)專職輔導(dǎo)員以外的文化課教師。校外輔導(dǎo)員：利用當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)教育資源，聘請(qǐng)當(dāng)?shù)氐拿耖g羅軍（擅長(zhǎng)二胡、打琴、板胡、三弦等樂(lè)器）、胡存合（擅長(zhǎng)繪畫、剪紙）、張秀蓮（民族舞蹈）等先進(jìn)人物等來(lái)做輔導(dǎo)員。2、不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理管控，建設(shè)讓家長(zhǎng)放心的少年宮。我們會(huì)積極配合上級(jí)主管機(jī)構(gòu)的安排，支持教師“走出去”或“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法提高教師專業(yè)水平和教學(xué)水平。如外出短期培訓(xùn)或進(jìn)修，聘請(qǐng)專家來(lái)訪或?qū)I(yè)指導(dǎo)，支持教師參加舞蹈協(xié)會(huì)、音樂(lè)協(xié)會(huì)、美術(shù)協(xié)會(huì)等組織培訓(xùn)班，來(lái)規(guī)范我們的指教行為，提高輔導(dǎo)員教師的技能和教學(xué)水平。努力造就一支高素質(zhì)的專業(yè)教師隊(duì)伍，以滿足“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”相關(guān)項(xiàng)目實(shí)施對(duì)師資的較高要求。3、做好宣傳工作，進(jìn)一步達(dá)成共識(shí)。充分利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、櫥窗及班會(huì)等形式，加大宣傳力度。通過(guò)宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)建設(shè)少年宮的重要意義，為全面實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍；堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力，樹(shù)立學(xué)校特色”的原則。努力培育一支高素質(zhì)的專業(yè)教師隊(duì)伍，以滿足少年宮工程對(duì)師資的較高要求。八、相關(guān)項(xiàng)目管理管控使用建設(shè)制度為發(fā)揮少年宮的作用，我們將從規(guī)范少年宮使用管理管控入手，建立一系列管理管控制度。1、鄉(xiāng)村少年宮組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)2、鄉(xiāng)村少年宮工作管理管控制度3、鄉(xiāng)村少年宮管理管控辦公室主任職責(zé)4、鄉(xiāng)村少年宮管理管控辦公室副主任職責(zé)5、鄉(xiāng)村少年宮總務(wù)后勤工作職責(zé)6、鄉(xiāng)村少年宮考勤制度7、鄉(xiāng)村少年宮財(cái)產(chǎn)管理管控制度8、鄉(xiāng)村少年宮財(cái)務(wù)管理管控制度9、鄉(xiāng)村少年宮外聘教師暫行規(guī)定制度10、藝術(shù)類教師工作職責(zé)11、鄉(xiāng)村少年宮特色教學(xué)班教學(xué)常規(guī)管理管控12、鄉(xiāng)村少年宮檔案管理管控制度13、鄉(xiāng)村少年宮安全管理管控制度14、鄉(xiāng)村少年宮學(xué)員守則第三部分附件一、永樂(lè)中心小學(xué)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”申請(qǐng)二、少年宮規(guī)章制度匯編三、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮檔案記錄表四、永樂(lè)中心小學(xué)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)實(shí)施合適的方案永樂(lè)中心小學(xué)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”申請(qǐng)彬縣文明辦：通過(guò)對(duì)咸財(cái)綜合［2011］61號(hào)文件的學(xué)習(xí)，很欣喜地了解到我市將開(kāi)展“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的試點(diǎn)工作。我校結(jié)合文件精神和我鎮(zhèn)少年的實(shí)際情況，現(xiàn)提出書面申請(qǐng)，請(qǐng)將“鄉(xiāng)村小年宮”的試點(diǎn)建設(shè)相關(guān)項(xiàng)目落實(shí)在我校，以解決我鎮(zhèn)1000多名少年兒童在課外之余，能有一個(gè)能打造孩子們興趣愛(ài)好，拓展孩子們能力素質(zhì)，陶冶道德情操的課外樂(lè)園，滿足我鎮(zhèn)未成年人的基本文化需求，全面推動(dòng)我鎮(zhèn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作。達(dá)到讓每一位孩子能在少年宮中實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展的目的。一、學(xué)?；厩闆r永樂(lè)中心小學(xué)是一所鎮(zhèn)辦完全小學(xué)，始建于1982年7月，占地面積6667平方米，服務(wù)半徑5公里，覆蓋周邊15個(gè)行政村，近3萬(wàn)多人口。1989年建成磚混結(jié)構(gòu)3層54間教學(xué)樓一棟，2007年建成磚混結(jié)構(gòu)3層39間綜合樓一棟，2009年申報(bào)第一批災(zāi)后重建工程框架結(jié)構(gòu)綜合樓、公寓樓各一棟。學(xué)校內(nèi)部設(shè)施齊全，設(shè)少隊(duì)部、會(huì)議室、儀器室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、遠(yuǎn)程教育室、圖書室、衛(wèi)生室、體育器材室、音樂(lè)室、美術(shù)室、多媒體室、勞技室、檔案室、心理咨詢室、閱覽室?，F(xiàn)有教學(xué)班14個(gè)，在校學(xué)生448名。適齡兒童入學(xué)率、在校學(xué)生鞏固率均為100％。專任教師42人，其中小高職稱10人，小一職稱15人，小二職稱17人，學(xué)歷、崗位合格率均達(dá)到100％。教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、整體素質(zhì)高。 2001年，學(xué)校被教育局評(píng)為“選優(yōu)單位”；2002年被縣委、縣政府評(píng)為“教育教學(xué)工作選優(yōu)單位”；近年來(lái)多次被教育局評(píng)為“創(chuàng)選評(píng)”工作“創(chuàng)佳單位”和“先進(jìn)集體”；2005年，我校被命名為“縣級(jí)示范小學(xué)”；2006年，我校被評(píng)為“陜西省示范家長(zhǎng)學(xué)校”和“信息技術(shù)教育先進(jìn)單位”；2008年榮獲“縣級(jí)綜合工作三等獎(jiǎng)”；2010年榮獲“縣級(jí)先進(jìn)單位”。 二、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的必要性和可行性（一）相關(guān)項(xiàng)目建設(shè)的必要性彬縣永樂(lè)中心小學(xué)所在的永樂(lè)地區(qū)屬于偏遠(yuǎn)土地貧瘠，群眾生活比較貧困。近幾年在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下物質(zhì)生活水平有了極大的改善。但在精神文化建設(shè)上相對(duì)滯后，學(xué)?？晒┖⒆踊顒?dòng)設(shè)施設(shè)備較少而落后，又地處農(nóng)村受經(jīng)濟(jì)、交通、信息、等客觀因素的制約，使農(nóng)村孩子缺少一個(gè)公平的受教育平臺(tái)。國(guó)家“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮相關(guān)項(xiàng)目”的實(shí)施很好的解決了這問(wèn)題。因此我校為了促進(jìn)本地農(nóng)村孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展，推動(dòng)和諧社會(huì)、和諧舞臺(tái)建設(shè)，確保農(nóng)村孩子享受同樣的素質(zhì)教育，特申請(qǐng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮相關(guān)項(xiàng)目。（二）相關(guān)項(xiàng)目建設(shè)的可行性彬縣文明辦、永樂(lè)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)和永樂(lè)學(xué)區(qū)高度重視鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮相關(guān)項(xiàng)目建設(shè)，成立了以謝蓉為組長(zhǎng)的相關(guān)項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。多方籌措資金保障相關(guān)項(xiàng)目的順利實(shí)施。近年來(lái)，學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理管控逐步進(jìn)入精細(xì)化、制度化、規(guī)范化管理管控模式，并形成自己的一大特色，其特色在全縣作為經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行介紹。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，在全縣小學(xué)會(huì)考和調(diào)考中教育教學(xué)成績(jī)連續(xù)多年名列前矛。學(xué)校十分重視德育工作，廣泛開(kāi)展各種德育活動(dòng)，實(shí)行全程育人，努力提升學(xué)校文化品味，提高辦學(xué)水平的目標(biāo)。我們相信有了學(xué)校目前良好的硬件環(huán)境，有了這些樸實(shí)的老師們，還有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持，我們能在這次“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”試點(diǎn)建設(shè)中，發(fā)掘出適合我縣“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)方面的寶貴經(jīng)驗(yàn)，從而對(duì)今后我縣“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)起到良好的示范和帶頭作用。鑒于此，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)我校為“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)試點(diǎn)校，望批準(zhǔn)為盼。

永樂(lè)中心小學(xué)2012.3少年宮規(guī)章制度匯編永樂(lè)中心小學(xué)二零一二年三月目錄1、鄉(xiāng)村少年宮組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)2、鄉(xiāng)村少年宮工作管理管控制度3、鄉(xiāng)村少年宮管理管控辦公室主任職責(zé)4、鄉(xiāng)村少年宮管理管控辦公室副主任職責(zé)5、鄉(xiāng)村少年宮總務(wù)后勤工作職責(zé)6、鄉(xiāng)村少年宮考勤制度7、鄉(xiāng)村少年宮財(cái)產(chǎn)管理管控制度8、鄉(xiāng)村少年宮財(cái)務(wù)管理管控制度9、鄉(xiāng)村少年宮外聘教師暫行規(guī)定制度10、藝術(shù)類教師工作職責(zé)11、鄉(xiāng)村少年宮特色教學(xué)班教學(xué)常規(guī)管理管控12、鄉(xiāng)村少年宮檔案管理管控制度13、鄉(xiāng)村少年宮安全管理管控制度14、鄉(xiāng)村少年宮學(xué)員守則鄉(xiāng)村少年宮經(jīng)費(fèi)管理管控制度1、鄉(xiāng)村少年宮是依托學(xué)校建設(shè)，由政府財(cái)政保障為主的農(nóng)村少年兒童公益性活動(dòng)陣地，全體工作人員要本著增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支、開(kāi)源節(jié)流、艱苦樸素的原則，做到精打細(xì)算，勤儉辦宮。2、嚴(yán)格掌握經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，購(gòu)物要有相關(guān)計(jì)劃，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可購(gòu)買，減少不必要的開(kāi)支，?？畋仨殞Ｓ谩?、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，合理使用經(jīng)費(fèi)，鼓勵(lì)節(jié)約辦宮，多方式、多渠道籌資開(kāi)展活動(dòng)。4、嚴(yán)格報(bào)銷手續(xù)，堅(jiān)持一支筆審批制度。報(bào)銷必須憑購(gòu)物發(fā)票由經(jīng)手人（證明人）簽名，負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)方可報(bào)銷。白紙發(fā)票和不合理的支出一律不得報(bào)銷。5、財(cái)務(wù)人員必須嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，對(duì)發(fā)票、暫付款的使用和對(duì)現(xiàn)金、記帳、報(bào)表、核算等必須嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)會(huì)規(guī)定，杜絕一切不合理的開(kāi)支和漏洞。6、實(shí)行民主理財(cái)。加強(qiáng)財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，宮主任親自抓財(cái)務(wù)工作，會(huì)計(jì)每月結(jié)帳一次，定期公布賬目，年終清賬一次。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作管理管控制度一、以理念為先導(dǎo)、以知識(shí)創(chuàng)新為基礎(chǔ)、以能力實(shí)踐為核心、以活動(dòng)體驗(yàn)為特色，面向?qū)W校、面向社會(huì)、面向孩子創(chuàng)辦充滿生機(jī)活力的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。二、在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持正確的辦宮方向，努力把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。三、全面貫徹黨的教育方針，熱愛(ài)少年兒童，堅(jiān)持依法執(zhí)教、廉潔從教，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。四、不斷深化教育教學(xué)改革，不斷培養(yǎng)和提高校內(nèi)教師及校外輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)；堅(jiān)持社會(huì)效益和人才效益并重，增強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對(duì)未成年人的感召力，活躍未成年人的活動(dòng)陣地。五、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，為未成年人創(chuàng)造良好健康的成長(zhǎng)環(huán)境，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；使鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成為少年兒童校外教育的活動(dòng)中心、藝術(shù)教育與德育教育的活動(dòng)基地。六、豐富未成年人的精神文化生活，為未成年人搭建展示自我的平臺(tái)；認(rèn)真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長(zhǎng)的各種活動(dòng)。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任是本單位法人代表，是鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，在上級(jí)主管機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)和黨組織的監(jiān)督下，全面負(fù)責(zé)少年宮的工作。1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，加強(qiáng)對(duì)各機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)，積極改革，勇于創(chuàng)新，科學(xué)管理管控，發(fā)揮機(jī)構(gòu)職能，提高工作效率，努力把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)成為孩子喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的教育陣地、村民滿意的文化中心。2、認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，制定鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)展規(guī)劃和工作相關(guān)計(jì)劃、各項(xiàng)規(guī)章制度和管理管控辦法，并認(rèn)真組織實(shí)施。經(jīng)常檢查了解、分析、研究輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作和陣地活動(dòng)的開(kāi)展情況，做好統(tǒng)籌工作，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)改進(jìn)措施，增強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對(duì)區(qū)域內(nèi)少年兒童的感召力，活躍少年兒童陣地。3、負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的教師及輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)工作，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的思想政治和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)指導(dǎo)工作，努力做到“知人善用”，依靠全體教職工辦好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，注意培養(yǎng)骨干力量。4、重視交流和學(xué)習(xí)，主動(dòng)與其他鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮聯(lián)系，學(xué)習(xí)兄弟單位辦少年宮經(jīng)驗(yàn)，用于指導(dǎo)本少年宮工作，加強(qiáng)教育研究，做好推動(dòng)全鎮(zhèn)中、小學(xué)素質(zhì)教育工作。同時(shí)，加強(qiáng)與城區(qū)學(xué)校的聯(lián)系，積極把本鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開(kāi)辟成城區(qū)學(xué)校的農(nóng)村教育基地，作為城區(qū)學(xué)生與農(nóng)村學(xué)生互動(dòng)交流的平臺(tái)，作為城區(qū)學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐教育和體驗(yàn)教育的第二課堂。5、團(tuán)結(jié)群眾，關(guān)心群眾，發(fā)揚(yáng)民主精神，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，秉公辦事，不謀私利。在條件允許的情況下，努力解決教師的后顧之憂，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性。6、貫徹艱苦創(chuàng)業(yè)，勤儉節(jié)約的原則，相關(guān)計(jì)劃好財(cái)務(wù)開(kāi)支，管理管控好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮設(shè)備，提高現(xiàn)有設(shè)備的利用率。7、自覺(jué)接受黨支部、教代會(huì)的監(jiān)督、評(píng)議，依靠工會(huì)搞好民主管理管控。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮副主任工作職責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮副主任協(xié)助少年宮主任工作，全面完成少年宮教育教學(xué)任務(wù)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，其主要職責(zé)是：1、協(xié)助鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任制定、貫徹和落實(shí)少年宮工作相關(guān)計(jì)劃，制定并實(shí)施培訓(xùn)和陣地活動(dòng)相關(guān)計(jì)劃，做好學(xué)期和年終業(yè)務(wù)工作總結(jié)。2、組織和管理管控教學(xué)工作，有相關(guān)計(jì)劃地組織教師進(jìn)行教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的教育經(jīng)驗(yàn)，熟悉并掌握少年兒童教育規(guī)律，合理安排教師文化學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，審查教師的學(xué)科相關(guān)計(jì)劃和備課筆記，定期檢查落實(shí)情況。3、建立特色班學(xué)員管理管控制度。負(fù)責(zé)報(bào)名、編班、考核、獎(jiǎng)懲等工作，安排好特色班課程表和本鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作活動(dòng)總表，并及時(shí)修正調(diào)整。4、搞好教師隊(duì)伍建設(shè)，做好專業(yè)教師的考核管理管控工作和鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮校外輔導(dǎo)員的聘請(qǐng)工作，建立健全教師業(yè)務(wù)檔案。5、加強(qiáng)同其他鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各學(xué)校的業(yè)務(wù)聯(lián)系，利用節(jié)假日和中心活動(dòng)，組織協(xié)調(diào)好少年宮內(nèi)外的文藝、科技、美術(shù)等各種表演、競(jìng)賽及全區(qū)性的大型活動(dòng)。6、不斷加強(qiáng)和改善教學(xué)管理管控，完善健全各種教學(xué)制度，逐步達(dá)到教學(xué)管理管控規(guī)范化、科學(xué)化、條例化、制度化。7、副主任協(xié)助鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任開(kāi)展工作，主任不在時(shí)，由副主任主持宮內(nèi)活動(dòng)。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮總務(wù)后勤工作職責(zé)1、協(xié)助鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任統(tǒng)一管理管控和合理使用全宮預(yù)算內(nèi)外的一切經(jīng)費(fèi)，貫徹勤儉節(jié)約的原則，正確編制預(yù)決算，及時(shí)向?qū)m主任提出使用經(jīng)費(fèi)的建議和意見(jiàn)。2、做好教學(xué)和全宮性活動(dòng)的物資采購(gòu)、后勤服務(wù)工作，為保證全宮各項(xiàng)工作和活動(dòng)的順利開(kāi)展創(chuàng)造物質(zhì)條件。3、努力改善辦學(xué)條件和宮容面貌，統(tǒng)籌規(guī)劃全宮室內(nèi)外場(chǎng)地的使用和基本建設(shè)工作，充分合理地利用現(xiàn)有設(shè)備和器材，定期檢查、保養(yǎng)和維修，防止意外事故的發(fā)生。4、加強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮財(cái)產(chǎn)物資的管理管控，定期組織宮內(nèi)財(cái)產(chǎn)和教具的清查和登記工作，做到賬物相符，杜絕漏洞，做到每學(xué)期核對(duì)一次。建立購(gòu)置、領(lǐng)用、調(diào)撥、借用、保管、修理、報(bào)銷、賠償?shù)戎贫?。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考勤制度1、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮實(shí)行考勤制，所有教職工必須按時(shí)上、下班，做到不遲到，不早退，不無(wú)故缺席。2、全體教職工必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，忠于職守，做到上班不離崗，上課不離班。因公外出要如實(shí)登記，能趕回的要及時(shí)趕回。3、嚴(yán)格請(qǐng)假手續(xù)，請(qǐng)假均要有書面假條，請(qǐng)病假必須附醫(yī)院休息證明，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并安排好工作方可離崗休息，無(wú)請(qǐng)假手續(xù)又不到宮工作者，按曠工論處。4、教職工婚假、喪假、探親假按國(guó)務(wù)院有關(guān)規(guī)定辦理，但均需事先辦理請(qǐng)假手續(xù)。5、教職工寒暑假、節(jié)假日確因工作需要并經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意加班者發(fā)給加班證明，可以補(bǔ)休或領(lǐng)取加班費(fèi)。6、教職工因公出差和因事補(bǔ)休必須經(jīng)主任批準(zhǔn)，安排好工作后方可離開(kāi)。7、每月統(tǒng)計(jì)一次教職工出勤情況，及時(shí)核對(duì)、定期公布，存檔備查。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮財(cái)產(chǎn)管理管控制度1、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮所有工作人員必須樹(shù)立主人翁思想，愛(ài)護(hù)宮內(nèi)財(cái)物，管好宮內(nèi)財(cái)物，反對(duì)一切損壞本宮利益的行為。2、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮所有財(cái)物均有專人保管，并建立進(jìn)、銷登記制度，每半年核查一次。3、凡購(gòu)進(jìn)物品，必須先由總務(wù)處驗(yàn)收、登記，統(tǒng)一進(jìn)賬后方可領(lǐng)用。領(lǐng)用人需本著節(jié)約的原則填寫登記，反對(duì)大手大腳，反對(duì)化公為私。4、后勤人員要增強(qiáng)責(zé)任感，及時(shí)清點(diǎn)少年宮內(nèi)財(cái)物，對(duì)少年宮內(nèi)財(cái)物做到心中有數(shù)，對(duì)自然損壞和急需維修、添置的物件及時(shí)提出購(gòu)置意見(jiàn)。5、嚴(yán)格財(cái)產(chǎn)管理管控制度，少年宮內(nèi)所有物品（包括各種樂(lè)器）未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)一律不得外借?；顒?dòng)室、教室的鑰匙一律不得轉(zhuǎn)交他人，特殊情況，由商借單位出具介紹信，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽字后方可借用或租用，并按時(shí)交回，如有損壞或遺失應(yīng)照價(jià)賠償。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮財(cái)務(wù)管理管控制度1、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是依托學(xué)校建設(shè)，由政府財(cái)政保障為主的農(nóng)村少年兒童公益性活動(dòng)陣地，全體工作人員要本著增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支、開(kāi)源節(jié)流、艱苦樸素的原則，做到精打細(xì)算，勤儉辦宮。2、嚴(yán)格掌握經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，購(gòu)物要有相關(guān)計(jì)劃，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可購(gòu)買，減少不必要的開(kāi)支，專款必須專用。3、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，合理使用經(jīng)費(fèi)，鼓勵(lì)節(jié)約辦宮，多方式、多渠道籌資開(kāi)展活動(dòng)。4、嚴(yán)格報(bào)銷手續(xù)，堅(jiān)持一支筆審批制度。報(bào)銷必須憑購(gòu)物發(fā)票由經(jīng)手人（證明人）簽名，負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)方可報(bào)銷。白紙發(fā)票和不合理的支出一律不得報(bào)銷。5、財(cái)務(wù)人員必須嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，對(duì)發(fā)票、暫付款的使用和對(duì)現(xiàn)金、記帳、報(bào)表、核算等必須嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)會(huì)規(guī)定，杜絕一切不合理的開(kāi)支和漏洞。6、實(shí)行民主理財(cái)。加強(qiáng)財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，宮主任親自抓財(cái)務(wù)工作，會(huì)計(jì)每月結(jié)帳一次，定期公布賬目，年終清賬一次。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮外聘教師暫行規(guī)定制度鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是少年兒童的校內(nèi)輔助教育機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)少年兒童對(duì)文學(xué)、藝術(shù)、科技和體育的興趣愛(ài)好，促使他們?nèi)姘l(fā)展是我們主要任務(wù)之一。根據(jù)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開(kāi)展活動(dòng)的總體規(guī)劃，除本校教師任課外，不足的教師可以外聘，為了做好管理管控工作，特制定下列規(guī)定。1、被聘教師必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠于人民教育事業(yè)，作風(fēng)正派，事業(yè)心強(qiáng)，具有較高的業(yè)務(wù)水平。2、被聘教師必須身體健康，無(wú)傳染病史。3、必須嚴(yán)格遵守鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)規(guī)章制度和作息時(shí)間，做到提前10分鐘做準(zhǔn)備，按時(shí)上、下課。如有特殊情況不能上課者，必須提前與服務(wù)學(xué)校聯(lián)系，以便安排。4、上課必須精心指導(dǎo)學(xué)生，保持課堂整潔，注意愛(ài)護(hù)教學(xué)用品和公共設(shè)備。5、被聘用教師的工資按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給，如有遲到、早退或停課者必須扣除。6、被聘教師與本宮教師要團(tuán)結(jié)合作，互相關(guān)心，互相支持，共同搞好工作。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮藝術(shù)類教師工作職責(zé)1、藝術(shù)類教師可以有組織、有相關(guān)計(jì)劃地選擇開(kāi)展聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、語(yǔ)言和形象表演等活動(dòng)，組織各類特色班。2、認(rèn)真?zhèn)湔n、講課，合理制定教學(xué)進(jìn)度，在教學(xué)實(shí)踐中，注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的傳授，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主觀能動(dòng)性，認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。3、有組織、有制度搞好學(xué)員民主管理管控，注重思想品德和行為規(guī)范教育，做到傳藝育人，使學(xué)生身心都能健康成長(zhǎng)。4、按時(shí)并有質(zhì)量地完成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動(dòng)任務(wù)。在教學(xué)中把教學(xué)任務(wù)和特色活動(dòng)合理結(jié)合，使更多的農(nóng)村未成年人在各項(xiàng)活動(dòng)中得到鍛煉和提高。5、遵守勞動(dòng)紀(jì)律，講究職業(yè)道德和師容教態(tài)，負(fù)責(zé)管理管控好教室衛(wèi)生及學(xué)員的課間安全，建造良好整潔的教學(xué)環(huán)境，管理管控好所分管的教學(xué)設(shè)備、器材。6、按時(shí)完成宮領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮特色班教學(xué)常規(guī)管理管控一、教學(xué)準(zhǔn)備1、輔導(dǎo)員根據(jù)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的功能和建設(shè)基本原則結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)制定活動(dòng)教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真制訂授課相關(guān)計(jì)劃。2、遵循有利于教學(xué)實(shí)踐的原則，認(rèn)真制訂教案，并接受檢查與指導(dǎo)。3、教學(xué)合適的內(nèi)容包括：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)合適的內(nèi)容、重難點(diǎn)指導(dǎo)、教學(xué)方法與手段等。4、教學(xué)合適的內(nèi)容的選擇適合少年兒童的年齡特點(diǎn)和接受能力，教學(xué)合適的內(nèi)容有知識(shí)、有趣味、有技能技巧，而且是有非智力因素的教育合適的內(nèi)容。二、教學(xué)活動(dòng)1、教與學(xué)活動(dòng)，以活動(dòng)為主，在活動(dòng)中教，在活動(dòng)中學(xué)，寓教育于活動(dòng)之中。2、堅(jiān)持把德育放在首位，結(jié)合教學(xué)進(jìn)行思想道德教育，培養(yǎng)少年兒童高尚的道德情操和良好的心理品質(zhì)。3、教學(xué)合適的內(nèi)容具有科學(xué)性，傳授正確的知識(shí)、先進(jìn)的技術(shù)、科學(xué)的訓(xùn)練和技能技巧。4、教學(xué)方法靈活多樣，著重培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣，注重個(gè)體差異，因材施教。5、貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，采取啟發(fā)誘導(dǎo)的方法，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)造力，提供他們實(shí)踐和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。三、教學(xué)要求1、教師熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生。2、掌握教學(xué)基本功，努力提高講解、示范、操作水平。3、語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)、規(guī)范、精練，富有啟發(fā)性和吸引力，提倡用普通話講課。4、遵守教學(xué)作息制度，不無(wú)故缺勤、不在教學(xué)時(shí)間接待客人、使用通訊工具、不無(wú)故離開(kāi)教室，上課時(shí)間不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事。5、及時(shí)點(diǎn)名，并根據(jù)情況給予輔導(dǎo)。6、儀表大方，教態(tài)親切自然，舉止文明禮貌。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮檔案管理管控制度一、少年宮檔案工作按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理管控的原則，建立專門的檔案工作機(jī)構(gòu)，形成分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)專人管理管控的機(jī)制，對(duì)少年宮形成的管理管控、教學(xué)、科研、基建、設(shè)備、出版物、財(cái)會(huì)、人事、業(yè)務(wù)、電子聲像、實(shí)物等各類檔案實(shí)行集中統(tǒng)一管理管控。二、檔案工作機(jī)構(gòu)的基本任務(wù)1、貫徹執(zhí)行國(guó)家關(guān)于檔案工作的法令、政策、規(guī)定，規(guī)劃少年宮檔案工作。2、制定少年宮檔案工作規(guī)章制度，并負(fù)責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)和檢查執(zhí)行情況。3、組織建設(shè)少年宮檔案工作的網(wǎng)絡(luò)，指導(dǎo)和協(xié)助各機(jī)構(gòu)做好種類檔案的收集、征集、整理、立卷、分類鑒定、保管統(tǒng)計(jì)工作。4、接收檔案并對(duì)室藏的全部檔案進(jìn)行科學(xué)管理管控，開(kāi)發(fā)檔案信息資源，做好利用服務(wù)工作。5、開(kāi)展檔案宣傳工作，提高師生員工的檔案意識(shí)。三、歸檔范圍1、文書檔案：主要包括少年宮在日常工作中形成的各種文件、會(huì)議記錄、紀(jì)要、工作相關(guān)計(jì)劃、總結(jié)、規(guī)章制度等具有保存價(jià)值的文件材料。2、教學(xué)檔案：主要包括教學(xué)管理管控、教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)研究及學(xué)生舉小組或社團(tuán)等活動(dòng)中形成的材料。科研檔案：主要包括在日常活動(dòng)相關(guān)項(xiàng)目、特色相關(guān)項(xiàng)目科研相關(guān)項(xiàng)目科研工作中形成的文件材料、少年宮出版的書、學(xué)報(bào)、?？?。3、基建檔案：主要包括少年宮在基建相關(guān)項(xiàng)目中形成的文字材料、基建圖紙、相關(guān)項(xiàng)目審批文件等。設(shè)備檔案：主要包括各種活動(dòng)器材、使用說(shuō)明、技術(shù)圖紙、技術(shù)操作規(guī)程、軟件、技術(shù)參數(shù)、合格證、保修卡等。4、業(yè)務(wù)檔案：主要包括輔導(dǎo)員培訓(xùn)進(jìn)修、各種成果、獲獎(jiǎng)證明等。5、人事檔案：主要包括輔導(dǎo)員、外聘輔導(dǎo)員、志愿者的工作經(jīng)歷、政治思想、業(yè)務(wù)水平等。6、會(huì)計(jì)檔案：鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮實(shí)行財(cái)務(wù)單列，做到專款專用。會(huì)計(jì)檔案主要包括少年宮在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算中形成的報(bào)表、憑證、票據(jù)、預(yù)決算、銀行、現(xiàn)金日記帳等文字材料。7、電子聲像檔案：主要包括少年宮各項(xiàng)工作中形成的照片、錄音帶、錄像帶、光盤等電子聲像材料和配套文字處理材料。8、實(shí)物檔案：主要包括少年宮在重大活動(dòng)、各種競(jìng)賽、外事往來(lái)等具有保存收藏價(jià)值的禮品、獎(jiǎng)牌。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮安全管理管控制度1.教師負(fù)責(zé)教學(xué)時(shí)間（包括課前、課后和課間）教學(xué)場(chǎng)所的全程安全管理管控。2.教師應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)員監(jiān)護(hù)人的密切聯(lián)系，掌握家長(zhǎng)的通訊聯(lián)系方式。3、教師必須在所有學(xué)員安全離開(kāi)教學(xué)活動(dòng)區(qū)后，關(guān)閉所有用電設(shè)備，并關(guān)好門窗后方能離開(kāi)。4.教師未經(jīng)同意，不得擅自組織學(xué)員外出活動(dòng)，組織集體活動(dòng)實(shí)行報(bào)批制度，并實(shí)行安全責(zé)任制，采取必要的安全防護(hù)措施。5.門衛(wèi)管理管控人員負(fù)責(zé)管理管控門前停車和師生進(jìn)出，保證少年宮門前安全無(wú)事故。7.所有教職員工，如發(fā)現(xiàn)安全隱患或事故，必須零時(shí)間報(bào)告，并進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶幚?，不得離開(kāi)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。8.所有參加活動(dòng)的學(xué)員必須由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)接送，并與少年宮簽訂《安全管理管控協(xié)議書》。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮學(xué)員守則1.熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。熱愛(ài)科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn)，樂(lè)于探究，積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。2．遵守少年宮的紀(jì)律制度，增強(qiáng)法律意識(shí)。珍愛(ài)生命，注意安全，講究公共衛(wèi)生環(huán)境，不亂丟紙屑、果皮，保管好墨汁、顏料。3．自尊自愛(ài)，自信自強(qiáng)，生活習(xí)慣文明健康。尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人。團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。4．誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心。完成分配的值日任務(wù)。5．學(xué)員須按照少年宮規(guī)定的學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間按時(shí)上課，不得遲到、缺席，因故不能參加，必須事先向輔導(dǎo)教師請(qǐng)假。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮檔案記錄表所在學(xué)校：陜西省彬縣永樂(lè)中心小學(xué)詳細(xì)地址：陜西省彬縣永樂(lè)鎮(zhèn)南街建成時(shí)間：2012年3月2012·中央文明辦制學(xué)校校長(zhǎng)朱建國(guó)在校生數(shù)448管理管控辦公室主任田小軍在校職務(wù)教導(dǎo)主任聯(lián)系電理管控辦公室副主任鄒有強(qiáng)在校職務(wù)教導(dǎo)副主任聯(lián)系電放時(shí)間每周星期二、四下午課外活動(dòng)，周六全天管理管控辦公室工作員基本情況主任：田小軍副主任：鄒有強(qiáng)（負(fù)責(zé)活動(dòng)室）成員：張官民（負(fù)責(zé)聲樂(lè)及樂(lè)器類）叱干小娟（負(fù)責(zé)美術(shù)、書法類）梁鄒麗（負(fù)責(zé)舞蹈類）閆海（負(fù)責(zé)科技制作類）韓會(huì)娟（負(fù)責(zé)手工制作類）宋寧（負(fù)責(zé)體育類）活動(dòng)場(chǎng)所情況乒乓球場(chǎng)1個(gè)；音樂(lè)室1間、美術(shù)室1間、微機(jī)室2間、書法室1間、圖書室2間、琴房2間，舞蹈室1間、科技勞技教室1間、多媒體教室4間、棋牌室1間、閱覽室2間活動(dòng)器材配置情況音樂(lè)室：已配鋼琴1架、電鋼琴1架、電子琴2架.器樂(lè)室：二胡2把、豎笛30支，手風(fēng)琴2個(gè)，小軍鼓鼓8個(gè)。美術(shù)室：寫生膏像10具、40人桌椅凳.多媒體室：全套標(biāo)配多媒體影像設(shè)備、移動(dòng)音響一套.書法室：書法工具40套，40人標(biāo)準(zhǔn)桌椅櫈。棋類室：象棋、圍棋、跳棋各4副.桌椅櫈4套。圖書室：16000多冊(cè)圖書，生均36冊(cè)。舞蹈室：80平方米標(biāo)準(zhǔn)裝配。電腦室：30臺(tái)電腦桌椅凳。勞技室：標(biāo)準(zhǔn)勞技室配備。教師輔導(dǎo)員隊(duì)伍類別輔導(dǎo)員活動(dòng)場(chǎng)地聲樂(lè)張官民音樂(lè)教室舞蹈梁鄒麗舞蹈室電子琴馬崇錄電子琴室乒乓球宋寧體育活動(dòng)室美術(shù)叱干小娟美術(shù)室手工制作類韓慧娟手工制作室科技類閆?？萍贾谱魇覍?shí)驗(yàn)類王妙華實(shí)驗(yàn)室象棋張亞寶象棋室朗誦劉晶琰多媒體教室志愿者輔導(dǎo)員隊(duì)伍羅軍：負(fù)責(zé)器樂(lè)興趣小組?；顒?dòng)相關(guān)項(xiàng)目設(shè)置情況乒乓球棋類美術(shù)剪紙電子琴舞蹈聲樂(lè)朗誦書法電腦及科技制作制度建設(shè)情況1、鄉(xiāng)村少年宮組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)2、鄉(xiāng)村少年宮工作管理管控制度3、鄉(xiāng)村少年宮管理管控辦公室主任職責(zé)4、鄉(xiāng)村少年宮管理管控辦公室副主任職責(zé)5、鄉(xiāng)村少年宮總務(wù)后勤工作職責(zé)6、鄉(xiāng)村少年宮考勤制度7、鄉(xiāng)村少年宮財(cái)產(chǎn)管理管控制度8、鄉(xiāng)村少年宮財(cái)務(wù)管理管控制度9、鄉(xiāng)村少年宮外聘教師暫行規(guī)定制度10、藝術(shù)類教師工作職責(zé)11、鄉(xiāng)村少年宮特色教學(xué)班教學(xué)常規(guī)管理管控12、鄉(xiāng)村少年宮檔案管理管控制度13、鄉(xiāng)村少年宮安全管理管控制度14、鄉(xiāng)村少年宮學(xué)員守則年度考評(píng)結(jié)果備注永樂(lè)中心小學(xué)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)實(shí)施合適的方案一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)中央文明辦《扎實(shí)推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)，深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作》的意見(jiàn)和彬縣精神文明建設(shè)委員會(huì)《關(guān)于推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》的具體要求，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，以推進(jìn)素質(zhì)教育為工作重點(diǎn)，注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育，進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化育人環(huán)境，努力為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件、營(yíng)造氛圍，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面和諧發(fā)展。二、“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的基本原則1、公益性原則。學(xué)校少年宮的創(chuàng)建，依托學(xué)?，F(xiàn)有的條件，在原來(lái)“興趣小組”的基礎(chǔ)上，采取“校內(nèi)交替”和“校內(nèi)改造”相結(jié)合的方式，通過(guò)修繕、改造、共享等辦法，一室多用，上課時(shí)用于課堂教學(xué)，課外用于開(kāi)展活動(dòng)，實(shí)行教室與活動(dòng)室、教師與輔導(dǎo)員“一室（師）雙用”，課程表與課外活動(dòng)安排表“兩表并舉”。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好分配活動(dòng)場(chǎng)所和輔導(dǎo)教師，打破班級(jí)界限。同時(shí)，進(jìn)一步整合社會(huì)資源，依托現(xiàn)有的活動(dòng)室添置必要的活動(dòng)設(shè)施器材，完善活動(dòng)功能，建立覆蓋全社會(huì)的多功能活動(dòng)場(chǎng)所。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為每一個(gè)孩子都能享受的少年宮。2、開(kāi)放性原則。學(xué)校少年宮面向?qū)W校施教區(qū)域內(nèi)的每一位孩子，只要是在規(guī)定時(shí)間之內(nèi)，每一位孩子都可以根據(jù)自己的喜好選擇學(xué)習(xí)的合適的內(nèi)容，讓他們的個(gè)性得以充分發(fā)展。3、特色性原則。學(xué)校少年宮的創(chuàng)建，要在做好普及，體現(xiàn)基礎(chǔ)性的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持走特色發(fā)展之路。學(xué)校要發(fā)揮現(xiàn)有的資源，力爭(zhēng)將剪刻紙、科技和體藝教學(xué)打造成為少年宮的品牌活動(dòng)相關(guān)項(xiàng)目。4、共建性原則。學(xué)校少年宮的建設(shè)，要開(kāi)放辦宮，積極爭(zhēng)取上級(jí)政府機(jī)構(gòu)的大力支持，形成政府扶持、學(xué)校主辦、社會(huì)協(xié)助的辦宮模式。要充分發(fā)揮附近村莊、學(xué)校離退休教師的作用，聘請(qǐng)他們擔(dān)任輔導(dǎo)員，建設(shè)一支以現(xiàn)有師資為主、社會(huì)志愿者為輔的專兼職相結(jié)合的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。5、游戲教育原則，讓孩子快樂(lè)，健康成長(zhǎng)。三、建設(shè)目標(biāo)和功能為了使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平的教育，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，我們要充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好，滿足孩子們的課外活動(dòng)需求，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)活動(dòng)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，促使“鄉(xiāng)村少年宮”成為青少年喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的教育陣地、村民滿意的文化中心，推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階，并實(shí)現(xiàn)以下功能：思想道德教育的陣地、文體活動(dòng)開(kāi)展的基地、城鄉(xiāng)交流的平臺(tái)、社會(huì)能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地、農(nóng)村文化建設(shè)的中心四、活動(dòng)時(shí)間：利用每天的陽(yáng)光大課間活動(dòng)時(shí)間、寒暑假組織師資，免費(fèi)向?qū)W生開(kāi)放學(xué)校的資源，本著完全自愿的原則，組織學(xué)生參加到鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)中來(lái)。五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：學(xué)校成立“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)小組，由武宏偉校長(zhǎng)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，朱建國(guó)、魯西峰、胡俊孝任領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)，各部室負(fù)責(zé)人、專業(yè)老師為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（設(shè)在教導(dǎo)處）負(fù)責(zé)日常管理管控、運(yùn)作和督導(dǎo)評(píng)估工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員及具體分工如下：組長(zhǎng)：武宏偉副組長(zhǎng)：朱建國(guó)魯西峰胡俊孝成員：王繼軍張江龍?zhí)镄≤娻u有強(qiáng)張官民叱干小娟梁鄒麗閆海韓會(huì)娟宋寧六、 活動(dòng)合適的內(nèi)容與形式“鄉(xiāng)村少年宮”對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)?；顒?dòng)的合適的內(nèi)容要做到教育性、知識(shí)性、趣味性相結(jié)合，要適合孩子的年齡特點(diǎn)，尤