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文檔簡介

2022年高二上學期班主任工作總結(jié)本學期,我擔任高二一班班主任工作.在學校領(lǐng)導及政教處的支持幫助下,我圓滿完成了學校布置的各項任務(wù)。回首過去的工作,充滿了機遇與挑戰(zhàn),一學期的辛苦,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,為總結(jié)經(jīng)驗教訓,利于今后工作,現(xiàn)總結(jié)如下:1、進一步完善班級管理規(guī)章制度,繼續(xù)實施德育量化考核。結(jié)合上學期期末的班級調(diào)查,調(diào)整或明確一些常規(guī)的管理制度,比如考勤,值日,衛(wèi)生,勞動,集會,自修,學習小組的管理等逐一目標責任化,制訂更能讓同學們接納的違紀處罰措施,做到班級事務(wù)事事有法可依,有章可循,對班級做出貢獻的同學適當加分,調(diào)動學生為班級服務(wù)的積極性。量化考核結(jié)果一周一小節(jié)公布,___月一評比進行相應(yīng)的獎懲。2、進一步加強班干___伍建設(shè)。開學初,通過民主選舉,競爭上崗,產(chǎn)生新的班干部,每半學期改選一次。每一個部門的班干部都負責班級具體的管理工作,實行班級學習小組向班干部負責,班干部向班長負責,班長向班主任負責的層級管理體制。班干部結(jié)合學校政教處的工作安排,每周負責___一次主題班會,主題班會按計劃,實施,班主任總結(jié)三環(huán)節(jié)實行,從而有力提高學生干部的工作能力。3、加強班級文化建設(shè),激勵學生奮發(fā)進取,增強班級凝聚力。有效利用墻報、黑板報創(chuàng)設(shè)班級文化,對學生進行勵志、尊師重教、感恩等德育教育,小組擂臺增強學生競爭意識及小組協(xié)作精神,有效增強班級凝聚力。4、配合級部召開學習經(jīng)驗交流會,加強學習方法指導。當學生進入高二后,由于本身基礎(chǔ)差,學習習慣不好,很多學生學習感到困難,有些甚至想放棄學習,為了防止這一現(xiàn)象的產(chǎn)生和漫延,班主任配合級部成功___了學習經(jīng)驗交流會,加強學生的學法指導及時將薄弱科目彌補上來。5、配合政教處___各種課外活動。本學期配合政教處工作安排___開展了多項有益學生健康發(fā)展的課外活動:學校演講比賽,秋季運動會,廣播操比賽,元旦匯演。在每次___活動之前,我都認真作好動員工作,讓學生明確活動意義,活動注意事項,并號召同學們發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神和拼搏精神,為___爭光,很多學生在這些活動中獲獎。6、通過召開家長座談會及家訪,做好學生的思想工作。期中模塊測試結(jié)束后,成功召開家長座談會,假期又進行了家訪工作,家長溝通,把學校對學生的管理措施,班級對學生的要求及學生現(xiàn)狀向家長交待清楚,我也更加細致的了解學生的思想動態(tài)(范本)及家庭情況,更加有利于今后的工作并且使我們的工作取得家長的支持、理解、配合,把學校教育延伸到家庭,提高教育教學的效果。2022年高二上學期班主任工作總結(jié)范文高二上學期的班主任工作現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束,本人將對本學期以來所做的工作、取得的成績、不足之處、今后的打算等方面總結(jié)一、班級情況分析上一學年結(jié)束后分文理班,我負責管理的班級是高二理科___班,分班時實際報到注冊的學生有___人,后來自動退學___人,在剩下的這___人中,有借讀生___人,留級生___人,復讀生___人,應(yīng)屆生___人,其中有___個擇校生,___個跑校生,高一結(jié)束時背著學校處分的有___人,父母離異的有___人,特長生有___人,從這些學生的結(jié)構(gòu)上看,無論在學習上,還是在紀律上看,這是一個難管理的班級。二、我所開展的工作(一)組建和培養(yǎng)班委開學初,同學之間有的相互認識,有的相互不認識,班委如果選舉產(chǎn)生,這些班委不一定愿意干,也不一定能為全班同學的發(fā)展敢管、能管,所以我通過讓學生毛遂自薦的方式讓學生主動提出擔任何班委,只要提出要當班委的學生我都大膽的任用他們,通過這種方式產(chǎn)生了班長姚曉倩、體育委員何汝華、衛(wèi)生委員周娟,其他需要設(shè)置的班委讓他們自己選舉或任命。結(jié)果這些班委開展工作積極、認真、有較強的責任心,這些班委在工作上,我指導他們開展工作,在生活上主動為他們提供幫助,這樣他們干工作很賣力!(二)經(jīng)常幫學校財務(wù)室收取各種費用收費是一項較為繁瑣的事情,繁瑣之處在于次數(shù)多,涉及人數(shù)多,也是一件學生較為反感的事情,但是為了學校的正常運作,對學生收費又不得不進行,而收費十有___都落到班主任身上,從開學收學費、住宿費、擇校費、書費、保險費等,到后來收水費、會考報名費、資料費、試卷費、會考補考費.有時還要幫學校財務(wù)室退費、發(fā)人助金等.(三)經(jīng)常開展安全健康教育我始終堅持"安全無小事","安全需警鐘長鳴"的原則,每星期天的班會都有安全教育內(nèi)容,教育學生要樹立人身安全意識和財產(chǎn)安全意識,做到不打架、不___、不乘"三無車輛"、不跟陌生人來往、不上后山、不私自亂接電線、不在教室、宿舍充電;在宿舍、教室不放現(xiàn)金等。同時督促學生鍛煉身體,不定期抽查學生上兩操的情況,引導學生加強個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,不喝自來水、不吃過期食品,通過教育,學生已經(jīng)初步樹立了良好的安全健康理念。(四)經(jīng)常開展紀律教育督促學生遵守校紀校規(guī)我對本班的紀律教育頗有心得,管學生紀律,一方面,經(jīng)常宣傳學校的規(guī)章制度,另一方面經(jīng)常督促學生遵守紀律,例如:深入學生宿舍了解學生就寢紀律;深入教室了解學生是否在自習時講話,是否留長發(fā),是否穿校服,是否穿拖鞋,是否佩戴耳環(huán)首飾等;每一天都___班務(wù)日志,及時處理學生出現(xiàn)的課堂紀律問題;重視科任老師發(fā)現(xiàn)的每一個紀律問題。(五)經(jīng)常督促學生搞好衛(wèi)生我們班不知什么原因,高一至高二一直都分到學校衛(wèi)生最難搞的重災(zāi)區(qū)教室后陰溝,這段后陰溝跨度長,丟垃圾的人特別多,有時學生邊掃,樓上邊有學生扔垃圾下來,很難保持干凈,所以我們班在這里掃地是件即吃力又受窩囊氣的事情,但是不管怎樣難搞,我還是每一天都去監(jiān)督學生搞好衛(wèi)生,如果沒有按時掃地的學生,罰他們拖樓道,這樣管理班級衛(wèi)生達到了學校的要求。(六)經(jīng)常督促學生搞好學習學習是學生的工作重心,學生要想繼續(xù)得到深造,就必須學好各科知識,而要學好則必須注重每一個學習環(huán)節(jié)都做到位,比如:不遲到、不早退、不缺席、不抄襲作業(yè),配合老師的教學,認真背書,認真聽講、按時完成作業(yè)等,為了讓學生做好這些事情,我利用班會時間和課堂教學時間經(jīng)常教育學生"如何聽好每一節(jié)課?如何完成好每一次作業(yè)?"。我還多次跟其他科任老師了解學生的學習情況,有不配合教學的學生,我及時找學生交談,教育他們配合老師教學的必要性和重要性,幫助他們改變學習上的惡習。(七)參與甲流的防控工作___年__月上旬,___出現(xiàn)了甲流確診病例,我于__月__日召開緊急班會,介紹甲流癥狀、危害、當前形勢、預(yù)防措施等,引導學生正確看待甲流:"甲流可防可治,不必恐慌",并按照學校領(lǐng)導要求發(fā)放宣傳材料,要求學生開教室門窗,保證空氣對流,勤洗手,勤鍛煉,不去人口密集和流動性大的地方,注重睡眠和營養(yǎng),在班上嚴格執(zhí)行"晨檢制度"、"消毒制度"和"一日一報制度",提倡早發(fā)現(xiàn)早隔離、早治療。(八)召開家長會,加強家校合作本學期期中考結(jié)束后,為了加強家校合作,學校要求各個班級由班主任負責主持召開家長會,我們班于___年__月__日召開家長會,這次家長會在學校領(lǐng)導的大力支持和精心指導下,我認真___、精心策劃每一個細節(jié),會上既有我對班級情況的介紹,又有科任老師和家長代表、學生代表的發(fā)言,還有學生的繪畫作品展覽和學生的文藝表演,家長會開得很成功。(九)配合各部門、各科室、各處室的工作,搞好班主任的日常業(yè)務(wù)班主任工作繁瑣而雜,各部門、各科室、各處室安排的工作隨時都要"接招",每次學校領(lǐng)導要求宣傳的事情我都及時去班上宣傳落實,每次各部門、各科室、各處室安排的工作我都及時去按質(zhì)按量的完成,例如:教務(wù)處,年級組、總務(wù)處需要一些數(shù)據(jù)我每次都積極去統(tǒng)計,及時上交等。定期召開主題班會,充分利用主題班會這一陣地,宣傳黨的政策方針,學校的校紀校規(guī),幫助學生樹立正確的人生觀價值觀,引導學生遵紀守法,刻苦學習,做個良民,做個有理想、有抱負、肯肯奮斗的人。(十)協(xié)助年級組長管理年級經(jīng)費年級組活動,班主任活動等難免涉及經(jīng)費的收支,所以年級組急需要管錢的人員也需要管賬的人員,應(yīng)蔣組長的要求,我負責管理年級組賬務(wù),認真記錄每一筆賬務(wù),為年級財務(wù)的公開透明盡一份綿薄之力。三、工作成績與不足之處通過一學期的努力教育,班上無打架斗毆、偷盜、___、刁難科任教師等惡性事件的發(fā)生,為校園和班級增添了一分和諧,高一結(jié)束時背著學校處分的___名學生,進過一學期的規(guī)勸、督促有___人已經(jīng)撤銷處分,他們是:李國清、字榮華、吳紹柏。班級衛(wèi)生狀況明顯改善:亂丟垃圾的人越來越少,教室、環(huán)境區(qū)、宿舍的衛(wèi)生越來越干凈,生病請假的同學越來越少,更可喜的是沒有發(fā)燒病人;班上好學的同學越來越多,期中、期末成績都有一定進步。當然在取得這些成績的同時也有很多不足,例如:有___位背著處分的學生紀律上改觀小,部分同學仍然偷偷抽煙,極個別同學有戀愛現(xiàn)象,這些棘手問題始終沒有得到徹底根治,另外,弄不懂"變相體罰"的含

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