2025版高考生物一輪總復(fù)習(xí)第9單元生物與環(huán)境高頻考點(diǎn)進(jìn)階課5.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能教師用書_第1頁(yè)
2025版高考生物一輪總復(fù)習(xí)第9單元生物與環(huán)境高頻考點(diǎn)進(jìn)階課5.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能教師用書_第2頁(yè)
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高頻考點(diǎn)進(jìn)階課5.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)分析(2024·山東卷)與常規(guī)農(nóng)業(yè)相比,有機(jī)農(nóng)業(yè)、無(wú)公害農(nóng)業(yè)通過(guò)禁止或削減化肥、農(nóng)藥的運(yùn)用,加大有機(jī)肥的應(yīng)用,對(duì)土壤生物產(chǎn)生了主動(dòng)的影響。某土壤中部分生物類群及食物關(guān)系如圖所示,三種農(nóng)業(yè)模式土壤生物狀況如表所示。(1)土壤中的線蟲(chóng)類群豐富,是土壤食物網(wǎng)的關(guān)鍵組分。若捕食性線蟲(chóng)為該土壤中的最高養(yǎng)分級(jí),與食細(xì)菌線蟲(chóng)相比,捕食性線蟲(chóng)同化能量的去向不包括________________。某同學(xué)依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的概念認(rèn)為土壤是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),其推斷依據(jù)是_____________________________________________________________________________________。(2)取樣深度不同,土壤中生物種類不同,這體現(xiàn)了群落的__________結(jié)構(gòu)。由表中數(shù)據(jù)可知,土壤生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性最高的農(nóng)業(yè)模式為_(kāi)_________,依據(jù)是__________________。(3)經(jīng)測(cè)定該土壤中捕食性線蟲(chóng)體內(nèi)的鎘含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他生物類群,從土壤生物食物關(guān)系的角度分析,捕食性線蟲(chóng)體內(nèi)鎘含量高的緣由是________________________。(4)植食性線蟲(chóng)主要危害植物根系,探討表明,長(zhǎng)期施用有機(jī)肥后土壤中植食性線蟲(chóng)的數(shù)量削減,依據(jù)圖中信息分析,主要緣由是____________________________________________________________________________________________________________________________________。解析:(1)一個(gè)養(yǎng)分級(jí)的生物所同化著的能量一般用于4個(gè)方面:一是呼吸消耗;二是分解者分解;三是流入下一養(yǎng)分級(jí);四是未利用的能量。依據(jù)題圖可知,捕食性線蟲(chóng)處于最高養(yǎng)分級(jí),因此與食細(xì)菌線蟲(chóng)相比同化能量的去向不包括流入下一養(yǎng)分級(jí)。依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的概念分析可知,土壤是由各類土壤生物組成的生物群落與土壤非生物環(huán)境相互作用構(gòu)成的統(tǒng)一整體,因此屬于生態(tài)系統(tǒng)。(2)群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),垂直結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是分層現(xiàn)象,水平結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是鑲嵌分布,因此土壤深度不同,土壤動(dòng)物的不同體現(xiàn)了明顯的分層現(xiàn)象,屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)。生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性與自我調(diào)整實(shí)力有關(guān),一般來(lái)說(shuō),生態(tài)系統(tǒng)中的組分越多,食物網(wǎng)越困難,其自我調(diào)整實(shí)力就越強(qiáng),穩(wěn)定性就越高,因此分析表中數(shù)據(jù)可知,有機(jī)農(nóng)業(yè)土壤中生物組分多,食物網(wǎng)困難程度高,是土壤生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性最高的農(nóng)業(yè)模式。(3)生物富集作用指通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈或食物網(wǎng)的各養(yǎng)分級(jí)的傳遞,某些污染物,如放射性化學(xué)物質(zhì)和合成農(nóng)藥等,在生物體內(nèi)逐步濃集增大的趨勢(shì)。而且隨著養(yǎng)分級(jí)的不斷提高,有害污染物的濃集程度也越高,因此土壤中的污染物鎘隨著食物鏈延長(zhǎng)漸漸積累,出現(xiàn)富集現(xiàn)象,在最高養(yǎng)分級(jí)生物捕食性線蟲(chóng)體內(nèi)含量最高。(4)依據(jù)圖中信息可知,長(zhǎng)期施用有機(jī)肥后,土壤中腐生細(xì)菌數(shù)量增加,導(dǎo)致食細(xì)菌線蟲(chóng)數(shù)量增加,在食物網(wǎng)中引起捕食性線蟲(chóng)數(shù)量的增加,這使得植食性線蟲(chóng)由于被大量捕食而數(shù)量削減,且削減量多于因植物根系增長(zhǎng)而增加的數(shù)量。答案:(1)流入下一個(gè)養(yǎng)分級(jí)土壤是由各類土壤生物組成的生物群落和非生物環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體(2)垂直有機(jī)農(nóng)業(yè)生物組分多,食物網(wǎng)困難程度高(3)鎘隨著食物鏈的延長(zhǎng)漸漸積累(4)長(zhǎng)期施用有機(jī)肥后腐生細(xì)菌增加使食細(xì)菌線蟲(chóng)增加,引起捕食性線蟲(chóng)增加,植食性線蟲(chóng)因被大量捕食而削減,削減量多于其因植物根系增長(zhǎng)而增加的量1.辨析生態(tài)系統(tǒng)組成成分的三類“不肯定”和兩類“肯定”(1)生產(chǎn)者不肯定是植物(如藍(lán)細(xì)菌、硝化細(xì)菌),植物不肯定是生產(chǎn)者(如菟絲子營(yíng)寄生生活,屬于消費(fèi)者)。(2)消費(fèi)者不肯定是動(dòng)物(如營(yíng)寄生生活的微生物等),動(dòng)物不肯定是消費(fèi)者(如禿鷲、蚯蚓、蜣螂等以動(dòng)植物遺體或排泄物為食的腐生動(dòng)物屬于分解者)。(3)分解者不肯定是微生物(如蚯蚓等動(dòng)物),微生物不肯定是分解者(如硝化細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌屬于生產(chǎn)者,寄生細(xì)菌屬于消費(fèi)者)。(4)生產(chǎn)者肯定是自養(yǎng)型生物,自養(yǎng)型生物肯定是生產(chǎn)者。(5)營(yíng)腐生生活的生物肯定是分解者,分解者肯定是營(yíng)腐生生活的生物。2.食物鏈(網(wǎng))中生物數(shù)量變動(dòng)的分析方法(1)若處于食物鏈中第一養(yǎng)分級(jí)的生物(生產(chǎn)者)數(shù)量削減,整個(gè)食物鏈中的其他生物數(shù)量都會(huì)削減,簡(jiǎn)潔記為:“一級(jí)生物若削減,其他生物跟著跑?!?2)“天敵”一方削減,短時(shí)間內(nèi)被捕食者數(shù)量會(huì)增加,但從長(zhǎng)時(shí)間來(lái)看,其數(shù)量會(huì)先增加后削減,最終趨于穩(wěn)定,簡(jiǎn)潔記為:“假如天敵患了病,先增后減再穩(wěn)定?!?3)若處于中間養(yǎng)分級(jí)的生物數(shù)量削減,則這種生物數(shù)量的變更視詳細(xì)食物鏈而定:“中間生物被捕殺,不同狀況要分家?!贝篌w遵循如下思路:①生產(chǎn)者數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定原則,即消費(fèi)者某一種群數(shù)量發(fā)生變更時(shí),一般不考慮生產(chǎn)者數(shù)量的增加或削減。②最高養(yǎng)分級(jí)的生物種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定原則,即當(dāng)處于最高養(yǎng)分級(jí)的生物種群的食物有多種來(lái)源時(shí),若其中一條食物鏈中某種生物削減,該種群的數(shù)量不會(huì)發(fā)生較大變更。③在食物網(wǎng)中,當(dāng)某種生物因某種緣由而數(shù)量削減時(shí),對(duì)另一種生物數(shù)量的影響,沿不同的食物鏈分析結(jié)果不同時(shí),應(yīng)以中間環(huán)節(jié)少的為依據(jù)。1.科學(xué)家在深海中的火山口四周發(fā)覺(jué)了熱泉。經(jīng)過(guò)對(duì)熱泉生態(tài)系統(tǒng)的探討,科學(xué)家認(rèn)為熱泉口的環(huán)境與地球上早期生命所處的環(huán)境相像。熱泉噴出的海水中富含硫化氫和硫酸鹽,硫細(xì)菌通過(guò)氧化硫化物和還原CO2來(lái)制造有機(jī)物。管蠕蟲(chóng)吞入硫細(xì)菌形成細(xì)菌囊,并不斷將從海水中汲取的硫化氫等物質(zhì)輸送給囊中硫細(xì)菌,同時(shí)也從硫細(xì)菌獲得能量。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.硫細(xì)菌是自養(yǎng)生物,硫細(xì)菌與管蠕蟲(chóng)的種間關(guān)系為寄生B.探討深海熱泉生態(tài)系統(tǒng),有助于了解生命的起源C.該生態(tài)系統(tǒng)的能量源頭主要是硫化物氧化釋放的化學(xué)能D.硫細(xì)菌與硝化細(xì)菌同化作用類型相同,都屬于生產(chǎn)者A解析:硫細(xì)菌通過(guò)氧化硫化物和還原CO2來(lái)制造有機(jī)物,故同化作用類型是自養(yǎng)型;而“管蠕蟲(chóng)吞入硫細(xì)菌形成細(xì)菌囊,并不斷將從海水中汲取的硫化氫等物質(zhì)輸送給囊中硫細(xì)菌,同時(shí)也從硫細(xì)菌獲得能量”,說(shuō)明硫細(xì)菌與管蠕蟲(chóng)的種間關(guān)系為互利共生,A錯(cuò)誤。探討深海熱泉生態(tài)系統(tǒng),有助于了解生命的起源,B正確。深海中幾乎無(wú)光,該生態(tài)系統(tǒng)的能量源頭主要是硫化物氧化釋放的化學(xué)能,C正確。硫細(xì)菌與硝化細(xì)菌都是自養(yǎng)生物,都屬于生產(chǎn)者,D正確。2.(2024·山東省試驗(yàn)中學(xué)質(zhì)檢)在美國(guó)西海岸的一個(gè)基巖質(zhì)海岸的潮間帶棲息著藤壺、貽貝、帽貝和石鱉等幾種動(dòng)物,這些動(dòng)物被海星所捕食??茖W(xué)家將海星從試驗(yàn)小區(qū)中移除一段時(shí)間后,調(diào)查該小區(qū)中被捕食物種的數(shù)量由15種快速下降到8種,同時(shí)發(fā)覺(jué)藤壺和貽貝種群數(shù)量明顯增加。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.小區(qū)中藤壺、貽貝、帽貝和石鱉等動(dòng)物構(gòu)成一個(gè)生物群落B.海星可以位于第三養(yǎng)分級(jí)C.海星移除后,該小區(qū)物種數(shù)量下降的緣由是被捕食者之間競(jìng)爭(zhēng)加劇D.試驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明捕食者的存在有利于維持生態(tài)系統(tǒng)物種多樣性A解析:生物群落是指相同時(shí)間聚集在肯定地域中各種生物種群的集合,包括動(dòng)物、植物和微生物,A錯(cuò)誤;海星以藤壺、貽貝、帽貝和石鱉等幾種動(dòng)物為食,可以是第三養(yǎng)分級(jí),B正確;海星移除后,“該小區(qū)中被捕食物種的數(shù)量由15種快速下降到8種,同時(shí)發(fā)覺(jué)藤壺和貽貝種群數(shù)量明顯增加”,說(shuō)明被捕食者之間競(jìng)爭(zhēng)加劇,而藤壺和貽貝在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝,還說(shuō)明捕食者的存在有利于維持生態(tài)系統(tǒng)物種多樣性,C、D正確。3.下圖表示一個(gè)海灘濕地生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關(guān)系,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.細(xì)菌既可作為分解者,又可作為消費(fèi)者的食物B.第三養(yǎng)分級(jí)的生物有食草蟲(chóng)、線蟲(chóng)、海螺C.若大米草死亡,將導(dǎo)致藻類數(shù)量增加,沼蟹數(shù)量增加D.若噴灑只殺滅食草蟲(chóng)的殺蟲(chóng)劑,則蜘蛛數(shù)量將削減B解析:細(xì)菌既可作為分解者,又可作為消費(fèi)者的食物;食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者,海螺、線蟲(chóng)和食草蟲(chóng)均能以生產(chǎn)者為食,故三者應(yīng)為其次養(yǎng)分級(jí);大米草與藻類之間存在種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,大米草死亡會(huì)導(dǎo)致藻類數(shù)量增加,藻類數(shù)量增加會(huì)導(dǎo)致線蟲(chóng)數(shù)量增加,進(jìn)而導(dǎo)致以線蟲(chóng)為食的沼蟹數(shù)量增加;殺蟲(chóng)劑殺死食草蟲(chóng),會(huì)導(dǎo)致蜘蛛的食物削減,進(jìn)而導(dǎo)致蜘蛛數(shù)量削減。4.圖1是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分,a~d代表4種動(dòng)物;圖2是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖,A、B、C代表能量。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:(1)草原群落中的碳元素進(jìn)入非生物環(huán)境的途徑主要是________(填生理過(guò)程),碳在生物群落與非生物環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是________。(2)請(qǐng)寫出圖1中存在的食物鏈(網(wǎng)):____________________。(3)圖2中B的含義為_(kāi)_____________________________;若A中能量為m,B中能量為n,鼠的天敵同化的能量為p,則該生態(tài)系統(tǒng)中從鼠到其天敵的能量傳遞效率為_(kāi)_____________。(4)每年的旱季來(lái)臨時(shí),草原的部分食草動(dòng)物會(huì)遷徙到水草豐富的地帶,這一過(guò)程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的________功能。解析:(1)草原群落中的碳元素進(jìn)入非生物環(huán)境的途徑主要是各種生物的呼吸作用;碳在生物群落與非生物環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是二氧化碳,在生物群落內(nèi)傳遞的主要形式是含碳有機(jī)物。(2)分析題圖1,由于生產(chǎn)者既可以進(jìn)行光合作用,又可以進(jìn)行呼吸作用,因此其與大氣之間的物質(zhì)交換是雙向的,由此可確定圖中甲為生產(chǎn)者,乙為消費(fèi)者,丙為分解者;食物鏈中只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者,由于養(yǎng)分級(jí)之間的能量傳遞效率為10%~20%,因此a屬于其次養(yǎng)分級(jí),b、c屬于第三養(yǎng)分級(jí),d屬于第四養(yǎng)分級(jí)。故該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)為。(3)題圖2是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖,其中A表示鼠同化的總能量,B表示鼠用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量,C表示被分解者利用的能量。依據(jù)題意知,A中能量為m,鼠的天敵同化的能量為p,則該生態(tài)系統(tǒng)中從鼠到其天敵的能量傳遞效率為p/m×100%。(4)每年的旱季來(lái)臨時(shí),草原的部分食草動(dòng)物會(huì)遷徙到水草豐富的地帶,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能。答案:(1)呼吸作用二氧化碳(2)(3)鼠用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量p/m×100%(4)信息傳遞生態(tài)系統(tǒng)功能分析(2024·全國(guó)卷Ⅲ)假設(shè)某種藍(lán)藻(藍(lán)細(xì)菌)(A)是某湖泊中唯一的生產(chǎn)者,其密度極大,使湖水能見(jiàn)度降低。某種動(dòng)物(B)是該湖泊中唯一的消費(fèi)者?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)該湖泊水體中A種群密度極大的可能緣由是___________(答出2點(diǎn)即可)。(2)畫出該湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流淌的示意圖。(3)假設(shè)該湖泊中引入一種僅以A為食的動(dòng)物(C)后,C種群能夠快速壯大,則C和B的種間關(guān)系是________。解析:(1)A是藍(lán)藻(藍(lán)細(xì)菌),是該湖泊唯一的生產(chǎn)者,所以其種群密度極大的緣由可能有該水域污染,水體富養(yǎng)分化,造成藍(lán)藻(藍(lán)細(xì)菌)爆發(fā)和缺少其他生產(chǎn)者競(jìng)爭(zhēng)。(2)該生態(tài)系統(tǒng)存在唯一一條食物鏈A→B,所以能量流淌關(guān)系如答案所示。(3)C和B都以A為食,所以二者是種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。答案:(1)水體富養(yǎng)分化,沒(méi)有其他生產(chǎn)者的競(jìng)爭(zhēng)(2)如下圖所示(3)種間競(jìng)爭(zhēng)1.能量流經(jīng)不同養(yǎng)分級(jí)示意圖(1)植物光合作用與同化量之間的關(guān)系:真光合作用量=同化量,凈光合作用量=用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量(因?yàn)檎婀夂献饔昧浚絻艄夂献饔昧浚粑牧?;同化量=呼吸消耗量+用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量)。(2)動(dòng)物攝入量與同化量之間的關(guān)系:攝入量=動(dòng)物的同化量+糞便量,即攝入的食物只有一部分被同化。(3)流入一個(gè)養(yǎng)分級(jí)的能量是指這個(gè)養(yǎng)分級(jí)的同化量。(4)某養(yǎng)分級(jí)同化量的“2個(gè)”“3個(gè)”“4個(gè)”去路①“2個(gè)”去路:同化量=呼吸消耗量+用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量。②“3個(gè)”去路(定量不定時(shí),在足夠長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)能量的最終去路):同化量=呼吸消耗量+流向分解者的能量+下一養(yǎng)分級(jí)的同化量。③“4個(gè)”去路(定量定時(shí),即流入某養(yǎng)分級(jí)的肯定量的能量在肯定時(shí)間內(nèi)的去路):同化量=呼吸消耗量+流向分解者的能量+下一養(yǎng)分級(jí)的同化量+未利用的能量。注:最高養(yǎng)分級(jí)的生物沒(méi)有下一養(yǎng)分級(jí)的同化量。(5)未利用的能量:包括生物每年的積累量和動(dòng)植物殘?bào)w以化石燃料的形式被儲(chǔ)存起來(lái)的能量。2.能量傳遞效率的計(jì)算公式3.能量傳遞效率的相關(guān)“最值”計(jì)算若題干中未做詳細(xì)說(shuō)明,則一般認(rèn)為能量傳遞的最低效率為10%,最高效率為20%。(1)在食物鏈A→B→C→D中,則有注:①食物鏈越短,最高養(yǎng)分級(jí)獲得的能量越多;②生物間的取食關(guān)系越簡(jiǎn)潔,生態(tài)系統(tǒng)的能量流淌過(guò)程中損耗的能量越少。(2)在食物網(wǎng)中則有1.下圖是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的能量流淌簡(jiǎn)圖,甲、乙、丙、丁構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的生物群落。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為8.5×108J/(m2·a)B.能量在其次養(yǎng)分級(jí)和第三養(yǎng)分級(jí)之間的傳遞效率為20%C.圖示表明生態(tài)系統(tǒng)能量逐級(jí)遞減的緣由之一是每養(yǎng)分級(jí)中有部分能量流入丁D.圖示僅呈現(xiàn)了能量沿食物鏈(網(wǎng))傳遞這一路徑C解析:題圖中甲、乙、丙、丁構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的生物群落,則甲為生產(chǎn)者,乙、丙為消費(fèi)者,丁為分解者。流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是甲(生產(chǎn)者)固定的太陽(yáng)能,即7.5×106J/(m2·a),A錯(cuò)誤;能量在其次養(yǎng)分級(jí)(乙)和第三養(yǎng)分級(jí)(丙)之間的傳遞效率是(2.7×105)/(1.5×106)×100%=18%,B錯(cuò)誤;題圖表明各養(yǎng)分級(jí)都有一部分能量流向丁(分解者),這是能量逐級(jí)遞減的緣由之一,C正確;題圖不僅展示了能量沿食物鏈(網(wǎng))傳遞(即甲→乙→丙),也展示了能量以遺體殘骸等形式流向分解者(丁),D錯(cuò)誤。2.下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流淌圖解部分示意圖(字母表示能量的多少),下列敘述不正確的是()A.圖中f代表初級(jí)消費(fèi)者通過(guò)呼吸作用消耗的能量B.在“草→兔→狼”這一條食物鏈中,狼糞便中的能量屬于dC.若有未被利用的能量,則在g和i中有一處表示未被利用的能量D.初級(jí)消費(fèi)者與次級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為e/b×100%D解析:分析題圖可知,c表示初級(jí)消費(fèi)者同化的能量,f表示初級(jí)消費(fèi)者呼吸作用消耗的能量,A正確;在“草→兔→狼”這一食物鏈中,狼糞便中的能量未被狼(次級(jí)消費(fèi)者)同化,仍屬于其上一個(gè)養(yǎng)分級(jí)(初級(jí)消費(fèi)者)的能量,即屬于d,B正確;g和i中有一處表示未被利用的能量,另一處表示流向分解者的能量,C正確;初級(jí)消費(fèi)者與次級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率=(次級(jí)消費(fèi)者同化量/初級(jí)消費(fèi)者同化量)×100%,而圖中b表示初級(jí)消費(fèi)者的攝入量,c表示初級(jí)消費(fèi)者的同化量,e表示次級(jí)消費(fèi)者的攝入量,但不清晰次級(jí)消費(fèi)者的同化量,所以無(wú)法計(jì)算能量傳遞效率,D錯(cuò)誤。3.下圖為某人工魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)的能量流淌過(guò)程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量[單位為×103kJ/(m2·a)],其中有機(jī)物輸入是指人工飼喂過(guò)程中各養(yǎng)分級(jí)同化的能量,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:(1)圖中①代表的生理過(guò)程是________,圖中②代表的物質(zhì)中的能量主要以__________________的形式儲(chǔ)存。(2)該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者固定的總能量為_(kāi)_______kJ/(m2·a),能量從其次養(yǎng)分級(jí)到第三養(yǎng)分級(jí)的傳遞效率約為_(kāi)_____。(3)若該魚(yú)塘對(duì)某類魚(yú)的容納量為8000尾,則捕撈后這種魚(yú)的數(shù)量為_(kāi)_______尾時(shí)可獲得最大持續(xù)捕撈量。解析:(1)由題圖可以看出,各養(yǎng)分級(jí)生物和分解者都有①過(guò)程,并且此過(guò)程的能量流出該生態(tài)系統(tǒng),所以①過(guò)程應(yīng)是呼吸作用,圖中的②是人從魚(yú)塘得到的各種產(chǎn)品,其能量主要以有機(jī)物中化學(xué)能的形式儲(chǔ)存。(2)因?yàn)閳D中生產(chǎn)者流向初級(jí)消費(fèi)者、初級(jí)消費(fèi)者流向次級(jí)消費(fèi)者的能量均沒(méi)有給出,所以應(yīng)先分析并計(jì)算次級(jí)消費(fèi)者的總能量:2

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