![第五章 第19練 硫及其氧化物-2025年高中化學(xué)大一輪復(fù)習(xí)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view7/M01/18/2A/wKhkGWbGEWqAKQMvAAIREojBQzQ746.jpg)
![第五章 第19練 硫及其氧化物-2025年高中化學(xué)大一輪復(fù)習(xí)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view7/M01/18/2A/wKhkGWbGEWqAKQMvAAIREojBQzQ7462.jpg)
![第五章 第19練 硫及其氧化物-2025年高中化學(xué)大一輪復(fù)習(xí)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view7/M01/18/2A/wKhkGWbGEWqAKQMvAAIREojBQzQ7463.jpg)
![第五章 第19練 硫及其氧化物-2025年高中化學(xué)大一輪復(fù)習(xí)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view7/M01/18/2A/wKhkGWbGEWqAKQMvAAIREojBQzQ7464.jpg)
![第五章 第19練 硫及其氧化物-2025年高中化學(xué)大一輪復(fù)習(xí)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view7/M01/18/2A/wKhkGWbGEWqAKQMvAAIREojBQzQ7465.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1.下列關(guān)于硫的敘述正確的是()A.硫的非金屬性較強(qiáng),在自然界中只以化合態(tài)存在B.可用水溶解過濾分離硝酸鉀和硫黃的混合物C.硫與金屬或非金屬反應(yīng)時(shí)都作氧化劑D.硫的氧化性比氯氣強(qiáng)2.下列說法錯(cuò)誤的是()A.殘留在試管內(nèi)壁上的硫可用熱的NaOH溶液除去B.硫單質(zhì)與變價(jià)金屬反應(yīng)時(shí)一般生成低價(jià)態(tài)的金屬硫化物C.汞蒸氣有毒,實(shí)驗(yàn)室里不慎灑落一些汞,可撒上硫粉進(jìn)行處理D.單質(zhì)硫或含硫物質(zhì)燃燒時(shí),氧氣少量時(shí)生成SO2,氧氣足量時(shí)生成SO33.下列有關(guān)硫及其化合物的說法或描述正確的是()A.硫黃礦制備硫酸經(jīng)歷兩步:Seq\o(→,\s\up7(O2/點(diǎn)燃))SO3eq\o(→,\s\up7(H2O))H2SO4B.酸雨與土壤中的金屬氧化物反應(yīng)后,硫元素以單質(zhì)的形式進(jìn)入土壤中C.在燃煤中加入石灰石可減少SO2的排放,發(fā)生的反應(yīng)為2CaCO3+2SO2+O2eq\o(=,\s\up7(高溫))2CO2+2CaSO4D.土壤中的閃鋅礦(ZnS)遇到硫酸銅溶液轉(zhuǎn)化為銅藍(lán)(CuS),說明CuS很穩(wěn)定,不具有還原性4.(2023·豫北名校高三調(diào)研)正交硫(也稱菱形硫、斜方硫)與單斜硫是硫元素的兩種常見單質(zhì),均由S8分子(結(jié)構(gòu)如圖所示)組成,兩者結(jié)構(gòu)中S8分子的排列方式不同,相互之間可以轉(zhuǎn)化:?jiǎn)涡绷騟q\o(,\s\up7(<95.6℃),\s\do5(>95.6℃))正交硫。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.正交硫與單斜硫互為同素異形體B.S8分子中每個(gè)“S”均滿足8電子結(jié)構(gòu)C.正交硫轉(zhuǎn)化為單斜硫發(fā)生了化學(xué)變化D.正交硫與單斜硫均完全燃燒生成SO2時(shí),單斜硫放出的能量多5.下列關(guān)于SO2、SO3的說法正確的是()A.SO2與SO3均為極性分子B.SO3能與水形成分子間氫鍵C.SO3分子中S的雜化方式為sp3D.SO2分子中鍵角小于SO3分子中的鍵角6.根據(jù)SO2通入不同溶液中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,所得結(jié)論不正確的是()實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論A含HCl、BaCl2的FeCl3溶液產(chǎn)生白色沉淀SO2有還原性BH2S溶液產(chǎn)生黃色沉淀SO2有氧化性C酸性KMnO4溶液紫色溶液褪色SO2有漂白性DNa2SiO3溶液產(chǎn)生膠狀沉淀酸性:H2SO3>H2SiO37.如圖是研究二氧化硫性質(zhì)的微型實(shí)驗(yàn)裝置(實(shí)驗(yàn)時(shí)用另一表面皿扣在上面)?,F(xiàn)用75%硫酸溶液和亞硫酸鈉晶體反應(yīng)制取SO2氣體并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象很明顯。下列說法錯(cuò)誤的是()A.品紅溶液褪色B.紫色石蕊溶液先變紅后褪色C.酸性KMnO4溶液紫色褪去D.含酚酞的NaOH溶液紅色變淺8.為確定某純凈的氣體Q的成分,進(jìn)行了如下幾種實(shí)驗(yàn),其中不正確的是()選項(xiàng)操作及現(xiàn)象結(jié)論A聞Q氣味(有刺激性)eq\o(→,\s\up7(通入))酸性KMnO4溶液(褪色)Q一定是SO2B聞Q氣味(有刺激性)eq\o(→,\s\up7(通入))澄清石灰水(變渾濁)Q可能是SO2CQeq\o(→,\s\up7(通入))品紅溶液(褪色)eq\o(→,\s\up7(△))變紅色Q一定是SO2DQeq\o(→,\s\up7(通入))紫色石蕊溶液(先變紅后褪色)Q一定不是SO29.SO2屬于大氣污染物,可用H2與SO2在加熱條件下反應(yīng)消除SO2的污染,其反應(yīng)原理可分為兩步,過程如圖所示。下列說法正確的是()A.SO2排放到空氣中會(huì)形成pH≈5.6的酸雨B.可用CuSO4溶液檢驗(yàn)是否有氣體X生成C.在100~200℃時(shí)發(fā)生的是置換反應(yīng)D.工業(yè)上可用濃硝酸處理尾氣中的SO210.向酸化的KI溶液中通入SO2,溶液變黃并出現(xiàn)渾濁,發(fā)生反應(yīng)Ⅰ:SO2+4H++4I-=2I2+S↓+2H2O,繼續(xù)通入SO2,溶液變?yōu)闊o色,發(fā)生反應(yīng)Ⅱ:I2+SO2+2H2O=SOeq\o\al(2-,4)+4H++2I-。下列說法錯(cuò)誤的是()A.SO2、I2的氧化性強(qiáng)弱與外界條件有關(guān)B.每生成0.1molSOeq\o\al(2-,4),整個(gè)過程中轉(zhuǎn)移0.4mol電子,同時(shí)消耗0.2molKIC.該過程的總反應(yīng)為3SO2+2H2O=2SOeq\o\al(2-,4)+S↓+4H+D.該反應(yīng)過程中KI作催化劑11.多硫化物是指含有硫硫鍵的化合物,在電池、橡膠等多種工業(yè)中均有重要用途,其結(jié)構(gòu)如圖。下列推測(cè)不正確的是()A.黃銅礦CuFeS2中不存在類似多硫化物的硫硫鍵B.多硫化物鹽在酸性條件下不穩(wěn)定,可生成硫黃和硫化氫C.天然橡膠硫化生成多硫鏈后,可以優(yōu)化橡膠的性能D.在鈉-硫高能電池中,Na2S5作負(fù)極反應(yīng)物12.葡萄酒中常加入亞硫酸鹽作為食品添加劑,為檢測(cè)某葡萄酒樣品中亞硫酸鹽的含量(通常以酒樣中SO2的量計(jì)),某研究小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)(已知還原性:SOeq\o\al(2-,3)>I->Cl-)。下列說法不正確的是()A.若試劑A選擇氯水,則試劑B可選擇NaOH標(biāo)準(zhǔn)液B.通入N2和煮沸的目的是將產(chǎn)生的氣體從溶液中全部趕出C.葡萄酒中加亞硫酸鹽的主要目的是防止葡萄酒氧化,利用了亞硫酸鹽的還原性D.若試劑A選擇堿液,調(diào)節(jié)吸收后溶液為中性,則試劑B可選擇I2標(biāo)準(zhǔn)液13.(2023·深圳模擬)“以廢治廢”是基于“綠色化學(xué)”觀念治理污染的思路。用工業(yè)廢堿渣(主要成分為Na2CO3)吸收煙氣中的SO2,得到亞硫酸鈉(Na2SO3)粗品。其流程如圖:(1)為加快工業(yè)廢堿渣中Na2CO3的溶解,可采取的措施是_____________________________(寫出一種即可)。(2)過程①進(jìn)行的操作是____________。(3)上述流程中,加入NaOH后,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。(4)亞硫酸鈉粗品中含有少量Na2SO4,原因是_________________________________________。(5)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明亞硫酸鈉粗品中含有少量Na2SO4的方案:在一支試管中,加入少量亞硫酸鈉粗品,用適量蒸餾水溶解,___________________________________________________________________________________________________________________________________,出現(xiàn)白色沉淀,則證明含有Na2SO4。14.碳、硫的含量對(duì)鋼鐵性能影響很大,其含量的一種測(cè)定方法是將鋼樣中碳、硫轉(zhuǎn)化為氣體,再用測(cè)碳、測(cè)硫裝置進(jìn)行測(cè)定。實(shí)驗(yàn)流程如圖:(1)煅燒裝置中采用純氧,目的是________________________________________________________________________________________________________________________________。氣體a的主要成分有______、CO2和未反應(yīng)的O2。(2)為充分吸收氣體a,下列吸收裝置合適的是________(填字母)。(3)氣體a被H2O2溶液吸收轉(zhuǎn)化為硫酸(溶液b),用已知濃度的NaOH溶液滴定生成的溶液b,根據(jù)消耗NaOH溶液的體積可確定鋼樣中硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。①滴定時(shí)NaOH溶液置于____________(填儀器名稱)中,若以酚酞為指示劑,滴定終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象為________________________________________________________________________________________________。②若稱取1g鋼樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn),滴定消耗0.01mol·L-1NaOH溶液2.0mL,則該鋼樣中硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。(4)將氣體a通入測(cè)碳裝置中(如圖),采用重量法測(cè)定碳的含量。①氣體a
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度綠色建筑設(shè)計(jì)與咨詢服務(wù)承包合同模板
- 2025年度跨境知識(shí)產(chǎn)權(quán)交易合同
- 2025年度進(jìn)出口合同履行中的質(zhì)量檢驗(yàn)與認(rèn)證程序
- 2025年度綠色建筑節(jié)能改造工程合同變更協(xié)議
- 2025年度地下建筑工程承發(fā)包合同范本
- 2025年度新能源汽車零部件采購(gòu)簡(jiǎn)易合同范本
- 二零二五年度草莓種植基地土壤改良與施肥合同
- 2025年度醫(yī)療健康機(jī)構(gòu)搬遷員工安置及勞動(dòng)合同模板
- 2025年度化工企業(yè)員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與培訓(xùn)合同
- 2025年度機(jī)場(chǎng)航站樓廣告位使用權(quán)出讓合同
- 自卸車司機(jī)實(shí)操培訓(xùn)考核表
- 教師個(gè)人基本信息登記表
- 2022年江蘇對(duì)口單招市場(chǎng)營(yíng)銷試卷剖析
- 法律職業(yè)倫理(第二版)完整版教學(xué)課件全書電子講義(最新)
- ESD測(cè)試作業(yè)指導(dǎo)書-防靜電手環(huán)
- 高一(4)班分科后第一次班會(huì)課件ppt課件(PPT 29頁(yè))
- 春季開學(xué)安全第一課PPT、中小學(xué)開學(xué)第一課教育培訓(xùn)主題班會(huì)PPT模板
- JJG30-2012通用卡尺檢定規(guī)程
- 部編版人教版二年級(jí)上冊(cè)語文教材分析
- APR版制作流程
- 《C++程序設(shè)計(jì)》完整教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論