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浙江名校2025屆高三下第一次測(cè)試生物試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于可遺傳變異的敘述,正確的是A.雜種后代出現(xiàn)性狀差異的主要原因是基因突變B.DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的差錯(cuò)都可能導(dǎo)致基因突變C.不同配子的隨機(jī)組合體現(xiàn)了基因重組D.花藥離體培養(yǎng)后得到的植株發(fā)生了染色體畸變2.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)與核酸的敘述,錯(cuò)誤的是()A.有的蛋白質(zhì)具有催化功能,有的核酸也具有催化功能B.含有蛋白質(zhì)和核酸的結(jié)構(gòu),有的可作為遺傳物質(zhì)的載體,有的具有合成蛋白質(zhì)的功能C.蛋白質(zhì)和核酸的合成都需要搬運(yùn)各自組成單位的工具D.分化程度不同的細(xì)胞內(nèi)核酸和蛋白質(zhì)的種類(lèi)均有差異3.如圖表示兩個(gè)變量之間的關(guān)系,下列有關(guān)敘述與圖示不相符的是()A.X表示氧氣濃度,Y表示哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖的速率B.X表示精原細(xì)胞減數(shù)分裂的過(guò)程,Y表示細(xì)胞內(nèi)染色體組的數(shù)量C.X表示人體肝臟細(xì)胞分化的過(guò)程,Y表示細(xì)胞核內(nèi)DNA的數(shù)量變化D.X表示數(shù)量呈“J“型增長(zhǎng)的種群所經(jīng)歷的時(shí)間,Y表示種群數(shù)量的增長(zhǎng)率4.隨著“螞蟻森林”的推行和廣大用戶(hù)的積極參與,阿拉善、通遼、鄂爾多斯等地已經(jīng)種上梭梭樹(shù)等樹(shù)木,以前的沙漠,現(xiàn)在已是綠油油的一片。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.這些地方的抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都增強(qiáng)了B.沙漠變綠洲說(shuō)明了人類(lèi)活動(dòng)可以改變演替的方向C.生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)在不同的季節(jié)、氣候條件下可能發(fā)生改變D.種植梭梭樹(shù)等沙生植物固沙體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值,5.下列有關(guān)蛋白質(zhì)、核酸的結(jié)構(gòu)和功能說(shuō)法正確的是()A.蛋白質(zhì)有運(yùn)輸、免疫、催化、傳遞信息等功能,說(shuō)明一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)蛋白質(zhì)B.蛋白質(zhì)和DNA的空間結(jié)構(gòu)被破壞后均不可逆,功能也都會(huì)隨之喪失C.DNA的遺傳信息包含在其脫氧核苷酸序列中,也包含在其規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)中D.細(xì)胞中的RNA都是通過(guò)轉(zhuǎn)錄而來(lái),某些病毒的RNA復(fù)制不遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則6.水分子存在兩種跨膜運(yùn)輸機(jī)制,一種是通過(guò)脂雙層的自由擴(kuò)散,另一種是通過(guò)水通道蛋白跨膜運(yùn)輸。研究者據(jù)此進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)分為兩組,甲組:腎小管上皮細(xì)胞+生理鹽水配制的蛋白酶溶液;乙組:腎小管上皮細(xì)胞+等量的X。將甲、乙兩組制成裝片,在蓋玻片一側(cè)滴加清水,另一側(cè)用吸水紙吸引,顯微鏡下觀察在相同時(shí)間內(nèi)兩組細(xì)胞發(fā)生破裂的情況。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.乙組為對(duì)照組,其中的X為生理鹽水B.該實(shí)驗(yàn)的目的是探究腎小管上皮細(xì)胞的吸水方式C.若甲組細(xì)胞破裂數(shù)小于乙組,則說(shuō)明水分子僅通過(guò)通道蛋白進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞D.若甲、乙兩組細(xì)胞破裂數(shù)差異不大,則說(shuō)明水分子主要以自由擴(kuò)散進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)提高作物的光合速率是提高作物產(chǎn)量的關(guān)鍵措施。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)小面積種植時(shí),當(dāng)陽(yáng)光不足或日照時(shí)間過(guò)短時(shí),可以通過(guò)____________的措施來(lái)提高作物光合效率。植物吸收的光能用于___________。光照強(qiáng)度較弱時(shí),植物吸收CO2的速率減慢,出現(xiàn)這種變化的原因是_________。(2)研究發(fā)現(xiàn),噴施低濃度的NaHSO3溶液能提高光合速率從而提高小麥生長(zhǎng)速率。為了驗(yàn)證NaHSO3是通過(guò)影響光合速率而不是通過(guò)影響呼吸速率來(lái)提高小麥植株的生長(zhǎng)速率的,請(qǐng)以小麥幼苗和2mmol·L-1的NaHSO3溶液等為材料。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一結(jié)論。(要求簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果)實(shí)驗(yàn)思路:_____________________________________________________________________________。預(yù)期結(jié)果:_____________________________________。8.(10分)為了避免夫妻把生理缺陷遺傳給孩子,醫(yī)生去除女性捐贈(zèng)者的卵子中的細(xì)胞核,接著用母親卵細(xì)胞中對(duì)應(yīng)的遺傳基因取而代之,最后再按照標(biāo)準(zhǔn)的試管嬰兒技術(shù)進(jìn)行培育。這樣誕生的孩子稱(chēng)為“三親嬰兒”。其過(guò)程如圖所示:(1)過(guò)程①通過(guò)________________技術(shù),得到重組卵母細(xì)胞。(2)過(guò)程②是將重組卵母細(xì)胞培養(yǎng)至_____________________(時(shí)期)以便與獲能的精子受精。(3)過(guò)程③的精子需要進(jìn)行獲能處理,自然受精過(guò)程中精子獲能的場(chǎng)所是____________________。(4)受精作用發(fā)生時(shí),防止多精入卵的兩道屏障依次是_______________________。(5)過(guò)程④中涉及的生物學(xué)技術(shù)有____________________。(6)從核遺傳物質(zhì)組成角度分析,“三親嬰兒”區(qū)別于體細(xì)胞克隆個(gè)體的特點(diǎn)是__________________。(7)與一般的試管嬰兒相比,“三親嬰兒”技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是____________________。9.(10分)某醫(yī)學(xué)工作者欲利用乳腺生物反應(yīng)器(轉(zhuǎn)基因動(dòng)物)生產(chǎn)藥用蛋白X。請(qǐng)回答問(wèn)題:(1)培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物時(shí),須將藥用蛋白X基因與_________________的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起,形成基因表達(dá)載體,然后導(dǎo)入受體細(xì)胞,選擇的受體細(xì)胞是___________,導(dǎo)入的方法是_______________。(2)基因表達(dá)載體中標(biāo)記基因的作用是_______________________________________,若檢測(cè)到受體細(xì)胞中標(biāo)記基因控制的性狀,______(填“能”或“不能”)確定藥用蛋白X基因一定導(dǎo)入受體細(xì)胞。檢測(cè)藥用蛋白X基因是否表達(dá)的方法是________________。(3)導(dǎo)入藥用蛋白X基因的受體細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)后形成早期胚胎,通過(guò)____________過(guò)程形成轉(zhuǎn)基因動(dòng)物,若欲培育多只遺傳物質(zhì)相同的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物,可通過(guò)_____________技術(shù)。10.(10分)果蠅眼色基因中紅眼與朱砂眼為一對(duì)相對(duì)性狀,由等位基因B、b控制。在一次實(shí)驗(yàn)中,偶然獲得一只白眼雌果蠅,研究發(fā)現(xiàn),白眼的出現(xiàn)與常染色體.上的基因E、e有關(guān)。將該白眼果蠅與一只野生型紅眼雄蠅雜交得F1隨機(jī)交配得F2,子代表現(xiàn)型及比例如下:實(shí)驗(yàn)親本F1F2雌雄雄、雄均表現(xiàn)為紅眼:朱砂眼:白眼=4:3:1白眼(♀)×紅眼(♂)全紅眼全朱砂眼(1)B、b基因位于__________染色體上,朱砂眼對(duì)紅眼為_(kāi)_____________性。(2)親本白眼雌果蠅的基因型為_(kāi)___________________;F2中雜合雌蠅共有______種基因型。(3)讓F2紅眼雌雄果蠅進(jìn)行隨機(jī)交配,后代F3中純合紅眼雌蠅所占的比例為_(kāi)____________。(4)寫(xiě)出親本到F1的遺傳圖解。___________11.(15分)油菜屬于二倍體植物,具有兩性花,其育性正常和雄性不育這一對(duì)相對(duì)性狀由等位基因A1、A2、A3控制,其顯隱性關(guān)系為A1>A2>A3。油菜的育性雜合植株表現(xiàn)出明顯的雜種優(yōu)勢(shì),其油菜籽產(chǎn)量遠(yuǎn)高于育性正常品系,但這種優(yōu)勢(shì)無(wú)法在自交后代中保持?,F(xiàn)有少量育性正常品系1、雄性不育系和育性正常品系3三個(gè)品系的種子,基因型分別為A1A1、A2A2、A3A3,回答下列問(wèn)題。(1)請(qǐng)以上述三個(gè)品系為材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證A1、A2、A3基因之間的顯隱性關(guān)系_________。(2)去雄是雜交育種的關(guān)鍵步驟,但人工去雄耗時(shí)費(fèi)力,在生產(chǎn)上不具有可操作性。利用上述雄性不育系(雄蕊異常,肉眼可辨)進(jìn)行雜交育種制備可育雜交種子(YF1)的大致過(guò)程如下。①讓上述雄性不育系與品系3雜交,獲得F1全為雄性不育株;再讓F1與品系3雜交,獲得F2;然后繼續(xù)選擇F2中雄性不育株與品系3雜交,獲得F3;如此連續(xù)雜交n次,獲得大量種子。②將最后獲得的上述種子種成母本行,將基因型為_(kāi)______的品系種成父本行,用于制備YF1。③在油菜剛開(kāi)花時(shí),拔除母本行中具有育性正常的植株,然后父本行與母本行雜交,獲得兼具兩種品系優(yōu)良性狀的可育雜交種子YF1,供農(nóng)業(yè)生產(chǎn)使用。結(jié)合育種過(guò)程分析回答:a.步驟①中,連續(xù)雜交獲得的Fn中雄性不育株所結(jié)種子的基因型及比例為_(kāi)_______。b.步驟②中,父本行品系的基因型為_(kāi)_______。c.步驟③中,若不拔除育性正常植株,得到的種子給農(nóng)戶(hù)種植后,會(huì)導(dǎo)致油菜籽減產(chǎn),原因是____________________________。制備的可育雜交種子(YF1)的基因型為_(kāi)____________。(3)上述育種過(guò)程中拔除育性正常植株,只能在油菜剛開(kāi)花時(shí)(傳粉前)通過(guò)觀察雄蕊發(fā)育情況加以辨別,且操作時(shí)間短,易出現(xiàn)錯(cuò)辨漏拔等問(wèn)題。有人設(shè)想:“利用油菜植株開(kāi)花前長(zhǎng)期、穩(wěn)定表現(xiàn)的某一直觀性狀,對(duì)雄性不育植株加以辨別”,請(qǐng)用控制該性狀的基因(E)及其與A基因的位置關(guān)系,展示此設(shè)想_____________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】
生物的可遺傳變異的種類(lèi)及比較:基因重組基因突變?nèi)旧w變異本質(zhì)基因的重新組合產(chǎn)生新的基因型,使性狀重新組合基因的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,產(chǎn)生了新的基因,出現(xiàn)了新的性狀染色體組成倍增加或減少,或個(gè)別染色體增加或減少,或染色體內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生改變發(fā)生時(shí)期及其原因減Ⅰ四分體時(shí)期由于四分體的非姐妹染色單體的交叉互換和減Ⅰ后期非同源染色體的自由組合個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期和任何細(xì)胞.DNA堿基對(duì)的增添、缺失或改變體細(xì)胞在有絲分裂中,染色體不分離,出現(xiàn)多倍體;或減數(shù)分裂時(shí),偶然發(fā)生染色體不配對(duì)不分離,分離延遲等原因產(chǎn)生染色體數(shù)加倍的生殖細(xì)胞,形成多倍體【詳解】A、雜種后代出現(xiàn)性狀差異的現(xiàn)象稱(chēng)為性狀分離,主要是等位基因分離的結(jié)果,A錯(cuò)誤;B、DNA的復(fù)制的差錯(cuò)可能導(dǎo)致基因突變,轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是RNA,若轉(zhuǎn)錄有差錯(cuò)不會(huì)發(fā)生基因突變,B錯(cuò)誤;C、雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合不能體現(xiàn)基因重組,基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中,C錯(cuò)誤;D.花藥離體培養(yǎng)后得到的植株染色體數(shù)目減半,說(shuō)明發(fā)生了染色體畸變,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查可遺傳變異的類(lèi)型及不同變異類(lèi)型的比較,考生要充分理解基因突變是發(fā)生在基因上的,基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中。2、C【解析】
1、酶的化學(xué)本質(zhì):絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。2、細(xì)胞質(zhì)中能轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的物質(zhì)是tRNA。3、細(xì)胞中含有蛋白質(zhì)和核酸的結(jié)構(gòu)有:核糖體、染色體、線(xiàn)粒體、葉綠體等。4、細(xì)胞在分裂分化過(guò)程中遺傳物質(zhì)保持不變,但在分化過(guò)程中基因進(jìn)行選擇性表達(dá),因此不同種類(lèi)的細(xì)胞中蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量不同?!驹斀狻緼、酶在細(xì)胞代謝中起催化作用,大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,A正確;B、含有蛋白質(zhì)和核酸的結(jié)構(gòu),如染色體可作為遺傳物質(zhì)的載體,核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所,B正確;C、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,蛋白質(zhì)的合成過(guò)程中轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸是tRNA,其基本單位是核糖核苷酸,核酸的合成不需要搬運(yùn)的工具,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),分化程度不同的細(xì)胞核DNA相同,分化的細(xì)胞RNA和蛋白質(zhì)的種類(lèi)均有差異,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞中的元素和化合物的知識(shí),考生識(shí)記細(xì)胞中蛋白質(zhì)和核酸的結(jié)構(gòu)和功能,明確細(xì)胞分化的概念和實(shí)質(zhì)是解題的關(guān)鍵。3、B【解析】
細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程;細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá)。據(jù)圖分析,圖中曲線(xiàn)表示隨著自變量X的增大,因變量Y始終保持OA值不變?!驹斀狻緼、哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴(kuò)散,不需要消耗能量,與氧氣濃度無(wú)關(guān),與題意相符,A正確;B、精原細(xì)胞減數(shù)分裂的過(guò)程中,不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)是不同的,B錯(cuò)誤;C、肝臟細(xì)胞分化的過(guò)程是基因選擇性表達(dá)過(guò)程,細(xì)胞核中的DNA數(shù)量是不變的,與題意所示曲線(xiàn)相符,C正確;D、“J”型增長(zhǎng)的種群其增長(zhǎng)率是固定不變的,D正確。故選B。4、D【解析】
生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類(lèi)的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。其價(jià)值主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:直接價(jià)值:指對(duì)人類(lèi)的社會(huì)生活有直接影響和作用的價(jià)值,如:藥用價(jià)值、觀賞價(jià)值、食用價(jià)值和生產(chǎn)使用價(jià)值。間接價(jià)值:一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物,調(diào)節(jié)碳氧平衡,在調(diào)節(jié)全球氣候變化他的作用,主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等等。潛在價(jià)值:今天還未被利用的哪些物種在將來(lái)會(huì)有利用的價(jià)值.栽培植物的野生親緣種究竟能提供多少對(duì)農(nóng)林業(yè)發(fā)展有用的遺傳材料,是不可估量的?!驹斀狻緼、由于這些地方的物種豐富度提高,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得復(fù)雜,故該地生態(tài)系統(tǒng)的的抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都有所增強(qiáng),A正確;B、由于人類(lèi)的活動(dòng)沙漠變綠洲,說(shuō)明了人類(lèi)活動(dòng)可以改變演替的方向,B正確;C、由于該地氣候條件波動(dòng)性較大,故生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)在不同的季節(jié)、氣候條件下可能發(fā)生改變,C正確;D、種植梭梭樹(shù)等沙生植物固沙體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值,D錯(cuò)誤。故選D。5、A【解析】
一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者;高溫等條件可使蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)破壞,這種破壞是不可逆的。高溫還可以使DNA變性,但是降溫后,DNA又可以復(fù)性,恢復(fù)雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA的遺傳信息蘊(yùn)藏在4種堿基的排列順序中;病毒的RNA復(fù)制仍然遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則?!驹斀狻緼、蛋白質(zhì)有運(yùn)輸、免疫、催化、傳遞信息等許多功能,可以說(shuō),一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,A正確;B、高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿等條件可使蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)破壞,這種破壞是不可逆的。高溫可以使DNA變性,但是降溫后,DNA又可以復(fù)性,恢復(fù)雙螺旋結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;C、DNA的遺傳信息蘊(yùn)藏在4種堿基(脫氧核苷酸)的排列順序中,C錯(cuò)誤;D、病毒的RNA復(fù)制仍然遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,D錯(cuò)誤。故選A。6、C【解析】
題意分析,本實(shí)驗(yàn)中的蛋白酶的作用是要破壞腎小管細(xì)胞膜上的水通道蛋白,結(jié)合題意可知實(shí)驗(yàn)的目的是探究水進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的方式,實(shí)驗(yàn)中若甲組和乙組破裂的細(xì)胞數(shù)目基本相同,說(shuō)明水跨膜不需要通道蛋白,進(jìn)而可知水通過(guò)腎小管上皮細(xì)胞的方式主要是自由擴(kuò)散;若甲組極少的細(xì)胞發(fā)生破裂,說(shuō)明無(wú)通道蛋白水就不能跨膜,進(jìn)而可知腎小管上皮細(xì)胞主要依賴(lài)水通道蛋白吸水,若出現(xiàn)甲乙兩組均出現(xiàn)一定破裂的細(xì)胞,且甲組破裂的細(xì)胞數(shù)量比乙組少,說(shuō)明腎小管上皮細(xì)胞通過(guò)兩種方式吸收水分?!驹斀狻緼、根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的單一變量原則可知,乙組為對(duì)照組,其中的X為生理鹽水,A正確;B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作中蛋白酶的作用可知,蛋白酶會(huì)將細(xì)胞膜上的水通道蛋白分解,可推測(cè)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究腎小管上皮細(xì)胞的吸水方式,B正確;C、若甲組細(xì)胞破裂數(shù)小于乙組,則說(shuō)明水分子除了通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞外,還會(huì)通過(guò)通道蛋白進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、在甲組水通道蛋白被破壞的情況下,甲、乙兩組細(xì)胞破裂數(shù)差異不大,可推測(cè)水分子主要以自由擴(kuò)散進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞,D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、補(bǔ)充人工光照光反應(yīng)中水的光解和ATP的合成光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP較少,還原C3化合物較慢,使CO2的固定速率減慢,故植物吸收的CO2減少取生長(zhǎng)狀況相同的小麥幼苗若干,平均分為四組,置于密閉容器中,記為甲、乙、丙、丁組,測(cè)定各組密閉容器中的二氧化碳含量并記錄。甲組用一定量的2mmol·L-1的NaHSO3溶液噴施小麥幼苗,不遮光,乙組用等量清水噴施小麥幼苗,不遮光;丙組用與甲組等量的2mmol·L-1的NaHSO3溶液噴施小麥幼苗,并遮光,丁組用等量清水噴施小苗幼苗,并遮光。將四組置于其他培養(yǎng)條件相同且適宜的環(huán)境下,一段時(shí)間后測(cè)量并記錄各組密閉容器中二氧化碳含量。甲組和乙組對(duì)比,甲組密閉容器中二氧化碳減少的更多,丙組和丁組對(duì)比,兩組中CO2增加的量相同【解析】
影響光合作用的主要外界因素有光照強(qiáng)度、CO2濃度和溫度等,光合作用過(guò)程分為光反應(yīng)和暗反應(yīng),光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP和Pi,所以光反應(yīng)和暗反應(yīng)是緊密聯(lián)系、缺一不可的整體?!驹斀狻浚?)小面積種植時(shí),當(dāng)陽(yáng)光不足或者光照時(shí)間過(guò)短時(shí),可以通過(guò)補(bǔ)充人工光照的措施提高作物光合效率。植物吸收的光能一方面使水光解產(chǎn)生[H]和氧氣,另一方面可促使ADP與Pi轉(zhuǎn)變成ATP。光照強(qiáng)度較弱時(shí),植物吸收CO2的速率減慢,主要是因?yàn)楣庹諒?qiáng)度較弱時(shí),葉片中葉綠體中的光反應(yīng)速率減慢,產(chǎn)生的[H]和ATP減少,還原C3化合物較慢,使CO2的固定速率減慢,因此所需要的CO2減少。(2)本實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證低濃度的NaHSO3是通過(guò)影響光合速率而不是通過(guò)影響呼吸速率來(lái)提高小麥植株的生長(zhǎng)速率的,即實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑閮蓚€(gè),所以應(yīng)設(shè)四組實(shí)驗(yàn),兩兩對(duì)照。其中兩組用來(lái)驗(yàn)證低濃度的NaHSO3可影響光合速率,另外兩組可用來(lái)驗(yàn)證低濃度的NaHSO3不影響呼吸速率。所以實(shí)驗(yàn)思路為:取生長(zhǎng)狀況相同的小麥幼苗若干,平均分為四組,置于密閉容器中,記為甲、乙、丙、丁組,測(cè)定各組密閉容器中的二氧化碳含量并記錄。甲組用一定量的2mmol·L-1的NaHSO3溶液噴施小麥幼苗,不遮光,乙組用等量清水噴施小麥幼苗,不遮光;丙組用與甲組等量的2mmol·L-1的NaHSO3溶液噴施小麥幼苗,并遮光,丁組用與乙組等量清水噴施小苗幼苗,并遮光。將四組置于其他培養(yǎng)條件相同且適宜的環(huán)境下,一段時(shí)間后測(cè)量并記錄各組密閉容器中二氧化碳含量。實(shí)驗(yàn)的預(yù)期結(jié)果為:甲組和乙組對(duì)比,甲組密閉容器中二氧化碳減少的更多,丙組和丁組對(duì)比,兩組中CO2增加的量相同?!军c(diǎn)睛】本題考查影響光合速率和呼吸速率的因素,意在考查考生的實(shí)驗(yàn)分析和設(shè)計(jì)能力。8、核移植減數(shù)第二次分裂中期雌性動(dòng)物生殖道透明帶反應(yīng)、卵細(xì)胞膜反應(yīng)早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù)核遺傳物質(zhì)來(lái)自于兩個(gè)個(gè)體能夠有效避免有生理缺陷的母親細(xì)胞線(xiàn)粒體所攜帶的致病基因?qū)蟠挠绊憽窘馕觥?/p>
胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎,或者通過(guò)體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其他雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù),這是胚胎工程的最后一道工序,胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚,對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育,試管動(dòng)物技術(shù)是指通過(guò)人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精并通過(guò)培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù),可見(jiàn)試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)。受精過(guò)程為:頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應(yīng))→卵細(xì)胞膜反應(yīng)(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成、核膜消失,雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開(kāi)始?!驹斀狻浚?)過(guò)程①是獲得重組卵母細(xì)胞的過(guò)程,該過(guò)程中包含的技術(shù)手段是核移植技術(shù)。(2)受精作用完成需要獲能的精子與培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期的卵母細(xì)胞來(lái)完成,因此過(guò)程②需要將重組卵母細(xì)胞培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期以便與獲能的精子完成受精。(3)過(guò)程③的精子需要進(jìn)行獲能處理,因?yàn)橹挥蝎@能的精子才能完成受精,自然受精過(guò)程中精子需要在雌性動(dòng)物生殖道內(nèi)完成獲能過(guò)程。(4)受精作用過(guò)程中,機(jī)體通過(guò)兩道屏障,即透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)來(lái)完成防止多精入卵現(xiàn)象的發(fā)生。(5)過(guò)程④需要早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)來(lái)完成最終的過(guò)程。(6)從三親嬰兒的培育過(guò)程可知,“三親嬰兒”的核遺傳物質(zhì)來(lái)自甲、丙個(gè)體,是甲、丙個(gè)體產(chǎn)生的配子完成受精過(guò)程的產(chǎn)物,質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要來(lái)自乙個(gè)體,由此可知,甲與丙核物質(zhì)融合過(guò)程產(chǎn)生的個(gè)體與體細(xì)胞克隆產(chǎn)生個(gè)體的典型區(qū)別是其內(nèi)核遺傳物質(zhì)來(lái)自于兩個(gè)個(gè)體,是有性生殖的產(chǎn)物。(7)由“三親嬰兒”的生產(chǎn)過(guò)程可知,該技術(shù)手段能有效避免有生理缺陷的母親細(xì)胞線(xiàn)粒體所攜帶的致病基因?qū)蟠挠绊?。【點(diǎn)睛】熟知試管動(dòng)物培養(yǎng)過(guò)程是解答本題的關(guān)鍵!熟知核移植、體外受精、早期胚胎培養(yǎng)以及胚胎移植過(guò)程的操作要點(diǎn)是解答本題的必備的知識(shí)。9、乳腺蛋白基因受精卵(胚胎干細(xì)胞)顯微注射法檢測(cè)載體是否進(jìn)入受體細(xì)胞,同時(shí)篩選載體進(jìn)入的受體細(xì)胞不能抗原抗體雜交法胚胎移植胚胎分割(移植)【解析】
本題考查基因工程、胚胎工程等內(nèi)容?;虮磉_(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚。對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育?!驹斀狻浚?)培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物時(shí),須將藥用蛋白X基因與乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起,形成基因表達(dá)載體,通過(guò)顯微注射的方法,導(dǎo)入受精卵(胚胎干細(xì)胞)。(2)基因表達(dá)載體中,標(biāo)記基因用于檢測(cè)載體是否進(jìn)入受體細(xì)胞,同時(shí)篩選載體進(jìn)入的受體細(xì)胞,若檢測(cè)到標(biāo)記基因控制的性狀,可能是普通載體導(dǎo)入受體細(xì)胞,不能確定藥用蛋白X基因一定導(dǎo)入受體細(xì)胞。檢測(cè)藥用蛋白X基因是否表達(dá),應(yīng)選擇抗原抗體雜交法。(3)轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的早期胚胎形成后,需通過(guò)胚胎移植在受體內(nèi)發(fā)育為轉(zhuǎn)基因動(dòng)物。胚胎分割(移植)可培育多只遺傳物質(zhì)相同的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物。【點(diǎn)睛】基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。
(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。
(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。
(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定。10、X隱eeXbXb41/8【解析】
根據(jù)題意可知,果蠅眼色基因中紅眼與朱砂眼為一對(duì)相對(duì)性狀,由等位基因B、b控制,分析表格:親本白眼(♀)×紅眼(♂)→后代雌性全為紅眼,雄性全為朱砂眼,說(shuō)明這一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳與性別有關(guān),且雌雄果蠅都有該性狀,說(shuō)明控制控制眼色的B、b基因位于X染色體上,由于子代出現(xiàn)了性狀分離出現(xiàn)了朱紅眼,且雌性全為紅眼,因此朱紅眼為隱性性狀。則親代中雄果蠅的基因型中有XBY、雌果蠅的基因型中有XbXb,那么F1中雌(XBXb)、雄(XbY)個(gè)體相互交配產(chǎn)生的F2代中雄、雄均表現(xiàn)為紅眼:朱砂眼:白眼=4:3:1,說(shuō)明F1產(chǎn)生的雌雄配子的組合方式有16種,即分別產(chǎn)生了4種配子,則F1中雌果蠅的基因型應(yīng)該為EeXBXb、雄果蠅的基因型為EeXbY,由此可以看出只要有B基因存在時(shí),表現(xiàn)為紅眼;有E基因、無(wú)B基因存在時(shí),表現(xiàn)為朱砂眼;B基因和E基因都不存在時(shí),表現(xiàn)為白眼性狀。【詳解】(1)根據(jù)以上分析可知,由于親本白眼(♀)×紅眼(♂)→后代雌性全為紅眼,雄性全為朱砂眼,說(shuō)明這一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳與性別有關(guān),且雌雄果蠅都有該性狀,說(shuō)明控制控制眼色的B、b基因位于X染色體上,由于子代出現(xiàn)了性狀分離出現(xiàn)了朱紅眼,且雌性全為紅眼,因此朱紅眼為隱性性狀。(2)根據(jù)以上分析可知,當(dāng)位于常染色體上的基因和位于X染色體上的基因都是隱性時(shí)表現(xiàn)為白眼,故親代白眼雌果蠅的基因型為eeXbXb;根據(jù)以上分析可知,由于F1中雌果蠅的基因型應(yīng)該為EeXBXb、雄果蠅的基因型為EeXbY,則F2中雌蠅的基因型共有3×2=6種,其中純合雌蠅的基因型有2種,故雜合雌蠅共有4種基因型。(3)根據(jù)以上分析可知,F(xiàn)1中雌果蠅的基因型應(yīng)該為EeXBXb、雄果蠅的基因型為EeXbY,將兩對(duì)性狀分開(kāi)考慮,則F2中紅眼雌雄果蠅進(jìn)行隨機(jī)交配,即(1/4EE、1/2Ee、1/4ee)×(1/4EE、1/2Ee、1/4ee)→1/4EE、1/2Ee、1/4ee,XBXb×XBY→1/4XBXb、1/4XBXB、1/4XBY、1/4XbY,后代中純合紅眼雌果蠅(EEXBXB、eeXBXB)的比例為:1/4×1/4+1/4×1/4=1/8。(4)根據(jù)以上分析可知,親代的基因型為白眼雌果蠅的基因型為eeXbXb、紅眼雄果蠅基因型為EEXBY,
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