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文檔簡介
2025屆福建省政和一中、周寧一中高三適應(yīng)性調(diào)研考試生物試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下圖甲與乙是測量神經(jīng)元膜電位的裝置,圖丙和丁是測得的膜電位變化。有關(guān)敘述正確的是()A.圖甲表示在膜內(nèi)Y和Z點(diǎn)插入微電極及靈敏電壓計(jì),在X處施以足夠的刺激后,記錄電極Y所記錄的膜電位變化如圖丙B.圖甲表示在膜內(nèi)Y和Z點(diǎn)插入微電極及靈敏電壓計(jì),在X處施以足夠的刺激后,記錄電極Z所記錄的膜電位變化如圖丁,cd段為動(dòng)作電位C.若圖乙測得結(jié)果如圖丁,電流計(jì)顯示的是膜外電位變化,圖丁中鈉離子大量內(nèi)流發(fā)生在cd段D.若圖乙將刺激點(diǎn)移到X處,電流計(jì)顯示的膜電位變化仍如圖丁的幅度和方向2.胃癌是我國發(fā)病率很高的一種惡性疾病,制備抑制癌細(xì)胞增殖的單克隆抗體對治療胃癌具有重要意義。抗胃癌單克隆抗體的制備過程如圖所示,以下說法正確的是()A.單克隆抗體的制備過程中需加入血清或血漿B.將人的胃癌細(xì)胞反復(fù)注射到小鼠體內(nèi),產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體C.在乙、丙及骨髓瘤細(xì)胞中,乙、丙經(jīng)培養(yǎng)后,均可獲得大量的抗胃癌單克隆抗體D.誘導(dǎo)骨髓瘤細(xì)胞與甲融合,可用的誘導(dǎo)因素是只有滅活的病毒3.如圖為原核細(xì)胞內(nèi)某一基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.①②過程都有氫鍵的形成和斷裂B.多條RNA同時(shí)在合成,其堿基序列相同C.真核細(xì)胞中,核基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成過程跟上圖一致D.①處有DNA-RNA雜合雙鏈片段形成,②處有三種RNA參與4.在2019年女排世界杯上,中國女排以十一連勝的優(yōu)異成績,衛(wèi)冕了世界冠軍。在比賽過程中,運(yùn)動(dòng)員機(jī)體不會(huì)發(fā)生的反應(yīng)是A.肝糖原分解速度加快,維持血糖平衡B.垂體釋放抗利尿激素增加,形成尿液減少C.下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,汗液分泌增加D.產(chǎn)生大量乳酸,使內(nèi)環(huán)境pH顯著降低5.細(xì)胞吸收某些離子,最終使其在細(xì)胞內(nèi)的濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于細(xì)胞外濃度的現(xiàn)象稱為積累,積累率以某離子在細(xì)胞內(nèi)的濃度(ci)與其胞外濃度(co)的比值即[ci/co]來表示。下表為玉米根細(xì)胞對部分離子的吸收情況,相關(guān)分析錯(cuò)誤的是()離子co/mol·L-1ci/mol·L-1ci/coK+0.141601142.86Na+0.510.61.18NO3-0.1338292.31SO42-0.611422.95A.根細(xì)胞積累的上述元素均為大量元素B.根細(xì)胞對礦質(zhì)離子的吸收具有選擇性C.根細(xì)胞吸收K+和NO3-的方式為主動(dòng)運(yùn)輸D.根細(xì)胞吸收離子的量與細(xì)胞外液中離子的量不成比例6.自然界中所有的微生物()A.都是原核生物 B.都必須在顯微鏡下才能看到C.都可快速繁殖 D.在生態(tài)系統(tǒng)中都屬于分解者7.某對表現(xiàn)型正常的夫婦生出了一個(gè)紅綠色盲的兒子和一個(gè)表現(xiàn)型正常的女兒,該女兒與一個(gè)表現(xiàn)型正常的男子結(jié)婚,生出一個(gè)紅綠色盲基因攜帶者的概率是A.1/2 B.1/4 C.1/6 D.1/88.(10分)某動(dòng)物細(xì)胞中位于常染色體上的基因A、B、C分別對a、b、c為顯性?,F(xiàn)用基因型為AABBCC的個(gè)體與aabbcc的個(gè)體雜交得到F1,對F1進(jìn)行測交,結(jié)果為aabbcc∶AaBbCc∶aaBbCc∶Aabbcc=1∶1∶1∶1,則F1體細(xì)胞中三對基因在染色體上的位置是()A. B. C. D.二、非選擇題9.(10分)圖甲是某生態(tài)農(nóng)業(yè)的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙表示某自然生態(tài)系統(tǒng)能量流經(jīng)第一營養(yǎng)級圖的示意圖,其中a~g表示能量值。據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中____和_____(填圖中的名稱)在碳循環(huán)中起關(guān)鍵作用。圖示的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)是__________________________________________________(寫出兩點(diǎn))。(2)若圖乙中A表示某食物網(wǎng)中第二營養(yǎng)級所攝入的全部能量,第二營養(yǎng)級與第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為________________能量逐級遞減,原因是________________________。10.(14分)溫度對植物光合作用的不利影響包括低溫和高溫,低溫又可分為冷害和凍害兩種。冷害通常是指在1℃~12℃以下植物所遭受的危害;凍害是指溫度在0以下,引起細(xì)胞結(jié)冰而使植物受到傷害。大豆植株光合作用,呼吸作用與溫度的關(guān)系如圖,A~D點(diǎn)分別表示曲線中不同的交點(diǎn)?;卮鹣铝袉栴}。(1)凈光合速率是指____________________。圖中A點(diǎn)和____點(diǎn)對應(yīng),在0~25℃范圍內(nèi),光合速率明顯比呼吸速率升高得快,說明____________________。(2)在0~10℃,大豆植株的光合速率明顯下降,可能原因是(______)。A.低溫引起葉片的部分氣孔關(guān)閉,造成二氧化碳供應(yīng)不足B.低溫降低酶的活性,使二氧化碳的固定和還原速率顯著下降C.暗反應(yīng)過程受阻,不能為光反應(yīng)及時(shí)供應(yīng)原料,阻礙了光反應(yīng)進(jìn)行D.低溫環(huán)境使植物接收更多光能維持體溫,光合作用利用的光能減少E.光合產(chǎn)物運(yùn)輸速率下降,致使在葉肉細(xì)胞積累,反過來抑制光合作用F.低溫使細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)性減弱,不利于葉綠體調(diào)整方向充分接受光照G.低溫降低了生物膜的流動(dòng)性,影響物質(zhì)運(yùn)輸使光合作用減弱(3)當(dāng)溫度高于30℃時(shí),大豆植株光合速率隨溫度升高明顯下降的主要原因是_________________(至少答出兩點(diǎn))。(4)在其他條件適宜情況下,探究適合大豆植株生長的最適溫度。請簡要寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路和預(yù)期結(jié)果__________________。11.(14分)閱讀下面材料,回答問題。長溝濕地公園的改造城市濕地公園不同于一般的公園,除承載自然賞景、休閑娛樂的功能之外,作為城市重要的生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施,還具有眾多生態(tài)服務(wù)功能:提供城市必需的水源、完善城市防洪排澇體系、調(diào)節(jié)區(qū)域氣候、提高城市環(huán)境質(zhì)量、為動(dòng)植物提供獨(dú)特的生境棲息地、豐富物種多樣性、傳承歷史文化價(jià)值、生態(tài)旅游及科普教育等。最初,長溝濕地的開發(fā)和利用工作沒有給予應(yīng)有的重視,造成了水面萎縮、植被退化、動(dòng)植物多樣性低、生態(tài)系統(tǒng)脆弱、景觀資源整體性不強(qiáng)、泉水資源充沛但水體空間相對獨(dú)立、水岸景觀單一、缺乏完整的道路系統(tǒng)和明確的游覽系統(tǒng)等問題。動(dòng)植物資源項(xiàng)目區(qū)一般農(nóng)用地上種植有玉米、蔬菜和水稻,水中只種有大面積的荷花,生境島種有蘆葦,岸邊有柳樹等,生態(tài)系統(tǒng)植物種類單一、數(shù)量不多,生物多樣性低,部分林地有退化、郁閉度低的現(xiàn)象。重新設(shè)計(jì)改造后,充分利用原有的水體、植物、地形地貌等景觀元素,通過對沉水、浮水、挺水、濕生等不同類型植物的配置,注重濕地和林地的結(jié)合,增強(qiáng)濕生植物向水生植物的逐漸過渡(如圖),營造出種類豐富、結(jié)構(gòu)合理、自然協(xié)調(diào)、垂直層次明顯、涵養(yǎng)水源和凈化水質(zhì)能力強(qiáng)的濕地植物景觀,為生物棲息地提供多樣的環(huán)境。在樹種的選擇方面,優(yōu)先選用鄉(xiāng)土樹種,注重樹種的色彩、層次和季相的變化。補(bǔ)充種植蜜源植物、鳥嗜植物、多枝杈灌木群落,同時(shí)建草灘、淺灘沼澤、灌叢、生境島等不同魚類、鳥類動(dòng)物棲息地類型。請分析:(1)長溝濕地公園有豐富的植物、動(dòng)物,濕地公園的生物構(gòu)成了___________,該生態(tài)系統(tǒng)總能量的來源是___________,圖中設(shè)計(jì)體現(xiàn)了群落的___________結(jié)構(gòu)。(2)改造前,從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的角度分析,長溝濕地公園生態(tài)系統(tǒng)的劣勢是____________________,改造后的長溝濕地公園垂直結(jié)構(gòu)層次明顯,有利于增加___________,提高生態(tài)系統(tǒng)的___________能力。(1)現(xiàn)準(zhǔn)備在林下種植一些蜜源植物,可供選擇的植物如下:株高產(chǎn)地引人時(shí)間種植條件作物價(jià)值桉樹20米澳洲19世紀(jì)陽光充足要用、木材一枝黃花15-100cm加拿大未引種林下、灌叢中顏料、精油荊條1?1.5米中國山地陽坡藥用、工藝品桔梗20?120cm中國林下、灌叢中觀賞、藥用你會(huì)優(yōu)先選擇哪種植物?選擇的植物_____,理由是_________________________。12.年初,武漢出現(xiàn)了不明原因的肺炎,經(jīng)檢測是由一種新型冠狀病毒引起的。請回答下列問題。(1)新型冠狀病毒主要通過呼吸道侵入人體。鼻腔中的黏膜和毛發(fā)屬于保衛(wèi)人體的___________。(2)新型冠狀病毒感染后,免疫系統(tǒng)對肺細(xì)胞的攻擊引發(fā)肺炎此時(shí)可以通過適度使用__________對病人進(jìn)行治療以避免肺部嚴(yán)重受損。(3)人體通過促使被病毒感染的細(xì)胞凋亡從而清除病毒,這說明細(xì)胞凋亡有利于___________,細(xì)胞由于病毒的增殖而裂解死亡__________(屬于或不屬于)細(xì)胞凋亡。(4)新型冠狀病毒侵入人體后需要淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞消滅,淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境主要是_______________。(5)已經(jīng)被治愈的患者短期內(nèi)不容易再次被冠狀病毒感染,這是由于他們體內(nèi)產(chǎn)生了_______,當(dāng)再次接觸新型冠狀病毒抗原時(shí),可以迅速分化為____________
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】
傳導(dǎo)和傳遞的過程1.靜息時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對鈉離子的通透性增大,鈉離子內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,興奮就以電信號的形式傳遞下去。2、興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過程為:興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí),突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號),從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元?!驹斀狻緼、圖甲電極均插入膜內(nèi),電壓計(jì)為0,刺激X,Y處首先發(fā)生電位變化—變正電位,局部電流傳導(dǎo)到Y(jié)與Z中間,又變?yōu)?電位,傳導(dǎo)到Z處時(shí),Z處正電位Y處為負(fù)電位,最后恢復(fù)0電位,A正確;B、圖甲表示在膜內(nèi)Y和Z點(diǎn)插入微電極及靈敏電壓計(jì),在X處施以足夠的刺激后,記錄電極Z所記錄的膜電位變化如圖丙,B錯(cuò)誤;C、圖乙兩,電極一個(gè)在膜外,一個(gè)在膜內(nèi),測的是靜息電位圖丁剛開始為正電位,所以測的是膜外電位,ab為鉀離子外流,為靜息電位,bc為鈉離子內(nèi)流,cd為鉀離子外流恢復(fù)靜息電位,C錯(cuò)誤;D、將圖乙中刺激點(diǎn)移到X處,膜電位變化幅度與圖丁相同,只是方向相反,D錯(cuò)誤。故選A。2、A【解析】
1、單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng),之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞;誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行抗體檢測,篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。2、據(jù)圖分析,甲表示B淋巴細(xì)胞,乙為雜種細(xì)胞,表示雜交瘤細(xì)胞,丙表示能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞?!驹斀狻緼、單克隆抗體的制備過程中需加入血清或血漿,A正確;B、將人的胃癌細(xì)胞反復(fù)注射到小鼠體內(nèi),產(chǎn)生的血清抗體不是單克隆抗體,B錯(cuò)誤;C、在乙、丙及骨髓瘤細(xì)胞中,乙、丙經(jīng)培養(yǎng)后,由于基因的選擇性表達(dá),不一定獲得大量的抗胃癌單克隆抗體,C錯(cuò)誤;D、誘導(dǎo)骨髓瘤細(xì)胞與甲B淋巴細(xì)胞融合,可用的誘導(dǎo)因素處理滅活的病毒,還有聚乙二醇等,D錯(cuò)誤。故選A。3、C【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:原核細(xì)胞沒有核膜,轉(zhuǎn)錄和翻譯可同時(shí)進(jìn)行,所以①處正在進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,故DNA主干上的分支應(yīng)是RNA單鏈,②處正在進(jìn)行翻譯,故側(cè)枝上的分支應(yīng)是多肽鏈?!驹斀狻緼、①過程為轉(zhuǎn)錄,DNA解旋過程中有氫鍵的斷裂,DNA雙螺旋重新形成又有氫鍵的形成,②過程為翻譯,tRNA和mRNA之間反密碼子和密碼子之間堿基互補(bǔ)配對,形成氫鍵,tRNA從mRNA離開又有氫鍵的斷裂,A正確;B、轉(zhuǎn)錄形成的多條RNA都以該基因的一條鏈為模板,故RNA的堿基序列相同,B正確;C、圖示中該基因邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯,而真核細(xì)胞中核基因是先轉(zhuǎn)錄后翻譯,故兩者不一樣,C錯(cuò)誤;D、轉(zhuǎn)錄過程中,以DNA為模板合成RNA,會(huì)形成DNA-RNA雜交區(qū)域,翻譯過程中有tRNA、mRNA和rRNA參與,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查原核細(xì)胞內(nèi)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的相關(guān)知識(shí),意在考查識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力。4、D【解析】
運(yùn)動(dòng)員劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),(1)機(jī)體產(chǎn)熱大量增加,通過神經(jīng)調(diào)節(jié),引起皮膚毛細(xì)血管舒張和汗腺分泌增強(qiáng),導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對恒定。(2)機(jī)體大量出汗導(dǎo)致失水較多,刺激滲透壓感受器,引起垂體釋放抗利尿激素,繼而促進(jìn)腎小管、集合管對水的重吸收,以維持體內(nèi)的水鹽平衡。(3)機(jī)體血糖大量消耗,血糖含量降低時(shí),胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加,腎上腺髓質(zhì)分泌的腎上腺素增加,使血糖快速補(bǔ)充。(4)比賽結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)員可適量補(bǔ)充水分以消除由于細(xì)胞外液中滲透壓升高引起的渴感?!驹斀狻緼、由于參加比賽是高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng),消耗了大量的能量,為補(bǔ)充機(jī)體血糖的穩(wěn)定,應(yīng)該會(huì)肝糖原分解速度加快,以維持血糖平衡的現(xiàn)象,A正確;B、運(yùn)動(dòng)員在高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)后,會(huì)分泌大量的汗液,使得機(jī)體細(xì)胞外液的滲透壓升高,刺激下丘腦的滲透壓感受器,合成并分泌抗利尿激素,并由垂體釋放出來,促進(jìn)了腎小管和集合管對水的重吸收,導(dǎo)致尿液減少,B正確;C、由于運(yùn)動(dòng),機(jī)體產(chǎn)熱量增加,體溫上升,刺激下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,引起汗液分泌增加以增加散熱,維持體溫的恒定,C正確;D、在運(yùn)動(dòng)過程中,由于無氧呼吸對能量的補(bǔ)充,機(jī)體會(huì)產(chǎn)生大量乳酸,但由于內(nèi)環(huán)境中存在緩沖物質(zhì)能夠?qū)H做出調(diào)節(jié),內(nèi)環(huán)境pH不會(huì)顯著降低,D錯(cuò)誤。故選D。5、A【解析】
細(xì)胞根據(jù)生命活動(dòng)的需求從外界環(huán)境中通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收礦質(zhì)離子,按照生物體中元素的含量分為大量元素和微量元素。微量元素有Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等,大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等?!驹斀狻勘砀裰锈c離子不是大量元素,A錯(cuò)誤;細(xì)胞膜上載體種類決定了植物吸收的離子種類,不同細(xì)胞膜上運(yùn)輸離子的載體數(shù)量不同,因此細(xì)胞對離子的吸收具有選擇性,根據(jù)表格中積累率可說明同一植物對不同離子的吸收量不同,B正確;分析表可以看出K+和NO3-進(jìn)入細(xì)胞是逆濃度梯度,是主動(dòng)運(yùn)輸,C正確;從表中可以看出,根細(xì)胞吸收離子的量與細(xì)胞外液中離子的量不成比例,D正確。
故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的知識(shí)點(diǎn),考查學(xué)生獲取信息和分析問題的能力,題目難度適中。6、C【解析】
微生物包括:細(xì)菌、真菌以及一些小型的原核生物、顯微藻類等在內(nèi)的一大類生物群體以及病毒,它個(gè)體微小,與人類關(guān)系密切。微生物的生長條件:水分、適宜的溫度、有機(jī)物(營養(yǎng)物質(zhì))等(病毒只能寄生在活細(xì)胞里)?!驹斀狻緼、酵母菌等真菌也是微生物,屬于真核生物,A錯(cuò)誤;B、有些微生物形成菌落可以通過肉眼觀察到,B錯(cuò)誤;C、微生物具有個(gè)體微小,可快速繁殖等特點(diǎn),C正確;D、分解者一般指的是營腐生生活的細(xì)菌、真菌等微生物,但是微生物中也有生產(chǎn)者如硝化細(xì)菌、消費(fèi)者如肺結(jié)核桿菌,D錯(cuò)誤;故選C。7、D【解析】
紅綠色盲是伴X隱性遺傳病,表現(xiàn)型正常的女性基因型為:XBXB、XBXb,色盲女性的基因型為XbXb,正常男性的基因型為XBY,色盲男性的基因型為XbY。【詳解】某對表現(xiàn)型正常的夫婦生出了一個(gè)紅綠色盲的兒子,說明該夫婦的基因型為:XBXb×XBY,他們所生正常女兒的基因型為:1/2XBXB、1/2XBXb,與正常的男性即XBY婚配后代是XBXb的概率是:1/2×1/4=1/8。綜上所述,ABC不符合題意,D符合題意。故選D。8、A【解析】
現(xiàn)用基因型為AABBCC的個(gè)體與aabbcc的個(gè)體雜交得到F1,F(xiàn)1的基因型為AaBbCc,對F1進(jìn)行測交,即AaBbCc與aabbcc雜交,那么測交結(jié)果應(yīng)該有八種情形,但現(xiàn)在只有4種,說明有兩個(gè)基因位于同一染色體上。本題可以四幅圖中基因逐項(xiàng)分析,考慮產(chǎn)生配子的種類,或根據(jù)四種后代的基因型確定F1產(chǎn)生的配子種類,進(jìn)而判斷連鎖的基因。【詳解】由于aabbcc只能產(chǎn)生一種abc類型的配子,而測交子代基因型的種類及比例為aabbcc:AaBbCc:aaBbCc:Aabbcc=1:1:1:1,說明AaBbCc產(chǎn)生了abc、ABC、aBC、Abc的4種配子,說明B和C基因、b和c基因連鎖,即對應(yīng)圖中A。故選A。二、非選擇題9、農(nóng)作物沼氣池中的微生物實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級利用,減少環(huán)境污染,提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量g/b(或者F/B)能量有一部分被呼吸作用消耗,一部分被分解者分解利用,一部分暫時(shí)未被利用【解析】
1.生態(tài)工程建設(shè)目的:遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展(少消耗、多效益、可持續(xù)),該生態(tài)系統(tǒng)主要是通過實(shí)行“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”原則,使一個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)生出的污染物,能夠成為本系統(tǒng)或者另一個(gè)系統(tǒng)的生產(chǎn)原料,從而實(shí)現(xiàn)廢棄物的資源化,而實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)最重要的手段之一是生態(tài)工程。2.圖乙中,a表示該營養(yǎng)級的攝入能,b表示該營養(yǎng)級的同化能,c表示該營養(yǎng)級的糞便能,d表示該營養(yǎng)級呼吸作用消耗的能量,e表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量,f表示該營養(yǎng)級流向分解者的能量,g表示流入下一營養(yǎng)級的能量?!驹斀狻浚?)圖中農(nóng)作物屬于生產(chǎn)者,能進(jìn)行光合作用固定二氧化碳,沼氣池中的微生物屬于分解者,能將動(dòng)植物體內(nèi)的有機(jī)物分解成無機(jī)物還回到無機(jī)環(huán)境,兩者在碳循環(huán)中起關(guān)鍵作用。圖示的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級利用,減少環(huán)境污染,提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量。(2)若圖乙中A表示某食物網(wǎng)中第二營養(yǎng)級所攝入的全部能量,各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為同化量的比值,b(B)表示該營養(yǎng)級的同化量,g(F)表示流入下一營養(yǎng)級的能量,故第二營養(yǎng)級與第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為g/b(或者F/B);由于各營養(yǎng)級的能量有一部分被呼吸作用消耗,一部分被分解者分解利用,一部分暫時(shí)未被利用,所有能量流動(dòng)具有逐級遞減的特點(diǎn)。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖示主要考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí),解題關(guān)鍵是強(qiáng)化學(xué)生對生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)的分析、理解和運(yùn)用。10、單位時(shí)間內(nèi)綠色植物有機(jī)物的積累量(或單位時(shí)間內(nèi)光合作用成有機(jī)物的量與呼吸作用消耗有機(jī)物的量之差)B此溫度范圍內(nèi)隨溫度的升高,光合作用酶的活性比呼吸作用酶的活性增加的更快、活性更高,對光合作用的影響更大ABCEFG高溫引起催化暗反應(yīng)的酶鈍化,甚至變性破壞;高溫下蒸騰速率增高,導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,使CO2供應(yīng)不足;高溫導(dǎo)致葉綠體結(jié)構(gòu)變化,甚至受損等實(shí)驗(yàn)思路:取生長狀況相同的健壯大豆植株若干,均分成5~6個(gè)實(shí)驗(yàn)組,分別置于20℃~30℃范圍內(nèi)的一系列溫度梯度下、其他條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng),測量不同溫度下的CO2吸收量(或干物質(zhì)的增加量),根據(jù)測量結(jié)果判斷最適溫度所在的溫度區(qū)間,然后縮小度梯度范圖繼續(xù)重復(fù)實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果:測得CO2吸收量最高值對應(yīng)的溫度即為適合大豆植株生長的最適溫度【解析】
凈光合速率是指植物單位時(shí)間內(nèi)有機(jī)物的積累量,凈光合速率=真光合速率-呼吸速率,一般植物的真光合速率與呼吸速率相等時(shí),植物達(dá)到光補(bǔ)償點(diǎn),即凈光合速率為零。影響光合速率的環(huán)境因素主要有光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度、溫度、水和礦質(zhì)元素等,影響光合作用的內(nèi)在因素主要有與光合作用有關(guān)的色素和酶。理解并能分析光合作用的影響因素是本題的解題關(guān)鍵?!驹斀狻浚?)凈光合速率可以用單位時(shí)間內(nèi)綠色植物有機(jī)物的積累量或單位時(shí)間內(nèi)光合作用成有機(jī)物的量與呼吸作用消耗有機(jī)物的量之差來表示;圖中的A點(diǎn)表示凈光合速率為零,表示真光合速率與呼吸速率相等,和B點(diǎn)相對應(yīng);光合作用需要的酶和呼吸作用需要的酶并不相同,它們的最適溫度也不一樣,在該溫度范圍內(nèi),光合速率明顯比呼吸速率升高得快,說明此溫度范圍內(nèi)隨溫度的升高,對光合作用的酶更適宜,光合作用酶的活性比呼吸作用酶的活性增加的更快、活性更高,對光合作用的影響更大;(2)根據(jù)光合作用的影響因素可以推測:A、低溫可以引起葉片的部分氣孔關(guān)閉,從而導(dǎo)致二氧化碳的供應(yīng)量不足,使得光合速率下降,A正確;B、低溫可以影響酶的活性,使酶的活性降低,而二氧化碳的固定和還原都需要酶的催化,因此可能導(dǎo)致暗反應(yīng)過程速率降低,B正確;C、酶的活性受到抑制,二氧化碳供應(yīng)不足都可以影響暗反應(yīng)的速率,從而影響光反應(yīng)速率,使得光合作用整體下降,C正確;D、低溫環(huán)境影響了植物生存的溫度,但并不直接決定光照的強(qiáng)弱,植物的體溫維持并不是由光能的分配來決定的,D錯(cuò)誤;E、低溫可能會(huì)影響細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸,光合產(chǎn)物積累會(huì)抑制光合作用的進(jìn)行,E正確;F、葉綠體是橢球型的結(jié)構(gòu),正常情況下可以通過調(diào)整方向來改變接受光的面積,低溫可以影響細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng),可能會(huì)影響葉綠體接受光能,F(xiàn)正確;G、低溫可以影響膜的流動(dòng)性,從而影響物質(zhì)的運(yùn)輸,例如光合產(chǎn)物淀粉無法運(yùn)出會(huì)抑制光合作用的進(jìn)行,G正確;故選ABCEFG;(3)高溫環(huán)境對植物光合作用的影響很有多原因的可能,可能是影響了與暗反應(yīng)有關(guān)的酶使其鈍化,甚至變性破壞,或者高溫造成氣孔關(guān)閉,影響二氧化碳的供應(yīng),或者直接破壞了葉綠體的結(jié)構(gòu),使其受損;(4)首先明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑椤疤骄窟m合大豆植株生長的最適溫度”,所以設(shè)置自變量為溫度,因變量可以用單位時(shí)間內(nèi)二氧化碳的吸收量或者有機(jī)物的積累量來表示,所以可以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)思路為:取生長狀況相同的健壯大豆植株若干,均分成5~6個(gè)實(shí)驗(yàn)組,分別置于20℃~30℃范圍內(nèi)的一系列溫度梯度下、其他條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng),測量不同溫度下的CO2吸收量(或干物質(zhì)的增加量),根據(jù)測量結(jié)果判斷最適溫度所在的溫度區(qū)間,然后縮小度梯度范圖繼續(xù)重復(fù)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的預(yù)期結(jié)果為測得CO2吸收量最高值對應(yīng)的溫度即為適合大豆植株生長的最適溫度?!军c(diǎn)睛】該題的難點(diǎn)為結(jié)合光合作用的過程和影響因素綜合性的分析問題,光合作用的影響因素有很多,有時(shí)考察會(huì)綜合性的考察,題中溫度可以影響蛋白質(zhì)的活性,則有關(guān)酶、葉綠體的結(jié)構(gòu)、氣孔開度等都可能會(huì)受影響,需要學(xué)生對光合作用的影響因素都一個(gè)系統(tǒng)的把握。11、生物群落綠色植物固定的太陽能水平動(dòng)植物多樣性低、生態(tài)系統(tǒng)脆弱、生態(tài)系統(tǒng)植物種類單一、數(shù)量不多、生物多樣性低。物種多樣性自動(dòng)調(diào)節(jié)桔梗產(chǎn)地中國,不會(huì)有生態(tài)入侵問題,株高較低,適宜種植在林下?!窘馕觥?/p>
生物群落是指在一定時(shí)間內(nèi)一定空間內(nèi)上的分布各物種的種群集合,包括動(dòng)物、植物、微生物等各個(gè)物種的種群,共同組成生態(tài)系統(tǒng)中有生命的部分。群落的垂直結(jié)構(gòu)指群落在垂直方面的配置狀態(tài),其最顯著的特征是成層現(xiàn)象,即在垂直方向分成許多層次的現(xiàn)象。群落的水平結(jié)構(gòu)指群落的水平配置狀況或水平格局,其主要表現(xiàn)特征是鑲嵌性。生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,三者缺一不可;物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力,信息傳遞則決定著能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài);信息傳遞是雙向的,能量流動(dòng)是單向的,物質(zhì)循環(huán)具有全球性。生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng),相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱。【詳解】(1)濕地公園的所有生物構(gòu)成了生物群落,該生態(tài)系統(tǒng)總能量的來源是綠色植物固定的太陽能,圖中設(shè)計(jì)體現(xiàn)了群落的水平配置狀況或水平格局,為群落的水平結(jié)構(gòu)。(2)改造前,長溝濕地公園生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物多樣性低、生態(tài)系統(tǒng)脆弱、生態(tài)系統(tǒng)植物種類單一、數(shù)量不多、生物多樣性低,改
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