第六單元階段檢測小卷（十）課件九年級化學(xué)人教版（2024）上冊

第六單元碳和碳的氧化物階段檢測小卷（十）一、選擇題1.

金剛石和石墨是常見的碳單質(zhì)。下列說法正確的是

（

C

）A.

構(gòu)成金剛石和石墨的原子大小不同B.

金剛石和石墨中原子排列方式相同C.1g金剛石和1g石墨所含原子數(shù)相同D.

金剛石和石墨在氧氣中都不能燃燒C2.

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了純碳新材料“碳納米泡沫”，每個泡沫

含有約4000個碳原子，直徑約6～9nm，在低于－183℃

時，泡沫具有永久磁性。下列敘述正確的是（

A

）A.

“碳納米泡沫”在一定條件下可還原氧化銅B.

“碳納米泡沫”在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是一氧化

碳C.

“碳納米泡沫”是一種新型的化合物D.

“碳納米泡沫”和金剛石的性質(zhì)相同A3.

某小組利用如下裝置進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時，先加熱

炭粉，一段時間后，將酒精燈移至CuO處加熱。下列說

法錯．誤．的是（

D

）A.

酒精燈加網(wǎng)罩是為了提高火焰溫度B.

氣球可以收集尾氣，防止污染空氣C.

反應(yīng)過程中，黑色氧化銅變?yōu)榧t色固體D.

裝置中的反應(yīng)：C＋2CuO

2Cu＋

CO2↑D4.

常溫下，某氣體無色、無味、無毒，能溶于水，密度

比空氣大。如果在實(shí)驗(yàn)室里采用固體和液體接觸反應(yīng)且

不需要加熱制備該氣體，那么應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集

裝置是（

D

）A.

②和③B.

①和③C.

②和④D.

②和⑤D二、填空題5.

下圖是碳的幾種單質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列

問題。（1）圖1表示的物質(zhì)是

（填名稱），圖1和

圖2表示的物質(zhì)的物理性質(zhì)差異很大的原因是

?

?。金剛石

碳原子

的排列方式不同

（2）中國高鐵驚艷世界，“大國重器”揚(yáng)我國威。高

鐵動車與電路連接的石墨電刷用到石墨的物理性質(zhì)主要

是

性。高鐵客流量大，因此會用到活性炭除味

包吸附異味，是因?yàn)樗?/p>

的結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)了

活性炭的

（填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)。導(dǎo)電

疏松多孔

物理

（3）在特定的條件下，石墨可轉(zhuǎn)化為金剛石，該變化

屬于

（填“物理”或“化學(xué)”）變化。（4）這三種物質(zhì)在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物都

是

（填化學(xué)式）?；瘜W(xué)

CO2

6.

中國“芯”彰顯中國“智”造。芯片的基體材料是高

純硅。如圖是工業(yè)上以石英砂（主要成分是SiO2）為主

要原料制取純硅的一種工藝流程，請回答下列問題：（1）SiO2中Si元素的化合價為

?。＋4

還原

（3）流程②中發(fā)生反應(yīng)的基本類型是

?，

寫出流程③的化學(xué)方程式：

?

，該反應(yīng)要在無氧氣的環(huán)境中進(jìn)行，原因是

?

?

（答出一種即可）?；戏磻?yīng)

4HCl

防

止氧氣和氫氣混合發(fā)生爆炸（或防止硅被氧氣氧化）

三、科普閱讀題7.

（2024長沙一模）認(rèn)真閱讀下列材料，回答有關(guān)

問題?？茖W(xué)家成功地從石墨中分離出單層的石墨片（有人

稱為石墨烯），石墨烯是世界上導(dǎo)電性最好的材料，其

目前最有潛力的應(yīng)用是成為硅的替代品，用石墨烯取代

硅，計(jì)算機(jī)處理器的運(yùn)行速度將會快數(shù)百倍。石墨烯在

電子、復(fù)合材料、醫(yī)療健康等多領(lǐng)域具有廣泛應(yīng)用，不

同領(lǐng)域的應(yīng)用分布如圖所示。將含有石墨烯和碳納米管兩種納米材料的水溶液低

溫環(huán)境下凍干、去除水分、保留骨架，制造出的一種超

輕固體材料被稱為“全碳?xì)饽z”，是迄今為止世界上

最輕的材料?！叭?xì)饽z”還是吸油能力最強(qiáng)的材料

之一，吸收量可高達(dá)自身質(zhì)量的900倍。（1）石墨烯與金剛石的組成元素相同，但石墨烯有良

好導(dǎo)電性，而金剛石卻沒有導(dǎo)電性，原因是

?

?。碳原子的

排列方式不同

（2）石墨烯在許多領(lǐng)域都具有廣泛的應(yīng)用，目前石墨

烯應(yīng)用占比最高的領(lǐng)域是

?。（3）根據(jù)題中信息“全碳?xì)饽z”還是吸油能力最強(qiáng)

的材料之一，補(bǔ)全其用途。A.

石墨烯可用于制作新能源電池B.

石墨烯在常溫下化學(xué)性質(zhì)很活潑C.

“全碳?xì)饽z”可

?

（任寫一點(diǎn)）。電子領(lǐng)域

處理海上石油泄漏（合理即

可）

四、實(shí)驗(yàn)探究題8.

碳單質(zhì)在生產(chǎn)、生活中有著重要的用途。某學(xué)習(xí)小組

以碳單質(zhì)為主題，開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)?！救蝿?wù)一】認(rèn)識碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途（1）金剛石、石墨都是常見的碳單質(zhì)，其物理性質(zhì)差

異很大的原因是

?。碳原子的排列方式不同

（2）中國制造的高鐵走在世界的前列。高鐵動車與電

路連接的石墨電刷利用到石墨的性質(zhì)是

（填字母

序號）。A.

穩(wěn)定性B.

滑膩感C.

還原性D.

導(dǎo)電性D

【任務(wù)二】碳還原氧化銅實(shí)驗(yàn)的探究某化學(xué)興趣小組對碳和氧化銅在高溫下反應(yīng)的產(chǎn)物進(jìn)行

了如下探究：【查閱資料】①氧化亞銅（Cu2O）為紅色固體；

③氮?dú)獠慌c碳和氧化銅發(fā)生反應(yīng)?！緦?shí)驗(yàn)探究】（3）加熱前，先通一段時間純凈干燥的氮?dú)?，目?/p>

是

?。（4）點(diǎn)燃酒精噴燈，請寫出碳和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方

程式：

?。排盡裝置中的空氣

探究一：探究生成的氣體【提出問題1】生成的氣體中是否有一氧化碳？數(shù)據(jù)記錄如下（假設(shè)固體生成物只有銅）：反應(yīng)前氧化銅3.20

g，碳粉2.00

g混合均勻，放入

48.48

g的硬質(zhì)玻璃管中反應(yīng)后稱得硬質(zhì)玻璃管和固體總質(zhì)量為52.72

g【數(shù)據(jù)處理】（5）經(jīng)計(jì)算，參加反應(yīng)的碳元素質(zhì)量為0.32

g，因此氣

體生成物是

?。一氧化碳和二氧化碳

探究二：探究產(chǎn)物的固體成分【提出問題2】紅色固體中是否有Cu2O？【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】（6）取少量反應(yīng)后的暗紅色固體，加入足量