2020紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)征文五篇

2020紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)征文五篇1935年12月9日，一場(chǎng)轟轟烈烈的愛國運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了!關(guān)于紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)的作文征文有哪些?下面是我為大家?guī)淼?020紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)征文最新五篇，歡迎大家查閱!

一二九運(yùn)動(dòng)征文范文1

中國是偉大的民族，我為能生在這樣一個(gè)威武不能屈的國度自豪。今年是一二九運(yùn)動(dòng)85周年的紀(jì)念年，作為一名學(xué)生，我們不能忘記歷史的這些悲壯剪影，心居斗室，心憂天下，這是五四以來中國學(xué)生呈現(xiàn)出的精神風(fēng)貌。就讓我們把目光投向85年前吧：

12月14日，北平報(bào)載，國民政府應(yīng)日本“華北特殊化”的要求，擬定于16日成立“冀察政務(wù)委員會(huì)”。16日，北平學(xué)聯(lián)組織上萬學(xué)生，沖破軍警重重阻撓。走上街頭，反對(duì)華北自治。將近中午，x伍從四面八方會(huì)聚到天橋廣場(chǎng)，工人、農(nóng)民、市民、東北流亡同胞也都參加進(jìn)來。天橋廣場(chǎng)，旗幟如海，標(biāo)語成林?！皒奸賣國賊”“反對(duì)華北自治”的口號(hào)聲，如陣陣春雷，震天動(dòng)地。“冀察政務(wù)委員會(huì)”被迫延期成立。

學(xué)生們的愛國行為，打擊了國民黨賣國的政策，揭露了日本企圖吞滅中國的陰謀，宣揚(yáng)了中國共產(chǎn)黨“停止內(nèi)戰(zhàn)，全都對(duì)外”的抗日救國主張，促進(jìn)了中華民族的新覺醒。

縱觀近代的學(xué)生運(yùn)動(dòng)，五四運(yùn)動(dòng)給第一次大革命準(zhǔn)備了輿論、人心、思想和干部。一二九運(yùn)動(dòng)則有力地推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。

1936年12月12日，西安事變爆發(fā)：張學(xué)良將軍以兵諫的形式迫使蔣介石投入抗日大潮。西安事變——群學(xué)生與一位將軍一種情懷的契合與共鳴。在我看來，這是中國近代最讓人感動(dòng)和欣慰的鏡頭之五。一二九運(yùn)動(dòng)的火種，傳到了國民黨編制核心之下的以張學(xué)良將軍為代表的人心中。1940年，日軍發(fā)動(dòng)棗陽會(huì)戰(zhàn)。張自忠作為集團(tuán)軍_總司令，本大可不必親率部隊(duì)出擊，但他不顧部眾的再心勸阻，親率僅剩的2個(gè)團(tuán)加總司令部直屬特務(wù)營渡過襄河作戰(zhàn)，最后舉搶自戕壯烈殉國。風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還，夫哲人者，舍其事而成其心。與此同時(shí)，中國共產(chǎn)黨也進(jìn)行著艱苦卓絕的抗日斗爭。一二九運(yùn)動(dòng)，注定會(huì)成為可與五四運(yùn)動(dòng)比肩的具有重大歷史意義的學(xué)生運(yùn)動(dòng)。

歷史不是一頁書簽，可以供我們輕佻地把玩;歷史不是已經(jīng)成為化石的過去;歷史不是時(shí)間長流中一段孤立的截取場(chǎng)景，和中國的現(xiàn)在與未來毫無瓜葛;歷史是祖先的腳印，一行行、一代代的努力才把中華民族自身進(jìn)展的道路前仆后繼鋪到了今天;歷史是一艘擺渡的巨輪，不斷地把我們賴以生存和進(jìn)展的社會(huì)往前擺渡;歷史是一個(gè)民族精神的記憶，它們?cè)?jīng)在竭蹶的背景，風(fēng)雨交加的時(shí)代下彰顯和平時(shí)代所不能目睹的絢爛;歷史是一段段螺旋上升的樓梯，我們靠著它不斷抵達(dá)一個(gè)又一個(gè)高度……

樓梯并沒有抽掉，歷史不容忘卻。現(xiàn)代社會(huì)是以全球經(jīng)濟(jì)一體化和資源配置國際化為基本特征的。在這場(chǎng)與共同擠乘物質(zhì)快車的地球村村民展開的艱苦精彩并呈的長時(shí)間搏弈中，我們必須洞見其中的隱患、兇兆。中華民族曾經(jīng)面臨亡國滅種的危機(jī)，現(xiàn)在如果我們一著不慎的活，同樣有可能被吞噬掉寶貴的國家利益，掏空身子。一些民族和國度早就環(huán)向周圍，饞涎欲滴。既然歷史是并沒有抽掉的樓梯，我們何不利用這筆財(cái)富和教訓(xùn)，在民族精神符號(hào)的記憶中找尋我們尚未完全記取的英勇姿勢(shì)呢?

因此，我們應(yīng)當(dāng)記取隔著72年光陰的“一二九”運(yùn)動(dòng)，記取以學(xué)生為先鋒的全民抗日高潮中英勇的民族符號(hào)!

“一二九運(yùn)動(dòng)”是一個(gè)愛國運(yùn)動(dòng)，是學(xué)生們?cè)谥袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下舉行的一次抗日救亡。1931年，日本侵占了我國的東北，華北地區(qū)。國民黨實(shí)行了“不抵抗”政策。1935年5月和日本還簽定了“何梅協(xié)定”。使得河北，察哈爾愛的大部分地方喪失主權(quán)。中共帶領(lǐng)北平學(xué)生6000千余人高“停止內(nèi)戰(zhàn)，全都抗日”“x本帝國主義”“x奸賣國賊”的旗幟。舉行愛國運(yùn)動(dòng)，北平同學(xué)受到了軍警的襲擊。這次愛國運(yùn)動(dòng)有非常深遠(yuǎn)的意義，打擊了日寇與國民當(dāng)?shù)姆磩?dòng)氣焰，推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建成。

同學(xué)們回顧了歷史，想到了現(xiàn)在的幸福生活。同學(xué)們都立志要努力學(xué)習(xí)，保家衛(wèi)國，將愛國主義進(jìn)行到底。

一二九運(yùn)動(dòng)征文范文2

1935年12月9日，一個(gè)令人痛心，但永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子。在這一天，一場(chǎng)轟轟烈烈的愛國運(yùn)動(dòng)在北平爆發(fā)了，當(dāng)北平的愛國學(xué)生在聽到蔣介石下令“絕對(duì)不抵抗”后，他們像雄獅一樣怒吼起來，把“九?一八”以來郁積在心頭的仇恨和對(duì)國民黨蔣介石的憤懣都并發(fā)出來，開展了抗日救亡斗爭，掀起了“一二?九”運(yùn)動(dòng)。

“一二?九”運(yùn)動(dòng)是“五四”以來又一次愛國學(xué)生首先行動(dòng)起來，并得到全國人民響應(yīng)的運(yùn)動(dòng)，至今已整整六十六周年了。今天，我們?cè)诖司蹠?huì)紀(jì)念，面對(duì)他們“我真橫刀向天吳，去留肝膽兩昆侖”的愛國情操;面對(duì)他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情;面對(duì)他們“國家興亡，匹夫有責(zé)”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動(dòng)于衷?當(dāng)然不能!我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)他們關(guān)懷國家命運(yùn)和民族前途及憂國憂民的光榮傳統(tǒng)。

如今，作為我們跨世紀(jì)的一代，面對(duì)未來祖國前途無限光輝燦爛，我們更應(yīng)該具有愛國之情和樹立報(bào)國之心。當(dāng)遠(yuǎn)訪國外參加演出的同學(xué)為了中國的主權(quán)毅然放棄時(shí)，我們不禁要對(duì)他們的行為肅然起敬;但我們的學(xué)生聞聽中國駐南聯(lián)盟大使館被炸后，上街x示抗威時(shí)，我們又一次看到了學(xué)生高昂的愛國熱情，再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血;當(dāng)看到一個(gè)個(gè)海外歸來的游子們，用他們的知識(shí)報(bào)效我們祖國時(shí)，我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了愛國情操的巨大動(dòng)力。它才真正代表著一個(gè)民族的信念，它才真正是一個(gè)民族的象征。它不是與生俱來，但它是后激勃發(fā);它不是上帝，但它能決定一個(gè)國家的興亡;它不是利劍，但它永遠(yuǎn)是對(duì)外最有利的武器。

“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。”面對(duì)中國入世，我們真切地感受到了來自各方面的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，面對(duì)和平與進(jìn)展的當(dāng)今世界，我們面臨的不再是戰(zhàn)爭的洗禮，而是就業(yè)的競爭。我們的報(bào)國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血，而是學(xué)知識(shí)、建家鄉(xiāng)。其實(shí)，無論是戰(zhàn)爭還是競爭，我們都需要一顆愛國之心，只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一桿利益之稱，是“人不為己，天株地滅”呢?還是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”呢?

記得古羅馬哲學(xué)家維吉爾曾經(jīng)說過“命運(yùn)始終厚愛勇敢的人”。讓我們?cè)谖幕瘜W(xué)習(xí)中，勇做一個(gè)汲峭攀登的人;在業(yè)余生活中，敢做時(shí)間的主宰者;在社會(huì)實(shí)踐中，爭當(dāng)一個(gè)活雷鋒。同學(xué)們，讓我們勇敢地站起來，高舉著“弘揚(yáng)愛國之情，樹立報(bào)國之志”的旗幟，向著祖國的繁榮，經(jīng)濟(jì)的騰飛，民族的振興而奮勇前進(jìn)吧。

一二九運(yùn)動(dòng)征文范文3

“今天，我來了，一手拿著橄欖枝，一手拿著保衛(wèi)橄欖枝的槍，不要讓橄欖枝從我手中滑落，請(qǐng)注意不要讓橄欖枝從我手中滑落?！边@是已故巴解組織領(lǐng)導(dǎo)人阿拉法特的一句名言。

x年前，也就是1935年12月9日，愛國學(xué)子為了祖國的未來，為了打擊日本帝國主義的侵略，聯(lián)合起來向x愿，希望用x的槍來保護(hù)祖國的橄欖枝?？上?，當(dāng)權(quán)者為了一已私利，將黑洞洞的槍口對(duì)準(zhǔn)了無辜的學(xué)生……

一二九運(yùn)動(dòng)得到了全國人民的支持和響應(yīng)。各大城市的愛國學(xué)生均舉行請(qǐng)?jiān)讣瘯?huì)，聲援北平學(xué)生的愛國行動(dòng)。

一二九運(yùn)動(dòng)造成的巨大影響，為國民政府帶來了壓力，從某程度上促成了后來的聯(lián)共抗日政策。時(shí)至今日，中國大陸的一些學(xué)校仍會(huì)在每年的12月9日舉行紀(jì)念活動(dòng)，如清華大學(xué)、北京大學(xué)的一二九合唱;復(fù)旦大學(xué)的一二九歌會(huì)，華中科技大學(xué)的一二九詩賽等。目前，在北平輔仁大學(xué)校園舊址，留有啟功落款的「一二九運(yùn)動(dòng)紀(jì)念碑」。

逝者如斯夫，x年過去彈指一揮間，但我們對(duì)先烈的仰慕應(yīng)該淹沒在這繁忙的都市生活當(dāng)中嗎?我們對(duì)先烈的思念應(yīng)該隨著時(shí)間的變遷而淡漠嗎?我們的愛國情思應(yīng)該隨著年齡的增長而深深的埋藏在心底嗎?我想答案是否定的。

高中的學(xué)習(xí)令我開闊了眼界，但更重要的是，它寬闊了我的胸懷。讀《五人墓碑記》，我懂得了匹夫之有重于社稷也;讀《離騷》，我看到了“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的屈原;讀《論語》，我感受到了“知其不可而為之”的執(zhí)著。

歷史不是一頁書簽，

歷史不是已經(jīng)成為化石的過去，

歷史不是時(shí)間長河中一段孤立截取的場(chǎng)景;

歷史是祖先的腳印，

歷史是一艘擺渡華夏民族的巨輪，

歷史是一個(gè)民族曾經(jīng)的精神符號(hào)的記憶，

歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達(dá)一個(gè)又一個(gè)高度的樓梯。

大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。魯迅先生曾經(jīng)說過：中華民族自古以來就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有為民請(qǐng)命的人————他們是中國的脊梁。一切探索救國救民的先輩們都是中國的脊梁，偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國的脊梁，這些民族的脊梁是光陰的侵蝕所不能淘去的!而我們，必將成為新世紀(jì)復(fù)興中華民族的脊梁，就是因?yàn)橛羞@么多的脊梁，中國才會(huì)有振興的一日!

一二九運(yùn)動(dòng)征文范文4

我們迎來了祖國人民萬眾一心走向繁榮富強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大時(shí)代，走向現(xiàn)代化的時(shí)代，走向強(qiáng)國大國的時(shí)代，走向?qū)崿F(xiàn)工業(yè)化與信息化的偉大時(shí)代，這個(gè)時(shí)代的特征就是;“讓機(jī)器作機(jī)器的事，讓人享受創(chuàng)新歡樂的時(shí)代“，讓機(jī)器作機(jī)器的事，就是要從我國國情出發(fā)，完成中國工業(yè)化的偉大歷史任務(wù)，要充分利用工業(yè)化國家的一切成果，把我國建成工業(yè)強(qiáng)國大國，“讓人享受創(chuàng)新的歡”樂就是充分發(fā)揚(yáng)我國人民偉大的智慧和制造力，加速實(shí)現(xiàn)信息化，走向信息化的全新時(shí)代，正如有的學(xué)者講;這是一個(gè)美妙的時(shí)代，我們正在走向美妙的時(shí)代，走向美妙的生活，走向求真、求善、求美三維整合的時(shí)代，走向人類文明的前沿時(shí)代，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)全新的時(shí)代的偉大目標(biāo)，就需要有全新的思維，更需要發(fā)揚(yáng)“一二九”萬眾一心的團(tuán)結(jié)精神，愛國精神，需要中華民眾偉大民族的凝聚力精神，需要長征精神，走向美妙的明天，也可以說是一次新時(shí)期的新長征，而這個(gè)新長征的目標(biāo)，就是黨中央為我們展示的美妙藍(lán)圖----全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉的目標(biāo)，就需用我們繼承和發(fā)揚(yáng)長征精神，繼承和發(fā)揚(yáng)“一二九”學(xué)生運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的萬眾一心的愛國精神，就需要與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神，科學(xué)精神，民主精神，需要在中華文明泛土里注入西方的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活力，比如競爭的活力，民生開放的活力，法制的活力并在東西方文明互融過程中構(gòu)建具有民族性，國際性高度整合的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式。這就是我們的選擇，這就是我們走的中國特色的社會(huì)主義道路，這就是全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之路。

我們都是龍的傳人，我們都是炎黃子孫，心向祖國，這是凝聚海內(nèi)外華人華商的巨大凝聚力、向心力，我們要充分發(fā)揚(yáng)這種民族精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，為走向時(shí)代文明的前沿，走向真、善、美三維整合的新時(shí)代，美妙的時(shí)代，我們既要繼承中華文明的精髓，更吸收世界上一切文明成果，走向中國特色的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)之路，這就是在中華文明的沃土里，注入西方文明的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活力，比如競爭意識(shí)，開放意識(shí)，民主意識(shí)，法制意識(shí)，從而換發(fā)儒家文明的青春與活力，這是我們的明知選擇，我們只所以要作這樣的選擇，這是由我們的國情決定的，也是全球經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)展態(tài)勢(shì)決定的。

信息革命的浪浪席卷全球，信息高速公路在全球范圍內(nèi)開通，地球村出現(xiàn)在我們這個(gè)時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為我們展示了一個(gè)美妙的時(shí)代，數(shù)字化的時(shí)代，這個(gè)時(shí)代需要全新的思維，世界走向中介化，需要我們以中介化的思維方式，思考全新的問題，全新的生活，全新的工作方式，全新的政治、經(jīng)濟(jì)、文化活動(dòng)方式，全新的快樂方式。

世界上最美妙的是什么呢?就是作美夢(mèng)，最快樂的是什么呢?是圓夢(mèng)，的境界是什么呢?是自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。那么，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，可以實(shí)現(xiàn)，世世代代以人們的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)這種夢(mèng)想，人們可以自由自主的實(shí)現(xiàn)其自身價(jià)值。為什么呢?人們可以通過網(wǎng)絡(luò)虛擬一個(gè)美妙藍(lán)圖，比如人們可以接真、善、美虛擬一個(gè)美妙藍(lán)圖并通過身的努力由虛擬變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，從而實(shí)現(xiàn)真正意義上的快樂，同樣這個(gè)時(shí)代為人們自由自主實(shí)現(xiàn)其自身價(jià)值的的條件與環(huán)境，從而達(dá)到境界。

一二九運(yùn)動(dòng)征文范文5

“一二·九”愛國運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過去七十多年了，但作為新時(shí)代大學(xué)生的我們依然沒有忘記：當(dāng)代青年學(xué)生們?yōu)榱俗鎳瑸榱苏x，為了民族的未來而與帝國主義抗?fàn)?，不惜自己年青島生命的情景。每到這一天，我仿佛能看一群熱血青年不顧凜冽的寒風(fēng)，不畏軍警的阻撓，高喊著“打倒日本帝國主義!”“武力保衛(wèi)華北!”“為祖國自由奮斗!”的激憤口號(hào)，表達(dá)了內(nèi)心急迫的抗日救國的呼聲。手無寸鐵的學(xué)生用自己瘦弱的身軀扛起了民族命運(yùn)的大旗，凝聚了一股抵抗的力量，這股力量以燎原之勢(shì)席卷全國，掀起了一場(chǎng)盛況空前的愛國運(yùn)動(dòng)，民族復(fù)興的火花在那一刻迸發(fā)，祖國崛起的希望也不在遙遠(yuǎn)。

回首中國歷史的悠悠歲月，穿過時(shí)間和空間的阻隔，歷史百年有多少英雄兒女為了風(fēng)雨中搖曳的中國燃燒生命，揮灑熱血，他們光輝的愛國形象，崇高的民族精神，氣吞山河的言辭，可歌可泣的壯舉無不令我們仰慕。還記得用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光，用身體支起炸藥包的董存瑞，他們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋Ｉ睿I(xiàn)出了自己寶貴的生命。也許我們的愛國熱情無法在殘雪如火的戰(zhàn)場(chǎng)上表現(xiàn)，但我們可以用知識(shí)的武器捍衛(wèi)祖國，建設(shè)祖國，不負(fù)先烈的期望!雖然如今社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)，但愛國的情感仍可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn)，也可以通過每件事體現(xiàn)。

回憶一