2016廣東中考?xì)v史中考題及答案

2016年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試歷史試題一、單項選擇題（本大題共25小題，每小題3分，共75分。）1．2015年度“全國十大考古新發(fā)現(xiàn)”之海南新石器時代遺存，距今約6000年。同一時期，生活在我國黃河流域的原始居民是（）A．元謀人B．北京人C．半坡居民D．河姆渡居民2．春秋戰(zhàn)國時期，學(xué)派紛呈。其主張能體現(xiàn)題2所示內(nèi)容的學(xué)派是（）層面日常規(guī)范個人用禮儀規(guī)則來要求自己，可以不犯錯誤家族父母健在時，要對他們表示尊敬和愛戴政府君主遵守禮儀規(guī)則，臣民就聽從他召喚題2表A．墨家B．儒家C．道家D．法家3．第一手史料接近或直接在歷史事件發(fā)生時所產(chǎn)生和記錄的原始資料。以下用于研究三國歷史的第一手史料是（）A．歷史劇《三國》B．羅貫中《三國演義》C．司馬光《資治通鑒》D．諸葛亮《出師表》4．“有容乃大”是唐朝超越前期特有文化氣派。以下能體現(xiàn)唐朝“有容乃大”的是（）①玄奘到天竺學(xué)習(xí)佛學(xué)②葉蕃與唐朝“和同為一家”③日本多次派出使者來唐朝學(xué)習(xí)④馬可波羅來中國經(jīng)商A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④5．貨幣是經(jīng)濟發(fā)展的見證之一。關(guān)于題5圖貨幣演變的說法比較恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．由自然形成向人工制作演變B．由手工制作發(fā)展為機器制造C．在金屬貨幣流通中出現(xiàn)紙幣D．在流通中紙幣多于金屬貨幣6．這一機構(gòu)的辦事特點是“勤、速、密”，且“只供傳繕撰，而不能稍有贊畫于其間”，決策權(quán)同皇帝控制。該機構(gòu)是（）A．錦衣衛(wèi)B．軍機處C．中書省D．六部7．歷史推論離不開對史實的正確解讀。下列史實與推論之間的邏輯關(guān)系正確的是（）選項史實推論A明末宋應(yīng)星撰寫《天工開物》成為世界醫(yī)藥學(xué)重要文獻B明朝修筑故宮是東西方建筑藝術(shù)的結(jié)晶C1662年鄭成功收復(fù)臺灣臺灣正式納入清朝版圖D清朝實施實行閉關(guān)鎖國政策是中國近代社會落伍于世界的重要原因之一8．據(jù)載，清政府的官員都不知道俄國人要求的領(lǐng)土有多大，興安嶺離烏蘇里江有多遠(yuǎn)，還有哪些內(nèi)容在《尼布楚條約》中尚未確定。材料中“俄國人要求的領(lǐng)土”位于我國（）A．東北B．西北C．東南D．西南9．有學(xué)者認(rèn)為，中國近代經(jīng)歷了三次大的思想解放運動。第一次是對“華夷之辯”觀念的突破，第二次是對“道”、“器”觀念的突破，第三次則是對傳統(tǒng)文化束縛的突破。下列與“第三次突破”直接相關(guān)的是（）A．師夷長技以制夷B．提倡實業(yè)救國C．物況天擇，適者生存D．提倡民主、科學(xué)10．題10圖所示近代某一戰(zhàn)爭形勢示意圖。下列表述中與這場戰(zhàn)爭相關(guān)的是（）A．促成了國共兩黨合作B．沉重打擊了北洋軍閥C．實現(xiàn)了孫中山的理想D．完成了民主革命任務(wù)11．讀題11表，指出北京大學(xué)校名及辦學(xué)地點變化的原因是（）時間學(xué)校名稱辦學(xué)地點1912年北京大學(xué)北平1937年臨時大學(xué)（北京大學(xué)與清華大學(xué)、南開大學(xué)共同組成）長沙1938年國立西南聯(lián)合大學(xué)昆明1946年北京大學(xué)北平題11表A．外來侵略B．政權(quán)更迭C．國共合作D．軍閥割據(jù)12．1945年9月，毛澤東會客時說：“我們的目標(biāo)是‘和平民主’，這與蔣介石打算正相反。不過，他愿意談，我就談；他愿意打，我就打。反正我是延安來的客人，客隨主便嘛！”據(jù)此判斷，這次會客是在（）A．廣州B．重慶C．西安D．北平13．到1952年底，這項經(jīng)濟改革成功地把43%的中國耕地重新分配給60%的農(nóng)村人口，農(nóng)民成為土地的主人。據(jù)此判斷，這項改革是（）A．土地改革B．社會主義改造C．人民公社化D．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制14．1954年，中國、印度、緬甸再次重申：“如果這些原則不僅適用于各國之間，而且適用于一般國際關(guān)系之中，它們將形成和平與安全的堅固基礎(chǔ)，而現(xiàn)時存在的恐懼和疑慮，則將信任感所代替”。由此可見，和平共處五項基本原則（）A．在中、印、緬之間達成基本共識B．消除了中、印、緬之間的矛盾C．已被世界各國接受D．已寫入《聯(lián)合國憲章》15．楹聯(lián)可反映一定的歷史信任。在“萬里長征，后人應(yīng)識別前人苦；十年浩劫，前事當(dāng)為后事師”中，“前事”指的是（）A．萬里長征B．大躍進運動C．文化大革命D．十一屆三中全會16．讀題16表：《香港轉(zhuǎn)口貿(mào)易的主要市場及比率（1971-199年）》。表中中國內(nèi)地“比率”變化的主要原因是（）1971年（比率）1981年（比率）1991年（比率）日本（18.9%）中國內(nèi)地（19.3%）中國內(nèi)地（28.7%）新加坡（11.6%）美國（11.5%）美國（20.9%）印尼（9.1%）印尼（10.2%）德國（6%）題16表A．“科教興國戰(zhàn)略”的實施B．改革開放的實施C．“一國兩制”的成功實踐D．中國重返聯(lián)合國17．題17圖所示內(nèi)容體現(xiàn)了（）A．世界各國空前團結(jié)B．世界貿(mào)易自由化完全實現(xiàn)C．中國積極參與國際事務(wù)D．中國現(xiàn)代化建設(shè)成就舉世矚目18．馬克思說：“希臘的內(nèi)部極盛時期是伯里克利時代。”希臘“極盛時期”具有深遠(yuǎn)影響的是（）A．海外貿(mào)易B．文化教育C．軍事外交D．民主政治19．英軍統(tǒng)帥蓋奇1774年給倫敦的報告中驚呼：“遍及整個美洲大陸的激情把所有的人聯(lián)合在一種共同的事業(yè)中……全體人民達到這樣的狂熱程度，以致準(zhǔn)備進行瘋狂的嘗試。”報告中“共同的事業(yè)”是指（）A．維護國家統(tǒng)一B．摧毀封建專制統(tǒng)治C．確立君主立憲制D．推翻英國殖民統(tǒng)治20．18世紀(jì)80年代后，英國工業(yè)品產(chǎn)量增長迅速，積累了大量資金，工業(yè)革命持續(xù)加速。推動工業(yè)革命“持續(xù)加速”的動力是（）A．畜力、水力B．改良蒸汽機C．石油D．電力21．1915年初，俄國軍醫(yī)活沃伊洛夫斯基在寫給親人的信中說：“戰(zhàn)爭使我們不斷地貶低人的身份和尊嚴(yán)，只留下動物的本能。”對這句話理解準(zhǔn)確的是（）A．士兵對戰(zhàn)爭漠不關(guān)心B．士兵不懼怕死亡C．戰(zhàn)爭使士兵喪失了人格和尊嚴(yán)D．戰(zhàn)爭使士兵斗志昂揚22．題22表是蘇聯(lián)第一個五年計劃時期的一組數(shù)據(jù)。由此可見（）國民收入（%）農(nóng)業(yè)產(chǎn)值（%）生鐵產(chǎn)量（萬噸）規(guī)定指標(biāo)數(shù)應(yīng)增102應(yīng)增501700實際完成數(shù)增加60下降14616題22表A．實際完成數(shù)額與預(yù)期相差甚遠(yuǎn)B．農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)、重工業(yè)比例失調(diào)C．工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量好、種類多D．從落后的農(nóng)業(yè)國變成先進的工業(yè)國23．1941年6月，英國首相丘吉爾說：“過去25年來，沒有誰比我更徹底地反對共產(chǎn)主義……進攻蘇聯(lián)，只不過是企圖進攻不列顛島的前奏。因此，蘇聯(lián)的危難就是我們的危難，也是美國的危難?！边@反映出（）A．丘吉爾不再反對共產(chǎn)主義B．英美已結(jié)成反法西斯同盟C．蘇聯(lián)存亡事關(guān)英美的命運D．蘇聯(lián)欲拉攏英美抵御德國24．通過讓出部分國家主權(quán)，進行國家間的聯(lián)合，達成區(qū)域和平，促進人類文明進步，是一項重大嘗試。二戰(zhàn)后，這一“嘗試”的典型事例是（）A．北約B．華約C．獨立國家聯(lián)合體D．歐洲聯(lián)盟25．蘇聯(lián)解體后，國際關(guān)系中“敵、我、友”界限變得比較模糊，非此即彼、“你死我活”的“冷戰(zhàn)”邏輯逐漸失效。下列表述與此觀點相符的是（）A．超級大國美國獨霸世界B．各國之間政治分歧已經(jīng)消失C．競爭合作、妥協(xié)共處趨勢增強D．多極化國際格局形成二、綜合題（本大題共2小題，26小題13分，27小題12分，共25分。）26．（13分）近代以來，莘莘學(xué)子求新知于世界，學(xué)成歸來，報效祖國。閱讀下列材料，回答問題：材料一從1872年到1875年，大清王朝先后派出120名官費留學(xué)生，踏上美國的土地。耶魯大學(xué)校長波特致清廷的親筆信中稱：“貴國派遣的青年學(xué)生，各門學(xué)科都有極佳的成績……他們的道德，也無不優(yōu)美高尚，足以為貴國增光。他們雖然年少，卻都知道自己的一舉一動關(guān)系祖國榮譽，因此謹(jǐn)言慎行。”——錢鋼、胡勁草《大清留美幼童記》材料二孫中山先生是中國人民向西方尋求救國救民真理的杰出代表之一。他把學(xué)習(xí)西方資產(chǎn)階級民主革命的理論與解決中國遭愛帝國主義、封建主義侵略壓迫的實際結(jié)合起來，創(chuàng)立了新的學(xué)說?！踅槟稀督型馕幕涣魇贰凡牧先婎}26圖題26圖（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出大清王朝派幼童赴美留學(xué)的目的。概括波特校長贊賞中國留學(xué)生的理由。（不得照抄原文）（3分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出“新的學(xué)說”名稱。該學(xué)說首先成為哪一場革命運動的指導(dǎo)思想？這場革命運動取得了哪些突出成就？（5分）（3）有學(xué)者認(rèn)為，20世紀(jì)歷代留學(xué)生回國后對中國革命和建設(shè)事業(yè)都產(chǎn)生了根本性的影響。根據(jù)材料三，談?wù)勀銓υ撚^點的理解。（3分）（4）綜上所述，在中國現(xiàn)代化進程中，概括歸國學(xué)子在哪些層面作出了貢獻？（2分）27．在區(qū)域文明發(fā)展進程中，各國實力此消彼長，先進國家影響巨大，其引發(fā)的區(qū)域變化值得深思。閱讀下列材料，回答問題：材料一1853年，美國佩里將軍的艦隊陳兵東京灣，日本無力抵御它們。十年前，美國人在鴉片戰(zhàn)爭中，對中國也曾這樣耀武揚威……與中國截然相反不同的是，19世紀(jì)60年代，日本宣告了一個迅速改革和西方化時代的到來?！溃┦菲潯つ疲▉喼奘罚┎牧隙?889年，明治政府頒布《大日本帝國憲法》，憲法核心內(nèi)容見題27圖。材料三1894年，朝鮮爆發(fā)農(nóng)民起義，引發(fā)日清戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭的勝利，使日本國民對大中華文化固有的“贊賞”、“崇敬”心理開始崩潰，隱藏在內(nèi)心的劣等感，迅速向“差別”、“輕蔑”的意識逆轉(zhuǎn)。一種新型的近代清國觀開始形成，大和民族自身的優(yōu)越感迅速轉(zhuǎn)變成時代思潮的主流。從此，日本對鄰國開始盛氣凌人了。日清戰(zhàn)爭重組了東亞國際關(guān)系，歐美列強在東亞的強權(quán)秩序被削弱，東亞國際關(guān)系體系不情愿地接受了新生強國日本。清國失去了對朝鮮的獨占權(quán)和國土臺灣。國內(nèi)內(nèi)亂蜂起，戊戌變法、義和團運動……——宗澤亞《明治維新的國度》（1）根據(jù)材料一，概括19世紀(jì)中期中日兩國的相同困境。并結(jié)合所學(xué)知識，指出19世紀(jì)60年代日本“迅速改革”的重要歷史事件。（2分）（2）根據(jù)題27圖，指出《大日本帝國憲法》對日本“西方化時代到來”有何重要意義？（3分）（3）根據(jù)所學(xué)知識，說出“日清戰(zhàn)爭”又稱什么戰(zhàn)爭？根據(jù)材料三指出這場戰(zhàn)爭使日本國民心理發(fā)生了怎樣的變化？同時，給東亞國際關(guān)系帶來了什么變化？（5分）（4）從上述材料所反映的歷史事實中，你得到什么認(rèn)識？（2分）

參考答案一、選擇題（本大題共25小題，每小題3分，共75分）題號12345678910111213答案CBDACBDADBABA題號141516171819202122232425答案ACBCDDBCACDD二、綜合題（本大題共2小題，26小題13分，27小題12分，共25分）26．（1）自強求求富（1分）成績優(yōu)異；道德高尚；維護國家尊嚴(yán)（2分）（2）三民主義（1分）推翻清朝統(tǒng)治，結(jié)束了封建君主專制制度；創(chuàng)立中華民國（3