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2022全國教書育人楷模周美琴事跡簡(jiǎn)介2022全國教書育人楷模周美琴事跡及簡(jiǎn)介有什么值得我們學(xué)習(xí)的呢?下面是我為大家整理的2022全國教書育人楷模周美琴事跡簡(jiǎn)介,僅供參考,喜愛可以保藏與共享喲!

2022全國教書育人楷模周美琴事跡

35年前,周美琴從師范學(xué)校畢業(yè)走進(jìn)陸家嘴聾啞輔讀學(xué)校,起先了她的特教生涯。35年的特教生涯中,她甘當(dāng)特別孩子王,為智障、聽障、腦癱孩子開拓“全納教育”;她探究創(chuàng)新,引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展,以科學(xué)、專業(yè)的教育,把特別教育學(xué)校變成殘障孩子的“加油站”。

讓孩子能正常地生活

親自給爸媽做一碗熱氣騰騰的小餛飩,對(duì)于腦癱孩子來說,這可能是一種難以實(shí)現(xiàn)的奢望。在浦東新區(qū)特別教育學(xué)校的腦癱兒童們,卻能在短短十幾秒里,嫻熟包出完整的小餛飩,并且下鍋煮熟,香氣四溢。

周美琴說:“家長(zhǎng)們將孩子送到學(xué)校,無非是盼望我們能供應(yīng)專業(yè)指導(dǎo),讓孩子能夠正常地生活?!边@里不是收容所,而要?dú)堈虾⒆诱I鐣?huì)化,翻開封閉的心靈、獲得自主技能,支撐起他們生命的尊嚴(yán)與生活的盼望。

在浦東特別教育學(xué)校,教師原創(chuàng)的特別教具就有200多件,便利殘障孩子身體康復(fù)和文化學(xué)習(xí)兩不誤。生活自理室里,油鹽醬醋一字排開,白米、面粉一應(yīng)俱全。電飯煲蒸飯、微波爐熱菜,自食其力從一年級(jí)起先就成為孩子們的必修課。教室的開創(chuàng),源于周美琴的一份牽掛:一些家長(zhǎng)是雙職工,每天要趕回家為孩子熱飯。孩子們會(huì)了,家長(zhǎng)就沒有后顧之憂了。

20年前,浦東新區(qū)特別教育學(xué)校在全國領(lǐng)先集中招收腦癱孩子。歷經(jīng)10年探究,周美琴領(lǐng)銜設(shè)計(jì)了益智、康復(fù)、生活技能、心理及溝通與交往等全套課程,為腦癱孩子供應(yīng)全面養(yǎng)分?!赌X癱學(xué)生康復(fù)與教育的實(shí)證探究》還獲得全國一等獎(jiǎng)。團(tuán)隊(duì)創(chuàng)設(shè)的“腦癱兒童康復(fù)與教育相結(jié)合”的全新特別教育體系,對(duì)我國腦癱學(xué)生教育的開展有著深遠(yuǎn)的影響,榮登全國教科研成果評(píng)比最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。她常說:“孩子們的成長(zhǎng),就是我的成就?!?/p>

康復(fù)與教育并舉

“醫(yī)教結(jié)合”“全納教育”……這些近年來興起的特教理念,對(duì)周美琴來說再熟識(shí)不過。新世紀(jì)初,浦東出現(xiàn)了為多種殘障學(xué)生效勞的全納式、綜合型特教學(xué)校;20xx年左右,適配特別孩子的精品課程不斷涌現(xiàn),內(nèi)容涵蓋益智、康復(fù)、生活技能、心理關(guān)心、溝通交往各個(gè)方面;20xx年以來,一支又一支聾人舞蹈隊(duì)、特奧運(yùn)動(dòng)隊(duì)表現(xiàn)亮眼,學(xué)生登上國內(nèi)外舞臺(tái)展示風(fēng)采,讓家長(zhǎng)看到更多的盼望。

如今,浦東新區(qū)特別教育學(xué)校擁有著全國一流的康復(fù)條件。多感官訓(xùn)練室里,有測(cè)試學(xué)生嗅覺、觸覺、味覺等,提高他們感知覺靈感度的訓(xùn)練工程;沙療室里,每天都能見到孩子們赤腳勞碌,光腳在沙灘上行走,有按摩穴位作用。還有運(yùn)動(dòng)療法室、水療室、作業(yè)療法室、社會(huì)情景模擬室……

如今,學(xué)校引進(jìn)的專職康復(fù)理療師,與每周駐校半天的專業(yè)醫(yī)師組成了一支穩(wěn)定的“醫(yī)教結(jié)合”人才隊(duì)伍,會(huì)為腦癱患兒,以及學(xué)校里聽力障礙、智力障礙共三大類學(xué)生,供應(yīng)全納式的康復(fù)和評(píng)估指導(dǎo),協(xié)助他們找到最適合自己的教育效勞。

要有專業(yè)精神和技能

隨著社會(huì)需求的不斷改變,周美琴敏銳地發(fā)覺:特教教師光有愛心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要有專業(yè)精神和技能,探究適合殘障孩子的開展之路。

周美琴盼望老師們都能成為“四型”人才——專業(yè)精神上的奉獻(xiàn)型,專業(yè)學(xué)問上的復(fù)合型,專業(yè)技能上的綜合型,專業(yè)才智上的締造型。她自己也勤于鉆研,不僅探究總結(jié)出了“開心教學(xué)”“情景教學(xué)”“綜合教學(xué)”“感覺綜合教學(xué)”四種教學(xué)模式,還先后領(lǐng)銜主持了多個(gè)市區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題及內(nèi)涵開展工程,取得了多項(xiàng)科研成果。

2022全國教書育人楷模周美琴簡(jiǎn)介

周美琴,上海市浦東新區(qū)特別教育學(xué)校老師。

20xx年9月8日,獲得第四屆“上海市教育功臣”殊榮,受到上海市人民政府表彰。并獲得上海市人民政府授予首屆全國教書育人楷模、語文特級(jí)老師于漪“教育事業(yè)出色奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”,第四屆“上海市教育功臣”榮譽(yù)稱號(hào)。

2022全國教書育人楷模名單

中宣部、教育部6日公布2022年全國教書育人楷模名單。他們是:中國農(nóng)業(yè)大學(xué)教授康紹忠,山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授李粉霞,吉林大學(xué)教授孫正聿,哈爾濱工程大學(xué)教授楊士莪,上海市浦東新區(qū)特別教育學(xué)校校長(zhǎng)、老師周美琴,江蘇省南京市浦口區(qū)行知教育集團(tuán)總校長(zhǎng)、老師楊瑞清,安徽省六安市霍邱縣第一中學(xué)校長(zhǎng)、老師楊明生,湖北省武漢市旅游學(xué)校老師馬丹,湖南省長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)育英學(xué)校老師郭曉芳

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