2021教師節(jié)的由來及其意義

2021教師節(jié)的由來及其意義尊師重道是我國的傳統(tǒng)美德，每年的9月10號是老師節(jié)，它是一個關(guān)于感恩老師的節(jié)日。關(guān)于老師節(jié)你了解有多少呢？下面是我整理的，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家有所幫助。

老師節(jié)的意義

1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年的9月10日定為我國的老師節(jié)，用以感謝傳道授業(yè)解惑的老師。老師們被譽為人類靈魂的工程師，老師職業(yè)常被譽為太陽底下最光輝的職業(yè)。

建立老師節(jié)，是為了進一步提高人民老師的政治地位和社會地位，逐步使老師的工作真正成為社會上人尊重、最值得羨慕的職業(yè)之一，形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的社會風(fēng)氣;有利于全社會關(guān)懷教育事業(yè)，有利于提高整個中華民族的科學(xué)文化素質(zhì)。

建立老師節(jié)，標(biāo)志著老師受到全社會的尊敬。這是因為老師的工作在很大程度上決定著國家的未來。老師的工作同每個家庭、每個兒童、少年、青年息息相關(guān)。在人類社會的進展和進步中，老師起著巨大的作用。老師是鑄造人類文明的工程師，是人類文明的傳播者和建設(shè)者。

人類文明進展的連續(xù)性，有賴于一代又一代的老師的勞動。一個社會、一個國家、一個民族，如果沒有老師辛勤的、有效的勞動，那么，這個社會、國家和民族的文明進程就會遭受損失。所以，一部文明史，離開老師的因素，是不可想象的。

老師節(jié)的禮物推薦

溫馨康乃馨

老師節(jié)禮物推薦理由：愛花是人類地天性。簡簡單單一束花，會讓人眼前一亮，還能把陰沉、郁悶、憂郁一掃而光。一束美麗地鮮花，會給老師帶去心靈地舒適。人們把老師比做母親，所以說，康乃馨是一個很好地選擇!大部分康乃馨全代表了愛、魅力和尊敬之情。淺紅色代表欽佩，深紅色代表深深地愛和關(guān)懷。純白色代表了純潔地愛和幸運;花紋康乃馨代表拒絕求愛時地道歉。粉紅色康乃馨具有最重要地象征和歷史意義，因此粉紅色康乃馨成為了不朽地母愛地象征。同時，玫瑰代表愛，也可以表達對老師地愛，可以選擇粉色玫瑰。百合是一種高檔一些地花材，并且花期比較長，又有香味，所以百合是一種可以提高花束檔次地花。從顏色上說，紅色為通用顏色，送男老師、女老師全可以，如果個性一點地花，女老師可以以粉色系地為主，男老師可以以黃色系地為主。插成花藍(lán)或花束，以示尊敬、祝福之意。

DIY創(chuàng)意卡片

推薦理由：多數(shù)地老師全不在乎老師節(jié)禮物地金錢價值，重要地是送禮人地心意。送送一張別具一格地卡片或是孩子親手制作地卡片，就非常有意義。

點評：多數(shù)的老師都不在乎禮物的金錢價值，重要的是送禮人的心意。送送一張別具一格的卡片或是孩子親手制作的卡片，就非常有意義。

最有文化含義的書籍

推薦理由：老師們整日與書打交道，這樣地精神食糧當(dāng)然是他們地最愛，在老師節(jié)這樣一個具有特殊意義地日子，為老師送上一本精心挑選地書，他一定感動萬分吧。

點評：這樣的禮物挺有意義的，而且對于老師來說，又有選擇的余地，或者給自己買些教學(xué)用書，或者給孩子買些故事書，或者給長輩買些保健養(yǎng)身的書，都是不錯的選擇。或者送音樂書店的禮券也不錯，老師也可以選些喜歡的CD、DVD碟。

貼心粉筆套

推薦理由：在我們記憶中，老師成天全跟粉筆打交道，老師每上完一節(jié)課，雙手總是被白色粉筆染成白色，而這些化學(xué)品很容易傷害手上地皮膚，老師地雙手也常常出現(xiàn)脫皮干燥地現(xiàn)象。這款五顏六色地粉筆套可是禮輕情意重，如此貼心地小禮物不僅讓老師地雙手不再受到傷害，還給單調(diào)地課堂教學(xué)增加了色彩。

定制巧克力

推薦理由：很有特色的一款巧克力禮盒，這款25粒的巧克力上可以刻上你的心里話(最多可寫25個字)，既大氣又美觀，巧克力都是來自正規(guī)品牌。粒粒鮮亮誘人，替你向老師表達了真誠的敬意。

點評：除了巧克力，像糖果、月餅、地方特產(chǎn)、果脯、食品禮盒等東西，價格不貴，但真得能體現(xiàn)出家長的一番心意。

老師節(jié)的由來

1931年，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大學(xué)集會，發(fā)表要求“改善老師待遇，保障老師工作和增進老師修養(yǎng)”的宣言，并議定6月6日為老師節(jié)，也稱雙六節(jié)。不久，國民黨政府先是同意6月6日為老師節(jié)，后又將老師節(jié)改為8月27日(農(nóng)歷孔子生日)。

建國后，中央人民政府曾恢復(fù)6月6日為老師節(jié)，教育部通告各地教育工作者，可以根據(jù)實際情況自行組織慶?；顒?。1951年全國教育工會成立，教育工作者被確認(rèn)為工人階級的一部分。1951年4月19日，教育部長和中國教育工會全國委員會主席發(fā)表書面談話，宣布“五一國際勞動節(jié)”同時為老師節(jié)。但由于這一天缺少老師的特點，執(zhí)行的結(jié)果并不理想。特別是1957年以后，在“左”的思想影響下，老師不受重視，老師節(jié)實際上已不再存在。

近年來，我國政府實行了許多措施，動員全社會尊重老師，提高老師的地位，改善老師的工作和生活條件。為了進一步提高老師的政治地位和社會地位，形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的社會風(fēng)尚，推動教育事業(yè)的進展，根據(jù)全國人大代表、全國政協(xié)委員和各界人士，特別是各地老師的多次提議，以及各地開展尊師活動的閱歷，國務(wù)院于1985年1月11