2024年學(xué)校校園之星事跡材料（15篇）

年學(xué)校校園之星事跡材料（精選15篇）事跡材料是為了鮮亮地體現(xiàn)和樂觀宣揚一種特定時代所需要的精神，那么學(xué)校校內(nèi)之星事跡材料有哪些呢？以下是我整理的一些關(guān)于學(xué)校校內(nèi)之星事跡材料，僅供參考。

2024年學(xué)校校內(nèi)之星事跡材料（篇1）

常__在家中是個聽話懂事的好孩子，每當看到爸爸媽媽勞碌了一天回到家，忙著在廚房做飯或是整理家務(wù)的時候，常__都會過來問需要他做什么，雖然大多數(shù)時候家長都拒絕了他的關(guān)心，并讓他安心學(xué)習就好，但是他的這些言行舉動還是讓大人們感到很欣慰。

最近一段時間，常__的爺爺生病住進了醫(yī)院，為了不影響孩子的學(xué)習，除了雙休日時間爸爸媽媽都不讓__去醫(yī)院探望，但每次爸爸媽媽從醫(yī)院回來，常__都不會遺忘問一問爺爺?shù)牟∏?。上星期六晚上，常__同學(xué)一家三口去醫(yī)院探望老人并預(yù)備去醫(yī)院吃晚飯，他們?nèi)ベI了常__最喜愛吃的燒餅。來到醫(yī)院，碰巧老人正在吃飯，常__也拿出燒餅剛要吃，突然聽見躺在病床上的爺爺說了一聲：“__給我塊餅吃。”常__聽了爺爺?shù)腵話，立即把剛要往自已嘴中送的燒餅改向送進了爺爺?shù)淖炖铮捎跔敔斏畈荒茏岳?，吃飯需要別人喂，常__便把餅一點一點的撕下來，又一點一點的送到爺爺口中，看著他那專注的樣子，在場的人不僅感動得熱淚盈眶。

還有一次，常__的爸爸出差不在家，碰巧媽媽又感冒發(fā)燒得厲害，觀察媽媽躺在床上難受的樣子，常__說了一句讓媽媽到現(xiàn)在仍記憶憂新的話：“媽媽，爸爸不在家，還是讓我來照看你吧!我去幫你買藥!”看著他那堅決的樣子，儼然就是一個“頂天立地”的男子漢，媽媽沒再說什么，于是給樓下單位診所的李醫(yī)生打了個電話，告知了她自已的病情，并告知她常__將幫媽媽去拿藥的事。不一會兒，常__便取藥回來，把藥放到媽媽的床前，并為媽媽端來了水，看著媽媽把藥吃下去，常__又忙著去看廚房的飯好了沒有，還不時過來關(guān)切的問媽媽是不是感覺好點了……大約過了半個小時的時間，媽媽感覺好多了。后來媽媽把這件事告知了常__的爸爸，為此，爸爸還送了常__一個“小小男子漢”的稱號呢。

常__的小故事還有許多許多，事情雖然都不大，但是件件都讓大家感覺這孩子每天都在成長，孝敬老人、愛護父母，從小事做起，從點點滴滴做起，從未辜負老師的教導(dǎo)和家長的期望。

2024年學(xué)校校內(nèi)之星事跡材料（篇2）

__現(xiàn)在是一班級的同學(xué)，每天會有家庭作業(yè)要寫，為了給孩子一個安定的學(xué)習環(huán)境，不受外界因素的影響，我都給她供應(yīng)一個固定、寧靜、干凈的學(xué)習環(huán)境。

每天放學(xué)回家后，她都能做到先完成作業(yè)，在做作業(yè)之前，她會先把自己的學(xué)習用品預(yù)備好，這樣在學(xué)習的時候，就不會由于找學(xué)習用品耽擱時間。作業(yè)少的時候，她都是一氣完成，作業(yè)量大的時候，中間就會自己休息幾分鐘再接著做。作業(yè)上都是要求她做到‘三到’，即眼到，心到，手到，眼到，就是看清題目要求，心到，就是再看題讀題上理解題意，找出解決問題的方法;手到，是把思索的結(jié)果寫出來。有了這樣寫作業(yè)的方法，她做作業(yè)的時候得心應(yīng)手，沒有一點的抵觸心情，把寫作業(yè)都當成是一件很歡樂的事。做作業(yè)的.時候不會去做一些和學(xué)習無關(guān)的事情，都會自己看著時間，看自己能寫多長時間，能夠?qū)懙挠姓_，有規(guī)范。做數(shù)學(xué)口算卡的時候，她都是自己要求自己，時間不能超過5分鐘做完，做到一遍就不出差錯。

在作業(yè)的時候，她都是自己獨立完成，不會的題給她講清題意，讓她漸漸理解，不直接告知答案，這樣寫作業(yè)的時候，才會真正的投入進去，不會為了應(yīng)付作業(yè)，而被動寫作業(yè)。她自己不但能夠按實完成作業(yè)，還能夠自己檢查作業(yè)，每次寫完作業(yè)，讓她自己檢查，這樣她有等于重新學(xué)習了一遍學(xué)問，在寫作業(yè)上也會更仔細了。

__能夠作業(yè)寫得這樣優(yōu)秀，這也是老師在學(xué)校給好的同學(xué)發(fā)笑臉，給她的一個動力，由于只有作業(yè)工整的孩子笑臉才會多，促使她更加仔細，規(guī)范的把作業(yè)寫好。

總之，好的作業(yè)習慣的培育不是一朝一夕之功，作業(yè)習慣越早越有效，要從小事抓起堅持不懈，以后會更加努力。

2024年學(xué)校校內(nèi)之星事跡材料（篇3）

作為一名中同學(xué)，我能夠做到很好地使用禮貌用語，并且有禮貌地對待別人，見到長輩、同學(xué)能主動問好。

在學(xué)習生活中，我能和同學(xué)友好相處。我會熱心關(guān)心同學(xué)，假如誰在生活學(xué)習中遇到困難，我會盡我的力量來關(guān)心他們。

我有較強的規(guī)章意識，并能自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度。課堂上，我仔細聽講。我有明確的學(xué)習目的，端正的學(xué)習態(tài)度，并刻苦地學(xué)習，遇到不懂的問題，我會虛心地向老師和同學(xué)請教，因此我能取得較好的成果。我能按時參與晨練，吃飯遵守秩序，不插隊，不在教室里追趕打鬧，敬重老師，不污辱同學(xué)，并在規(guī)定時間內(nèi)穿校服，佩帶校牌，晚上回到寢室后，按時就寢，不在寢室內(nèi)大聲喧嘩。

我講衛(wèi)生，不穿奇裝異服，不佩帶項鏈、耳環(huán)。自覺保持校內(nèi)環(huán)境的干凈。我不亂擦亂寫亂畫墻壁，自覺愛惜學(xué)校公物。我愛惜一草一木，不損壞教學(xué)設(shè)施。

作為班級的一分子，我喜愛集體。我自覺保持教室衛(wèi)生，不給班集體抹黑。

作為班中的英語課代表，我在英語方面的成果名列前茅。對英語由衷地喜愛。課堂上，我仔細聽講，課后，我按時完成作業(yè)，同學(xué)的背誦我仔細監(jiān)督檢查。

我盼望自己能夠為班級作出更多的貢獻，為學(xué)校增加一份榮耀。

2024年學(xué)校校內(nèi)之星事跡材料（篇4）

嗨，大家好!我是五(3)班的同學(xué)，班里少了我還真不行呢!

我是第三組的數(shù)學(xué)組長。我每天按時把作業(yè)交到課代表那里去，從來沒有讓我這一組的人拖后腿。就連常常不寫作業(yè)的朱孟奇，經(jīng)過我的一番勸告下，數(shù)學(xué)作業(yè)都根據(jù)完成，并且仔細寫。談到作業(yè)，我可是孫老師喜愛的，不管從態(tài)度、干凈、字好不好看和正確率。

2024年學(xué)校校內(nèi)之星事跡材料（篇5）

__，男，生于20__年9月16日，今年10歲，擔當三班級班長，他品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、喜愛集體、樂觀向上。他小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成果，全面進展的綜合素養(yǎng)，成為同學(xué)中的佼佼者。在學(xué)習上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能準時完成，成果優(yōu)異，年年被評為“三好同學(xué)”。他喜愛閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文學(xué)問，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。除此之外，他還利用周末、寒暑假等時間進展業(yè)余愛好，學(xué)習書法、繪畫等，豐富自己的課余生活。

他有一顆和善真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。__同學(xué)有一顆雪白無暇、和善真誠的心靈，他心地和善、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，常常關(guān)心爸

爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里寵愛。

在學(xué)校，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，他總是樂于伸出救濟的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，他總是熱忱急躁的幫其解決，從不計較個人得失。

在老師和同學(xué)們心中，他是大家學(xué)習的榜樣，盼望__同學(xué)能連續(xù)努力，再接再厲，成為優(yōu)秀的校內(nèi)之星。

2024年學(xué)校校內(nèi)之星事跡材料（篇6）

我的名字我李想，今年10歲了。

我可是班里的正班長，從一班級到三班級我都是老師們的小助手，我得到獎狀許多。如：三好同學(xué)、優(yōu)秀同學(xué)干部、慶?！皨D女節(jié)”征文第一名、與“奧運同行”繪畫第一名……。

上課時我仔細地聽老師講課，大膽舉手發(fā)言，還受到老師表揚我呢!我聽了老師表揚我，心里很驕傲!

怎么樣?這就是我啦!

2024年學(xué)校校內(nèi)之星事跡材料（篇7）

我叫莊__，來自嶗山三中初一、2班，在班里擔當宣揚委員、英語課代表，擅長書法、繪畫、小提琴、乒乓球，。我虛心開朗，勤奮好學(xué)，學(xué)習成果在班里始終名列前茅。我遵章守紀，責任心強，作為班干部，我能以身作則，主動關(guān)心老師做好班級管理工作，具有很強的組織管理力量，是老師的得力助手。我愛好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，曾多次參與過嶗山區(qū)、青島市組織的書法、繪畫競賽，并取得優(yōu)異的成果，在班級管理中發(fā)揮著樂觀的榜樣作用。我助人為樂，敬重長輩，熱心社會公益活動，深得老師的信任和同學(xué)們的擁護。我在校是個好同學(xué)，在家是個好孩子，在社會是個好少年。自上學(xué)以來，我曾多次獲得學(xué)?！叭猛瑢W(xué)”、“中韓街道三好同學(xué)”、“嶗山區(qū)十佳少年”等榮譽稱號。20__年10月，在嶗山區(qū)20__年中學(xué)校生合唱競賽中獲得學(xué)校組一等獎;20__年12月，在青島市第十八屆中學(xué)校生藝術(shù)節(jié)匯演競賽中獲二等獎;20__年6月，被評為中韓街道三好同學(xué);20__年7月，參與“將來之星”全國優(yōu)秀特長生推選活動，獲山東賽區(qū)小提琴類小B組金獎;20__年12月，電腦繪畫作品《輝煌中國六十年》獲嶗山區(qū)一等獎;20__年3月，取得中國藝術(shù)科技討論所軟筆書法七級證書;20__年5月，又樂觀參與了青島市其次屆書寫規(guī)范漢字軟筆書法競賽;20__年6月，被評為嶗山區(qū)“十佳”少先隊員;20__年8月，我又順當通過中國音樂家協(xié)會音樂考級小提琴八級考試。20__年10月，獲嶗山三中硬筆書法競賽一等獎。我是老師和同學(xué)們公認的一名德智體美勞全面進展、品學(xué)兼優(yōu)的`好同學(xué)。

一、刻苦學(xué)習，勤于思索

升入學(xué)校后，我逐步適應(yīng)了緊急與勞碌的學(xué)校生活，養(yǎng)成了擅長學(xué)習、勤于思索的良好習慣。我時時到處嚴格要求自己，上課仔細聽講，樂觀動腦思索問題，踴躍回答老師的提問，做到有疑則思，不懂就問。放學(xué)回家，總是自覺主動地完成作業(yè)，書寫仔細工整。每一學(xué)科的自學(xué)指導(dǎo)書，我都能仔細學(xué)習，獨立思索，找出竅門，增加學(xué)習的科學(xué)有效性，鞏固和提高學(xué)習效果，為了拓展學(xué)問空間，我喜愛讀課外書，從豐富多彩的課外書中吸取養(yǎng)分，充實自己。我每年都細心為自己選訂五六種自己喜愛的報刊，以滿意我對精神食糧的.渴求。經(jīng)過半個多學(xué)期的努力，我各科成果在全班名列前茅。

二、關(guān)懷集體，仔細負責

作為一名班干部，我時刻不忘自己的職責，時刻嚴格要求自己，時時以集體榮譽為重，到處帶頭遵守校規(guī)校紀，留意發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，用自己的實際行動影響和帶動其我同學(xué)。我嚴格根據(jù)《中同學(xué)守則》《中同學(xué)日常行為規(guī)范》的要求來管理和約束自己，不遲到，不早退，有事請假。我參與集體活動最踴躍，每次辦黑板報，我都能帶領(lǐng)板報小組成員想方法，辦出特色。對于班級支配的工作和活動，我總是盡自己最大的努力仔細辦好，不給集體和自己留下圓滿。我還留意團結(jié)和關(guān)心同學(xué)，在學(xué)習小組內(nèi)主動帶領(lǐng)同學(xué)一起學(xué)習，一起攻克困難，在全班提倡了團結(jié)友愛、好學(xué)的良好風氣。

三、迎接挑戰(zhàn)，磨練自己

我雖然是個獨生男，但從不自己嬌慣自己，總是主動迎接各類挑戰(zhàn)，不斷磨礪自己。樂觀參與學(xué)校組織的文藝、體育活動，樂觀撰寫征文。在家里，我不像一般的小孩子那么嬌貴，我孝敬長輩，待人有禮貌，主動關(guān)心父母擔當了部分家務(wù)，如自己打掃房間、洗衣、洗鞋子，關(guān)心家長擦地擦桌子等，我樣樣都是父母的好幫手。

四、愛好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)

我不僅學(xué)習成果優(yōu)秀，尊老愛幼，團結(jié)同學(xué)，而且愛好廣泛。我愛好小提琴、繪畫、書法、乒乓球。我充分利用業(yè)余時間參與特長培訓(xùn)：每天晚上寫完作業(yè)后，總要堅持練會兒小提琴，到了周末，充分利用休息的時間，外出參與乒乓球、小提琴、利文英語的特長班培訓(xùn);有時，還要參與軟筆書法訓(xùn)練。參與這些特長培訓(xùn)雖然很辛苦、很累，但我從來沒有一句怨言，總是有方案、有步驟地根據(jù)學(xué)習時間表，嚴格要求自己，克服一切困難，爭取全面提高自己的綜合素養(yǎng)。

2024年學(xué)校校內(nèi)之星事跡材料（篇8）

我叫__X，是學(xué)校六班級的.同學(xué)，在學(xué)校獲得過：優(yōu)秀同學(xué)干部，優(yōu)秀少先隊員等稱號。日常我和同學(xué)們和諧相處，樂于助人，樂觀向上，當同學(xué)遇到不會的題時，我都會盡全力急躁的講解。遵守紀律，遵守校規(guī)，上課時仔細聽講，從不遲到，仔細執(zhí)勤。愛勞動，講禮貌，敬重師長，老師布置的各項任務(wù)，我都樂觀帶頭完成，見到老師和同學(xué)主動問好。深得老師和同學(xué)們的認可和好評。

光榮榜

成果優(yōu)異獎，優(yōu)秀少先隊員獎，校級優(yōu)秀同學(xué)干部獎，軍訓(xùn)標兵獎。

2024年學(xué)校校內(nèi)之星事跡材料（篇9）

姜__，一個聰慧、活潑、開朗的大男孩，現(xiàn)擔當八班級2班團支部書記，是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面進展的好同學(xué)。在家中，他孝敬父母，懂事聽話，總是想方設(shè)法為父母分憂解愁，是父母的好幫手;在學(xué)校，他勤奮好學(xué)，心系集體，樂觀參與各項活動且成果顯著，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會，他樂于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛心的小天使。

尊老愛親學(xué)做人

從小受到父母的言傳身教，孩提時的姜__就是一個敬重長輩，孝敬長輩的好孩子。他懂得愛護父母工作的辛苦，每天吃完晚飯，他就主動洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，他都會幫忙打掃房間，或洗衣服。父母有時因工作或生活瑣事，心情郁悶，每到這時，他就用平常看到的幽默滑稽的笑話來逗父母快樂。

去年夏天，媽媽生病住院，爸爸又要加班，照看媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后，倒水服藥、守護點滴、買飯喂飯儼然一個小大人，媽媽欣慰的說：__真的長大了!

由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸，姜__從小上下學(xué)都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了，腿腳不太靈活，__很是傷心，一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩，還不時的給奶奶講故事解悶。每到周末，就攙扶奶奶到四周空地漫步?????、熬煉。寒去暑往，四周的鄰居都艷羨奶奶有個孝順的`好孫子。

去年暑假，姜__還利用業(yè)__時間帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ソ值赖木蠢显洪_展獻愛心傳真情尊老敬老慰問活動。他們不僅關(guān)心老人們掃地，擦桌，曬被褥，還為老人們帶去了精彩的節(jié)目，讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的歡樂。敬老院的院長跟學(xué)校校長說起來，不禁豎起大拇指：這些孩子真是懂事啊!讓敬老院的大爺、大娘們快樂了不少呀!

勤奮學(xué)習志氣高

姜__同學(xué)學(xué)習刻苦努力，學(xué)習成果名列前茅。他從小就養(yǎng)成了閱讀的習慣，書是人類進步的階梯這是常掛在__嘴邊的一句話，在書籍的海洋里他吸取了豐富的學(xué)問，從偉人身上吸取了奮進的力氣，以開闊自己的視野，增長學(xué)問。他的求知欲強，勤奮好問，從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習喜愛和生活習慣。每天，他都主動做好各科的預(yù)習工作，課堂上，他敢于提問，擅長質(zhì)疑，對所學(xué)的學(xué)問能理解的把握;課外，他一絲不茍的完成老師布置的作業(yè)，遇到難題就向同學(xué)老師請教。在自己勤奮學(xué)習的基礎(chǔ)上，他還主動關(guān)心學(xué)習有困難的同學(xué)，把自己的學(xué)習閱歷和方法傳授給他們，他擅長思索，良好的學(xué)習習慣使他在學(xué)習上頗有收獲，多次被評為學(xué)習標兵，詩文誦讀小博士讀書小明星等。

多才多藝愛心濃

姜__愛好廣泛，主持、聲樂、單簧管器樂、跆拳道他樣樣精通。多次代表學(xué)校參與街道、區(qū)的藝術(shù)表演和競賽。平日里姜__還是學(xué)校里的美德小模范，他樂觀幫助老師組織情系災(zāi)區(qū)愛心冬衣送暖和活動，為遠在四川省的小伙伴捐贈衣物、奉獻愛心;20__年世園會時，他和同學(xué)們成為了學(xué)校里的宣揚小使者，他們自編自演的小節(jié)目，使同學(xué)們增長了見識。

他就像初航的風帆，伴著朝陽駛向人生的將來，我們信任，這個人間文明小使者會以更加堅韌的毅力描繪出他更加刺眼、更加絢麗的人生!

2024年學(xué)校校內(nèi)之星事跡材料（篇10）

__同學(xué)現(xiàn)在是楊塢完小四班級二班的同學(xué)，她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、喜愛集體、樂觀向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成果，全面進展的綜合素養(yǎng)，成為同學(xué)中的佼佼者。學(xué)習上，她非常仔細，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她是發(fā)言最樂觀的一個，同學(xué)們經(jīng)常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解力量、分析力量等綜合力量都很強，所以成果穩(wěn)定。尤其是做作業(yè)的時候，她都是自己獨立完成，不會的題在校主動問老師或同學(xué)，在家，主動問家長，直到自己完全理解為止。不厭其煩，不恥下問。寫作業(yè)的時候，她能真正的投入進去，不會為了應(yīng)付作業(yè)，而被動寫作業(yè)。她自己不但能夠按時完成作業(yè)，還會自己檢查作業(yè)，這樣她又等于重新學(xué)習了一遍學(xué)問，從而把握的更堅固。

有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。

在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出救濟的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，她總是豪爽的`拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，她總是熱忱急躁的幫其解決，從不計較個人得失。

在家里，他有一顆和善的愛心。關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，常常關(guān)心爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里寵愛。

在同學(xué)心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學(xué)習榜樣，她的確是一名當之無愧的校內(nèi)之星。在老師眼里，她更是一名精彩的學(xué)習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。信任在老師們的辛勤培育下，__同學(xué)會做得更好。

2024年學(xué)校校內(nèi)之星事跡材料（篇11）

__小伴侶，是101班最喜愛看書的小書蟲。

在她還沒上幼兒園時，媽媽送給她一本《幼兒十萬個為什么》。每天晚上，她總是纏著媽媽給他講些她愛聽的動物故事。后來，她漸漸地學(xué)著自己讀一讀、認一認，即使那時她還不識拼音、漢字，但她漸漸養(yǎng)成了愛看書的好習慣?，F(xiàn)在每天睡覺前都要看會兒書，平常有空時也愛捧著書看。

隨著熟悉的字越來越多，她看書的范圍也更寬闊了。她每天都像海綿一樣歡樂地從書中吸取各種學(xué)問，這極大地豐富了她的學(xué)問面，同時也開闊了她的眼界，使她的童年生活更加精彩。由于平常閱讀量較大，她在寫作上也有了較大的進步，常有小佳作在班里張貼，或者給老師在班上選讀，有時，嘴里間或還會冒出的不合時宜的成語，讓我們捧腹大笑?？吹迷蕉?，疑問就越多，“彩虹為什么是彎的?”“猩猩為什么愛捶胸?”多看書，使她和書中的小主角交上了伴侶。她把讀書當成了樂趣，并從中受益匪淺。

__培每天都會仔細地讀書，從書中獲得更多的養(yǎng)分和歡樂，讓好書伴隨著她的.成長!

在各級各類閱讀活動中的突出表現(xiàn)：

__同學(xué)是一個樂觀、上進的小女孩，有很多愛好愛好，特殊喜愛讀書，讀各種有益的書。在家每天晚上至少閱讀半小時，在學(xué)校也常常去閱覽室看書，雙休日也總愛泡在書店里。

2024年學(xué)校校內(nèi)之星事跡材料（篇12）

我是六7班的__X，我喜愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守學(xué)校生守則。我喜愛集體，有劇烈的集體榮譽感。我樂觀參與班級組織的.活動，并能在各項工作中當好班主任老師的助手，在老師不在班的狀況下管理好班級。我從不遲到，從不請假，我誠懇守信，樂于助人，常常熱忱地關(guān)心同學(xué)。我喜愛學(xué)習，全部的主科成果都達到優(yōu)秀，全部的副科成果均為優(yōu)良。上課用心聽講，樂觀思索老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。

我寵愛閱讀健康的課外書籍，常常與同學(xué)探討學(xué)問，不斷擴大我的學(xué)問面。我肯定會更加努力，爭取在下學(xué)期做得更好。

2024年學(xué)校校內(nèi)之星事跡材料（篇13）

__，男，10歲，是吉林市化吉第一試驗學(xué)校五年四班的同學(xué)，在班主任老師王影的教育下，他以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成果，全面進展的綜合素養(yǎng)，連續(xù)四年被評為校三好同學(xué)、星級少年等稱號。在20__年被授予吉林市文明同學(xué)稱號，連續(xù)兩年獲得了《百題計算挑戰(zhàn)賽》、《計算之星》一等獎，同時還獲得了《書香潤澤校內(nèi)，閱讀豐富人生》我與名著手牽手二等獎。他是一個多才多藝的小才子，業(yè)余文化生活豐富多彩，他的繪畫作品在吉林市青少年其次十一屆科技藝術(shù)大賽活動中榮獲三等獎；自學(xué)英語參與全國中學(xué)校英語學(xué)習成果（NEAT）壹級測試中榮獲測試A級證書；在貳級測試中榮獲B級證書。他擅長鋼琴、愛好圍棋、喜愛書畫、精通武術(shù)，是同學(xué)中的小名人，也是校內(nèi)里的一道亮麗的風景線。

__是一個喜愛集體、關(guān)懷他人、樂于助人、品學(xué)優(yōu)秀的好同學(xué)。自入學(xué)以來，他總是把班集體的榮譽看得高于一切，日常生活中，為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起，是他的格言；嚴格要求自己，起表率作用，全心全意關(guān)心同學(xué)是他的信念；拾金不昧是他的準則。他常常為班級做些力所能及的事情，把自己融入了學(xué)校，融入了班級。樂于助人是他始終堅持的事情，他同另外幾個同學(xué)在學(xué)校里堅持每天中午去食堂為全班同學(xué)取午餐，他經(jīng)常興奮地說，能為同學(xué)們服務(wù)，讓我感到很歡樂；他還常常主動關(guān)心學(xué)習上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時間，一遍一遍急躁地給他們講解題目的思路，并獨創(chuàng)自己的方法，舉一些孩子們能接受的方法和例子，直到他們聽懂為止，同學(xué)都情愿聽他講解，并親切地叫他小老師。無論在校內(nèi)還是校外，拾到錢物，他都會準時交給老師，盡管只有5角錢、10元錢，但是他堅信“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這一道理?？吹竭@樣一個表里如一的孩子，同學(xué)和老師都豎起了大拇指。

在老師的指導(dǎo)關(guān)心下，他仔細負責，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。作為班級骨干，嚴格要求自己，各方面起帶頭作用，幫助老師仔細做好班級管理工作。在學(xué)校舉辦的“校內(nèi)圖書義賣”活動中，都會把家里自己喜愛的課外讀物找出來，細心選擇出同學(xué)們喜愛的書籍，讓美文佳作和更多的同學(xué)共享。為了讓義賣過程更好玩味性，還和媽媽一起細心制作出了精致的小“抽獎箱”，里面字條上的獎品都是同學(xué)們平常喜愛玩的小物件。

__堅苦樸實、喜愛勞動。學(xué)校勞動，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，從不亂扔垃圾，由于他知道勞動的辛苦，假如有同學(xué)不守紀律，他會準時給同學(xué)們指出來，關(guān)心他們改正錯誤。記得有一次，他手里拿著一個包裝袋，預(yù)備扔到四周的垃圾箱中，抬頭一眼看到前面不遠處有個清潔工阿姨，他抓緊跑過去，把垃圾扔到清潔工阿姨的車上，清潔工阿姨夸獎他說：“好孩子，長大了肯定會有出息的！”他到處維護學(xué)校榮譽，樹立自身形象，是一名優(yōu)秀的少先隊員。

__愛學(xué)習，勤思索、愛鉆研、求知欲劇烈，各門功課都名列前茅，課前，他能仔細做好各門功課的預(yù)習，課堂上認仔細真地聽講，樂觀思索和回答老師提出的問題，遵守課堂紀律，能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。仔細學(xué)好課本學(xué)問的同時，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。幾年來，家里的書架上擺滿了他讀過的校內(nèi)外圖書。養(yǎng)成了愛看書的習慣后，在家里每次到吃飯、睡覺的時候都得連著叫他好幾次才會依依不舍的放下手中的書。原來他是個不擅言辭的孩子，自從大量閱讀圖書后，提高了表達力量，經(jīng)常給同學(xué)們講解遠古時期那些各種恐龍的一些奇聞趣事，看到他這樣喜愛讀書，還能把自己學(xué)到的學(xué)問與小伙伴共同共享，讓我們看到了這代人的盼望。

__不但在學(xué)習上取得了不少成果，而且愛好廣泛，全面進展。幾年來在各科老師的細心培育下，樂觀參加了班級及學(xué)校的各種活動，既提高了力量，又豐富了自己多彩的生活。他被老師和同學(xué)們評比為班級形象大使：為了代表班級的形象，他時時留意自己的言行，給同學(xué)們塑造了正面陽光、樂觀向上的榜樣。每天早晨在龍?zhí)渡接?xùn)練場地上，都能看到他跟隨著武術(shù)老師勤學(xué)苦練的身影。這些并沒有讓他滿意，他還把學(xué)到的技能在學(xué)習和生活中發(fā)揚光大，在今年夏季的軍訓(xùn)中，他自己預(yù)備武術(shù)服裝，組織部分同學(xué)編排簡潔有用的武術(shù)動作，為同學(xué)們進行了精彩的武術(shù)表演，不僅活躍了同學(xué)們的現(xiàn)場熱忱，體現(xiàn)了他超強的組織力量，同時也把我們傳統(tǒng)的中華武術(shù)發(fā)揚光大。

__還是一個自強獨立，尊老愛親，布滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子，在家里無論吃什么好吃的，都是先讓長輩品嘗，最終才輪到自己吃。雖然是獨生子女，但是他對食物卻不怎么挑剔，家里做什么吃什么，很少提出額外的要求。在家里，他關(guān)懷長輩，常常關(guān)心爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。尤其是今年暑假，爺爺生病住院了，爸爸、媽媽、奶奶要輪番在醫(yī)院照看爺爺，而且爸爸、媽媽還要上班，家里有時就只有他一個人在家了，他跟媽媽說：“我自己可以的，我能自己去上課外班，我能自己照看自己”。在這個假期中，有好長一段時間，都是他獨自一人去按摩（治療近視）、上課。回家后還主動為爸爸媽媽煮面條，做蛋炒飯，勞累了一天的爸爸媽媽吃到兒子做的熱乎乎的飯菜，心里溫和極了；對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里寵愛。他生活儉樸，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來，他從不亂花一分錢，在學(xué)校組織的捐款活動中，他就用自己平常攢下來的零花錢和同學(xué)們一起樂觀為殘疾人和災(zāi)區(qū)捐款，用行動表達了自己對祖國的喜愛和對災(zāi)區(qū)小伴侶的關(guān)懷。這些小小的舉動也會讓那些被關(guān)心的人真實感受到來自社會各界的暖和撫慰。

一路走來，__同學(xué)不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階。他是素養(yǎng)教育春風吹拂下健壯成長的小苗，他那和善真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長，我們期盼著他取得更大的成果。

2024年學(xué)校校內(nèi)之星事跡材料（篇14）

一、不做甜美的負擔

__小時候跟著姥姥在農(nóng)村生活過，身上沒有一點城市孩子身上的嬌氣。懂事的她每天一放學(xué)回家就仔細地做作業(yè)，不讓媽媽操勞。做完作業(yè)就開頭幫媽媽做些家務(wù)，摘菜，洗菜，掃地，整理房間。每當媽媽燒菜忙的時候，她會幫媽媽剝豌豆，摘豆角。這時媽媽雖然不說什么，但心里比吃了蜜糖還甜呢！晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說故事，講笑話，唱歌給媽媽聽，讓媽媽的勞累由于有了她的關(guān)懷而減輕了很多。不僅如此，在生活中，她還是個勤儉節(jié)省的孩子。從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了照樣高興奮興地穿著上學(xué)。媽媽的伴侶家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也不嫌棄。每當取得好成果，媽媽說要嘉獎嘉獎她時，她從不像別的孩子開口要錢或要什么珍貴禮物，而只讓媽媽買一本她喜愛的書作為嘉獎

二、做同學(xué)們的好榜樣

在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴格要求自己，到處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習上，刻苦勤奮，用優(yōu)異的成果來回報媽媽和老師。一次在學(xué)校操場上她撿到了五元錢，幾個好伙伴說走我們?nèi)サ叫〉曩u好玩的，再買點吃的，她想都沒有想就交給了老師。班級分飯時，同學(xué)蹲著分，很辛苦。她看在眼里