新學(xué)期新起點(diǎn)秋季小學(xué)開學(xué)第一課收心班會(huì)課件_第1頁
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新學(xué)期新起點(diǎn)秋季小學(xué)開學(xué)第一課收心班會(huì)課件_第3頁
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新學(xué)期新起點(diǎn)秋季小學(xué)開學(xué)第一課收心班會(huì)課件_第5頁
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匯報(bào)人:XXX匯報(bào)時(shí)間:20XX[XX小學(xué)開學(xué)第一課收心班會(huì)]兒童教育開學(xué)第一課收心班會(huì)教育匯報(bào)。。。。。。目錄01:新學(xué)期校規(guī)班規(guī)02:新學(xué)期安全教育03:學(xué)習(xí)好習(xí)慣04:新型肺炎預(yù)防學(xué)習(xí)05:新學(xué)期新打算第一章節(jié)新學(xué)期校規(guī)班規(guī)新學(xué)期校規(guī)班規(guī)

1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動(dòng)要有秩序。???2、在體育、自然實(shí)驗(yàn)課和課外活動(dòng)時(shí),要按老師要求正確進(jìn)行或操作。?

3、不要把刀、匕首等危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校。?

4、不經(jīng)老師允許不準(zhǔn)擅自離開教室或離開校園,到校后不準(zhǔn)出校園。?

5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,不要帶校外人員到校滋事。?新學(xué)期校規(guī)新學(xué)期校規(guī)班規(guī)不準(zhǔn)進(jìn)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺(tái)球社。??按規(guī)定時(shí)間到校、離校,不要跟陌生人走,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。?不準(zhǔn)把小食品帶進(jìn)學(xué)校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點(diǎn)就餐。?因事不能到校上課,要及時(shí)和班主任老師請假,并告之原因及去向。?遵守交通安全法規(guī),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),牢固樹立”安全第一”思想,健康成長。新學(xué)期校規(guī)班規(guī)新學(xué)期班規(guī)進(jìn)校:穿戴整潔重儀表,備齊用品準(zhǔn)時(shí)到;進(jìn)校說聲老師好,相互問候有禮貌。早讀:勤奮好學(xué)爭分秒,貴在自覺效率高;語文數(shù)學(xué)同重要,書聲瑯瑯氣氛好。升旗:升旗儀式要搞好,熱愛祖國第一條;齊唱國歌感情深,肅立致敬要做到。新學(xué)期校規(guī)班規(guī)新學(xué)期版規(guī)新學(xué)期班規(guī)兩操:出操集隊(duì)快靜齊,動(dòng)作規(guī)范做好操;每天眼操做兩次,持之以恒視力保。上課:鈴聲一響教室靜,專心聽講勤思考;舉手發(fā)言敢提問,尊敬師長聽教導(dǎo)。課間:課間休息不吵鬧,文明整潔要做到;勤儉節(jié)約愛公物,遵循公德最重要。新學(xué)期校規(guī)班規(guī)學(xué)習(xí):各門功課要學(xué)好,遵守紀(jì)律最重要;預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要自覺,環(huán)環(huán)扣緊才生效。作業(yè):審清題意獨(dú)立做,格式規(guī)范不抄襲;簿本整潔字端正,保質(zhì)保量按時(shí)交。活動(dòng):科技文體熱情高,體魄健壯素質(zhì)好;思想覺悟要提高,班隊(duì)活動(dòng)少不了。生活:愛惜糧食要記牢,節(jié)約水電少浪費(fèi);服從管理加自理,遵守紀(jì)律覺悟高。晚休:值日衛(wèi)生勤打掃,按時(shí)離班關(guān)門窗;秩序排隊(duì)回宿舍,安靜洗刷不打鬧。目標(biāo):班級公約牢記心,行為習(xí)慣常對照;同學(xué)之間勤勉勵(lì),道德情操修養(yǎng)好。第二章節(jié)新學(xué)期安全教育新學(xué)期安全教育上下樓梯不要擁擠,按次序進(jìn)行,如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會(huì)發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險(xiǎn)。課間活動(dòng)要文明,追逐攆打易碰傷,謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。打掃衛(wèi)生時(shí),一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為,安全監(jiān)督員首先制止,然后報(bào)告老師發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。校園安全新學(xué)期安全教育告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路。按時(shí)上學(xué)和回家,不要早到,不要在外邊逗留,有不安全因素;放學(xué)按時(shí)回家,讓家長放心,最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩,如果去給家長說一聲。路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。校外安全新學(xué)期安全教育不吃腐爛變質(zhì)的食物。食物腐爛變質(zhì),就會(huì)味道變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會(huì)造成食物中毒。不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格,食用、飲用會(huì)危害健康。飲食安全新學(xué)期安全教育1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。?

2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成”三要”、”四勤”、”八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。?”三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。???”四勤”勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。???”八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。衛(wèi)生要求新學(xué)期安全教育乘車學(xué)生必須在指定地點(diǎn)候車,遵守乘車時(shí)間,憑票排隊(duì)上車,不準(zhǔn)擁擠、推搡,文明乘車,不準(zhǔn)搶座,高年級的同學(xué)要多關(guān)心照顧、多謙讓低年級同學(xué);?車未停穩(wěn)不準(zhǔn)尾隨車跑或爭搶上車,到站時(shí)車停穩(wěn)后,方可下車;?上車后,聽從司機(jī)的管理,愛護(hù)車上設(shè)施,故意損壞要按價(jià)賠償;?不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準(zhǔn)尋釁滋事,打架斗毆;?不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料,不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾;???上車后不準(zhǔn)將頭、手伸出車外,以免發(fā)生危險(xiǎn);???乘車學(xué)生必須服從跟車?yán)蠋熀托£?duì)長的管理,聽從指揮;?乘車學(xué)生的表現(xiàn)將參與本班每周流動(dòng)紅旗的評比。?校車乘車規(guī)定第三章節(jié)學(xué)習(xí)好習(xí)慣學(xué)習(xí)好習(xí)慣不想、不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,手里不玩東西;讀書或看書時(shí),眼睛看著書本;老師講課時(shí),眼睛看著老師或黑板;在不需要討論時(shí)不與周圍同學(xué)講話;老師講課或同學(xué)發(fā)言時(shí)認(rèn)真聽,不插話;要發(fā)言,先舉手。

好習(xí)慣其一:專心聽講學(xué)習(xí)好習(xí)慣好習(xí)慣其二:做好課前準(zhǔn)備桌凳擺放整齊;檢查書本及文具是否齊備,削好鉛筆;不在書上亂涂亂畫;文具盒和上課要使用的文具有序、整齊地?cái)[放在桌子的中間;桌上不放任何與上課無關(guān)的其它東西(水杯等);身體坐正;鈴聲響保持安靜;要到其它場所上課(體育課)的提前5分鐘集合整隊(duì)。學(xué)習(xí)好習(xí)慣好習(xí)慣其三:做好課后復(fù)習(xí)當(dāng)日老師講解的東西,自己復(fù)習(xí)一遍,不懂的做記號,第二天請教老師或者同學(xué)每天認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)增加課后閱讀,拓展知識(shí)面學(xué)習(xí)過的東西,需要牢記的一定要勤加復(fù)習(xí)和背誦;堅(jiān)持對以前學(xué)習(xí)過的東西都復(fù)習(xí)。第四章節(jié)新型肺炎預(yù)防學(xué)習(xí)新型肺炎預(yù)防學(xué)習(xí)1.不要去人多的地方,不參加聚會(huì)。2.外出一定要戴上口罩,記得提醒爸爸媽媽和爺爺奶奶戴好口罩。3.作息規(guī)律,健康飲食。飯前便后認(rèn)真洗手。在家多和爸爸、媽媽一起做做體育運(yùn)動(dòng)。4.從現(xiàn)在起,養(yǎng)成打噴嚏或咳嗽時(shí)用紙巾或袖肘遮住嘴巴、鼻子的習(xí)慣。5.如果有發(fā)燒、生病的情況,一定要配合爸爸、媽媽及時(shí)去醫(yī)院就醫(yī)。第五章節(jié)新學(xué)期新打算新學(xué)期新打算新學(xué)期新打算同學(xué)們回憶自己上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,心底默定本學(xué)期的新打算。并且自己給自己制定一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo)從文明禮貌、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面去想新學(xué)期新打算請幾名學(xué)生說說自己新學(xué)期的新打算。有了目標(biāo),就不會(huì)讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標(biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧!有人問蘇格拉底:世界上什么最難?我想問同學(xué)們一個(gè)問題:你了解自己嗎?蘇格拉底答道:認(rèn)識(shí)你自己。首先讓我們尋找自己的優(yōu)點(diǎn)“尺有所短,寸有所長”。其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢和長處。“天生我才必有用”我們要學(xué)會(huì)欣賞自己,學(xué)會(huì)暗示自己:我可以,我能行。不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去自信;而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕牛行┦虑椴棚@得難以做到。擁有自信我們就能逐步擺脫“事事不如人”陰影的困擾,就會(huì)感到生活有盼頭,從而保持奮發(fā)向上的勁頭。自信不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無根據(jù)的自以為是。我們要客觀地看到在我們身上還存在這樣或那樣的問題,而這些正是我們通往成功之路的絆腳石。哪位同學(xué)有勇氣來正視這些絆腳石?其次讓我們尋找自己的缺點(diǎn)這兩種都屬于遇到問題逃避問題,缺乏知難而進(jìn)的精神。1、作業(yè)(1)作業(yè)不會(huì)做,把別人的作業(yè)或參考書上的答案不加思索地搬到作業(yè)本上以便交差;(點(diǎn)評:掩耳盜鈴的做法,自欺欺人)(2)老師,我不會(huì)做,但我不想欺騙你,所以我不交作業(yè);(點(diǎn)評:誠實(shí)的孩子,遇到問題為什么不想辦法解決,而讓自己的包袱越來越沉重呢?)2、晚修早讀(1)沒有一定的計(jì)劃,在幾科輪換中時(shí)間匆匆溜走。(2)以討論問題開始,閑聊告終。(點(diǎn)評:自制能力差,受不了誘惑)(3)去問老師問題或到校醫(yī)室看病時(shí)順便到外面散散步(4)看到別人講話,總?cè)滩蛔∫獪愐环荩?)早早讀來后不能充分利用。

(點(diǎn)評:缺乏自制力,隨意揮霍時(shí)間)(1)上課時(shí)“身在曹營心在漢”.(2)上課不積極思考,機(jī)械地去抄筆記。(3)上課光用耳朵聽聽,沒有用心,也懶得動(dòng)手。(4)有一小點(diǎn)疑問,就去和同桌理論,失去了自我思考,同時(shí)也耽誤了后面的聽課。(5)想想自己就聽不懂,于是這節(jié)課就浪費(fèi)了(6)課上沒弄懂的問題不主動(dòng)找老師和同學(xué)解決,導(dǎo)致問題愈積愈多。(7)不喜歡老師,干脆放棄聽課。(點(diǎn)評:凡事都不做積極準(zhǔn)備)3、上課總評:(沒有長遠(yuǎn)的目光,對自己的人生沒有計(jì)劃性)不少同學(xué)喜歡轉(zhuǎn)筆。在班級吃東西,隨意扔,隨意吐。上課有少數(shù)同學(xué)瞌睡、喝水、講話。值日不認(rèn)真,不及時(shí)。有少數(shù)同學(xué)時(shí)間抓得不緊,以上課鈴聲響來看自己是否該學(xué)習(xí)了,有少數(shù)同學(xué)經(jīng)常有遲到現(xiàn)象。(點(diǎn)評:習(xí)慣差,隨意揮霍時(shí)間)4、其他這些現(xiàn)象都是很平常細(xì)小的事情,每天都發(fā)生在我們身邊或身上。為什么會(huì)出現(xiàn)這些現(xiàn)象,我們從自己身上找找原因,就像病人生病了總得先找出癥狀才能對癥下藥,否則他吃再多的藥,他也不一定能治好?。灰粋€(gè)學(xué)生如果不知道造成成績差的真正原因是什么,即使他再怎樣用功,他也不一定能提高成績。點(diǎn)評:像這樣的小事或許還有很多,日子一天天地過,事情一件件地做,不知不覺地就變成了你的一種習(xí)慣。壞習(xí)慣的力量是可怕的。小結(jié):要讓事情改變,先改變自己;要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。如果你的成績提不高,你不去改變學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,即使換了班級換了老師也沒用。只要你一改變,生活也會(huì)隨之變動(dòng)。美國成功哲學(xué)家金?洛恩說過這么一句話:“成功不是追求得來的,而是被改變后的自己主動(dòng)吸引而來的。”行為心理學(xué)研究表明:21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣;90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。即同一個(gè)動(dòng)作,重復(fù)21天就會(huì)變成習(xí)慣性的動(dòng)作;同樣道理,任何一個(gè)想法,重復(fù)21天,或者重復(fù)驗(yàn)證21次,就會(huì)變成習(xí)慣性想法。所以,一個(gè)觀念如果被別人或者自己驗(yàn)證了21次以上,它一定已經(jīng)變成了你的信念。習(xí)慣的養(yǎng)成第一階段:1~7天左右。此階段的特征是“刻意,不自然”。你需要十分刻意提醒自己改變,而你也會(huì)覺得有些不自然,不舒服。第二階段:7~21天左右。不要放棄第一階段的努力,繼續(xù)重復(fù),跨入第二階段。此階段的特征是:“刻意,自然”。你已經(jīng)覺得比較自然,比較舒服了,但是一不留意,你還會(huì)回復(fù)到從前。因此,你還需要刻意提醒自己改變。第三階段:21~90天左右。此階段的特征是“不經(jīng)意,自然”,其實(shí)這就是習(xí)慣。這一階段被稱為“習(xí)慣性的穩(wěn)定期”。一旦跨入此階段,一個(gè)人已經(jīng)完成了自我改造,這項(xiàng)習(xí)慣就已經(jīng)成為他生命中的一個(gè)有機(jī)組成部分,它會(huì)自然而然地不停地為人們“效勞”。習(xí)慣形成的三個(gè)階段:寫名言名句貼在桌上警惕自己可以請老師同學(xué)督促自己可以每天定下一個(gè)目標(biāo),時(shí)刻檢查自己了解了習(xí)慣形成的三個(gè)階段之后,同學(xué)們商量看看有什么好辦法來改變自己的壞習(xí)慣,形成好習(xí)慣?認(rèn)真學(xué)習(xí)是一天,不認(rèn)真學(xué)也是一天,何不認(rèn)認(rèn)真真學(xué)一天。不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧!再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。做對的事情比把事情做對重要。沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)中國有句古話:江山易改,本性難移。這句話的涵義有兩層:人的本性是很難改變的;人的本性雖然很難改變,但并非改變不了。無論是什么做法,貴在堅(jiān)持。只要堅(jiān)持你就可以成功。結(jié)語法國作家羅曼?羅蘭有句名言:性格即命運(yùn)。假如我們的本性中有一些阻礙成功的因素,我們?nèi)绻桓淖儯M不是注定要失?。科鋵?shí),每天克服自己

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