第2章運(yùn)動(dòng)與能量素能測評(píng)-2024-2025學(xué)年教科版物理八年級(jí)上學(xué)期_第1頁
第2章運(yùn)動(dòng)與能量素能測評(píng)-2024-2025學(xué)年教科版物理八年級(jí)上學(xué)期_第2頁
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文檔簡介

第2章運(yùn)動(dòng)與能量素能測評(píng)一、選擇題(每小題2分,共20分)1.下列敘述中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是(

D

)A.斗轉(zhuǎn)星移B.汽車飛馳C.火箭升空D.荷花飄香D12345678910111213141516171819202.下列說法正確的是(

A

)A.原子由原子核和核外電子構(gòu)成B.原子核外的電子是固定不動(dòng)的C.分子是微觀世界中的最小微粒D.組成物質(zhì)的分子都是完全固定不動(dòng)的A3.《呂氏春秋·察今》記錄了“刻舟求劍”的典故。學(xué)習(xí)物理知識(shí)后使

我們懂得,要確定劍落水的實(shí)際位置,應(yīng)選擇的參照物是(

A

)A.岸邊的樹B.舟C.舟上的標(biāo)記D.水流A12345678910111213141516171819204.小麗和小雨進(jìn)行跑步比賽,他們討論比賽方案。小麗說:“我們跑相

同的路程,看誰用的時(shí)間短,短者為勝?!毙∮暾f:“我們跑相同的時(shí)

間,看誰跑的路程長,長者為勝。”對他們所說的方案,你認(rèn)為(

C

)A.只有小麗的方案可行B.只有小雨的方案可行C.兩個(gè)方案都可行D.兩個(gè)方案都不行C12345678910111213141516171819205.能量的形式具有多樣性。下列四個(gè)實(shí)例中,所具有的能量形式與其他

三個(gè)不同的是(

D

)A.高速公路上行駛的汽車具有的能量B.臺(tái)風(fēng)具有的能量C.滴水穿石,展現(xiàn)了大自然的力量D.打雷時(shí)發(fā)出震耳的聲音D12345678910111213141516171819206.小芳步行的部分信息如圖,根據(jù)信息可推斷此過程小芳(

C

)A.步長約為2mB.每分鐘步行15kmC.平均速度為4km/hD.步行3km用時(shí)15min第6題C12345678910111213141516171819207.一短跑運(yùn)動(dòng)員在5

s內(nèi)跑完了50

m,我國高鐵行駛的速度是300

km/h,

獵豹奔跑的速度是32

m/s,那么三者速度從小到大的順序是(

B

)A.高鐵、獵豹、運(yùn)動(dòng)員B.運(yùn)動(dòng)員、獵豹、高鐵C.獵豹、高鐵、運(yùn)動(dòng)員D.運(yùn)動(dòng)員、高鐵、獵豹B12345678910111213141516171819208.兩輛列車如圖所示,列車2上的乘客看到列車1正在向東行駛。如果以

地面為參照物,下列情況不可能發(fā)生的是(

C

)A.列車2靜止,列車1向東行駛B.列車1靜止,列車2向西行駛C.兩車都向東行駛,列車1行駛得較慢D.兩車都向西行駛,列車2行駛得較快第8題C12345678910111213141516171819209.甲從A地沿直線向B地運(yùn)動(dòng),同時(shí)乙從B地沿直線向A地運(yùn)動(dòng),它們的s

-t圖像如圖所示。下列說法正確的是(

D

)A.甲做變速直線運(yùn)動(dòng),乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.

0~2s內(nèi),甲比乙運(yùn)動(dòng)得快C.

2~6s內(nèi),乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.甲、乙運(yùn)動(dòng)了8s時(shí),在距甲的出發(fā)點(diǎn)40m處相遇第9題D123456789101112131415161718192010.如圖所示記錄了兩輛汽車在平直的公路上行駛時(shí),在相同的時(shí)間內(nèi)

通過的路程。下列說法中錯(cuò)誤的是(

B

)A.甲車做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.在40s內(nèi)乙車的平均速度大于甲車的平均速度C.乙車做加速直線運(yùn)動(dòng)D.乙車在10~40s內(nèi)的平均速度大于甲車的平均速度第10題B1234567891011121314151617181920二、填空題(每空1分,共15分)11.飛沫的運(yùn)動(dòng)

(選填“屬于”或“不屬于”)分子的運(yùn)

動(dòng),病毒可通過飛沫傳播,飛沫傳播的方式與花香飄散的方式

?

(選填“相同”或“不同”)。第11題不屬于

不同

123456789101112131415161718192012.某地圖的騎行導(dǎo)航如圖所示,小華同學(xué)按照標(biāo)有“A”符號(hào)的路線從

家騎行到學(xué)校,小華騎行的運(yùn)動(dòng)屬于

(選填“直線”或“曲

線”)運(yùn)動(dòng);小華騎行到學(xué)校,他相對自行車是

?的。第12題曲線

靜止

123456789101112131415161718192013.甲、乙兩列火車在兩條平行的鋼軌上勻速行駛,兩車交會(huì)時(shí),甲車

座位上的乘客從車窗看到地面上的樹木向北運(yùn)動(dòng),看到乙車向南運(yùn)動(dòng)。

由此可判斷:甲車向

運(yùn)動(dòng),乙車向

運(yùn)動(dòng),甲車的速度

?

(選填“大于”“小于”或“等于”)乙車的速度。14.每天清晨,在天安門廣場進(jìn)行升旗儀式的三軍儀仗隊(duì)展現(xiàn)了我軍的

氣勢和風(fēng)貌。在儀仗隊(duì)行進(jìn)過程中,動(dòng)作整齊劃一,我們說國旗是靜止

的,是以

(選填“地面”或“護(hù)旗手”)為參照物的,而

(選填“地面”或“護(hù)旗手”)為參照物,國旗是運(yùn)動(dòng)的,

這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的

?。南

護(hù)旗手

地面

相對性

123456789101112131415161718192015.甲、乙兩車同時(shí)同地向東運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)圖像如圖所示。由圖可知,乙

車的速度v乙=

m/s,5s時(shí)兩車相距

m。以甲車為參照物,乙車

(選填“東”或“西”)運(yùn)動(dòng)。

第15題2

5

西

123456789101112131415161718192016.為保障交通運(yùn)輸安全,其中有一段長12km的路段實(shí)行了“區(qū)間測

速”,限速80km/h,即通過該區(qū)間測速路段的平均速度不能超過

80km/h。按照規(guī)定駕駛,汽車至少要在該段道路行駛

min;若一輛

小汽車4min已經(jīng)跑完該區(qū)間測速路段的前半段,為了全程不超速,這輛

車在后半段的平均速度不能超過

km/h。9

72

1234567891011121314151617181920三、實(shí)驗(yàn)探究題(共10分)17.(4分)賽跑過程中“勻速直線運(yùn)動(dòng)”與“變速直線運(yùn)動(dòng)”:(1)某時(shí)刻甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員位置的示意圖如圖(a)所示,用“頻閃攝

影”可記錄運(yùn)動(dòng)員相隔相同時(shí)間的不同位置,如圖(b)所示是甲、乙

兩運(yùn)動(dòng)員不同位置運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃照片,由照片可知:

?運(yùn)動(dòng)員做勻

速直線運(yùn)動(dòng),

運(yùn)動(dòng)員的速度越來越大。(選填“甲”或“乙”)

第17題甲

1234567891011121314151617181920(2)如圖(c)是甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像。由圖像可

知:第3s末,甲和乙的圖線相交,這說明了甲、乙具有相同的

?

;前4s內(nèi)甲通過的路程是

?。第17題(c)速度

60m

123456789101112131415161718192018.(6分)如圖在測平均速度的實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開

始下滑,分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測出不同階段的平

均速度。第18題(1)本實(shí)驗(yàn)需要的測量工具有刻度尺和

?。秒表

(2)小車所放的斜面坡度應(yīng)保持較

(選填“大”或“小”),

這樣小車在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)間會(huì)

(選填“長”或“短”)些,便于

測量時(shí)間。小

1234567891011121314151617181920(3)某次實(shí)驗(yàn)的過程如圖所示,測量時(shí)小車在斜面A點(diǎn)由靜止開始下

滑,到達(dá)B點(diǎn)時(shí)用了1.5s,從B點(diǎn)到C點(diǎn)用了1.5s,從C點(diǎn)到D點(diǎn)用了2s,

則該次實(shí)驗(yàn)中小車通過AD段的平均速度是

m/s,小車從A點(diǎn)到B

點(diǎn)的平均速度是

m/s。(4)小車從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),做

(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng)。0.15

0.1

變速

1234567891011121314151617181920四、計(jì)算應(yīng)用題(共15分)19.(7分)一列長200

m的動(dòng)車早晨7:56從合肥西站發(fā)車,上午11:36

到達(dá)杭州站。全程為924

km。(1)該列動(dòng)車從合肥到杭州的平均速度是多少?

1234567891011121314151617181920(2)途中以這個(gè)速度勻速經(jīng)過一長度為1

200

m的山洞,則這列動(dòng)車完

全通過山洞的時(shí)間是多少?

123456789101112131415161718192020.(8分)便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來了極大的方便。某天,

王爺爺帶小孫子駕車到南昌西站,然后乘高鐵去上海迪士尼樂園游玩,

9:35開車出發(fā),并看到路邊如圖所示的交通標(biāo)志牌,此刻他吩咐小孫

子通過鐵路12306網(wǎng)站查詢列車時(shí)刻表,如表所示,則:第20題車

次南昌西開上海虹橋到運(yùn)行距離G134609:4313:18780kmG138610

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