新人教版生物七年級(jí)上冊(cè)第一單元生物和生物圈

七年級(jí)生物(上)單元目標(biāo)測(cè)試第一單元生物和生物圈單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共40分，請(qǐng)你將選擇題答案填入下表）12345678910111213141516171819201.下列屬于生命現(xiàn)象的是（）A．鐘乳石慢慢長(zhǎng)大B．機(jī)器狗跳舞C．.雨后春筍D．電腦病毒使電腦癱瘓2.下列不屬于科學(xué)調(diào)查的是（）A.人口普查B.森林資源清查C.瀕危動(dòng)物調(diào)查D.衛(wèi)生檢查3.有一種鳥(niǎo)的生活習(xí)性是：白天休息，夜晚覓食；秋天時(shí)從北方飛往南方越冬。影響鳥(niǎo)的這兩種習(xí)性的生態(tài)因素依次是（）A．空氣、光照B．溫度、水分C．水分、空氣D．光照、溫度4．魚(yú)必須生活在水里，離開(kāi)水一段時(shí)間就會(huì)死亡。對(duì)此恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵ǎ〢．生物影響環(huán)境B．生物適應(yīng)環(huán)境C．生物改變環(huán)境D．生物依賴環(huán)境5．科學(xué)探究的一般過(guò)程為（）①實(shí)施計(jì)劃②表達(dá)和交流③制訂計(jì)劃④提出問(wèn)題⑤得出結(jié)論⑥作出假設(shè)A．②③①④⑤⑥B．①②③④⑤⑥C．⑤⑥③②①④D．④⑥③①⑤②6．珊瑚蟲(chóng)大多群居生活，在其體內(nèi)生活的還有藻類植物，藻類珊瑚蟲(chóng)排出的廢物生活，同時(shí)給珊瑚蟲(chóng)提供氧氣。珊瑚蟲(chóng)一般生活在淺水區(qū)，與什么有關(guān)？（）A．呼吸B．取食C．生長(zhǎng)D．繁殖7.下列生物與生物之間屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是（）A．狐貍與野兔B．水稻和雜草C．螞蟻群D．草與野兔8.一種雄性極樂(lè)鳥(niǎo)在生殖季節(jié)里，會(huì)長(zhǎng)出蓬松的長(zhǎng)飾羽，顯得極為漂亮。這是一種什么生命活動(dòng)?（）A.打扮自己，愉悅心情B.生長(zhǎng)的需要C.獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要D.繁殖的需要9．兔子的眼睛長(zhǎng)在頭的兩邊，貓的眼睛長(zhǎng)在頭的前方，這體現(xiàn)了（）A．生物的生存依賴于一定的環(huán)境B．生物的生存發(fā)展不斷適應(yīng)環(huán)境C．生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生存環(huán)境相適應(yīng)D．生物影響和改變環(huán)境10．在“探究植物對(duì)空氣濕度的影響”這一實(shí)驗(yàn)中，下列哪些數(shù)據(jù)能夠進(jìn)行橫向比較（）A．裸地的早上濕度和草地的中午濕度B．草地的早、中、晚濕度C．裸地的早、晚濕度和草地的晚、早濕度D．裸地的中、晚濕度和灌木的中、晚濕度11．下列探究活動(dòng)的哪一步屬于提出問(wèn)題：（）A．某同學(xué)發(fā)現(xiàn)池水中有一運(yùn)動(dòng)的白點(diǎn)B．心想這是生物嗎C．于是取一滴池水，做成玻片標(biāo)本，用顯微鏡觀察D．原來(lái)是草履蟲(chóng)12．大氣圈的空氣主要含有（）等氣體①氧氣②二氧化碳③氮?dú)猗軞錃猗菀谎趸糀．①②③B．①⑤④C．②③④D．⑤④13．下列各項(xiàng)中可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．地球上的全部生物B．森林中的全部動(dòng)物C．一條河流D．一塊農(nóng)田的全部農(nóng)作物14．在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，莊稼、昆蟲(chóng)和青蛙組成一條食物鏈，若人們大肆捕食青蛙，下列哪種現(xiàn)象不會(huì)發(fā)生（）A．昆蟲(chóng)數(shù)量增加B．莊稼的枝葉被昆蟲(chóng)啃食嚴(yán)重C．青蛙越來(lái)越少D．莊稼喜獲豐收15．“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一食物鏈可準(zhǔn)確的表述為（）A．蟬→螳螂→黃雀B．黃雀→螳螂→蟬C．植物→蟬→螳螂→黃雀D．黃雀→螳螂→蟬→植物16.在食物鏈a→b→c→d→e中消費(fèi)者是指()A.abcdeB.abcdC.bcdeD.e施用農(nóng)藥“DDT”的地區(qū)，雖然只占陸地面積的一小部分，可是遠(yuǎn)在南極的動(dòng)物體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了DDT，這種現(xiàn)象說(shuō)明（）A．DDT揮發(fā)性極強(qiáng)B．這些南極動(dòng)物可能是從施藥地區(qū)遷去的C.人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的D．考察隊(duì)把DDT帶到南極18．下列生態(tài)系統(tǒng)被稱為“綠色水庫(kù)”的是（）A．草原生態(tài)系統(tǒng)B．森林生態(tài)系統(tǒng)C．沙漠生態(tài)系統(tǒng)D．濕地生態(tài)系統(tǒng)19．在城市生態(tài)系統(tǒng)中，以下說(shuō)法不正確的是（）A．人類在食物網(wǎng)中是營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高的生物B．人類活動(dòng)影響生物圈C．人類能生產(chǎn)許多產(chǎn)品，如機(jī)器、紙張，所以是生產(chǎn)者D．人類植樹(shù)造林，可以提高生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力在我國(guó)西部大開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略中，要保護(hù)西部生態(tài)環(huán)境，當(dāng)前首要采取的措施是()A．開(kāi)發(fā)畜牧業(yè)B．?dāng)U大旅游增加資金C．興修水利D．保護(hù)天然林和退耕還林二、填空題（每空1分，共10分）1．除病毒外，生物都是由構(gòu)成的。2.對(duì)調(diào)查的生物，可以有多種歸類方法，如可以按形態(tài)結(jié)構(gòu)，將生物歸為、、和三大類。按生活環(huán)境可以分為生物和生物等。3.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是，它包括的底部、的大部和的表面。三、探究創(chuàng)新題（每空2分，共10分）“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”是我國(guó)宋朝的著名詩(shī)句，試著從生物學(xué)的角度分析“紅杏出墻”現(xiàn)象?！凹t杏出墻”是受墻外陽(yáng)光刺激引起的，從這個(gè)意義上講，該事例表現(xiàn)了紅杏具有的特征。紅杏可開(kāi)花結(jié)果，這反映了紅杏具有特征。紅杏可以從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽，從這個(gè)意義上講，紅杏具有特征。紅杏可以由小到大，從這個(gè)意義上講，紅杏具有特征。從紅杏反映的以上各個(gè)特征來(lái)看，紅杏屬于。四、識(shí)圖作答（兩道題，共26分）1.下圖是王明同學(xué)調(diào)查某生態(tài)系統(tǒng)后而繪制的簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖答題：（10分）（1）請(qǐng)幫王明同學(xué)將圖中的生物按形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行歸類：植物：（2分）動(dòng)物：（2分）微生物：（2分）(2)請(qǐng)寫(xiě)出圖中陸地部分有捕食關(guān)系的食物鏈：（2分）(3)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，陽(yáng)光、空氣、水等屬于

因素。（1分）為了防治害蟲(chóng)對(duì)禾谷類的危害，農(nóng)民伯伯常噴灑農(nóng)藥。經(jīng)過(guò)檢測(cè)，在魚(yú)體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了這種農(nóng)藥，這個(gè)事例可以說(shuō)明

。（1分）2.以下是某班同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn)方案：（16分，每空2分）

在實(shí)驗(yàn)裝置中央放入10只鼠婦，靜置5分鐘后，統(tǒng)計(jì)明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)量．

下表是全班八個(gè)小組實(shí)驗(yàn)結(jié)果：組數(shù)一組二組三組四組五組六組七組八組明亮處（只）23313212陰亮處（只）87797898（1）同學(xué)們?cè)诃h(huán)境中捕捉到鼠婦？（2）該班同學(xué)提出問(wèn)題是：。（3）該班同學(xué)作出假設(shè)是：。（4）某同學(xué)建議挑選體形較大、爬行較快的10只鼠婦作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，你認(rèn)為是否可行？。（5）統(tǒng)計(jì)后計(jì)算全班平均值，你得出的結(jié)論是。為什么要計(jì)算全班的平均值。（6）如果還想探究土壤的潮濕度對(duì)鼠婦生活的影響，則實(shí)驗(yàn)的變量是。（7）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣處理鼠婦？五、分析說(shuō)明題，（每空2分，共14分）請(qǐng)閱讀下面的文章并回答問(wèn)題。

我國(guó)西遼河沖積平原上的科爾沁沙地，以前曾盛長(zhǎng)森林和草原。20世紀(jì)以來(lái)，人們大面積毀林、墾草，使植被遭到了嚴(yán)重破壞：土質(zhì)瘠薄，經(jīng)過(guò)干旱風(fēng)沙活動(dòng)，草原急速退化成沙漠。有人把科爾沁沙地稱為“人造沙漠”。沙漠是喪失了生產(chǎn)能力的土地，一旦形成，不僅惡化了環(huán)境，而且破壞了許多動(dòng)物棲息的場(chǎng)所，更為嚴(yán)重的是任其發(fā)展，就難以自行恢復(fù)為森林、草原生態(tài)系統(tǒng)。（1）說(shuō)“沙漠是喪失了生產(chǎn)力的土地”，主要是因?yàn)檫@里氣候特征是，而生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者難以自行恢復(fù)，賴以生存的消費(fèi)者包括人也難以在此生息。(2)科爾沁草原遠(yuǎn)在內(nèi)蒙古，它的荒漠化會(huì)影響到我們的生活嗎？為什么？生態(tài)環(huán)境的破壞將嚴(yán)重影響人類的生存。你認(rèn)為作為一名中學(xué)生，應(yīng)從哪些方面做起，來(lái)保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。(至少答出2條)1.2.參考答案第一單元生物和生物圈一、單項(xiàng)選擇題：（每小題2分，共40分）12345678910CDDDDABDCD11121314151617181920BACDCCCBCD二、填空題（每空1分，共10分）1.細(xì)胞2.植物動(dòng)物其他生物陸生水生3.生物圈大氣圈水圈巖石圈三、探究創(chuàng)新題（每空2分，共10分）(1)能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)(2)能繁殖(3)生活需要營(yíng)養(yǎng)(4)能生長(zhǎng)（5）生物四、識(shí)圖作答（兩道題，共26分）（1）植物：禾谷類、水草；動(dòng)物：昆蟲(chóng)、食蟲(chóng)鳥(niǎo)、兔、魚(yú)、鷹；其他生物：細(xì)菌、真菌（2）禾谷類→昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→鷹；禾谷類→兔→鷹（3）非生物（4）生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體2.（1）陰暗潮濕