陽光少年主要事跡（7篇）

陽光少年主要事跡（精選7篇）在平平淡淡的日常中，大家最不生疏的就是事跡材料了吧，事跡材料有兩種用途：一是宣揚典型，二是評比先進(jìn)。以下是我為大家收集的陽光少年主要事跡，盼望能夠關(guān)心到大家。

陽光少年主要事跡篇1

樊昊，男，今年13歲，是硯山學(xué)校六年三班的同學(xué)。他喜愛生活，樂觀向上，勤儉節(jié)省，是個獨立自強(qiáng)的人；他喜愛集體，敬重老師，關(guān)懷同學(xué)，是個重感情的人；他喜愛學(xué)習(xí)，勤奮努力，不恥下問，是個好學(xué)的人；他關(guān)懷他人，樂于奉獻(xiàn)，是個有愛心的人；他孝親敬長，關(guān)愛幼小，是個有責(zé)任感的人；他喜愛運動，注意熬煉，是個擁有健康體魄的人。

一、樂觀向上，勤儉節(jié)省，獨立自強(qiáng)

樊昊，從一班級入學(xué)時，就給大家留下了一個活潑、可愛的印象。每天都開快樂心上學(xué)，快歡樂樂地回家，從不請假或逃學(xué)。只要老師要求做的，他都能做到：剪短發(fā)、穿校服、戴紅領(lǐng)巾和校牌，不買零食，不亂花錢。有的時候，他還撿別人家的孩子的衣服穿，從不與人攀比。使用學(xué)習(xí)用品也很節(jié)省，鉛筆不夠短絕不扔掉，一支鋼筆用了好幾年。從上學(xué)校一年起，他就自己穿衣、洗頭、洗紅領(lǐng)巾和襪子、刷鞋，從來不讓家長操勞。特殊是他的性格，樂觀開朗，樂觀向上。每當(dāng)勝利時，從不傲慢；每當(dāng)失敗時，從不氣餒，一笑而過，從頭再來。

二、喜愛集體，敬重老師，關(guān)懷同學(xué)

樊昊，始終都敬重各科老師，聽老師的話，主動關(guān)懷老師。有一次，班主任李虹老師的嗓子啞了，他就在課下問老師嗓子疼不疼，還主動給老師買藥。老師看到自己的孩子這樣懂事，特殊興奮。在與同學(xué)的交往過程中，他總能做到寬容友善，團(tuán)結(jié)互助。無論同學(xué)做了什么錯事，他都能原諒，從不斤斤計較。一次，班級的同學(xué)賈崇哲的手被割傷了，他主動拿出一元錢買了一個邦迪，給賈崇哲的手包上了。事后，家長和老師都表揚了他。

總之，他作為一班之長，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，起到肯定的示范作用，與班委一起幫助班主任、任課老師工作，盡心盡責(zé)、急躁細(xì)致，在同學(xué)中有很高的信譽，深得同學(xué)的信任。生活中養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，能熱心關(guān)心同學(xué)打掃衛(wèi)生。

在他的帶動下，班級年年被評為學(xué)校先進(jìn)班級，自己也是每個學(xué)期的“三好同學(xué)”，獲得全校師生的贊譽！

三、喜愛學(xué)習(xí)，勤奮努力，不恥下問

他求知欲強(qiáng)，勤學(xué)好問，從小就養(yǎng)成了仔細(xì)、用心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。

每天，放學(xué)回到家后，先做作業(yè)，再做預(yù)習(xí)，還抽出時間看書。他在課堂上，敢于提問，擅長質(zhì)疑，對所學(xué)學(xué)問能理解地把握。課下，一絲不茍地完成布置的作業(yè)。所以，他的學(xué)習(xí)成果始終名列前茅。

自10歲起，他還開頭參與素描的培訓(xùn)和練習(xí)。經(jīng)過4年的努力，他畫的簡筆畫特殊美麗，素描畫得也不錯，水彩畫也很好。常常參與一些競賽活動，也拿到了不少獎項。

四、關(guān)懷他人，助人為樂，無私奉獻(xiàn)

他很有愛心，每次看到路邊的`乞丐，都把自己僅有的一點零花錢慷慨地捐出來。雖然沒有多點，但在他那已經(jīng)不少了。每到給災(zāi)區(qū)捐款時，他都捐10元或20元，常常得到老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評。在公共汽車上，還常常為老人讓座。在學(xué)校常常組織一些公益活動中，如參與義務(wù)植樹、到烈士陵園掃墓、到敬老院打掃衛(wèi)生等，他都能樂觀參與。

五、喜愛運動，注意熬煉，擁有健康

他喜愛打籃球、羽毛球和乒乓球，還喜愛跑步。在每年的學(xué)校秋季運動會上，都能看到他強(qiáng)健的身影和颯爽的英姿，都能聽到同學(xué)們的歡呼聲。

他不僅為班級贏得了榮譽，也為自己贏得了尊嚴(yán)。

六、孝敬父母，敬重長輩，弘揚美德

在家里，他懂得體諒父母、關(guān)懷父母，主動為父母擔(dān)當(dāng)家務(wù)。在父母生病時，為父母做飯，給父母拿藥，特殊乖巧孝順。

總而言之，樊昊同學(xué)的先進(jìn)事跡得到了學(xué)校師生和社會的全都好評，

這跟她平常的家庭教育、老師的培育是分不開的。當(dāng)然，也是他多年好學(xué)上進(jìn)的豐碩成果。她小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo)，奉獻(xiàn)愛心是她不懈的追求，她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，是美德陽光少年的傲慢！

陽光少年主要事跡篇2

她是一個品學(xué)兼優(yōu)、喜愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、樂于助人的陽光女孩。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求在德、智、體、美等方面全面進(jìn)展，受到同學(xué)、老師、學(xué)校和社會各方面的廣泛贊譽。她連續(xù)四次被學(xué)校評為“特優(yōu)生”、“三好同學(xué)”；“拾金不昧好同學(xué)”榮譽稱號；三次被市中區(qū)評為區(qū)級“優(yōu)秀同學(xué)”；被授予“市十佳博愛小天使”榮譽稱號，6月被評為“市水道之都陽光少年”；10月被省評為“齊魯小名士”榮譽稱號。

傳遞愛心助人為樂

關(guān)懷同學(xué)，讓世界布滿愛。5月12日，四川汶川特大地震后，當(dāng)看到多少兒童成為孤兒，多少父母失去孩子，特別難受，把自己積攢多年的全部壓歲錢3000元捐給了紅十字會，請他們轉(zhuǎn)交給受災(zāi)的人民。緊接著在學(xué)校組織抗震救災(zāi)捐款活動，她又一次將自己的零用錢100元全部捐獻(xiàn)出來。在先進(jìn)事跡的感召下，市試驗學(xué)校的全體同學(xué)在抗震救災(zāi)捐款中共籌捐救災(zāi)款二十余萬元。她的事跡被市紅十字會發(fā)覺，由此年僅十歲的她被授予了“市十佳博愛小天使“稱號。

這種高尚的品行和布滿愛心的善舉絕不是她的零星之舉，而是一種長期的、自覺的行為：二班級時，班里有位女同學(xué)腳扭傷了，不能走路，她就堅持每天背她去廁所。教室距離廁所只有二百多米遠(yuǎn)，那位同學(xué)的體重比她還重，背著她樓上樓下的跑，每走一步都非常困難，每去一趟廁所回來，她都累的滿頭大汗。就這樣，以連十幾天，直到這位同學(xué)的腳傷痊愈。事后，這位同學(xué)的家人非常感動。一次在操場上拾到70元錢，立即交給老師，并樂觀幫老師找到失主。獲學(xué)?！笆敖鸩幻梁猛瑢W(xué)”榮譽稱號，并號召全體同學(xué)向她學(xué)習(xí)。走出校內(nèi)，同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要關(guān)心的人。每次坐公交車都主動把座位讓給老人，還常常攙扶老人過公路，看到鄰居奶奶買菜回來，總會伸手幫忙，深得鄰里寵愛。

負(fù)有責(zé)任感勇?lián)厝?/p>

作為學(xué)校的大隊委、班級的班長，不僅是老師的小幫手，同時樂觀為同學(xué)服好務(wù)。班務(wù)工作，她始終吃苦耐勞走在前面，為了美化教室，她向班主任提出“人人種植一盆花”的活動，她自己帶頭種植十多盆，結(jié)果不到一周，整個班級翠綠欲滴，一派生氣。活動開展得有聲有色，不僅美化了班級，還培育了同學(xué)們喜愛勞動的習(xí)慣。她和班委組織了“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，課間帶領(lǐng)同學(xué)去校內(nèi)操場撿拾紙屑、廢物，使得學(xué)校衛(wèi)生有了很大改觀。她很重視班級的集體榮譽。為爭創(chuàng)先進(jìn)班級，她每天都要檢查班里的衛(wèi)生是否潔凈，同學(xué)們的紅領(lǐng)巾是否戴齊。有幾個淘氣的男生學(xué)習(xí)成果不太抱負(fù)，她就主動和他們交伴侶，鼓舞他們課間做些有意義的事，比如提水澆花，投沙包等。時間一長，他們竟然學(xué)乖了，老師同學(xué)網(wǎng)都很興奮。成為老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。

勤奮學(xué)習(xí)成果突出

在學(xué)習(xí)上，刻苦好學(xué)，成果突出。她上課仔細(xì)聽講勤于動腦，樂觀舉手發(fā)言。每天晨讀，她都帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文，她生動精彩的朗讀經(jīng)常博得師生的好評。數(shù)學(xué)課一絲不茍，擅長思索，遇到問題迎難而上，絕不退縮。英語課上流暢的對話，嫻熟的背誦，經(jīng)常引來喝彩。課間，她留意放松調(diào)整自己，設(shè)計了幾種課間小嬉戲，帶領(lǐng)同學(xué)們充分利用好課間非常鐘，以更飽滿的精神投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。讀書是她課余的一大樂事。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文學(xué)問，她都讀得津津有味，廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的`寫作水平。她的各科成果始終在班級名列前茅。

同學(xué)的先進(jìn)事跡得到學(xué)校師生和社會的全都好評，這跟她平常的家庭教育、老師的培育是分不開的，同時也是她多年好學(xué)上進(jìn)的豐碩成果。她小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo)，奉獻(xiàn)愛心是她不懈的追求，她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，是中國這個宏大時代的驕傲和傲慢。

陽光少年主要事跡篇3

周__同學(xué)是城西學(xué)校學(xué)校六(6)中隊的同學(xué)，現(xiàn)擔(dān)當(dāng)學(xué)校少先隊大隊委員兼六(6)中隊的副中隊長。在學(xué)校里，每逢有人提起他，無論是老師還是同學(xué)，無不交口贊揚。他樂觀向上、努力進(jìn)取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面進(jìn)展的優(yōu)秀同學(xué)。他時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己的行為準(zhǔn)則，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績

在老師和學(xué)校的細(xì)心培育下，周__同學(xué)漸漸懂得：只有努力學(xué)習(xí)、全面進(jìn)展，長大以后才能成才，才能報效祖國。由于有了這種信念，所以他總是嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育。在他身上有一種爭強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木瘛Ｋ麑W(xué)習(xí)勤奮刻苦，不甘落后。每天放學(xué)回到家，他都立即攤開書本，認(rèn)仔細(xì)真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題，他總是樂觀思索，查找資料，不搞明白決不罷休。他的成果在班級里始終名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱號;自四班級以來每年被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員。他寫的作文多次被發(fā)表。面對成果，他從不傲慢，而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。由于他知道，下一個目標(biāo)在等著他。

二、老師的得力助手

周__在很小的時候，每天他所觀察的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們勞碌地工作著，耳濡目染，他比其他同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見過他的人都說他是“小大人”。上學(xué)后，這個“小大人”靠著他的很強(qiáng)的組織力量，較好的語言表達(dá)力量，被班主任老師一眼相中，他從小到大始終擔(dān)當(dāng)中隊委，他都主動幫助老師了解同學(xué)思想動態(tài)，處理班級內(nèi)部事務(wù)，關(guān)心同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，成了名副其實的班主任助手。

他對班級紀(jì)律敢抓敢管，班主任不在時，自覺維護(hù)班級紀(jì)律，對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭毀滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成果始終良好。

三、同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣

周__作為班級干部，在圓滿完成班級各項工作的同時，不忘同學(xué)的天職。他是個愛動腦子的同學(xué)，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤學(xué)好問，而且擅長總結(jié)，對于學(xué)習(xí)他有自己的一套方法，有超前、創(chuàng)新的意識，擅長敏捷把握學(xué)問，重視學(xué)問的遷移和各科間的融會貫穿，擅長由此及彼，舉一反三。進(jìn)入高班級階段以來，每次考試，都取得了優(yōu)異的成果，參與學(xué)校、區(qū)里的各科學(xué)問競賽，他都取得驕人的成果。他深知，學(xué)習(xí)不是一件簡單的事，只有付出艱辛苦動的人，才會有所收獲，才能取得勝利。

他在不斷提高自己學(xué)習(xí)成果的同時，還樂觀主動關(guān)心學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了關(guān)心后進(jìn)生解答疑難，他總是非常急躁地講解，把同學(xué)不會的題一遍又一遍的講解，直到弄會弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱關(guān)心下，各方面都有較大的進(jìn)步。樂于助人是周__同學(xué)的一大特點。有時，某些同學(xué)突然間有事，分擔(dān)的值日生工作無法完成，他都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課，他總是會主動去關(guān)心同學(xué)補習(xí)。

總之，無論誰有困難，他都會義無反顧地去幫忙。毛主席的那句“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事”的名言深深影響著他，他始終說：“我就要做一輩子都做好事的人?！?/p>

四、全面進(jìn)展的好同學(xué)

周__是一位品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)，他具有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和愛國主義情懷。他從小就聽媽媽給他講的關(guān)于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事，講到英雄犧牲的時候他熱淚盈眶。他暗暗立志：將來肯定要做一個有益于社會的人。

他性格活潑，待人真誠，愛好廣泛，尤其喜愛美術(shù)、寫作。她懂得，要成為新時代的建設(shè)者和接班人，就必需全面進(jìn)展。他從不傲慢自滿，總是一步一個腳印，從身邊的小事做起，一點一滴，踏踏實實地充實自己、完善自己。

如今，周__同學(xué)正靠著自己堅韌的毅力，靠著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力游覽。他用他的正直與和善為歌，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用抱負(fù)和追求做筆，進(jìn)取和奮勉為墨，描繪著一幅多彩的人生藍(lán)圖!

陽光少年主要事跡篇4

郭__，女，2022年11月19日生，現(xiàn)在豫龍鎮(zhèn)第三學(xué)校四班級學(xué)習(xí)，優(yōu)秀少年隊員，任班長兼學(xué)校同學(xué)會紀(jì)檢部長。她思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)刻苦，孝敬父母，樂于助人，頑強(qiáng)英勇，喜愛班集體，關(guān)懷同學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。無論在校還是在家，她均能得到大家的全都好評?，F(xiàn)將她的事跡材料介紹如下：

一、勤奮好學(xué)，遵規(guī)守紀(jì)。

郭__同學(xué)學(xué)習(xí)非?？炭啵晒怀?。她上課仔細(xì)聽講，擅長動腦，每次老師提出問題，她總是第一個舉手，回答問題聲音洪亮，條理清楚，表述恰當(dāng)，為其他同學(xué)做出了榜樣。郭__同學(xué)勤學(xué)多思，有很強(qiáng)的求知欲。每次上課她總是提前做好預(yù)習(xí)，把有問題的地方做個記號，老師講課時她就仔細(xì)聽講，做好筆記，有不懂的問題，下課后立刻去問老師。課下她仔細(xì)復(fù)習(xí)，把課堂上老師講的內(nèi)容再鞏固一下，就是靠著這種學(xué)習(xí)勁頭，郭__同學(xué)每次考試都是名列前茅。郭__同學(xué)不但自己能夠樂觀仔細(xì)的學(xué)習(xí)，還能帶動大家一塊學(xué)習(xí)。自習(xí)課上她完成了作業(yè)，就拿出作文書或故事書悄悄的閱讀，在她的帶動和影響下，班上同學(xué)都養(yǎng)成了作業(yè)完成隨時讀書的習(xí)慣，班上紀(jì)律有了很大的轉(zhuǎn)變，全部的任課老師都交口贊揚。

二、工作樂觀，樂于助人。

從一班級開頭，郭__同學(xué)就是班長，練就了很好的班級管理才能，成為了老師的得力小助手。她不僅能樂觀的完成老師交給的工作，而且能主動關(guān)心老師管理班級。在工作中講求方法，不僅帶動了全班同學(xué)，而且贏得了老師的信任，同學(xué)的寵愛。在勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)步的同時，她還是一個心地和善、極富憐憫心、樂于助人的好同學(xué)。作為班干部，她絲毫沒有現(xiàn)代同學(xué)身上那種狹隘自私心理，對于班內(nèi)的學(xué)困生，

遇到不會的難題，她總能拿出急躁和熱心，不厭其煩，進(jìn)行輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止。因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都情愿和她一起探討，向她請教。作為同學(xué)會的值周干部，她總能按時到崗仔細(xì)巡察，主動勸阻一些不良行為，做到公正嚴(yán)格，仔細(xì)記錄，實事求是的反映狀況。她響應(yīng)學(xué)校號召，樂觀參與各種活動，課間操時她是領(lǐng)隊，課下她又是大家學(xué)習(xí)廣播操的小老師。生活中，她始終很簡樸，但是遇到向貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐款捐物的時候，她總是慷慨解囊，捐的最多。就說上次我們學(xué)校為張新園同學(xué)捐款吧，郭__同學(xué)就捐了一百元錢，這次助殘日為殘疾兒童捐款，郭__同學(xué)又捐了二十元錢。

三、愛好廣泛，多才多藝

郭__同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好，而且愛好很廣泛。在班級聯(lián)歡會上，總能看到她位同學(xué)表揚唱歌，詩歌朗誦等。課余生活中常?？吹剿c家人同學(xué)一塊下棋、打乒乓球、溜旱冰、滑滑板。

四、文明禮貌，懂得感恩。

郭__同學(xué)講文明，懂禮貌。不管在家里還是在學(xué)校都是一名知恩感恩的好同學(xué)，深受老師、同學(xué)、家長和鄰居的好評。在家里，她知道父母勞累一天不簡單，，總是用最短的時間完成作業(yè)，然后關(guān)心父母做一些力所能及的家務(wù)。父母渴了，給父母端上一杯熱茶;父母累了，給父母捶捶背。她關(guān)懷體諒父母，把自己的事情管理好，不讓父母為自己的學(xué)習(xí)和生活操勞。對老師，她發(fā)自內(nèi)心的敬重與愛戴。上課仔細(xì)聽講，按時完成作業(yè)，牢記老師的

諄諄教導(dǎo)，，勤奮學(xué)習(xí)。對待鄰居，她文明禮貌，與人為善，四周的鄰居提起她都說：“這個孩子真懂事，是個好孩子?！彼f是老師賜予了她學(xué)問，關(guān)心她成長;是家長的殷切期望讓她歡樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的成果，因此回報老師和家長式她奮進(jìn)的動力，而她也總以優(yōu)異的成果回報父母和老師培育之恩，教育之恩。

五、喜愛科學(xué)，活動樂觀。

郭__同學(xué)喜愛科學(xué)，樂觀參與各種愛好小組。她對科學(xué)課特別感愛好，觀看記錄、試驗都記得特別仔細(xì)。她樂觀參與學(xué)校組織的各種活動，并在活動中表現(xiàn)突出。學(xué)校組織的各學(xué)科競賽，演講競賽，征文競賽，實踐活動她都踴躍參與。她還主動為班級辦板報，來我班上課的老師還以為是請的美術(shù)老師寫的藝術(shù)字呢。

郭__同學(xué)就是這樣一位品學(xué)兼優(yōu)，全面進(jìn)展，學(xué)有專長，出類拔萃，深受全體師生寵愛的好同學(xué)。她是我校學(xué)習(xí)中的精英和典范，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。信任她在將來的路上會越走越精彩，前景會更加輝煌絢爛。讓我們誠心祝福她綻開金色的翅膀飛得更高、更遠(yuǎn)!

陽光少年主要事跡篇5

郝__同學(xué)是阿旗三中的一名同學(xué)，她從小受到老師和家長的嚴(yán)格教育，德智體美全方面進(jìn)展。她勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，成果名列前茅；她品德優(yōu)良，愛惜公物，勤儉樸實，喜愛勞動；她喜愛祖國，抱負(fù)遠(yuǎn)大；她活潑開朗，幽默隨和，團(tuán)結(jié)友愛，體魄健康，還有特長。

學(xué)校時，郝__同學(xué)在家里，父母對她特別嚴(yán)格，除了學(xué)校的作業(yè)外，她的媽媽還另外讓她寫其他輔導(dǎo)習(xí)題，熟能生巧，為了提高寫作水平，讓她在周末讀書，且每天規(guī)定時間消遣，起到勞逸結(jié)合的效果，郝__同學(xué)的媽媽平常還教育他不能說臟話，要遵守紀(jì)律，敬重師長；在學(xué)校，老師不僅側(cè)重同學(xué)們的成果，而且還組織各種口語表達(dá)活動，使同學(xué)們活潑開朗；還教育同學(xué)們不能攀比，不能穿奇裝異服，平常就穿統(tǒng)一的校服，這樣使她養(yǎng)成勤儉樸實的品質(zhì)，他除了學(xué)習(xí)成果優(yōu)異外，還喜愛祖國，抱負(fù)遠(yuǎn)大，在六班級，她加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，從今她到處嚴(yán)格要求自己，在各方面起模范帶頭作用。她組織全班同學(xué)參與各種有意義的活動，不僅豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，而且使全班同學(xué)緊密地團(tuán)結(jié)在一起，共同進(jìn)步。

步入學(xué)校后她的成果還是始終名列前茅，但追求完善的她并沒有因此而滿意，反而對自己更加嚴(yán)格的要求。她信任“一分耕耘一分收獲”，“只要付出就肯定會有回報”。她的父母漸漸培育他的自理力量，使她不產(chǎn)生依靠心理；學(xué)校的老師要求也特別嚴(yán)格，要求同學(xué)們勤儉節(jié)省，不比吃比穿，在師長的教育下，它的成果保持在前幾名，并在漸漸進(jìn)步，成為了老師的得力助手，作為學(xué)習(xí)委員的她，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守中同學(xué)行為規(guī)范。在學(xué)習(xí)之余，她還進(jìn)行體育熬煉，其次，她培育特長，她在周末練習(xí)揚琴，在大課間學(xué)象棋等，多方面進(jìn)展。

作為時代青年的她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一顆不斷進(jìn)取，虛心學(xué)習(xí)的心，并多方面進(jìn)展，總會在自己的人生畫卷上書寫一幅漂亮的篇章！

陽光少年主要事跡篇6

王__，高甸子中學(xué)八年三班的團(tuán)支書，他性格和善，獨立自強(qiáng)，做人總是寬厚待人，嚴(yán)于律已，是爸爸媽媽的好兒子，老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣，新時代的好少年。

從小時候起王__就是大人眼里最懂事的孩子，由于自從他懂事起就知道，母親腿部有殘疾，行走不便利，什么重活都干不了，農(nóng)村地里的活更不用提，即使是整理屋子做飯也不能干得時間太長，所以，懂事的他一放學(xué)回家就仔細(xì)地做作業(yè)，不讓媽媽操勞。做完作業(yè)就開頭幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，燒火，做飯，洗衣服，有時還幫媽媽洗頭，整理屋子更是能手，媽媽夸獎他比媽媽整理的還潔凈。爸爸這幾年的身體也是越來越不好了，十幾年的腰脫不能干重活，特殊是在農(nóng)忙的季節(jié)干了重活就痛苦難忍，懂事的他每天早早起床跟父親到地里干活，盼望能夠減輕父親的勞累。

不僅如此，在生活中，他還是個勤儉節(jié)省的好孩子，他從不要媽媽給他買新衣服，也從不和別人攀比，中午都是自己從家里帶飯，從來不買零食，每當(dāng)取得好成果，爸爸媽媽說要嘉獎他，他從不像別的孩子一樣開口要錢或要什么珍貴禮物，而只讓爸爸媽媽買一本他喜愛的書作為嘉獎。

在學(xué)校，他是一個品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。刻苦學(xué)習(xí)，仔細(xì)聽老師講課，樂觀參加小組活動，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，多次獲得學(xué)校嘉獎。敬重老師，有不會的問題總會打破沙鍋問究竟，從不逞能裝聰慧，自以為是。他還熱心地關(guān)心同學(xué)，由于數(shù)學(xué)成果特殊好，所以每到中午他都會關(guān)心同學(xué)們講題，百問不厭，直到弄懂為止。他也喜愛運動，學(xué)校的操場上總是能消失他的身影，打排球，打籃球。她還特殊寵愛唱歌，參與了學(xué)校的合唱團(tuán)。盡管愛好廣泛，并沒有影響到他的學(xué)習(xí)，反之，更豐富了他的學(xué)習(xí)生活，提高了他的學(xué)習(xí)愛好。他更有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，總是樂于伸出救濟(jì)的之手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，在學(xué)習(xí)上他主動要求和后進(jìn)生同桌，準(zhǔn)時賜予力所能及的關(guān)心，從不計較個人的得失。

一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)受風(fēng)雨，怎么見彩虹。他正用自己的正直和和善為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的抱負(fù)和追求為筆，進(jìn)取和奮勉為墨，書寫布滿盼望的畫；他正用愛心、恒心、信念、誠意托起更加絢爛，美妙的明天。

陽光少年主要事跡篇7

爸爸車禍去世，媽媽不堪家庭重?fù)?dān)離我們而去。年幼的我并沒有由于這突變的狀況而崩潰。自我讀書以來，我敬重老師，喜愛班級，關(guān)懷愛惜同學(xué)，學(xué)習(xí)成果突出，工作樂觀肯干，為人正直坦率，深愛全校師生的好評。在家里，我早已不再是小孩，由于我要給弟弟撐起這個家，我要照看好他。