山東省廣饒第一中學2025屆高考沖刺押題（最后一卷）生物試卷含解析

山東省廣饒第一中學2025屆高考沖刺押題（最后一卷）生物試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列過程不涉及負反饋調節(jié)的是（）A．捕食者數(shù)量對被捕食者數(shù)量的影響B(tài)．體內甲狀腺激素含量維持相對穩(wěn)定C．胰島素分泌量對血糖濃度的影響D．落葉量對土壤動物豐富度的影響2．下列有關免疫學應用的敘述，錯誤的是（）A．用人工標記的抗體可以對組織內相應的抗原進行檢測B．抑制T細胞增殖可降低異體器官移植的免疫排斥反應C．注射動物血清的目的是刺激機體產(chǎn)生記憶細胞和抗體D．注射青霉素前進行皮試能判斷機體是否對青霉素過敏3．如圖是某神經(jīng)纖維動作電位的模式圖，下列敘述不正確的是（）A．K+內流是神經(jīng)纖維靜息電位形成的主要原因B．bc段Na+大量內流，膜電位變成外負內正C．cd段電位下降的原因是K+的大量外流D．動作電位發(fā)生是一系列離子通道順序開關的結果4．細胞是多種元素和化合物構成的生命系統(tǒng)，下列相關敘述，正確的是（）A．C、H、O、N等化學元素是構成細胞中主要化合物的基礎，在細胞中含量豐富B．內環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細胞提供能量，有利于生命活動的進行C．酶、激素、抗體和神經(jīng)遞質等都是細胞中的微量高效物質，作用后都立即被分解D．同一生物體內不可能具有兩種無氧呼吸方式的一系列酶5．觀察某生物細胞亞顯微結構示意圖，相關敘述正確的是（）A．此細胞可能是低等植物細胞或動物細胞B．激素都是由結構①合成的C．細胞分裂只與結構④⑦有關D．⑥可能與分泌蛋白的加工、分類和包裝有關6．下列關于生物技術實踐的敘述中，錯誤的是A．常用巴氏消毒法、紫外線殺菌法、高壓蒸汽滅菌法為培養(yǎng)基消滅雜菌B．腐乳制作過程中，添加料酒、香辛料和鹽，均可以抑制雜菌的生長C．在DNA的粗提取與鑒定實驗中常用雞血細胞作為實驗材料D．加酶洗衣粉中添加的酶通常含纖維素酶、脂肪酶、淀粉酶和蛋白酶等二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖為紅綠色盲、抗維生素D佝僂病的遺傳家系圖（不考慮基因突變與四分體中非姐妹染色單體間的交叉互換）。已知紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳?。ㄔO基因為A、a），抗維生素D佝僂病是伴X染色體顯性遺傳?。ㄔO基因為B、b），請據(jù)圖回答下列問題：（1）Ⅰ-1與Ⅰ-4的基因型分別為______________________________。（2）Ⅲ-2與一個只患紅綠色盲男性婚配，則他們生一兩病都不患的孩子的概率為___，他們所生的男孩中，患抗維生素D佝僂病的概率為_____。（3）經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，Ⅲ-1不攜帶任何致病基因，但卻患有遺傳病，請簡要說明兩種可能原因：_______________、__________________。（4）計算人群中的紅綠色盲的發(fā)病率時，所調查的群體應_______，以保證實驗數(shù)據(jù)和結論的準確性。8．（10分）回答下列（一）（二）小題：（一）回答與固定化酶相關的問題：（1）常用固定化果膠酶處理含果膠的污水，其主要優(yōu)點有___________________，果膠酶可以在_______________等微生物體內找到，酶的固定化方法除了包埋法外，還包括______________、交聯(lián)法、共價偶聯(lián)法等。（2）科研人員用海藻酸鈉作為包埋劑來固定小麥酯酶，以硏究固定化酶的相關性質和最佳固定條件。酶活力為固定化酶催化化學反應的總效率，包括酶活性和酶的數(shù)量。如圖甲、乙為部分研究結果。分析并回答相關問題①由圖甲可知，固定化小麥酯酶的最適宜溫度是_______________。②由圖甲和圖乙可知，酶對有機溶劑不敏感，但對______________和______________非常敏感。③用固定化酶技術與微生物降解相比，其作用不需要適宜的（_______）A．溫度B．酸堿度C．水分D．營養(yǎng)（二）回答與基因工程和動物克隆有關的問題：（1）可利用______________方法檢測某人體內是否有抗體，從而判斷某人是否被冠狀病毒感染。（2）上海多家生物公司已研發(fā)出冠狀病毒檢測試劑盒。該方法采用RT-PCR技術對病毒抗原進行檢測。2019新型冠狀病毒是RNA病毒，應該先用______________將RNA逆轉錄為cDNA。再設計引物進行PCR擴增檢測。（3）2020年1月10日，科學家完成病毒基因組測序，經(jīng)科學家初步研究發(fā)現(xiàn)冠狀病毒核衣殼N蛋白具有特異抗原性。因此可用____________獲取目的基因，利用____________與表達載體構建成重組DNA分子。導入經(jīng)____________處理的受體細菌，誘導表達后分離純化核衣殼N蛋白作為抗原。（4）將核衣殼N蛋白注射到小鼠體內，獲取經(jīng)免疫的脾細胞，再與小鼠的_____________融合，經(jīng)篩選獲得雜交瘤細胞系。再經(jīng)____________培養(yǎng)法篩選岀雜交瘤細胞株。經(jīng)體內或體外擴増培養(yǎng)，獲得單克隆抗體。此抗體優(yōu)點是___________________________________________________。9．（10分）回答下列有關微生物工程的問題。乳糖酶能夠催化乳糖水解為葡萄糖和半乳糖，具有重要應用價值。乳糖酶的制備及固定化步驟如下：（1）表中的培養(yǎng)液pH均為1．2，若要篩選微生物L，則不能選擇表中的_______培養(yǎng)液。培養(yǎng)液乳糖乳糖酶NaNO3牛肉膏K2HPO4KClMgS4O??1H2OFeSO4A25g/L1g/L2．5g/L1g/L2．21g/LB3g/L1g/L2．5g/L1g/L2．21g/LC25g/L1ug/L3g/L1g/L2．5g/L1g/L2．21g/LD25g/L3g/L1g/L2．5g/L1g/L2．21g/L（2）為了獲得能產(chǎn)乳糖酶的微生物L的單菌落，可采用_______法將初篩菌液接種在固體培養(yǎng)基上。（3）擴大培養(yǎng)微生物L時，通過增加營養(yǎng)物質的濃度_____________（可以//不可以）提高種群密度，分析說明原因_____________。（4）在乳糖酶提取純化的過程中，應及時檢測___________。將酶固定化后，則有利于酶的__________。（5）研究人員用篩選到產(chǎn)乳糖酶的高產(chǎn)菌株J1和J4在不同溫度和pH條件下進行發(fā)酵，測得發(fā)酵液中酶活性的結果見圖，推測菌株___________更適合用于發(fā)酵，理由是______________。10．（10分）A、轉基因草莓中有能表達乙肝病毒表面抗原的基因,由此可獲得用來預防乙肝的一種新型疫苗,其培育過程如圖所示(①至④代表過程,A至C代表結構或細胞)：（1）圖中①過程用到的酶是____,所形成的B叫做______。（2）②過程常用____處理農(nóng)桿菌,使之成為_____細胞,利于完成轉化過程。（3）圖中③過程需要用到的激素是__________________________。（4）在分子水平上,可采用______的方法來檢測轉基因草莓果實提取液中有無相應的抗原。B、野生馬鈴薯品種的植株具有較強的抗病、抗蟲、抗鹽堿、抗寒能力，但塊莖不能食用。俄、德、芬蘭專家共同做實驗研究，用野生馬鈴薯與馬鈴薯的體細胞進行雜交，培育出了生活能力強的雜交系馬鈴薯。（1）專家在實驗中，需用到的酶主要有__________________和____________________等。（2）專家在實驗中，用于誘導融合使用的化學試劑是____________________。（3）對于農(nóng)民，種植雜交系馬鈴薯除可獲得較高的收成外，還有什么優(yōu)點？（要求寫出兩點）_____________________________________________________________________________________11．（15分）白細胞介素是人體重要的淋巴因子，具有免疫調節(jié)、抑制腫瘤等多種功能。近年來科學家將藥用蛋白轉向植物生產(chǎn)，如圖是將人的白細胞介素基因導入馬鈴薯中，培養(yǎng)生產(chǎn)白細胞介素的過程。（tsr為一種抗生素—硫鏈絲菌素的抗性基因）（1）提取人的白細胞介素基因適宜選用的限制酶是___________，不能使用限制酶SmaI的原因是___________。（2）除圖示方法外，也可從利用___________法構建的cDNA文庫中獲取目的基因。獲得目的基因后可采用PCR技術大量擴增，需提供Taq酶和___________等。（3）將目的基因導入馬鈴薯細胞常采用___________法，其原理是將目的基因導入Ti質粒上的___________。（4）為篩選出含目的基因的馬鈴薯細胞，需要在培養(yǎng)基中添加___________。最終為了檢測目的基因是否在馬鈴薯中表達，可通過____________方法進行分子水平的檢測。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】

在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過來作為信息調節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調節(jié)方式叫做反饋調節(jié)。反饋調節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調節(jié)機制，它對于機體維持穩(wěn)態(tài)具有重要的意義。反饋調節(jié)分為正反饋調節(jié)和負反饋調節(jié)?！驹斀狻緼、捕食者數(shù)量增加，被捕食者數(shù)量減少，又會使得捕食者減少，屬于負反饋調節(jié)，A錯誤；B、體內甲狀腺激素含量升高，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動，從而使甲狀腺分泌甲狀腺激素減少，屬于負反饋調節(jié)，B錯誤；C、胰島素分泌量增加，會使得血糖濃度降低，使得胰島素分泌減少，屬于負反饋調節(jié)，C錯誤；D、落葉量增加，為土壤動物提供更多的有機物，土壤動物豐富度增加，但土壤豐富度不影響落葉量，D正確。故選D。2、C【解析】

體液免疫過程為：（1）感應階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞；（2）反應階段：B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；（3）效應階段：漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合，發(fā)揮免疫效應。細胞免疫過程為：（1）感應階段：吞噬細胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細胞；（2）反應階段：T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞，同時T細胞能合成并分泌淋巴因子，增強免疫功能；（3）效應階段：效應T細胞發(fā)揮效應?！驹斀狻緼、根據(jù)抗原和抗體特異性結合原理，用人工標記的抗體可對組織內的抗原進行檢測，A正確；B、T細胞在特異性免疫中發(fā)揮重要作用，抑制T細胞增殖可降低異體器官移植的免疫排斥反應，B正確；C、動物血清中含有相應的抗體，因此注射動物血清是為了中和相應的抗原，C錯誤；D、對青霉素過敏的人而言，青霉素是一種過敏原，進入人體后，引起人體產(chǎn)生過敏反應，所以注射青霉素前一定要進行皮試，D正確。故選C。3、A【解析】

根據(jù)題意，圖中a點之前為靜息電位，由K+外流所致，而此時膜外Na+高于膜內，膜外K+低于膜內；曲線上升過程bc段是因為Na+內流所致；下降過程cd段是因為K+外流所致?！驹斀狻緼、K+外流是神經(jīng)纖維靜息電位形成的主要原因，A錯誤；B、靜息電位是外正內負的膜電位，bc段由于Na+通道打開，Na+大量內流，膜電位變成外負內正的動作電位，B正確；C、由圖可知cd段Na+通道關閉，K+通道打開，故cd段電位下降的原因是K+的大量外流，使電位逐漸恢復為外正內負的靜息電位，C正確；D、由圖可知，動作電位發(fā)生是一系列離子通道順序開關的結果，D正確。故選A。4、A【解析】

1、激素是由內分泌器官（或細胞）分泌對生命活動有調節(jié)作用的化學物質，激素調節(jié)的三個特點：微量和高效；通過體液運輸；作用于靶器官、靶細胞。

2、酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質（或RNA），具有高效性、專一性等特點。

3、神經(jīng)遞質由突觸前膜釋放后，作用于突觸后膜的神經(jīng)元，作用于相應的靶細胞。

4、抗體的化學本質為蛋白質，主要分布在血清中。5、生命活動的主要承擔者是蛋白質，其基本組成元素是C、H、O、N四種；脂質包括脂肪、磷脂和固醇，脂肪和固醇組成元素為C、H、O，磷脂是細胞膜的主要成分，其組成元素為C、H、O、N、P；糖類只由C、H、O組成；核酸是遺傳信息的攜帶者，由C、H、O、N、P五種元素組成。【詳解】A、由分析可知，C、H、O、N等化學元素是構成細胞中主要化合物的基礎，在細胞中含量豐富，A正確；B、丙酮酸的氧化分解，在有氧存在時發(fā)生在線粒體中，在無氧時發(fā)生在細胞質基質中，B錯誤；C、激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了，神經(jīng)遞質與突觸后膜上的特異性受體結合發(fā)生作用后立即被分解或被相應的細胞回收，酶是生物催化劑，發(fā)揮催化作用后不被滅活，抗體和抗原特異性結合后可形成沉淀或細胞集團，進而被吞噬細胞吞噬消化，C錯誤；D、馬鈴薯塊莖無氧呼吸產(chǎn)乳酸，其植株的葉片無氧呼吸產(chǎn)物為酒精，D錯誤。故選A。【點睛】本題考查學生對元素和化合物的理解，要求考生把握知識的內在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡，并結合題干信息進行推理、判斷。5、D【解析】

據(jù)圖分析，圖示為動物細胞亞顯微結構示意圖，其中①表示核糖體，②表示內質網(wǎng)，③表示細胞膜，④表示中心體，⑤表示線粒體，⑥表示高爾基體，⑦表示細胞核。【詳解】A、據(jù)圖分析可知，該細胞有中心體，但是沒有細胞壁，屬于動物細胞，A錯誤；B、結構①為核糖體，是蛋白質合成的場所，而激素的化學本質不一定是蛋白質，B錯誤；C、細胞分裂與①核糖體、④中心體、⑤線粒體、⑦細胞核等有關，C錯誤；D、⑥表示高爾基體，與動物細胞中分泌蛋白的加工、分類和包裝有關，D正確。故選D。6、A【解析】

A、常用巴氏消毒法進行牛奶消毒，用紫外線殺菌法進行環(huán)境滅菌，用高壓蒸汽滅菌法為培養(yǎng)基消滅雜菌，A錯誤；

B、腐乳制作過程中，添加料酒、香辛料和鹽，均可以抑制雜菌的生長，同時調味，B正確；

C、在DNA的粗提取與鑒定實驗中常用雞血細胞作為實驗材料，C正確；

D、加酶洗衣粉中添加的酶通常含纖維素酶、脂肪酶、淀粉酶和蛋白酶等，D正確。

故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、XAbY、XAbXaB1/21/2Ⅲ-1的染色體數(shù)目異常，如21三體綜合征Ⅲ-1的染色體結構異常，如貓叫綜合征（其它合理答案也可）足夠大【解析】

伴性遺傳指位于性染色體上的基因所控制的性狀表現(xiàn)出與性別相聯(lián)系的遺傳方式。自然界中由性染色體決定生物性別的類型，主要有XY型和ZW型，XY型在雌性的體細胞內，有兩個同型的性染色體，在雄性的體細胞內，有兩個異型的性染色體。受精作用的實質是雌雄配子的結合，因此可以用配子法來解答相應的問題?！驹斀狻浚?）由于Ⅰ-1的表現(xiàn)型正常，故其基因型為XAbY。再根據(jù)Ⅰ-4與Ⅱ-4、Ⅱ-5的表現(xiàn)型，可分析出Ⅰ-4的基因型為XAbXaB（答XABXab不給分）。（2）Ⅰ-4的基因型為XAbXaB，根據(jù)Ⅱ-3與Ⅱ-4及Ⅲ-2的表現(xiàn)型可推知Ⅲ-2的基因型為XABXAb，她與一個只患紅綠色盲男性（XabY）婚配，他們的后代的基因型及比例為：1XABXab、1XAbXab、1XABY、1XAbY。因此，他們生一兩病都不患的孩子的概率為1/2，他們所生的男孩中，患抗維生素D佝僂病的概率為1/2。（3）Ⅲ-1不攜帶任何致病基因，但卻患有遺傳病，此問題可從染色體異常角度去分析。（4）計算人群中的紅綠色盲的發(fā)病率時，所調查的群體應足夠大，以保證實驗數(shù)據(jù)和結論的準確性。【點睛】本題考查的是兩對基因在X染色體上的連鎖遺傳，難度較大，在計算時應注意基因在染色體上的位置及標注，運用孟德爾的分離定律解答該類問題。8、酶可以多次利用，使酶和產(chǎn)物實現(xiàn)分離黑曲霉和蘋果青霉吸附法45℃高溫強酸堿D抗原-抗體雜交逆轉錄酶化學方法合成限制性核酸內切酶和DNA連接酶氯化鈣骨髓瘤細胞克?。毎寺。┨禺愋詮?，靈敏度高【解析】

固定化酶是指用物理學或化學的方法將酶與固相載體結合在一起形成的仍具有酶活性的酶復合物。在催化反應中，它以固相狀態(tài)作用于底物，反應完成后，容易與水溶性反應物和產(chǎn)物分離，可被反復使用?；蚬こ痰幕静僮鞑襟E主要包括四步：①目的基因的獲取；②基因表達載體的構建；③將目的基因導入受體細胞；④目的基因的檢測與表達。工具：限制酶、DNA連接酶和運載體?！驹斀狻浚ㄒ唬?）固定化酶的優(yōu)點：酶可以重復利用，增大利用率；可以實現(xiàn)酶和產(chǎn)物分離，產(chǎn)物純凈率提高；黑曲霉和蘋果青霉可以合成果膠酶；酶的固定化方法：包埋法、吸附法、交聯(lián)法、共價偶聯(lián)法等。（2）①由圖甲可知，在45℃時，固定化酶的活力最高，故固定化小麥酯酶的最適宜溫度是45℃；②由圖甲和圖乙可知，酶在高溫及強酸、強堿條件下酶活力會降低甚至失活，故酶對上述條件非常敏感；③酶多數(shù)是蛋白質，不像細胞類生物需要營養(yǎng)物質維持生命活動。（二）（1）若檢測某人體內是否有抗體，以此判斷某人是否被病毒感染，在分子水平上可用抗原—抗體雜交方法檢測。（2）PCR對象為DNA，而2019新型冠狀病毒是RNA病毒，因此提取病毒RNA后要先用逆轉錄酶進行逆轉錄。（3）因為抗原蛋白的基因序列已知，因此獲取目的基因的方法為化學方法合成或PCR擴增，并將目的基因與經(jīng)限制酶酶切的載體用DNA連接酶連接，因此構建重組質粒除DNA連接酶外，還需要限制性核酸內切酶；而受體細菌需要用氯化鈣處理，以增加細菌細胞壁的通透性。（4）經(jīng)免疫的脾細胞與小鼠的骨髓瘤細胞融合后獲得的是雜交瘤細胞系；要分離出既能無限增殖又能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞株，基本要求是只能來源于一個細胞，此方法又稱克隆培養(yǎng)法；單克隆抗體的優(yōu)點是特異性強，靈敏度高，可大量制備等?！军c睛】解答此要求考生識記固定化酶、基因工程等含義及操作步驟，能結合所學的知識答題，熟記教材相關知識并能運用專業(yè)術語準確作答是解題關鍵。9、ABC平板劃線法或稀釋涂布平板不可以擴大培養(yǎng)的液體培養(yǎng)基由于營養(yǎng)物質濃度增高，滲透壓也增高，不利于細菌生長酶活力或酶活性回收再利用J4發(fā)酵過程中會產(chǎn)熱和產(chǎn)酸，J4菌株在較高溫度和酸性環(huán)境下酶的活性更高【解析】

本題是對常用的微生物的接種方法、培養(yǎng)基的成分和培養(yǎng)基配制過程、微生物實驗室培養(yǎng)過程中的無菌技術和選擇培養(yǎng)基的選擇作用的綜合性考查，結合相關知識，靈活應用?！驹斀狻浚?）分析題干信息可知，該實驗的目的是篩選微生物L，因此所用的培養(yǎng)基應該是乳糖作為唯一碳源的培養(yǎng)基，且培養(yǎng)基的基本成分應包括碳源，氮源、水和無機鹽，分析表格中的培養(yǎng)基的成分可知，A培養(yǎng)基缺乏氮源，微生物不能生長；B沒有碳源，微生物應為無法生長，C不是以乳糖為唯一碳源，牛肉膏也可以作為碳源，因此A、B、C不能用于對篩選微生物L的培養(yǎng)基。

（2）接種微生物常用平板劃線法或稀釋涂布平板法，可將初篩菌液接種在固體培養(yǎng)基上。

（3）由于營養(yǎng)物質濃度增高，滲透壓也增高，不利于細菌生長，故擴大培養(yǎng)微生物L時，不能通過增加營養(yǎng)物質的比例提高種群密度。

（4）在乳糖酶提取純化的過程中，應及時檢測酶活力或酶活性。將酶固定化后，則有利于酶的回收再利用。

（5）由于發(fā)酵過程中會產(chǎn)熱和產(chǎn)酸，據(jù)圖中曲線可知，J4菌株在較高溫度和酸性環(huán)境下酶的活性更高，故J4更適合用于發(fā)酵。【點睛】明確篩選培養(yǎng)基的一般原理是解答本題的關鍵。10、DNA連接酶基因表達載體(重組質粒)CaCl2溶液(或Ca2+)感受態(tài)生長素和細胞分裂素抗原—抗體雜交纖維素酶果膠酶聚乙二醇（PEG）可少施農(nóng)藥；可在鹽堿地區(qū)種植【解析】

分析題圖：①表示基因表達載體的構建過程；②將目的基因導入受體細胞（農(nóng)桿菌轉化法）；③④表示植物組織培養(yǎng)過程，其中③是脫分化過程、④是再分化過程。圖中A是目的基因、B是基因表達載體（由啟動子、終止子、目的基因和標記基因等部分構成）、C是愈傷組織?！驹斀狻緼、（1）圖解中A表示具有黏性末端的目的基因，它與質粒（上有切口，表示已被限制酶切割）結合形成重組質粒B的過程中，需用到DNA連接酶連接；形成的B叫做基因表達載體(重組質粒)。（2）圖中②過程是將重組質粒導入農(nóng)桿菌，由于受體細胞是細菌，所以常用Ca2+處理細胞，使其處于一種能吸收周圍環(huán)境