新任校長就職發(fā)言演講稿(32篇)_第1頁
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新任校長就職發(fā)言演講稿(32篇)新任校長就職發(fā)言演講稿篇18尊敬的__領(lǐng)導(dǎo),教育界的同仁們:你們好!縣教育局此次委以重任并送我上任與大家見面,我深感榮幸,感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng),對我的信任。__學(xué)校近幾年來在前任校長的領(lǐng)導(dǎo)下,各項工作都取得了顯著的成績:連年佳音不斷,捷報頻傳。我從__中學(xué)調(diào)來這里履職,我感到光榮,更感到壓力,我深知自己的政治素質(zhì)、文化底蘊、業(yè)務(wù)水平、決策能力、服務(wù)意識都還需要進一步加強提高,要勝任這一職責(zé),必須付出艱巨的努力。我深感到肩上的擔(dān)子很重,為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我的信任,我對自己提出幾點要求:一、要明確辦學(xué)目標(biāo)和理念。既然來當(dāng)這中心小學(xué)校長,我就一直在想:自己的目標(biāo)是什么?我們將把一個什么樣特色的蕉溪小學(xué)教育呈現(xiàn)在社會、領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾面前?這幾天領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和教導(dǎo)及結(jié)合自己的反思,我的目標(biāo)和理念就是:一是要延續(xù)前任領(lǐng)導(dǎo)成功的管理經(jīng)驗,堅持發(fā)揚蕉溪小學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合;二是要堅持常規(guī)工作與教育科研相結(jié)合,要確立以人為本、民主管理、科學(xué)決策、以情感人,繼續(xù)強化師資隊伍建設(shè),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力把蕉溪鎮(zhèn)中心小學(xué)育人環(huán)境和辦學(xué)水平推上一個新臺階。二、團結(jié)協(xié)作,抓好班子建設(shè)和教師隊伍建設(shè)俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶。火車要提速,火車頭的作用很重要,學(xué)校要發(fā)展,班子的團結(jié)至關(guān)重要。團結(jié)就是力量;眾人拾柴火焰高;我們將把團結(jié)作為衡量教師、領(lǐng)導(dǎo)師德師風(fēng)和綜合表現(xiàn)的重要依據(jù)并納入考核。要努力把蕉溪鎮(zhèn)中心小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的充滿凝聚力、戰(zhàn)斗力的班子。三、虛心學(xué)習(xí),不斷提高管理水平古人云:問渠哪得清如許,為有源頭活水來。要提高自己的管理治校水平就需要不斷地學(xué)習(xí)。不但要學(xué)習(xí)現(xiàn)代先進的教育教學(xué)管理理論,而且要向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、老師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)大家身上積累的寶貴的教育教學(xué)管理和實踐的經(jīng)驗,來不斷豐富、不斷提高自己的治校能力,為更好的為今后全鎮(zhèn)小學(xué)教育的發(fā)展服務(wù)。四、嚴以律已,以身作則,勤政廉政高效干好工作引用陶老的一句話,來此工作,就要捧著一顆心來,不帶半根草去。我會以此為座右銘,勤奮工作,廉潔自律,真抓實干,密切聯(lián)系群眾,成為大家的知心人。我的內(nèi)心話是:到蕉溪鎮(zhèn)中心小學(xué)工作,能得到全體教職工的理解、信任、支持將是我最大的心愿。各位同仁們,今年,教育人事制度改革已勢在必行,“兩基”要迎國檢,校園建設(shè),教育教學(xué)質(zhì)量等工作也一項不容忽視,這是肩負在我們這些人身上的重任,也是一項光榮的任務(wù),在座的都是我鎮(zhèn)小學(xué)教育界的精英,是各路諸侯,作為你們班長和領(lǐng)頭羊,我一定會鞠躬盡瘁、奮斗不止。我相信,有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和強有力的支持,我們一定能夠精誠團結(jié)、努力奮斗,創(chuàng)造蕉溪鎮(zhèn)小學(xué)教育更加美好的未來!謝謝大家!新任校長就職發(fā)言演講稿篇19尊敬的老師們:早上好!今天坐在這里,面對一張張熟悉而又陌生的面容,感到很激動。此時此刻,我最想說的一句話就是:認識你們,真的很好!初來乍到,還請各位多多關(guān)照!今天的會議,應(yīng)該是我和老師們的見面會吧。在這里,我想用五句話與大家共勉。第一句話&&心存感激不辱使命一是感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持,讓我有機會坐在這里。我校全鎮(zhèn)的規(guī)模最大的小學(xué),說實話,讓我來接替校長這個職位,的確感到壓力重大、責(zé)任重大。二是感謝王校長等幾任校長這些年來對學(xué)校的辛勤付出和所作出的重大貢獻。我們小學(xué)始建于1984年,歷經(jīng)30年的風(fēng)風(fēng)雨雨,歷經(jīng)幾任校長的苦心經(jīng)營能走到今天,非常不容易。俗話說,創(chuàng)業(yè)不容易守業(yè)更難。我想,我們的責(zé)任就是讓我們的學(xué)校越辦越好,辦出真正讓人民滿意的教育。我們當(dāng)不辱使命,不負眾望。第二句話&&相聚是緣好好珍惜說實話,在一個月前,我從沒有想到自己會與石人小學(xué)結(jié)緣。十幾年來,我在中興二小深深地扎根、默默地蓄積,努力地生長,以行動來證明自己的存在價值。正是源于這樣的心態(tài),我一路跋涉,灑下一路汗水,收獲一路芬芳。也許是緣分吧,當(dāng)我在尋找人生新的發(fā)展平臺的時候,出乎意料的被上級領(lǐng)導(dǎo)列為我們學(xué)校校長的候選人。我想既然如此,那就順應(yīng)時代潮流服從組織安排吧!老師們,既然生命中我們相聚在鄭樓小學(xué),就讓我們珍惜這段來之不易的緣分,一起相扶相攜,一道為鄭樓小學(xué)的教育做實事、做好事、做成事。第三句話&&成就教師,發(fā)展學(xué)生,這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。我們學(xué)校的教師隊伍中80后的有40多位,年輕有活力。這幾年也涌現(xiàn)了不少骨干教師,但是縣級及以上的骨干教師比例偏低,還有很大的提升空間,因此,為教師專業(yè)成長鋪路搭橋是我的工作任務(wù)之一。我們知道教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,在今后的工作中,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵。讓年輕教師大有作為,中年教師中流砥柱,老年教師志在千里。對于學(xué)生來說,我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,在這里,我最想對大家說的是這句話:在您的手上,每一個都與眾不同,每一個都是父母的唯一,每一個都如此重要,每一個都對未來有著美好的憧憬。他們都依賴您的賞識和呵護,依賴您的指導(dǎo)和培育,才能成為最完美的自己和對社會有用的公民。不管他們是鄭樓本地的還是來自外地的新居民子女,希望您能夠像愛自己的孩子一樣去疼愛他們,塑造他們,成就他們。第四句話&&懷揣理想攜手同行從現(xiàn)在開始,我將與大家一起踏上一段新的旅程。在這段旅程上,可能有鮮花密布,也可能會荊棘叢生,但無論如何,我們都要一起去面對,一起去擔(dān)當(dāng),一起去開拓我們心中最理想的教育風(fēng)景。這些天,我在想:石人小學(xué)未來幾年發(fā)展的理想究竟是什么?我應(yīng)該用什么樣的思想來引領(lǐng)大家的行動?當(dāng)我跨入大門,看到創(chuàng)規(guī)范加品牌學(xué)校、塑合格加品味教師、育全面加品質(zhì)學(xué)生這一醒目的標(biāo)語,覺得這一理念相當(dāng)不錯。不僅應(yīng)當(dāng)傳承下去,還要把它的內(nèi)涵顯性化,使之成為我們?nèi)w師生的一種自覺行動,一種精神追求,進而形成一種習(xí)慣、一種風(fēng)氣,這種思想就會成為學(xué)校的一個品牌,一種文化。當(dāng)然,我們一個學(xué)校,單靠我一個人,縱然我有三頭六臂,哪怕是付出全身心的一切,但如果沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的全力支持,沒有全體教師的鼎力相助,也很難造就一所好學(xué)校,成就一批好學(xué)生。因此,我深切地期望,在我們學(xué)校這個群體里,當(dāng)別人成功時,能給以真誠的祝賀;當(dāng)別人受挫時,能給予及時的鼓勵;當(dāng)別人需要傾訴時,能奉獻出自己的一點時間希望我們學(xué)校的老師,每個人身上都能閃耀著人性的光輝,讓我們的每一天都沒有猜疑,沒有嫉妒,沒有算計,快快樂樂、和和美美地在一起享受生命的每一天,享受教書育人的幸福。第五句話&&制度第一,人人遵守。在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。尤其是作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),要身先士卒,帶頭執(zhí)行各項制度??鬃诱f,君子務(wù)本,本立而道生,制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺,是依法治校、依法執(zhí)教的關(guān)鍵。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以在學(xué)校的管理中,我們要特別強調(diào)執(zhí)行力,用制度規(guī)范人的行為。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,我們的學(xué)校能否繼續(xù)辦好,能否讓人民滿意,我想,在座的每個人都是第一責(zé)任人,所有的改變都必須從自己開始!讓我們從現(xiàn)在開始,邁開雙腳,朝著我們的教育理想,一步一步慢慢地走,一步一步堅實地踏過!老師們,讓我們共同期待,共同努力,攜手同行,共創(chuàng)石人小學(xué)的美好未來!謝謝大家!新任校長就職發(fā)言演講稿篇20各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:上午好!在這花開,日子里,非常感謝大家給予我這次供職的機會。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署,并結(jié)合我校的實際情況,就我們學(xué)校的工作目標(biāo),為實現(xiàn)目標(biāo)采取的措施、工作獎懲、效果等向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁做如下匯報:一、工作目標(biāo)。教育成績,它不同于其他部門,它是一個逐步積累、循序漸進的過程。俗話說三年一個小循環(huán),五年一個大循環(huán),是對教育教學(xué)成績提升的一個真實的寫照,我們深有感觸。據(jù)此,我們根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求,并結(jié)合我校的實際,制定了切實可行的工作目標(biāo),力爭穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一個臺階,保質(zhì)保量達到我們的工作目標(biāo)。我們的目標(biāo)一是教育教學(xué)質(zhì)量達到全縣一流農(nóng)村中學(xué)標(biāo)準。眾所周知,過去我們的學(xué)校因為管理不善,教師不思進取、沒有干勁,導(dǎo)致教育質(zhì)量大幅度滑坡,生源大量流失,學(xué)校幾乎走到瀕臨倒閉的邊緣。近幾年來,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們從自身做起,從小事做起,找缺點、查不足,一心一意抓管理,全心全意促教學(xué)。目前,我們的目標(biāo)是力爭在三年之內(nèi),教育教學(xué)質(zhì)量進入全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列。我們的目標(biāo)二是做好學(xué)校硬件、軟件建設(shè)。我們知道,一個學(xué)校要想持續(xù)健康發(fā)展,一是硬件建設(shè)必須緊跟時代步伐,二是軟件建設(shè)高屋建瓴。為此,我們做好了學(xué)校硬件建設(shè)的申請、落實和善后工作,力爭在三年之內(nèi)實現(xiàn)學(xué)生上課、教師辦公、師生住宿、學(xué)生用餐、各功能房全部樓房化,校園植被花園化。在軟件建設(shè)上,我們看重教師隊伍更新、看重教師全員培訓(xùn)、看重各功能房利用,讓全體教職工以新的面貌、新的理念教書育人,鋪就學(xué)生成才的康莊大道。二、工作獎懲。國有國法,家有家規(guī),校有校紀,不以規(guī)矩不成方圓,我們以制度管理人,以制度約束人,以制度塑造人,制定了一系列工作獎懲措施。我們在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部推行能者上、庸者下、平者讓的用人機制,讓那些思想意識超前、教育理念先進、精力充沛、敢作敢為的中青年教師勇挑重擔(dān),給他們更多的成長機會。讓那些思想意識僵化,不思進取的領(lǐng)導(dǎo)班子成員受到督促,甚至誡勉。我們在教職工群體中,努力營造一種比、學(xué)、趕、超的氛圍,讓他們?nèi)巳擞袎毫?,人人有動力,人人有盼頭,人人有作為。為此,我們量力而行,讓他們的德、能、勤、績與評優(yōu)、評模、晉級、晉職掛鉤,讓那些出力的老師,經(jīng)濟上得到好處,政治上得到實惠。提高教育教學(xué)質(zhì)量,始終是我們學(xué)校一切工作的立足點和出發(fā)點。為此,我們集思廣益,給課堂要質(zhì)量,給時間要成績,給考試要分數(shù),對癥下藥、因材施教,不讓一個學(xué)生掉隊,確保每一個孩子健康成長。每學(xué)期,我們都拿出三萬多元獎勵那些教學(xué)成績突出的教師,進一步刺激了大家的干勁。實踐證明,我們這個路子走對了,從我擔(dān)任中學(xué)校長到現(xiàn)在,無論在領(lǐng)導(dǎo)班子中,還是在教師隊伍中,出現(xiàn)了人心思進、干事創(chuàng)業(yè)的高潮。為此,我們深感欣慰。三、我們?nèi)〉玫某煽儭T诮逃诸I(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界同仁的共同關(guān)心下,在全體教職工的共同努力下,我們連續(xù)三年完成了教育局下達的職高任務(wù),中考、聯(lián)賽各科成績也穩(wěn)中有升,已經(jīng)從過去的教學(xué)成績?nèi)鲗W(xué)校邁進到現(xiàn)在的二流學(xué)校。我們有能力、有信心、有決心,力爭在三年的時間內(nèi),教育教學(xué)質(zhì)量,邁進全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列。我的講話完了,有不當(dāng)之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁多多批評指正,謝謝大家!新任校長就職發(fā)言演講稿篇21尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好!離開北大四年零兩個月,重新站在這個熟悉的講臺上,面對著曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)工作數(shù)十年的朋友、同事,面對熟悉的北京大學(xué),一時間,真不知道說些什么。剛才,中組部領(lǐng)導(dǎo)宣布了中央任命,我感謝黨中央國務(wù)院的信任,也感謝教育部和北京市委市政府的信任。我深知北大校長這副擔(dān)子的分量,也清楚自己能力有限,但我有信心,也有決心,同朱善璐書記與全校師生員工一道,把北大建設(shè)好、發(fā)展好。北大從來不止是一所學(xué)校,她是人們心中的圖騰,寄托著民族的未來和希望;未名湖從來不止是一潭湖水,它蕩漾著學(xué)者淡泊名利的誓言;靜園也從來不止是一席草坪,它承載著學(xué)子仰望星空、追求真理的執(zhí)著!這里的一木一石,即使再普通不過的園林景觀,也都被賦予了太多的夢想與期望。的確,世界上恐怕從來沒有一所大學(xué)能如北大這樣,與一個民族的命運如此緊密相連、休戚與共。新文化運動中心、五四運動策源地、最早傳播馬克思主義和民主科學(xué)思想的發(fā)祥地、中國共產(chǎn)黨最早的活動基地、學(xué)者大師的搖籃,輝煌的歷史,使北京大學(xué)成為一代又一代人,探求真理、追求理想的精神家園。過去四年多,我走過了兩所學(xué)校,親身經(jīng)歷和感受了中國大學(xué)的奮力和崛起。重慶大學(xué)的質(zhì)樸與親情,浙江大學(xué)的務(wù)實與求新,都讓我由衷欽佩、收獲良多。但無論走到哪里,人們都對北京大學(xué)滿懷敬意,希望北大能夠繼續(xù)引領(lǐng)中國高等教育走向輝煌。過去四年多,在幾任領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全校教職員工的共同努力下,北大發(fā)生了深刻的變化。每次回到北京,都能目睹校園的日新月異;每次遇到同事和朋友,他們都會由衷地談起學(xué)校的發(fā)展和變化:優(yōu)秀學(xué)者聚集北大,學(xué)術(shù)研究成就斐然,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,綜合改革持續(xù)推進,建章立制成果顯著,這些發(fā)展和進步為學(xué)校的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。我想要特別感謝王恩哥校長。恩哥是我的老朋友,我們也曾一起在北大共事。作為校長,他低調(diào)務(wù)實,勤勉敬業(yè),為北大的發(fā)展殫精竭慮、嘔心瀝血,作出了卓越的貢獻,在此,我對恩哥校長表示深深的敬意和感謝,并祝福在新的重要崗位上工作順利!在我的心中,北大就像是一個大家庭,老師、學(xué)生、工作人員和校友都是我們這個大家庭中重要的成員,親情和規(guī)矩把我們緊密聯(lián)系在一起。師生如父子,老師總是想把他的一切傳授給學(xué)生,希望他們超越自己;同窗如兄弟,共同的學(xué)習(xí)生活,使他們心心相印,質(zhì)樸純真;同事如親人,雖然來自五湖四海,但共同的理想與追求,使我們親密無間、肝膽相照。作為一個大家庭,也一定是要有規(guī)矩的。我們要堅持社會主義的辦學(xué)方向,貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制,遵守國家的法律法規(guī),教師還要遵循師德和行為規(guī)范,學(xué)生要遵守校紀校規(guī)。大學(xué)是傳播和創(chuàng)造知識的場所,教學(xué)和學(xué)術(shù)研究都是高度個性化的創(chuàng)造性勞動,只有在寬松的氛圍中,才能碰撞出創(chuàng)造的思想和火花。學(xué)生也只有在錯誤和失敗中,才能成長和堅強。大學(xué)有責(zé)任營造寬松自由的學(xué)術(shù)氛圍,無論是教師學(xué)生,還是校長院長,沒有高低貴賤,不論學(xué)派親疏,大家都心平氣和,平等地爭論學(xué)術(shù),探討學(xué)校發(fā)展。古人云,道德傳家,十代以上,耕讀傳家次之,詩書傳家又次之,富貴傳家,不過三代。家族興衰,德行為要;大學(xué)發(fā)展,也必須堅持自己的精神傳統(tǒng)和核心價值。我們不能為世俗而拋棄學(xué)術(shù)的獨立與尊嚴,也不能為名利而嘩眾取寵、放任自流。大學(xué)的精神和文化應(yīng)當(dāng)是簡單的、純潔的,不允許有爾虞我詐、奉承迎合,也不應(yīng)有急功近利、好大喜功,真理才是我們永遠的追求!大學(xué)必須守護真理的純潔,不允許任何不良風(fēng)氣玷污青年人的靈魂;大學(xué)有責(zé)任代表社會良知,維護核心價值,只有把師生的個人理想與社會主義核心價值完美結(jié)合,才能真正實現(xiàn)中國大學(xué)的使命。記得在1998年我剛剛擔(dān)任北大化學(xué)學(xué)院院長時,曾為化學(xué)學(xué)院通訊寫了一篇稿子,其中最后一句話講到:我與我們中的一些人一樣,可能只是做為北大化學(xué)學(xué)院過渡時期的過客,但我們應(yīng)當(dāng)為我們曾做出的點滴貢獻、任何犧牲而感到自豪,愿北京大學(xué)化學(xué)學(xué)院的明天更加美好。今天,回到母校,我想重復(fù)說一句,愿北京大學(xué)的明天更加美好!謝謝大家!新任校長就職發(fā)言演講稿篇22尊敬的__領(lǐng)導(dǎo),教育界的同仁們:你們好!剛才,副局長宣布了我的任職決定,對教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求,同時,對我個人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為農(nóng)中兼學(xué)區(qū)校長的分量,因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長的重托。雖然,教育人事制度改革開始后,我也參與了校長的競爭,參與了學(xué)校校長這個崗位的競爭,在這個競爭過程中,畢競不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時候,我確實感到了擔(dān)負校長這個責(zé)任的重大。但是,一是好在在李校長帶領(lǐng)下,經(jīng)過10多年的艱苦奮斗,辦學(xué)條件有了根本性改變,學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展,學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育質(zhì)量也有了較提高,為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強,敢于負責(zé),善于管理,團結(jié)奮進的管理隊伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻、積極向上,忠厚篤實的教師群體。這“三好”,是學(xué)校的寶貴財富,是我們行動的標(biāo)桿和精神的動力,因此,有了這“三好”,我將有信心帶領(lǐng)大家把教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展水平。各位領(lǐng)導(dǎo),在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,我們就要一起共事了,大家將急切地認識我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家說五句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎(chǔ),也作為今天的見面禮。第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么?!笔叭搜阑?,我也對自己說:“不要問農(nóng)中和學(xué)區(qū)能帶給我什么,而要問我能為農(nóng)中和學(xué)區(qū)做些什么?!蔽以谙?,老師們也可以對自己發(fā)此一問?!凹で槌删蛪粝耄瑹崆殍T就事業(yè),真情造就發(fā)展?!睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶。第二句話,凝心聚力,同心同德。古語說:“兄弟同心,其利斷金”。11是大于2的。所以,任何時候我們都要團結(jié)一致,同心同德。在我們這個浩大的團隊里,即使只要是為了發(fā)展有不同的意見,那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。第三句話,制度第一,校長第二。在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說,君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。第四句話,追求細節(jié),做好小事。細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味,細節(jié)就是水平,細節(jié)就是管理,細節(jié)就是形象。追求細節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,規(guī)模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說到小事,我認為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠的視野,更需要精耕細作的勤懇。第五句話,成就教師,發(fā)展學(xué)生,這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要務(wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵。對于學(xué)生來說,我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學(xué)習(xí),建構(gòu)和豐富我們的知識體系,為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h。各位老師,我堅信,有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),有鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,教育的明天一定會更加美好。最后,祝愿大家身體健康,闔家幸福,萬事如意。新任校長就職發(fā)言演講稿篇23尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!剛才,局長宣布了局黨委的任職決定,對我校未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求,對我個人寄予了厚望。我對局黨委的信任表示深深地謝意!同時,很榮幸能和在座的熟悉的或即將熟悉的老師們一起共事。我深知作為實驗小學(xué)校長的分量,因為在他的背后是局黨委的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長的重托。在實驗小學(xué)這塊沃土上,浸透著一代又一代師生員工的心血和汗水。尤其是近幾年來,在以省科研型、專家型名校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,全校教師勤奮工作、不懈努力,形成了先進的辦學(xué)理念、積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗,取得了顯著的辦學(xué)成果,同時也鍛煉培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的教師隊伍。因此,我們要感謝實驗小學(xué)歷任領(lǐng)導(dǎo)及所有教師為學(xué)校進一步發(fā)展所奠定的堅實的基礎(chǔ)和搭建的平臺。說心里話,能夠到實驗小學(xué)工作,我感到無上光榮,但更感到肩上的巨大壓力,我深知實驗小學(xué)在全區(qū)小學(xué)教育中的重要地位和作用,也深知自己的能力、水平有限,要在原有基礎(chǔ)上把實驗小學(xué)辦得更好,既需要一個過程,更需要我和大家團結(jié)一致,共同付出艱苦的努力。因此,我誠摯地希望大家在接納我的同時,理解我、支持我、幫助我。作為實驗小學(xué)的一名新兵,我會抓緊時間進入角色。為履行好自己的工作職責(zé),我一定努力做到:強化學(xué)習(xí)意識,勤學(xué)善思,勇于實踐,提高自身綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。強化團結(jié)意識,出好主意,帶好班子,建設(shè)一個團結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體;強化法律意識,發(fā)揚民主,依法辦學(xué),自覺接受師生員工監(jiān)督;強化自律意識,無私奉獻,勤政廉政,時刻嚴格要求自己;強化服務(wù)意識,關(guān)心教工,熱愛學(xué)生,維護師生員工利益;強化創(chuàng)新意識,與時俱進,開拓進取,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,促進實驗小學(xué)持續(xù)發(fā)展。我堅信,有局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體教師的共同努力,實驗小學(xué)的明天一定會更加美好!最后一句話,我能力有限,在遠行的路上,不敢說我能做到盡善盡美,但我敢說,我一定會盡心盡力,盡職盡責(zé)!謝謝大家!新任校長就職發(fā)言演講稿篇24著名經(jīng)濟學(xué)家樊綱將人分為三類,一類是想當(dāng)官的、一類是不想當(dāng)官只想做學(xué)問或搞技術(shù)的,另一類則是隨遇而安,沒有明顯偏我,既可以做官,也可以做其他的事。我肯定不屬于想當(dāng)官的。我在我的一本書中寫到,我認為我本質(zhì)上是一個學(xué)者,在法學(xué)院做教授才是我的歸宿。而離開行政位置后這幾年做教授的日子,我確實有一種歸宿感。因為我認為自己是在做自己愿做的,而且有一定價值的事。對于到西政當(dāng)校長,我曾一度猶豫,因為我缺乏做官的偏我,對任何官位都缺乏較大的興趣。但是我后來仍然表示愿意試一試。因為,我還是想做點事,想為西政做點事??梢哉f,我到西政的第一個想法是,我不是來當(dāng)官的,而是來做事的。來西政做事,說一句我聽一點的話,就是報效西政。大家知道,我是西政七八級的學(xué)生。我們年級搞同學(xué)錄,每人寫一段話,我說我在西政從本科到博士,讀書十年,創(chuàng)了七八級之最,而且是唯一的一個。西政培養(yǎng)了我,還給了我不少的榮譽。而且據(jù)我所知,西政的教職員工對我回西政寄予了比較大的希望。我被重慶教委選擇并被委、政府任命,我感謝教委和委、政府對我的信任。但我也知道,有關(guān)方面之所以不拘一格,做出這種選擇,根本原因之一是根據(jù)學(xué)校上下對我的反映以及接受,因為過去教委和委對我并不熟悉,而且我并不屬于重慶管的干部。因此,我的另一個想法是,盡力而為,不辜負委、教委,以及教職員工們對我的信任。然而,教職員工的信任和希望,對我是一種很大的壓力,甚至有一種沉重感。我覺得,我個人能力有限,我非常擔(dān)心自己做不我工作,辜負大家的信任,老實說,心中一直有一種誠惶誠恐的感覺。有這種感覺的一個原因,是自己缺乏學(xué)校管理的經(jīng)驗。甚至還沒有進入這樣一個話語系統(tǒng)。所以,我到西政以后,對工作的打算,首先一條是學(xué)習(xí)和調(diào)查研究熟悉情況,否則盲目決策拍板,只會有害工作。因此,大家可能不會看到新官上任的三把火,我希望通過調(diào)查研究,邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),實實在在地做些工作。做學(xué)校的工作,個人的能力是有限的,認識也是有局限的,我在我們實行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制,有黨委的領(lǐng)導(dǎo),有黨委一班人的協(xié)助,而且有在座的諸位學(xué)校工作骨干的支持,我想把工作做我還是有一定條件的。要做我工作,班子的團結(jié)、干部之間的團結(jié)是一個關(guān)鍵。我希望大家拋棄過去的恩怨,一心想工作,我本人爭取在這方面帶頭做我。在班子內(nèi)部搞我團結(jié)協(xié)調(diào),對學(xué)校的干部,只以德才和實績?yōu)樵u價標(biāo)準,不考慮親疏因素。我認為,西政這幾年的工作成績明顯,但是目前由于各方面的原因,在學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展方面也遇到了一定的困難。如人才的流失等等。而且這些問題是由于多方面的因素,包括不具備地緣上的優(yōu)勢&&你既不象北京是政治文化中心、又不象上海廣州是經(jīng)濟前沿,還不象成都,偏安一隅生活比較安逸。但是我們也有我們的優(yōu)勢。一是西政這樣一個全國重點院校的名聲和多年來的學(xué)校建設(shè)與學(xué)術(shù)建設(shè)的積累;二是重慶作為直轄以后的發(fā)展勢頭以及今后的發(fā)展前景。還有一點更為重要,西政里里外外、上上下下,有一種振興西政的責(zé)任感。這一點,我認為和很多學(xué)校不同,比如我原來工作的四川大學(xué),大家各自干自己的事,誰當(dāng)書記、校長、院長,普遍不太關(guān)心。西政則不同,人人關(guān)心西政建設(shè),即使畢業(yè)學(xué)生也是這樣。只要我們把這種心力凝聚起來,而且學(xué)校建設(shè)的方向與措施得當(dāng),我們就能在一定程度上振興行政。西政振興,是委、教委的希望,也是全國法律界法學(xué)界的希望,更是我們西人的希望,因為它和我們每個人每個家庭的利益相關(guān)。鑒于新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子已經(jīng)組成并開始工作,希望大家在自己的崗位上恪盡職守,做我工作。最后請大家對學(xué)校的建設(shè)提出建設(shè)性的意見。新任校長就職發(fā)言演講稿篇25尊敬的老師們:早上好!今天坐在這里,面對一張張熟悉而又陌生的面容,感到很激動。此時此刻,我最想說的一句話就是:認識你們,真的很好!初來乍到,還請各位多多關(guān)照!今天的會議,應(yīng)該是我和老師們的見面會吧。在這里,我想用五句話與大家共勉。第一句話——心存感激不辱使命一是感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持,讓我有機會坐在這里。我校全鎮(zhèn)的規(guī)模最大的小學(xué),說實話,讓我來接替校長這個職位,的確感到壓力重大、責(zé)任重大。二是感謝王校長等幾任校長這些年來對學(xué)校的辛勤付出和所作出的重大貢獻。我們小學(xué)始建于1984年,歷經(jīng)30年的風(fēng)風(fēng)雨雨,歷經(jīng)幾任校長的苦心經(jīng)營能走到今天,非常不容易。俗話說,創(chuàng)業(yè)不容易守業(yè)更難。我想,我們的責(zé)任就是讓我們的學(xué)校越辦越好,辦出真正讓人民滿意的教育。我們當(dāng)不辱使命,不負眾望。第二句話——相聚是緣好好珍惜說實話,在一個月前,我從沒有想到自己會與石人小學(xué)結(jié)緣。十幾年來,我在中興二小深深地扎根、默默地蓄積,努力地生長,以行動來證明自己的存在價值。正是源于這樣的心態(tài),我一路跋涉,灑下一路汗水,收獲一路芬芳。也許是緣分吧,當(dāng)我在尋找人生新的發(fā)展平臺的時候,出乎意料的被上級領(lǐng)導(dǎo)列為我們學(xué)校校長的候選人。我想既然如此,那就順應(yīng)時代潮流服從組織安排吧!老師們,既然生命中我們相聚在鄭樓小學(xué),就讓我們珍惜這段來之不易的緣分,一起相扶相攜,一道為鄭樓小學(xué)的教育做實事、做好事、做成事。第三句話——成就教師,發(fā)展學(xué)生,這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。我們學(xué)校的教師隊伍中80后的有40多位,年輕有活力。這幾年也涌現(xiàn)了不少骨干教師,但是縣級及以上的骨干教師比例偏低,還有很大的提升空間,因此,為教師專業(yè)成長鋪路搭橋是我的工作任務(wù)之一。我們知道教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,在今后的工作中,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵。讓年輕教師“大有作為”,中年教師“中流砥柱”,老年教師“志在千里”。對于學(xué)生來說,我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,在這里,我最想對大家說的是這句話:在您的手上,每一個都與眾不同,每一個都是父母的唯一,每一個都如此重要,每一個都對未來有著美好的憧憬。他們都依賴您的賞識和呵護,依賴您的指導(dǎo)和培育,才能成為最完美的自己和對社會有用的公民。不管他們是鄭樓本地的還是來自外地的新居民子女,希望您能夠像愛自己的孩子一樣去疼愛他們,塑造他們,成就他們。第四句話——懷揣理想攜手同行從現(xiàn)在開始,我將與大家一起踏上一段新的旅程。在這段旅程上,可能有鮮花密布,也可能會荊棘叢生,但無論如何,我們都要一起去面對,一起去擔(dān)當(dāng),一起去開拓我們心中最理想的教育風(fēng)景。這些天,我在想:石人小學(xué)未來幾年發(fā)展的理想究竟是什么?我應(yīng)該用什么樣的思想來引領(lǐng)大家的行動?當(dāng)我跨入大門,看到“創(chuàng)規(guī)范加品牌學(xué)校、塑合格加品味教師、育全面加品質(zhì)學(xué)生”這一醒目的標(biāo)語,覺得這一理念相當(dāng)不錯。不僅應(yīng)當(dāng)傳承下去,還要把它的內(nèi)涵顯性化,使之成為我們?nèi)w師生的一種自覺行動,一種精神追求,進而形成一種習(xí)慣、一種風(fēng)氣,這種思想就會成為學(xué)校的一個品牌,一種文化。當(dāng)然,我們一個學(xué)校,單靠我一個人,縱然我有“三頭六臂”,哪怕是付出全身心的一切,但如果沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的全力支持,沒有全體教師的鼎力相助,也很難造就一所好學(xué)校,成就一批好學(xué)生。因此,我深切地期望,在我們學(xué)校這個群體里,當(dāng)別人成功時,能給以真誠的祝賀;當(dāng)別人受挫時,能給予及時的鼓勵;當(dāng)別人需要傾訴時,能奉獻出自己的一點時間……希望我們學(xué)校的老師,每個人身上都能閃耀著人性的光輝,讓我們的每一天都沒有猜疑,沒有嫉妒,沒有算計,快快樂樂、和和美美地在一起享受生命的每一天,享受教書育人的幸福。第五句話——制度第一,人人遵守。在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。尤其是作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),要身先士卒,帶頭執(zhí)行各項制度。孔子說,君子務(wù)本,本立而道生,制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺,是依法治校、依法執(zhí)教的關(guān)鍵。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以在學(xué)校的管理中,我們要特別強調(diào)執(zhí)行力,用制度規(guī)范人的行為。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,我們的學(xué)校能否繼續(xù)辦好,能否讓人民滿意,我想,在座的每個人都是第一責(zé)任人,所有的改變都必須從自己開始!讓我們從現(xiàn)在開始,邁開雙腳,朝著我們的教育理想,一步一步慢慢地走,一步一步堅實地踏過!老師們,讓我們共同期待,共同努力,攜手同行,共創(chuàng)石人小學(xué)的美好未來!謝謝大家!新任校長就職發(fā)言演講稿篇26老師們:德高望重的老校長____支書從一線退到二線,把我們青年同志扶上馬,并表示還要送一程,這種長者風(fēng)范和崇高品格,讓我感動,催我奮進。但遺憾得很,我這個人不是當(dāng)校長的料,倒像個軍人或走江湖專打抱不平的人??山裉?,我面對眾多的支持者,我又有了信心當(dāng)好這個校長!17年前,我就是__校長麾下的一名小兵,對____鎮(zhèn)中心校的情況知道一些,后來雖調(diào)離了____,但不斷聽到____成功的喜訊,本學(xué)期開校后我又拜會了一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師,也實地觀察到了一些情況,我認為____鎮(zhèn)中心校有人才,99.99%(相當(dāng)于24K黃金純度)的領(lǐng)導(dǎo)、教師是好的或相當(dāng)好的同志,他們進取心強,自尊心強,集體榮譽感強。____今后的成敗,在很大程度上取決于我這個當(dāng)班長的怎么個帶法。____鎮(zhèn)中心?,F(xiàn)在是環(huán)境第一,管理第一,質(zhì)量第一,我堅信,今后____鎮(zhèn)中心校的各項工作也能第一!我是100%的農(nóng)民的兒子,出生環(huán)境造就了我這樣的品格——不吹、不拍、不捧、還不怕得罪人,具有中國知識分子的傳統(tǒng)美德和骨氣。今后,我保證做到:剛正不阿,不屈從任何權(quán)貴!中國有句古話“官大如同父母”,這是泛指。具體地說,就是我們當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的,要像父母愛護自己的子女一樣去愛護我們的每一個教職工。今后,無論是誰工作上、學(xué)習(xí)上、生活上有什么困難,可以找我反映,在我職權(quán)范圍內(nèi)我能解決的一定設(shè)法解決,不能解決的,我將做好解釋工作。總之,在我們學(xué)校,只要我還是校長,就不會讓那些兢兢業(yè)業(yè)干工作、勤勤懇懇教書的人吃虧。相反,那種不學(xué)無術(shù),游手好閑,無事生非之輩休想得到任何好處。我們一定要樹正氣,壓歪風(fēng)!83年____校長就任____校長時,我清楚地記得他說過這樣一句話:“什么叫干工作?干工作就是干一幫人。”其實,這句話是當(dāng)代西方最為盛行的以人為中心的“人本主義”哲學(xué)思潮最樸實、最恰當(dāng)?shù)谋硎?,我將用它作為我今后工作的座佑銘,團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,和衷共濟,使學(xué)校各項工作讓上級領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓全體教職工更滿意!謝謝大家!新任校長就職發(fā)言演講稿篇27教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家__好:今天是一個極其平凡的日子,但對于我來說,卻有著不平凡的意義,因為從今天起我很榮幸的來到此地,將和大家朝夕相處,肩負起組織賦予的重托。所以,非常感謝組織和大家的信任,也很高興與大家共處共事,更希望得到大家的支持和幫助,完成教育下一代的神圣使命。剛才,___宣布了我的任職決定,就化隆西部教育的發(fā)展、今后教育教學(xué)的遠景規(guī)劃提出了殷切的希望和要求,同時,對我個人寄予了厚望。我深知擔(dān)任__中心學(xué)校校長的分量,因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是無數(shù)學(xué)生家長的重托。雖然,教育人事制度改革不斷革新,崗位競爭日趨激烈,但競爭畢競不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時候,我確實感到了擔(dān)負校長這個責(zé)任的重大。但我就__中心學(xué)校的實際情況膚淺了解,彰顯了如下三個“好”:一是好在由蘭校長治校有方,經(jīng)過__多年的艱苦奮斗,我__中心學(xué)校辦學(xué)條件有了根本性改變,學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展,各初小、完小管理均走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育質(zhì)量也有了較大提高,為今后我所在服務(wù)區(qū)學(xué)校發(fā)展夯實了良好的基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強,敢于負責(zé),善于管理,團結(jié)奮進的管理隊伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻、積極向上,忠厚篤實的教師群體。因此,這“三好”是學(xué)校的寶貴財富,是我們行動的標(biāo)桿和精神的動力,因此,有了這“三好”,我將有信心帶領(lǐng)大家把__中心學(xué)校教育教學(xué)推向一個新的發(fā)展水平。各位領(lǐng)導(dǎo),在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,從今以后我們就要一起共事了,大家將急切地認識我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家,熟悉學(xué)校環(huán)境。在此向大家說幾句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎(chǔ),也作為今天的見面禮。第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。美國第三十五任總統(tǒng)約翰.肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么?!笔叭搜阑?,我也對自己說:“不要問__中心學(xué)校能帶給我什么,而要問我能為該學(xué)校做些什么?!蔽以谙?,老師們也可以對自己發(fā)此一問。“激-情成就夢想,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展?!睕]有激-情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶。第二句話,凝心聚力,同心同德。古語說:“兄弟同心,其利斷金”。11是大于2的。所以,任何時候我們都要團結(jié)一致,同心同德,同舟共濟,患難與共。在我們這個浩大的團隊里,即使只要是為了學(xué)校發(fā)展,為了學(xué)生個人的成長各抒起見,有不同的建議和意見,那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。第三句話,制度第一,領(lǐng)導(dǎo)第二。在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提。大教育家孔子曾經(jīng)說道:君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是當(dāng)今人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行和落實。所以,在學(xué)校的管理層面中,我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。第四句話,追求細節(jié),做好小事。細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味,細節(jié)就是水平,細節(jié)就是管理,細節(jié)就是形象。追求細節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)區(qū),規(guī)模不算小,這就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說到小事,我認為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠的視野,更需要精耕細作的勤懇。第五句話,成就教師,發(fā)展學(xué)生。這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要務(wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵。對于學(xué)生來說,我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學(xué)習(xí),建構(gòu)和豐富我們的知識體系,為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h。第六句話,感謝人民,感恩思想。古訓(xùn)說得好:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。作為我而言,借此之際向一直以來關(guān)心支持__中心學(xué)校的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示衷心的感謝,向為__中心學(xué)校的發(fā)展付出心血,做出貢獻的歷任領(lǐng)導(dǎo),離退休老同志和仍在教學(xué)崗位上默默無聞的全體教職工表示深深地敬意。各位老師,當(dāng)今時代,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,知識更新日新月異,教育形勢深入人心,尊師重教蔚然成風(fēng),機遇和挑戰(zhàn)并存,其責(zé)任重于泰山,但我堅信,有縣政府和局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),有鄉(xiāng)黨委和政府給予更多的關(guān)懷和大力扶持,有全體教師的眾志成城,奮力拼搏,自始至終樹立“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”的學(xué)生觀,那么,化隆西部教育的明天一定會更加美好,璀璨奪目!最后,祝愿大家身體健康,工作順心,闔家幸福,萬事如意。謝謝大家!新任校長就職發(fā)言演講稿篇28老師們:德高望重的老校長支書從一線退到二線,把我們青年同志扶上馬,并表示還要送一程,這種長者風(fēng)范和崇高品格,讓我感動,催我奮進。但遺憾得很,我這個人不是當(dāng)校長的料,倒像個軍人或走江湖專打抱不平的人。可今天,我面對眾多的支持者,我又有了信心當(dāng)好這個校長!17年前,我就是_校長麾下的一名小兵,對__鎮(zhèn)中心校的情況知道一些,后來雖調(diào)離了,但不斷聽到成功的喜訊,本學(xué)期開校后我又拜會了一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師,也實地觀察到了一些情況,我認為__鎮(zhèn)中心校有人才,99.99%(相當(dāng)于24K黃金純度)的領(lǐng)導(dǎo)、教師是好的或相當(dāng)好的同志,他們進取心強,自尊心強,集體榮譽感強。今后的成敗,在很大程度上取決于我這個當(dāng)班長的怎么個帶法。__鎮(zhèn)中心?,F(xiàn)在是環(huán)境第一,管理第一,質(zhì)量第一,我堅信,今后__鎮(zhèn)中心校的各項工作也能第一!我是100%的農(nóng)民的兒子,出生環(huán)境造就了我這樣的品格——不吹、不拍、不捧、還不怕得罪人,具有中國知識分子的傳統(tǒng)美德和骨氣。今后,我保證做到:剛正不阿,不屈從任何權(quán)貴!(我知道,中心校的教師或多或少都是有些后臺或關(guān)系的。)中國有句古話“官大如同父母”,這是泛指。具體地說,就是我們當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的,要像父母愛護自己的子女一樣去愛護我們的每一個教職工。今后,無論是誰工作上、學(xué)習(xí)上、生活上有什么困難,可以找我反映,在我職權(quán)范圍內(nèi)我能解決的一定設(shè)法解決,不能解決的,我將做好解釋工作??傊?,在我們學(xué)校,只要我還是校長,就不會讓那些兢兢業(yè)業(yè)干工作、勤勤懇懇教書的人吃虧。相反,那種不學(xué)無術(shù),游手好閑,無事生非之輩休想得到任何好處。我們一定要樹正氣,壓歪風(fēng)!年校長就任校長時,我清楚地記得他說過這樣一句話:“什么叫干工作?干工作就是干一幫人?!逼鋵?,這句話是當(dāng)代西方最為盛行的以人為中心的“人本主義”哲學(xué)思潮最樸實、最恰當(dāng)?shù)谋硎?,我將用它作為我今后工作的座佑銘,團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,和衷共濟,使學(xué)校各項工作讓上級領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓全體教職工更滿意!謝謝大家!新任校長就職發(fā)言演講稿篇29尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!剛才,__副局長宣布了我的任職決定,對__教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求,同時,對我個人寄予了厚望。我首先對局黨組的信任表示深深地謝意!我深知作為__農(nóng)中兼__學(xué)區(qū)校長的分量,因為在他的背后是局黨組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長的重托。雖然,教育人事制度改革開始后,我也參與了校長的競爭,參與了__學(xué)校校長這個崗位的競爭,在這個競爭過程中,畢競不在其位,也未謀其政,當(dāng)今天真正走上其位的時候,我確實感到了擔(dān)負校長這個責(zé)任的重大。但是,一是好在在李校長帶領(lǐng)下,經(jīng)過10多年的艱苦奮斗,辦學(xué)條件有了根本性改變,學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展,學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道,教育質(zhì)量也有了較提高,為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ);二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強,敢于負責(zé),善于管理,團結(jié)奮進的管理隊伍;三是好在學(xué)校有一支年輕有為,敬業(yè)奉獻、積極向上,忠厚篤實的教師群體。這“三好”,是學(xué)校的寶貴財富,是我們行動的標(biāo)桿和精神的動力,因此,有了這“三好”,我將有信心帶領(lǐng)大家把__教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展水平。各位領(lǐng)導(dǎo),在座的熟悉的或即將熟悉的老師們,以后,我們就要一起共事了,大家將急切地認識我、想了解我,我也同樣盡快地想了解大家,熟悉大家。在此向大家說五句話,與大家共勉,作為與大家溝通的基礎(chǔ),也作為今天的見面禮。第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話:“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么。”拾人牙慧,我也對自己說:“不要問__農(nóng)中和__學(xué)區(qū)能帶給我什么,而要問我能為__農(nóng)中和__學(xué)區(qū)做些什么?!蔽以谙?,老師們也可以對自己發(fā)此一問。“激情成就夢想,熱情鑄就事業(yè),真情造就發(fā)展?!睕]有激情做不成大事;永葆熱情才能真正辦好教育;教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對艱難的法寶。第二句話,凝心聚力,同心同德。古語說:“兄弟同心,其利斷金”。11是大于2的。所以,任何時候我們都要團結(jié)一致,同心同德。在我們這個浩大的團隊里,即使只要是為了發(fā)展有不同的意見,那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。第三句話,制度第一,校長第二。在學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提,孔子說,君子務(wù)本,本立而道生。制度的執(zhí)行和堅守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。第四句話,追求細節(jié),做好小事。細節(jié)決定成敗。細節(jié)就是品味,細節(jié)就是水平,細節(jié)就是管理,細節(jié)就是形象。追求細節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,規(guī)模大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于說到小事,我認為小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠的視野,更需要精耕細作的勤懇。第五句話,成就教師,發(fā)展學(xué)生,這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要務(wù),但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵。對于學(xué)生來說,我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,我們將不懈學(xué)習(xí),建構(gòu)和豐富我們的知識體系,為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h。各位老師,我堅信,有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),有__鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持,有全體教師的共同努力,__教育的明天一定會更加美好!最后,祝愿大家身體健康,闔家幸福,萬事如意!新任校長就職發(fā)言演講稿篇30尊敬的小學(xué)中心校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:大家好!_校長因為工作需要,調(diào)到了新的工作崗位,領(lǐng)導(dǎo)讓我來這里主持工作,我感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,更感到肩上的壓力。據(jù)理了解,我們口上小學(xué)近年來在段校長和大家的共同努力下,各項工作都取得了可喜的成績。我深知自己的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、決策能力、教育教學(xué)能力和服務(wù)精神都需要進一步提高,要勝任這一職責(zé),使各項工作再上新臺階,既需要一個過程,更需要我們大家共同付出艱苦的努力。作為剛剛走上校長崗位的我,會抓緊進入角色,全心全意為大家服好務(wù)。今天我的發(fā)言沒有豪言壯語,我只是表態(tài)會腳踏實地做好各項工作,和大家一起為口上小學(xué)的明天而努力。在座的各位我大多都認識,其中也有我的長輩、同學(xué)、故交和以前的同事,早就知道口上小學(xué)的教師真誠,我懇請大家在接納我的同時,理解我、支持我、幫助我。由于我比較年輕,加上能力有限,在今后的工作中一定會存在這樣或那樣的問題,我懇請大家多提中肯的建議和批評,請大家監(jiān)督我,及時提醒我,也懇請中心校的領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中多來我們學(xué)校檢查指導(dǎo)!

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