智慧校園管理系統(tǒng)項目功能

1. 功能規(guī)劃 91.1. 系統(tǒng)管理 91.1.1. 用戶管理 91.1.2. 角色管理 91.1.3. 權(quán)限分配 91.1.4. 系統(tǒng)集成管理 101.1.5. 用戶活躍指數(shù)統(tǒng)計 101.1.6. 各功能的使用頻率分析 101.1.7. 登錄日志 101.1.8. 操作日志 101.2. 基礎(chǔ)設(shè)置 111.2.1. 學(xué)?；拘畔?111.2.2. 校區(qū)管理 111.2.3. 院系（專業(yè)部）管理 111.2.4. 作息時間表 121.2.5. 入學(xué)年份 131.2.6. 學(xué)期 131.2.7. 學(xué)制管理 131.2.8. 專業(yè)管理 141.2.9. 課程管理 141.2.10. 數(shù)據(jù)字典管理 14. 類型管理 14. 字典項管理 14. 省市縣數(shù)據(jù)管理 141.3. 個人平臺 141.3.1. 個人設(shè)置(通用權(quán)限) 14. 上傳頭像 14. 修改密碼 141.3.2. 消息推送(通用權(quán)限) 15. 通知公告 15. 站內(nèi)信 15.1. 收件箱 15.2. 發(fā)件箱 15.3. 屏蔽詞管理(管理員權(quán)限) 15. 消息定時發(fā)送 15. 生日消息 16. 草稿箱 16. 消息管理 161.3.3. 日歷(管理員權(quán)限) 16. 校歷 16. 個人日程 161.3.4. 個人辦公(教師權(quán)限) 16. 我的課表 16. 調(diào)課申請 16. 調(diào)課審批 17. 我的工作量 17. 教師考核 171.3.5. 班級管理(教師權(quán)限) 17. 課堂考勤 17. 學(xué)生請假 17. 班級課表 17. 學(xué)生課表 18. 學(xué)生成績 181.3.6. 我的學(xué)習(xí)(學(xué)生權(quán)限) 18. 課表查詢 18. 成績查詢 18. 我的選課 18. 學(xué)習(xí)預(yù)警 191.3.7. 個人事務(wù)(通用權(quán)限) 19. 來訪查詢 19. 考勤查詢（學(xué)生權(quán)限） 19. 請假申請（學(xué)生權(quán)限） 19. 考勤申請（教師權(quán)限） 19. 場地借用申請--移到老師辦公模塊 201.4. 招生管理 201.4.1. 招生計劃管理 211.4.2. 錄取信息管理 211.4.3. 錄取通知書管理 21. 錄取通知書打印（管理端） 21. 錄取通知書打?。▽W(xué)生端） 21. 通知書模版管理 211.4.4. 新生報到 21. 查詢處 22. 簽協(xié)議處 22. 收費處 22. 開學(xué)通知書發(fā)放處 221.4.5. 專業(yè)調(diào)整 221.4.6. 分班管理 22. 新生分班 22. 新生寢室安排（職能處室權(quán)限、班主任權(quán)限） 23. 設(shè)置分班規(guī)則 231.4.7. 信息核對管理 241.4.8. 統(tǒng)計報表 241.4.9. 信息導(dǎo)出 251.5. 教學(xué)管理 251.5.1. 教學(xué)工作管理 25. 課堂考勤設(shè)置 25. 班級公告 26.1. 發(fā)布班級公告 26.2. 班級公告管理 26. 工作總結(jié) 26.1. 我的工作計劃與總結(jié) 26.2. 總結(jié)管理 261.5.2. 課務(wù)安排 27. 課程管理 27. 教學(xué)計劃 27. 學(xué)期課程安排（必修課） 27. 學(xué)期排課 27.1. 手動排課 27.2. 自動排課 28.3. 全校不排課時間 28.4. 教師不排課時間 28.5. 教學(xué)班不排課時間或同時排課時間 28.6. 教室不排課時間 28.7. 課程排課限制 28.8. 打印課表 28.9. 班級課表查看與調(diào)整 28.10. 教學(xué)表單生成 29. 調(diào)課管理 29.1. 申請調(diào)課 29.2. 調(diào)課審批 29.3. 行政調(diào)課 29.4. 節(jié)假日調(diào)課管理 291.5.3. 選課管理 31. 開課申請 31. 開課審批 31. 開課設(shè)置 31. 選課設(shè)置 31. 選課密碼初始化 31. 管理員選課 32. 學(xué)生選課 32. 選課報名查詢 32. 管理員退課 32. 選課教學(xué)班管理 32. 選修課分班 32. 選課名單調(diào)整 32. 特殊班級 331.5.4. 成績單管理 331.5.5. 成績管理 33. 評教 33.1. 學(xué)生評教 33.2. 教師評教 331.5.6. 考務(wù)管理 34. 考試管理 34.1. 安排考試 34.2. 監(jiān)考安排 34.3. 考場安排 34. 成績管理 34.1. 成績錄入 34.2. 成績批量導(dǎo)入 34.3. 成績修改 34. 補免考管理 34.1. 免考名單 34.2. 生成補考名單 35.3. 補考學(xué)生查詢 35.4. 補考安排和成績錄入 351.5.7. 查詢統(tǒng)計 35. 教師工作量統(tǒng)計 35. 教師課表 35. 教室課表 35. 學(xué)生課表 35. 學(xué)生成績統(tǒng)計 351.6. 行政辦公管理 361.6.1. 文件輪閱 361.6.2. 開會通知 371.6.3. 會務(wù) 391.6.4. 工作匯報 401.6.5. 大事記 421.7. 學(xué)費管理系統(tǒng) 431.7.1. 收費標(biāo)準(zhǔn)管理 431.7.2. 學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)減免設(shè)置 441.7.3. 單個學(xué)生收費 451.7.4. 學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)變更確認 451.7.5. 實際消費確認 451.7.6. 學(xué)生個人退費 451.7.7. 導(dǎo)入收費記錄 461.7.8. 收支流水賬查詢 461.7.9. 學(xué)生繳費統(tǒng)計 461.7.10. 獎學(xué)金管理 471.7.11. 學(xué)生的減、免、助、臨時收費管理 481.8. 學(xué)生管理 491.8.1. 照片管理 491.8.2. 班級管理 49. 學(xué)期注冊 49. 新增班級 49. 學(xué)生批量調(diào)班 491.8.3. 考勤管理 49. 請假審批 49. 班級考勤 501.8.4. 獎懲管理 50. 獎勵管理 50. 懲罰管理 501.8.5. 學(xué)籍管理 50. 新增學(xué)生 50. 學(xué)生信息維護 50. 學(xué)生導(dǎo)入 50. 在校生花名冊 50. 學(xué)籍卡打印 50. 學(xué)歷證明打印 51. 模版設(shè)置 511.8.6. 學(xué)籍異動管理 51. 學(xué)籍異動 51. 異動恢復(fù) 51. 異動報表 51. 模版設(shè)置 511.8.7. 畢業(yè)管理 51. 畢業(yè)證號規(guī)則設(shè)置 51. 畢業(yè)班級設(shè)置 51. 畢業(yè)審核 52.1. 畢業(yè)生名單審核 52.2. 畢業(yè)生資料審核 52. 畢業(yè)名冊打印 52. 畢業(yè)證書打印 52. 畢業(yè)證書模版設(shè)置 521.9. 社團管理 521.9.1. 新社團申報/注銷 521.9.2. 社團成員管理 521.9.3. 活動申請/審核的過程管理 531.9.4. 場地預(yù)約 531.9.5. 資金管理 531.9.6. 社團空間 541.10. 人事管理 541.10.1. 人力資源管理 54. 部門管理 54. 教師信息 54.1. 批量導(dǎo)入/導(dǎo)出基本信息 54.2. 采集照片管理 55.3. 崗位類別維護 55.4. 黨員管理 55.5. 教職工獎懲管理 55.6. 教職工個人經(jīng)歷管理 55.7. 教職工繼續(xù)教育信息管理 56.8. 教師調(diào)動 56.9. 教職工證書管理 57.10. 教職工工資條導(dǎo)入 57. 教研組管理 57.1. 教研組信息維護 57.2. 教研信息管理 57.3. 批量導(dǎo)入教研成果信息 57.4. 教職工查詢統(tǒng)計 571.10.2. 考勤管理 58. 考勤類型設(shè)置 58. 審批人員設(shè)置 58. 教師考勤審批 58. 教師考勤匯總 581.11. 宿舍管理系統(tǒng) 591.11.1. 分配宿舍 59. 宿舍分配 59. 床位分配 591.11.2. 留宿管理 59. 留宿申請 59. 留宿審批 591.11.3. 宿舍變更 59. 調(diào)宿舍申請 60. 調(diào)宿舍審批 601.11.4. 宿務(wù)管理 60. 學(xué)生衛(wèi)生評比 60. 考勤管理 60. 違紀(jì)管理 601.11.5. 宿舍統(tǒng)計 60. 宿舍學(xué)生統(tǒng)計 60. 考勤統(tǒng)計 61. 違紀(jì)統(tǒng)計 611.12. 設(shè)備資產(chǎn)管理 611.12.1. 公用器材管理 61. 器材信息管理 61. 器材類型管理 611.12.2. 樓宇管理 61. 樓宇管理 61. 樓層管理 61. 房間管理 61. 分類設(shè)置 62.1. 樓宇分類 62.2. 房間用途 621.12.3. 場地管理 62. 設(shè)置可借用的場地 62. 審批人員設(shè)置 62. 場地借用審批 62. 場地歸還確認 62. 場地借用管理 621.13. 后勤管理 631.13.1. 教材管理 63. 教材信息 63. 庫存 63. 進出庫 63. 退書 63. 增訂 63. 訂單生成 63. 班級領(lǐng)書單 63.1. 打印領(lǐng)書單 64.2. 教材領(lǐng)用設(shè)置 64. 教師領(lǐng)書管理 641.13.2. 報修管理 64. 設(shè)備的報修登記 64. 設(shè)備的報修審批 64. 設(shè)置報修的審批人員 641.13.3. 辦公耗材管理 64. 耗材信息管理 64. 耗材類型管理 65. 物品借/領(lǐng)用 65. 物品報廢 65. 物品調(diào)撥 651.14. 評價管理系統(tǒng) 651.14.1. 評價指標(biāo)管理 651.14.2. 評價維度 651.14.3. 評價對象預(yù)分組 651.14.4. 評價過程管理 651.14.5. 評教結(jié)果查詢 661.14.6. 評估結(jié)果統(tǒng)計 661.14.7. 問卷調(diào)查 661.15. 績效考核系統(tǒng) 661.15.1. 考核指標(biāo)設(shè)置 661.15.2. 教學(xué)績效 661.15.3. 科研績效 661.15.4. 教研績效 661.15.5. 綜合工作量 661.15.6. 考核評估 671.15.7. 統(tǒng)計查詢 671.16. 數(shù)據(jù)監(jiān)控 671.16.1. 招生數(shù)量預(yù)警 671.16.2. 教材庫存預(yù)警 671.16.3. 成績補考預(yù)警 671.16.4. 到勤缺勤預(yù)警 671.16.5. 畢業(yè)學(xué)分預(yù)警 671.16.6. 教師工作量預(yù)警 671.17. 手機端功能 681.17.1. 錄取信息核對 681.17.2. 進入智慧校園 70. 綁定賬號 71. 教師首頁 72. 學(xué)生首頁 73. 家長首頁 75功能規(guī)劃系統(tǒng)管理用戶管理管理通過老師、學(xué)生管理菜單增加的老師學(xué)生信息，如密碼重置、擁有的角色等角色管理可以自定義設(shè)置用戶角色，默認有學(xué)校管理員、教師、學(xué)生三種角色，這三種角色不能刪除和禁用。當(dāng)新增一個角色時，可以批量設(shè)置擁有這個角色的用戶。權(quán)限分配可自定義分配各角色所管理的功能權(quán)限系統(tǒng)集成管理實現(xiàn)各個子系統(tǒng)的單點登錄集成配置用戶活躍指數(shù)統(tǒng)計分析統(tǒng)計學(xué)校用戶的活躍情況。各功能的使用頻率分析分析統(tǒng)計各功能的使用情況。登錄日志錄所有用戶登陸日志，要求登陸日志至少保存6個月，時間可配置。操作日志記錄所有用戶的操作日志，要求操作日志至少保存6個月，時間可配置?；A(chǔ)設(shè)置學(xué)?；拘畔⒕S護學(xué)校的基本信息，包括：學(xué)校代碼、學(xué)校名稱、建校年月、校慶日、辦學(xué)類型、校長、地址、郵編、聯(lián)系電話、電子信箱、傳真電話等等信息，參考如下：校區(qū)管理管理學(xué)校的多個校區(qū)，設(shè)置上傳分布圖，可以直觀顯示校區(qū)分布院系（專業(yè)部）管理如：學(xué)校分為汽修機械部、財經(jīng)商貿(mào)部、西藏部三個主要教學(xué)業(yè)務(wù)執(zhí)行部門，實現(xiàn)對教師的教學(xué)業(yè)務(wù)分組管理，信息參考：作息時間表管理某校區(qū)的作息時間，如春季作息時間，上午幾節(jié)下午幾節(jié)每節(jié)是什么時間等，與系統(tǒng)時間關(guān)聯(lián)，提供智能推送和查詢?？衫^承舊的作息時間。也可在舊的作息時間上修改產(chǎn)生新的作息時間?？蓞⒖迹喝雽W(xué)年份記錄是某一年招生入學(xué)學(xué)期記錄某入學(xué)年份的第幾學(xué)期學(xué)制管理管理在校學(xué)習(xí)的學(xué)制，如三年、四年、五年等專業(yè)管理管理學(xué)校招生專業(yè)，一般來說是上一年度的專業(yè)沿用下來今年使用，但如果某年度有更改時，要能進行調(diào)整，形成對應(yīng)年度的專業(yè)。課程管理管理各專業(yè)下有哪些課程、課程類型等，跟專業(yè)管理的業(yè)務(wù)是類似的，一般來說是上一年度的課程沿用下來今年使用，但如果某年度有更改時，要能進行調(diào)整，形成對應(yīng)年度的課程。數(shù)據(jù)字典管理類型管理管理有哪些字典類型，如文化程度、戶口類型、民族、血型、樓宇類型、場地用途字典項管理管理字典類型對應(yīng)的字典項，如文化程度類型的字典項有小學(xué)、初中、中職、高中、高職、大專、本科省市縣數(shù)據(jù)管理由于省市縣的數(shù)據(jù)非常龐大，所以將其與其他的字典項進行分離，可以增加檢索速度個人平臺個人設(shè)置(通用權(quán)限)上傳頭像允許學(xué)生上傳/拍攝本人電子照片，管理員審核后不允許修改頭像修改密碼修改密碼消息推送(通用權(quán)限)通知公告推送公告，如班級公告、私人消息等等，可參考：站內(nèi)信收件箱接收某個人發(fā)過來的站內(nèi)信發(fā)件箱給某人發(fā)送站內(nèi)信屏蔽詞管理(管理員權(quán)限)設(shè)置屏蔽關(guān)鍵詞消息定時發(fā)送可自定義發(fā)送的時間、頻率。生日消息根據(jù)自定義的消息發(fā)送機制發(fā)送生日賀卡等祝福。草稿箱消息編輯界面每隔30秒，更新到草稿箱。消息管理進行消息的批量刪除、批量標(biāo)注、黑名單設(shè)置等功能；日歷(管理員權(quán)限)校歷記錄學(xué)校的重大事項并使用表格進行展示，根據(jù)設(shè)定時間會提醒推送。自定義審批流程，各部門負責(zé)人可修訂校歷，教務(wù)處審核。個人日程記錄個人的日程，根據(jù)設(shè)定提醒推送。個人辦公(教師權(quán)限)我的課表顯示老師自己的課表調(diào)課申請老師自己申請調(diào)課，通過日課表界面，可視化操作，能方便的完成調(diào)換課程申請調(diào)課審批教務(wù)人員登錄是可以看到調(diào)課申請，然后進行審批，審批后在日課表中顯示調(diào)換課標(biāo)記。我的工作量統(tǒng)計當(dāng)前年份老師自己的每月課時、每學(xué)期總課時及已參加上課的總課時教師考核（根據(jù)學(xué)校提供的教師考核模板，做成表單，內(nèi)容填寫后可以提交，然后存入數(shù)據(jù)庫，可以導(dǎo)出成excel數(shù)據(jù)文件）（可excel導(dǎo)入，提交后不能修改，部里審核，不通過的退回，并可以匯總導(dǎo)出）班級管理(教師權(quán)限)課堂考勤 在課堂中進行點名考勤，在教室的時候，使用PC端進行考勤；室外的課程如體育課，設(shè)計微信端或APP進行考勤，考勤可視化操作，能對學(xué)生考勤照片自定義排序顯示。按照座位表點名。座位表權(quán)限，學(xué)科老師可以參考班主任指定的座位表，也可以自定義座位表幾行幾列。照片上顯示有請假信息的學(xué)生。學(xué)生請假班主任、德育處根據(jù)時間長短對學(xué)生的請假進行審批，一天之內(nèi)班主任審批，三天以內(nèi)班主任和德育處兩級審批，三天以上班主任、德育處、校長室三級審批。班主任查看并可按條件（可按姓名、時間、是否審批通過搜索請假記錄，默認一周內(nèi)）搜索請假記錄，可對學(xué)生的請假進行審批（老師可以替學(xué)生添加請假信息，添加后無需審批）學(xué)生手機微信請假，相同時間不能有重疊，請假后短信通知班主任（微信模板消息通知）。代辦事宜中顯示請假申請。班級課表任課老師選擇年級——》班級——》查看班級課表學(xué)生課表查看學(xué)生課表學(xué)生成績1、任課教師選擇學(xué)年學(xué)期——》列出任教課程——》查看成績信息2、默認列出當(dāng)前學(xué)年學(xué)期課程——》點擊錄入成績進入成績錄入頁面——》對系統(tǒng)設(shè)置的相關(guān)限制條件符合的情況下可以錄入成績（時間限制、平時期中期末限制、五級制百分制限制等），期中期末可以指定某些課程由專人錄入，指定后其他人不能錄入。3、成績單提交后不允許修改，管理員開放后方可調(diào)整成績。4、查看或錄入學(xué)生成績，回車錄入下一行，TAB鍵橫向移動，保存后一次提交，兩個按鈕，“保存”和“提交”，保存后仍可修改，提交后不能修改，提交前二次確認信息提醒，期末成績提交后需自動按平時、期中、期末成績折算總評成績和學(xué)分?？蓪?dǎo)入、導(dǎo)出、打印，合班課分班打印等。成績輸入提交表呈現(xiàn)。期中期末、成績課程表推送給老師，已填寫未提交提醒或取消處理，按年級段、課程處理總評設(shè)置表--教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)置，自動根據(jù)老師輸入的成績類型呈現(xiàn)默認比例選項。我的學(xué)習(xí)(學(xué)生權(quán)限)課表查詢學(xué)生查看自己的課表（默認當(dāng)前學(xué)年學(xué)期課表，可查看歷史學(xué)期課表）成績查詢學(xué)生查看自己的考試成績1、學(xué)生——》選擇學(xué)年學(xué)期（默認當(dāng)前學(xué)年學(xué)期）——》顯示課程及成績信息，微信端可查看個人成績我的選課學(xué)生進行選修課的報名，報名開始一星期內(nèi)可瀏覽課程，報名時二次確認，選課后學(xué)生不能退改選課。1、學(xué)生——》選擇課程類型——》列出當(dāng)前學(xué)年學(xué)期可選課程列表——》按設(shè)置的限制條件（門數(shù)、學(xué)分）選擇課程，選好后不能退課，二次確認信息提醒，需要選課管理員操作調(diào)整選課，支持微信端選課。學(xué)習(xí)預(yù)警根據(jù)提供條件，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)預(yù)警1、每學(xué)期不及格門數(shù)接近課程總數(shù)的1/3者；2、會考未通過者；3、連續(xù)曠課接近兩周或無故遲到早退接近240節(jié)4、未按時取得技能證書者。個人事務(wù)(通用權(quán)限)來訪查詢查看自己的來訪人員，后期跟學(xué)校校門的來訪記錄結(jié)合，學(xué)生的來訪反饋給班主任，信息推送考勤查詢（學(xué)生權(quán)限）查詢自己的考勤信息，學(xué)生查看自己的課堂考勤學(xué)生——》選擇時間（默認當(dāng)前周）——》顯示考勤記錄請假申請（學(xué)生權(quán)限）學(xué)生進行請假申請學(xué)生——》選擇起止日期——》輸入請假原因——》提交請假，班主任審核?？记谏暾垼ń處煓?quán)限）老師進行考勤申請，如請假、調(diào)休、加班等教師——》選擇起止日期——》選擇請假類型（根據(jù)學(xué)校情況）——》輸入請假原因——》提交請假，根據(jù)學(xué)校要求設(shè)置審批流程，支持微信端請假和審批。場地借用申請--移到老師辦公模塊學(xué)生或老師根據(jù)自己的情況進行場地借用選擇場地——》顯示出借情況——》添加借用——》選擇日期——》提交借用申請（不沖突情況，有相關(guān)時間段的不能添加）提交給教務(wù)處審核。招生管理招生流程（需要與學(xué)校溝通流程是否合理）：設(shè)置招生計劃、設(shè)置初中學(xué)校、設(shè)置負責(zé)人、設(shè)置招生組設(shè)置招生計劃、設(shè)置初中學(xué)校、設(shè)置負責(zé)人、設(shè)置招生組統(tǒng)招錄取，獲取錄取名單excel，將錄取名單按excel導(dǎo)入模板導(dǎo)入系統(tǒng)招生組查看本組錄取信息進行電話通知，請學(xué)生打印錄取通知書及報到時間和要求學(xué)生到各負責(zé)人報到，簽協(xié)議，繳費，系統(tǒng)錄入身高等信息確認報到。實時統(tǒng)計查看錄取報到人數(shù)情況?；亓魃a錄，管理員可直接錄入錄取，其他組錄取按計劃限制條件可錄入，需管理員審核通過。退學(xué)打印?？山y(tǒng)計各專業(yè)和各初中學(xué)校錄取情況，人數(shù)、最高分最低分、平均分、各分數(shù)段情況分班管理，按班級個數(shù)、成績、男女比例等條件自動分班、調(diào)班，混合分班，兩個重點班，分段分班，指定分班開學(xué)通知書（二維碼）：協(xié)議、掃描、付錢（該部分新增內(nèi)容需要與學(xué)校溝通確認，是否采用該招生模式）初中學(xué)校管理：錄入初中學(xué)校代碼、初中學(xué)校名稱、招生負責(zé)人招生組管理：選擇初中學(xué)校，設(shè)置該校招生組長、添加招生組員，一個組長可對應(yīng)多個學(xué)校，一個組員只能對應(yīng)一個組長。招生信息查看：各組可查看各自招生組錄取情況及報到情況，可導(dǎo)出本組錄取學(xué)生并通知學(xué)生報到。招生計劃管理管理某專業(yè)在某入學(xué)年份招生幾個班級，男女人數(shù)各多少，各生源區(qū)域多少，是否需面試招生計劃錄入：錄入專業(yè)代碼（必填）、專業(yè)名稱（必填）、計劃人數(shù)、已報到人數(shù)、空缺人數(shù)（計劃數(shù)減錄取人數(shù)）、新增控制人數(shù)（控制回流生錄入數(shù)量）、男女生人數(shù)、停止錄入（控制錄入）、最低分數(shù)線（控制錄入分數(shù)線）、是否需要面試錄取信息管理將錄取名單進行批量導(dǎo)入或手工錄入姓名、性別、準(zhǔn)考證號碼、考號、家庭住址、電話、身份證、錄取提示（備注）、生源地、初中學(xué)校代碼、各門成績及總分、加分、錄取專業(yè)的代碼錄取通知書管理錄取通知書打?。ü芾矶耍W(xué)?？蓪⒁呀?jīng)確認的錄取名單批量打印出來，按轉(zhuǎn)換后的格式excel導(dǎo)出錄取通知書打?。▽W(xué)生端）（此部分內(nèi)容最好單獨做一個子系統(tǒng)，同一個數(shù)據(jù)庫）學(xué)生可通過手機端或PC端，憑身份證登錄系統(tǒng)顯示并自主打印通知書，通知書中有學(xué)生名、錄取專業(yè)、準(zhǔn)考證條形碼等信息。通知書模版管理設(shè)置錄取通知書的模版新生報到學(xué)生到學(xué)校進行新生報到，未完成上一流程不能進行下面流程，憑手機端錄取通知書界面或紙質(zhì)通知書報到、簽訂協(xié)議、收取費用（生成收費號，并對特殊收費進行記錄，如免費生、體育生、普高退檔生、委托生）、報到錄入信息、生成并發(fā)放開學(xué)通知書（同時在學(xué)生端系統(tǒng)顯示）。（每個流程支持微信端掃描或PC端操作）查詢處掃描或輸入準(zhǔn)考證號或身份證號——》查詢——》顯示信息打印通知書對未帶錄取通知書的學(xué)生進行查詢（準(zhǔn)考證號或身份證號）和補打印錄取通知書簽協(xié)議處掃描或輸入準(zhǔn)考證號或身份證號——》查詢——》點擊簽協(xié)議成功學(xué)生簽訂紙質(zhì)協(xié)議后，通過微信掃描或PC端作標(biāo)記處理。收費處掃描或輸入準(zhǔn)考證號或身份證號——》查詢——》顯示信息（是否已簽協(xié)議）是：可以收費，否：不能收費。未完成上一流程學(xué)生不能繳費。學(xué)生繳費后，系統(tǒng)通過微信掃描或PC端作標(biāo)記處理。（標(biāo)記暫未付費、免付費等特殊學(xué)生）開學(xué)通知書發(fā)放處掃描或輸入準(zhǔn)考證號或身份證號——》顯示信息（是否已完成收費）未完成上一流程的學(xué)生不能發(fā)放開學(xué)通知書。系統(tǒng)生成開學(xué)通知書，系統(tǒng)通過微信掃描或PC標(biāo)記，并紙質(zhì)打印。同時學(xué)生可通過手機端或PC端，憑身份證登錄系統(tǒng)顯示并自主打印開學(xué)通知書。專業(yè)調(diào)整掃描或輸入準(zhǔn)考證號或身份證號——》顯示當(dāng)前專業(yè)——》選擇調(diào)換專業(yè)——》確認——》打印調(diào)動單通過雙向溝通，學(xué)校將學(xué)生專業(yè)進行調(diào)換，生成調(diào)動單并打印。（提示是否已分班，如有分班數(shù)據(jù)先清楚分班，調(diào)換專業(yè)后再手動分班）分班管理新生分班根據(jù)分班規(guī)則進行分班，允許管理員微調(diào)。1、分班參數(shù)設(shè)置：表格：縱列列出所有專業(yè)，橫列列出分班條件為：普通班和實驗班的最低分、班級數(shù)、班級名稱?？刹榭丛搶I(yè)的報到人數(shù)及分數(shù)排序，便于設(shè)置分數(shù)線及班數(shù)。2、分班，根據(jù)以上分班規(guī)則進行自動分班，允許管理員微調(diào)。相同專業(yè)多個班級的，按班級名稱+序號規(guī)則生成，例如：數(shù)控1、數(shù)控2……。新生寢室安排（職能處室權(quán)限、班主任權(quán)限）根據(jù)分寢室規(guī)則進行寢室安排，允許班主任微調(diào)。1、宿舍管理（職能處室權(quán)限）添加宿舍樓、添加樓層、添加宿舍號2、班級宿舍安排（職能處室權(quán)限）選擇班級——》顯示男生人數(shù)和女生人數(shù)——》點擊分配宿舍——》勾選宿舍和床位（勾選宿舍默認全部勾選該宿舍床位）——》點擊分配。3、床位安排（班主任權(quán)限）列出當(dāng)前班主任班級學(xué)生名單——》顯示男女、身高、體重信息——》點擊學(xué)生安排床位——》選擇宿舍——》選擇床位——》點擊安排。根據(jù)分寢室規(guī)則進行寢室安排，允許班主任微調(diào)。4、按男女生、宿舍樓、樓層、宿舍號排序，導(dǎo)出宿舍安排的excel德育部門安排寢室給某些班級。設(shè)置分班規(guī)則設(shè)置某招生計劃應(yīng)該如何進行分班，預(yù)留按（1、特招生2、性別3、分數(shù)4、人數(shù)等）條件進行（平行分班、重點普通班分班、重點平行班混合分班）信息核對管理學(xué)生通過身份證號登錄網(wǎng)上系統(tǒng)（學(xué)生微信端），在規(guī)定時間內(nèi)根據(jù)進行信息核對更新，提交前二次確認。要更改姓名、性別、身份證號、成績等基礎(chǔ)內(nèi)容、核對（錄取導(dǎo)入的成績信息不能修改），學(xué)生需拍照上傳成績單和戶口簿作為憑證。班主任根據(jù)資料進行初審（系統(tǒng)自動比對信息，不一致時提醒班主任進行審核），學(xué)生到校后簽字確認最終信息。1、學(xué)生憑身份證或準(zhǔn)考證號登陸——》顯示錄取信息——》點擊修改信息申請——》錄入修改信息內(nèi)容（如為導(dǎo)入的成績不能修改，為灰色）。2、信息核對（班主任權(quán)限）子菜單：班級學(xué)生信息、班級學(xué)生信息修改申請如有修改信息申請的，審核通過后修改信息內(nèi)容。統(tǒng)計報表統(tǒng)計每個入學(xué)年份招生情況，如歷年當(dāng)年各專業(yè)計劃人數(shù)/報到人數(shù)、各專業(yè)性別比例、各專業(yè)招生分數(shù)、各生源學(xué)校招生數(shù)、各生源學(xué)校招生分數(shù)，形成餅圖、線性圖、柱狀圖等圖表，為當(dāng)年或下一年招生提供參考依據(jù)。身高統(tǒng)計（制作校服）例如：信息導(dǎo)出可按自定義模板導(dǎo)出指定字段數(shù)據(jù)：市招生平臺格式（具體格式由學(xué)校提供）；省學(xué)籍系統(tǒng)格式。教學(xué)管理教學(xué)工作管理課堂考勤設(shè)置課堂考勤，在教室的時候，使用PC端進行考勤，室外的課程如體育課，設(shè)計微信端或APP進行考勤，考勤可視化操作，教師能對學(xué)生考勤照片自定義顯示尺寸、顯示行列數(shù)、顯示順序，并保存。（班主任的自定義排序作為本班的默認排序方案）。班級公告發(fā)布班級公告向班級的學(xué)生發(fā)布班級公告（可結(jié)合電子班牌，便于及時顯示，否則學(xué)生如何及時查看公告？電腦？手機？）班級公告管理教務(wù)人員和班主任分別可管理班級公告工作總結(jié)我的工作計劃與總結(jié)填寫自己的工作總結(jié)，可以是每節(jié)課的總結(jié)，也可以是一周、一個月、一學(xué)期的總結(jié)計劃和總結(jié)類型分： 學(xué)期計劃、學(xué)年計劃、學(xué)期總結(jié)、學(xué)年總結(jié)、課堂總結(jié)、周總結(jié)、月總結(jié)1、工作計劃管理（可以是文字或者是上傳的文件）選擇學(xué)年、學(xué)期——》選擇計劃類別——》列出計劃或添加計劃2、工作總結(jié)管理（可以是文字或者是上傳的文件）選擇學(xué)年、學(xué)期——》選擇計劃類別——》列出總結(jié)或添加總結(jié)總結(jié)管理教務(wù)人員或部門負責(zé)人進行管理各老師的工作總結(jié)相應(yīng)的部門管理人員可按總結(jié)類型及時間顯示計劃及總結(jié)，可批量導(dǎo)出總結(jié)指定老師制定課程教學(xué)進度表，發(fā)送給同課程的老師課務(wù)安排課程管理（語文、數(shù)學(xué)、英語基礎(chǔ)課屬于哪個教學(xué)部？跨專業(yè)部？唯一？）課程代碼、課程名稱、課程性質(zhì)、所屬教研組教學(xué)計劃由教研組長操作，安排每班三年六學(xué)期的課程開設(shè)計劃，含開課專業(yè)、年級、課程、課程類型、周課時等信息，可分段式安排開課起訖周，如1~3周，6~9周?？蓪⒁婚T課程拆分成任意節(jié)次的兩門課程，并命名為課程名稱1、課程名稱2等進行安排。每學(xué)期按課程類別設(shè)置選課學(xué)分，用于控制學(xué)生選課門數(shù)。新建教學(xué)計劃——》選擇適用班級（課程完全相同的班級）——》按學(xué)年學(xué)期添加每學(xué)期課程設(shè)置學(xué)分和考核方式等信息。學(xué)期課程安排（必修課）1、可以從教學(xué)計劃中生成學(xué)期開課安排，也可以單獨添加學(xué)期課程安排。學(xué)期課程生成向?qū)А愤x擇年級、或選擇專業(yè)、或選擇班級——》生成課程2、手動添加課程安排：課程安排要素：課程代碼、課程名稱、課程類別/性質(zhì)、學(xué)分、周課時、任課老師/主教師/副教師、考核方式依據(jù)教學(xué)計劃具體確定課程考試方式，學(xué)分，周課時，課程承擔(dān)專業(yè)部，課程承擔(dān)教研組，開課周次、上課教師、上課教室等。課程誰承擔(dān)，誰負責(zé)。學(xué)期排課依據(jù)教學(xué)計劃具體確定課程考試方式，學(xué)分，周課時，課程承擔(dān)專業(yè)部，課程承擔(dān)教研組，開課周次、上課教師、上課教室等。課程誰承擔(dān)，誰負責(zé)。手動排課一般來說，不會從頭到尾都是手動排課，應(yīng)該是在自動排課完成之后，再進行手動微調(diào)，最終完成排課（手動排課鼠標(biāo)左擊選中，同時能夠用2種顏色顯示該教師的課能夠排和不能夠排的位置。另外鼠標(biāo)左擊后，到需要的地方左擊就能直接添加，鼠標(biāo)右擊該教師能夠查看該教師的全部排課。）自動排課根據(jù)各個不排課的設(shè)定，自動排課（1、實訓(xùn)課2、機房課3、個別教師指定時間排課4、第四節(jié)課時數(shù)限制5、第五節(jié)課時數(shù)限制6、上下午課程限制7、課程連上限制8、課程同時上課時間設(shè)定9、教研組同時無課時間設(shè)定10、行政同時無課時間設(shè)定11、班主任指定時間設(shè)定12、教師連上設(shè)置13、教師跨樓連上避讓14、場地同時上課限制）全校不排課時間設(shè)置某校區(qū)全校區(qū)不排課的時間，如周四下午要大掃除、周六日都不排課教師不排課時間因特定任務(wù)，使某一群人集體在某一時間段無課。如行政周一上午不排課，開例會。教學(xué)班不排課時間或同時排課時間教室不排課時間設(shè)定某教室的使用時間課程排課限制如計算機、音樂等選修課課程不允許在上午時間上課等打印課表能夠打印或EXCEL導(dǎo)出班級，個人，總課表。并且根據(jù)需要打印課表時是否顯示教師姓名等功能班級課表查看與調(diào)整能夠查看每個班級課表，在該界面的按鈕有上一班、下一班、另一班、顯示未排課程、刪除該課程、刪除該班全部課程、退出。關(guān)閉連課提示、關(guān)閉調(diào)課提示、打開個人課表、字體選擇等。教學(xué)表單生成生成一系列學(xué)期教學(xué)表單，如授課計劃表、教學(xué)記錄表、成績單、成績分析表等。調(diào)課管理申請調(diào)課老師根據(jù)自己的實際情況，提出調(diào)課申請，或指明申請跟某個老師進行調(diào)課，通過課表可視化操作。允許跨周調(diào)課。調(diào)課審批教務(wù)人員看到老師的調(diào)課申請之后，綜合考慮是否允許進行調(diào)課，并在課表中標(biāo)注。行政調(diào)課1、教務(wù)人員從行政上進行安排某個老師與某個老師的課進行單節(jié)對調(diào)2、整校區(qū)整天課表對調(diào)3、某兩個老師的課全部對調(diào)節(jié)假日調(diào)課管理維護節(jié)假日的設(shè)置，以及節(jié)假日調(diào)課設(shè)置。選課管理開課申請在申報開始至截止日期內(nèi)，老師進行選修課申請，錄入選修課信息，包括：課程名稱、課程分類、學(xué)分（課時數(shù)？）、選課年級、課程簡介、教師簡介、人數(shù)限制、材料設(shè)備、上課地點、性別限制、專業(yè)限制、班級限制、先行課程限制、強制指定學(xué)生選課等。教師提交后管理員可看到交審核。教師上學(xué)期開過的課程，系統(tǒng)自動繼承到本學(xué)期，并標(biāo)記為未提交狀態(tài)，方便老師續(xù)開。上課地點申請與場地管理系統(tǒng)關(guān)聯(lián)。1、添加選課開課申請——》從已有選修課類別的課中進行搜索——》選中課程、輸入學(xué)分、人數(shù)、可選年級、班級等等信息——》提交申請2、或者從已有開課記錄中生成申請。3、如果沒有課程，需要通知管理員添加課程信息。開課審批教務(wù)人員對選修課進行審批，并設(shè)定初選人數(shù)限制（一般比教師申報數(shù)少2人，為管理員退課后補選預(yù)留，為開課后兩周內(nèi)轉(zhuǎn)班預(yù)留。）審核不通過的課程退回到未提交狀態(tài)，老師可繼續(xù)更改或撤銷。審批通過的申請直接生成選課教學(xué)班。也可管理員直接添加開課教學(xué)班。開課設(shè)置教學(xué)班選課設(shè)置：選課人數(shù)、上課地點、時間等，時間地點控制選課沖突。選課設(shè)置1、選課時間設(shè)置，學(xué)生選修課報名起訖時間設(shè)置，按年級選課時間有區(qū)分，分首選時間和補選時間兩個。2、選課開關(guān)設(shè)置3、選課總數(shù)設(shè)置選課密碼初始化管理員可初始化單個或全體學(xué)生密碼。管理員選課管理員可對全校必修課進行集體選課操作------》（此部分作為課務(wù)安排內(nèi)容）。管理員可對指定選課名單進行導(dǎo)入。集體選課和導(dǎo)入選課的學(xué)生標(biāo)記為已選課，該類課程學(xué)生不能再自主選擇。學(xué)生選課在選課開放前一周，學(xué)生可瀏覽開課科目，系統(tǒng)記錄訪問次數(shù)，后臺統(tǒng)計課程訪問的熱門程度。在指定時間內(nèi)學(xué)生可選課，只顯示符合該生的選修科目（并隱藏人數(shù)已選滿科目），選課需二次確認，不允許學(xué)生退課（開關(guān)模式）。（搶科模式？如何保證公平及服務(wù)器壓力？機房選課建議平分課程人數(shù)到各班，家里選課模式需考慮壓力問題，最好微信選課避免壓力）選課報名查詢課程名后顯示本課已選人數(shù)和最大人數(shù)。教務(wù)處、班主任、任課老師可查詢出已經(jīng)報名的學(xué)生名單、年級、班級、班主任、課程名稱、任課老師、上課地點等信息。教務(wù)處可導(dǎo)出未報名選課學(xué)生名單?？砂凑n程導(dǎo)出全部課程選課名單，可按學(xué)部一次導(dǎo)出全部班級學(xué)生選課情況。管理員退課管理員可進行集體退課。退課的學(xué)生可進行二次補選課程。選課教學(xué)班管理根據(jù)報名的名單，創(chuàng)建選修課的班級選修課分班將報名的名單進行分班（自動分班，可手動調(diào)整）選課名單調(diào)整兩周內(nèi)，在課程人數(shù)允許情況下，通過學(xué)生申請，經(jīng)班主任、轉(zhuǎn)班前任課老師、轉(zhuǎn)班后任課老師三方同意，教務(wù)處審批完成轉(zhuǎn)班，轉(zhuǎn)班學(xué)生申請時只能看到符合個人條件的允許轉(zhuǎn)班課程。轉(zhuǎn)班異動名單放在正常后并標(biāo)記來源。特殊班級（同樣為選課，只是將課程可選人數(shù)設(shè)置為0，由管理員添加學(xué)生和課程。）對競賽學(xué)生、退學(xué)學(xué)生等無需選課學(xué)生歸類到特殊班級下，并作標(biāo)記。特殊班級只有教務(wù)處有權(quán)增減名單。成績單管理可以為必修課和選修課批量生成成績單（一個教學(xué)班一個成績單，每個學(xué)生的成績單和教學(xué)班的成績單關(guān)聯(lián)）。成績單用于控制該課程的成績輸入時間、分制類型、成績百分比等控制信息，也可控制教師輸入成績的開關(guān)和提交狀態(tài)，用于查詢各門課成績輸入情況。生成成績單后，每個學(xué)生即有一條該課程的成績記錄，用于輸入成績。成績管理成績的錄入和查詢、補考的錄入和查詢每個成績單由任課老師自己輸入，可控制平時、期中、期末成績的輸入時間，設(shè)置平時、期中、期末的成績百分比生成總評成績，自動計算總評成績并折算學(xué)分，保存后可以修改，提交成績單后不能修改，需要管理員開通修改權(quán)限。 1、成績的錄入 2、成績的查詢統(tǒng)計 3、補考的錄入 4、補考查詢和統(tǒng)計，按課程類型、年級、學(xué)年學(xué)期批量篩選不及格學(xué)生及成績名單，可以excel導(dǎo)出 5、成績統(tǒng)計及導(dǎo)出評教可實現(xiàn)在通過學(xué)生在線投票、教師的互相評價、上級領(lǐng)導(dǎo)的評價等進行綜合評定。學(xué)生評教學(xué)生對所學(xué)的各門課程進行評價，分好、較好、一般、較差、差五個等等管理員可按學(xué)部、年級、班級統(tǒng)計各教師的考評情況教師評教教師對所教班級進行評價打分?？紕?wù)管理考試管理安排考試安排某日某時間進行某科目的考試監(jiān)考安排給某場考試安排監(jiān)考員，可設(shè)置條件，可統(tǒng)計教師一學(xué)年的監(jiān)考工作量考場安排給考試安排具體的考場，默認為本班教室。成績管理成績錄入給某場考試進行成績錄入成績批量導(dǎo)入給某場考試進行成績批量導(dǎo)入成績修改只有教務(wù)處才有更新學(xué)生成績權(quán)限補免考管理免考名單對某次考試符合免考名單進行登記錄入，給予合格成績。生成補考名單對某次考試進行分析，設(shè)置多少分為不及格，然后生成補考名單補考學(xué)生查詢查詢需要補考的學(xué)生、打印補考名單補考安排和成績錄入根據(jù)補考科目安排補考考務(wù)和成績錄入查詢統(tǒng)計教師工作量統(tǒng)計統(tǒng)計出老師的每周、每月、每學(xué)期、每學(xué)年課時數(shù)教師課表展示出老師的課表教室課表展示出某教室的課表學(xué)生課表展示出學(xué)生的課表學(xué)生成績統(tǒng)計各考試的考試成績統(tǒng)計并形成圖表行政辦公管理文件輪閱文件共享平臺，進行文件的定向共享，標(biāo)識已讀、加急，回復(fù)：類似QQ郵箱的回執(zhí)，通過回執(zhí)查看是否已經(jīng)收到文件例如：實現(xiàn)A老師發(fā)送輪閱文件給跨部門的BCD等幾位老師，這幾位老師查看之后，A老師要能查看到誰查看了文件，誰沒看；如果B老師查看完之后，他可以再次輪閱轉(zhuǎn)發(fā)給其他部門的其他老師，此時B老師可以看他輪閱出去的文件的查看情況新增、編輯內(nèi)容的詳情：開會通知在app中以日歷顯示、網(wǎng)頁顯示已讀、可回復(fù)功能會務(wù)平時的一些大型交流活動，如某某教研活動的開展，需要校外、校內(nèi)的人員參與，因為涉及到校外人員，所以不能簡單使用會議通知進行，還需要制作邀請函等工作1、活動信息收集（可生成excel，信息數(shù)據(jù)可分類導(dǎo)出）；2、邀請函制作、活動詳情都可通過二維碼直接傳輸；3、到會簽到（通過二維碼掃碼確認核對與會人員信息，或會務(wù)發(fā)起人進行統(tǒng)一到會簽到）。邀請函樣例：創(chuàng)建會務(wù)：工作匯報進行每周要點、學(xué)期總結(jié)、學(xué)期計劃等相關(guān)工作的匯報。（注：與“教學(xué)管理”模塊的“工作總結(jié)”類似，可以考慮進行融合）匯報的類型維護：工作匯報：大事記校辦接待科、各部門期末文字照片收集，可填不可看功能，可自動匯總、導(dǎo)出學(xué)費管理系統(tǒng)收費標(biāo)準(zhǔn)管理學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)減免設(shè)置單個學(xué)生收費學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)變更確認用于確認學(xué)生學(xué)籍異動專業(yè)收費標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生變化，設(shè)置學(xué)生新的專業(yè)收費標(biāo)準(zhǔn)。實際消費確認確認學(xué)生在某個收費學(xué)期，專業(yè)收費標(biāo)準(zhǔn)下的各個收費項目的實際消費金額。學(xué)生個人退費查詢退費學(xué)生，顯示學(xué)生可退的費用項目、可退的金額。退費后，系統(tǒng)記錄退費流水賬信息。導(dǎo)入收費記錄收支流水賬查詢查詢收費、退費的操作流水賬，可以查詢是否打印發(fā)票及發(fā)票打印次數(shù)。學(xué)生繳費統(tǒng)計獎學(xué)金管理獎學(xué)金類型管理：獎學(xué)金管理：學(xué)生的減、免、助、臨時收費管理助學(xué)金類型：助學(xué)金管理學(xué)生管理照片管理可在線拍照或以身份證為名指導(dǎo)入學(xué)生照片，并與學(xué)生信息關(guān)聯(lián)。班級管理學(xué)期注冊每個學(xué)期開學(xué)，都需要進行學(xué)生注冊報到新增班級當(dāng)某個學(xué)期時，有可能需要新增班級，這里預(yù)留這個功能學(xué)生批量調(diào)班從某些班級中抽調(diào)學(xué)生，允許跨專業(yè)組班考勤管理請假審批對學(xué)生的請假進行審批班級考勤查看及管理班級考勤獎懲管理獎勵管理記錄學(xué)生獲得的獎勵，按學(xué)期分類懲罰管理管理學(xué)生的違紀(jì)行為，按學(xué)期分類學(xué)籍管理新增學(xué)生手工增加某些學(xué)生，如轉(zhuǎn)入的學(xué)生等學(xué)生信息維護班主任維護學(xué)生的日常信息，教務(wù)處審核學(xué)生導(dǎo)入對已有學(xué)生的信息進行批量導(dǎo)入到某個班級在校生花名冊展示當(dāng)前學(xué)期在校生的花名冊，并按學(xué)期生成存檔。學(xué)籍卡打印打印出學(xué)生的學(xué)籍信息學(xué)歷證明打印打印出學(xué)生的學(xué)歷證明模版設(shè)置設(shè)置學(xué)籍卡、學(xué)歷證明等打印模版學(xué)籍異動管理學(xué)籍異動對退學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、留學(xué)、轉(zhuǎn)出等情況的學(xué)生進行異動管理異動恢復(fù)恢復(fù)異動操作異動報表生成學(xué)生異動單和學(xué)期異動匯總表模版設(shè)置設(shè)置學(xué)籍異動打印模板畢業(yè)管理畢業(yè)證號規(guī)則設(shè)置設(shè)置畢業(yè)證編號規(guī)則，如“鄞職第2016數(shù)201號”。畢業(yè)班級設(shè)置設(shè)置需要畢業(yè)的班級畢業(yè)審核畢業(yè)生名單審核班主任對畢業(yè)生進行畢業(yè)審核畢業(yè)生資料審核資料包含學(xué)生基本信息、學(xué)生成績、學(xué)生是否完成紙質(zhì)材料填寫畢業(yè)名冊打印生成畢業(yè)生名冊畢業(yè)證書打印畢業(yè)證書套打畢業(yè)證書模版設(shè)置設(shè)置畢業(yè)證書的打印模版社團管理新社團申報/注銷學(xué)生注冊社團，讓學(xué)校相關(guān)部門進行審批，審批通過后可以進行社團成員招聘。社團成員管理社團成員包括部長、副部長、干事、以及普通會員等角色，成立社團之后，在校內(nèi)進行成員招聘，然后把相關(guān)成員信息進行維護管理，包括入團、退團等功能?；顒由暾?審核的過程管理場地預(yù)約社團在需要組織社團活動或者校園活動的時候，需要跟學(xué)校有關(guān)部門進行場地申請，然后由相關(guān)部門進行審核，等審核通過后，才能對相關(guān)場地進行布置以及活動舉行。資金管理每個社團都有社團經(jīng)費，用于社團活動的經(jīng)費，通常會從普通社團成員每人在報名參加社團的時候收取團費，這些團費的使用，通過資金管理功能進行流水記賬，保證團費的公正、公開、合理、科詢。社團空間社團空間，展示的信息包括：社團的基本信息(社團的組織架構(gòu)及成員信息)、社團每次活動具體的安排、最新社團展示、以及以往社團活動風(fēng)采記錄(文字、圖片)等等。人事管理人力資源管理部門管理管理各個校區(qū)有哪些部門，最終用于將老師進行分組歸類，設(shè)若干負責(zé)人權(quán)限教師信息教師信息管理，包括導(dǎo)入、新增、修改、刪除、密碼重置等操作批量導(dǎo)入/導(dǎo)出基本信息教職工基本信息通過EXCEL模板、zip壓縮包批量導(dǎo)入到系統(tǒng)，或批量導(dǎo)出教職工基本信息采集照片管理現(xiàn)場采集教職工照片崗位類別維護維護主崗位類別、主崗位等級、類型、職稱的對應(yīng)關(guān)系黨員管理黨員組織關(guān)系調(diào)轉(zhuǎn)、入黨積極分子管理、預(yù)備黨員管理等教職工獎懲管理用于維護教職工的獎勵和處分教職工個人經(jīng)歷管理維護教職工個人經(jīng)歷信息，包括：學(xué)習(xí)經(jīng)歷、培訓(xùn)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、下企業(yè)經(jīng)歷，可參考教職工繼續(xù)教育信息管理維護教職工繼續(xù)教育信息，可通過Excel批量導(dǎo)入教職工繼續(xù)教育信息教師調(diào)動調(diào)動通知、校內(nèi)手續(xù)辦理、工資結(jié)算等教職工證書管理用于維護教職證書信息管理，可通過Excel批量導(dǎo)入教職工的證書，提高錄入證書的效率教職工工資條導(dǎo)入按照學(xué)校要求的信息來導(dǎo)入教職工的工資條教研組管理管理各個校區(qū)有哪些教研組，最終用于將老師進行分組歸類，設(shè)若干組長權(quán)限教研組信息維護教研信息管理維護教職工教研信息、專利成果信息、論文信息、著作信息、獲獎成果信息批量導(dǎo)入教研成果信息通過Excel批量導(dǎo)入教研成果到系統(tǒng)，例如：論文、著作、專利成果、課題項目、獲獎成果教職工查詢統(tǒng)計提供教職工數(shù)量，教職工名單、全校教職工子女情況、獲獎成果等類別進行信息查詢，支持一鍵導(dǎo)出教職工個人檔案信息考勤管理考勤類型設(shè)置管理考勤的類型，如請假、調(diào)休、加班等，并設(shè)置哪些考勤是適用于學(xué)生的，哪些是適用于老師的審批人員設(shè)置管理可以進行考勤審批的人員，如設(shè)置哪些老師審批學(xué)生的考勤，設(shè)置哪些老師審批老師提交的考勤申請教師考勤審批審批人員對教師的考勤申請進行審批教師考勤匯總匯總統(tǒng)計每一位老師的考勤情況，如張三老師在某段時間里邊，請假幾次、調(diào)休幾次、加班幾次等宿舍管理系統(tǒng)分配宿舍宿舍分配實現(xiàn)宿務(wù)管理人員分配班級的宿舍，再由班主任分配學(xué)生床位床位分配實現(xiàn)宿務(wù)管理人員分配班級的宿舍，再由班主任分配學(xué)生床位留宿管理留宿申請例如：周末學(xué)生留宿申請，周末學(xué)生回家過周末，在系統(tǒng)進行周末回家申請，申請中含時限時間，管理員審批，審批后匯總成記錄，可導(dǎo)出為表格，表格中顯示學(xué)生基礎(chǔ)信息，專業(yè)班級、宿舍樓棟、宿舍號、時間，審批狀態(tài)。留宿審批宿舍變更新增學(xué)生能夠自己自主申請宿舍調(diào)動的功能，管理員審核，學(xué)生可查看審核當(dāng)前狀態(tài)。調(diào)宿舍申請調(diào)宿舍審批宿務(wù)管理學(xué)生衛(wèi)生評比1、按一定時間段，如周、月、學(xué)期時限來查看統(tǒng)計衛(wèi)生信息，還可以列表查看每個宿舍查看評選結(jié)果，如A得了幾個，B的幾個。2、宿管管理員每天可批量導(dǎo)入或單獨添加錄入每個宿舍的衛(wèi)生評比分數(shù)（以100位滿分），并可以自動按五個級別進行評級，如90——100評A，80—89份評B，70-79評C，60-69評D，60以下評E，這個評價直接顯示到宿舍圖表界面。3、在學(xué)生衛(wèi)生評比這里，新增APP照片上傳的功能?？晒┙處熀蛯W(xué)生預(yù)覽，照片顯示信息格式統(tǒng)一，會顯示宿舍樓棟、宿舍號、時間，標(biāo)題內(nèi)容?？记诠芾硭薰芡須w的考勤統(tǒng)一記錄匯總，以便宿管老師隨時可以分類（開始時間與結(jié)束時間）查詢。違紀(jì)管理違規(guī)類型為三種，一種是違規(guī)電器，一種是違反學(xué)生作息時間規(guī)定（晚歸不歸熄燈喧嘩），還有一種是未經(jīng)批準(zhǔn)（進入異性宿舍，串寢，外校人員留宿）。宿管違紀(jì)管理新增違規(guī)電器管理，管理員可設(shè)定違規(guī)電器類型，學(xué)生可查詢自己違規(guī)次數(shù)，管理員可批量或單獨添加違規(guī)記錄（時間、宿舍地點、學(xué)生、事件、處分）。違規(guī)處分為口頭警告，嚴(yán)重警告，記過，留校察看，開除學(xué)籍，這個按照違規(guī)記錄生成警告信息推送給學(xué)生（推送到手機端）。宿舍統(tǒng)計宿舍學(xué)生統(tǒng)計統(tǒng)計各宿舍/樓宇的入住情況，圖表顯示考勤統(tǒng)計統(tǒng)計宿舍的考勤情況違紀(jì)統(tǒng)計分宿舍/班級/樓宇等情況統(tǒng)計違紀(jì)情況設(shè)備資產(chǎn)管理公用器材管理器材信息管理管理器材信息的增刪改查器材類型管理記錄有哪些器材類型，如車輛、機床等樓宇管理樓宇管理記錄學(xué)校的樓宇，如行政樓、實訓(xùn)樓一、實訓(xùn)樓二、宿舍樓一樓層管理記錄各樓宇的樓層數(shù)量、層高等信息房間管理記錄各樓宇各樓層的房間編號及用途、面積等信息，方便在其他模塊實現(xiàn)房間使用的申請、審批、查詢等，并登記可登記使用記錄分類設(shè)置樓宇分類設(shè)置樓宇的分類，如行政樓、教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、宿舍樓等房間用途設(shè)置房間的用途，如電腦室、教室、辦公室、倉庫、智慧教室、音樂廳、舞蹈室、社團活動室等場地管理設(shè)置可借用的場地在樓宇管理中，雖然房間設(shè)置了具體用途，但具體是哪些房間可以借用還不確定，所以在場地管理這里要