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文檔簡介

2024年中考生物學(xué)科模擬試題15(說明:本卷滿分為100分,作答時間為60分鐘;只交答題卡。)一、單項選擇題(每題均有四個備選答案,其中只有一個最符合題目要求。請將正確選項前的代號涂在答題卡上。每題2分,共60分。)1.下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述中,屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是()A.蚯蚓能翻耕土壤 B.鯽魚的身體呈梭形 C.夏天溫度升高,細(xì)菌的繁殖速度加快 D.農(nóng)作物遇到干旱會減產(chǎn)2.下列農(nóng)諺不能體現(xiàn)非生物因素對生物影響的是()A.小滿小滿,谷粒漸滿 B.清明雨漣漣,一年好種田 C.糞草糞草,莊稼之寶 D.山上多種樹,勝似修水庫3.下面是四位同學(xué)寫出的食物鏈,其中正確的是()A.陽光→草→兔→狐貍 B.蝦米→小魚→大魚 C.草→蝗蟲→麻雀 D.草→羊→狼→微生物4.為迎接虎年的到來,小王種植了水仙花,關(guān)于虎和水仙花在結(jié)構(gòu)層次上的敘述,正確的是()A.虎的四種組織是由受精卵分裂、分化來的 B.水仙花的葉由表皮、葉肉、葉脈構(gòu)成,屬于組織C.水仙花的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體 D.虎的唾液腺主要是保護(hù)組織,可以分泌唾液5.如圖是小明同學(xué)在生物課上使用的顯微鏡,及觀察到的不同視野。下列實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范的是()A.轉(zhuǎn)動圖一中的⑤使鏡筒緩緩下降時,眼睛應(yīng)注視物鏡 B.將圖二中的物像移到視野中央,應(yīng)該向右方移動玻片 C.從圖三到圖四,可以轉(zhuǎn)動圖一中的①更換物鏡來實(shí)現(xiàn) D.觀察圖四所示物像時,可調(diào)節(jié)圖一中的③使視野變亮6.下列關(guān)于染色體、DNA和基因的描述中,錯誤的是()A.基因存在于DNA上 B.染色體在體細(xì)胞中是成對存在的 C.一個DNA分子上只有一個基因 D.基因是具有遺傳信息的DNA片段7.在學(xué)農(nóng)實(shí)踐活動中,同學(xué)們參與了番茄幼苗的移栽和田間管理。他們的做法與所依據(jù)的生物學(xué)原理不一致的是()A.中耕松土——提高土壤空氣含量 B.在傍晚移栽——增強(qiáng)呼吸作用 C.移栽時根部帶土坨——保護(hù)根毛和幼根 D.及時鋤去雜草——減少雜草與番茄競爭8.在充足的光照條件下,同學(xué)們利用一株牽?;ㄌ骄苛擞绊懝夂献饔玫囊蛩兀溲趸c溶液具有吸收二氧化碳的作用)。下列敘述錯誤的是()A.裝置甲和丙可用來探究光照對光合作用的影響B(tài).葉片a可用來探究水對光合作用的影響 C.實(shí)驗(yàn)前要將整株牽牛花放在黑暗處一晝夜D.裝置乙和丙可用來探究二氧化碳對光合作用的影響9.下列提高移栽幼苗成活率的措施中,與降低蒸騰作用無直接關(guān)系的是()A.在陰天或傍晚時移栽 B.剪去部分枝葉后移栽C.移栽時根部帶土坨 D.移栽后要進(jìn)行遮陰10.某種植物可以通過輸導(dǎo)組織向葉片輸送有毒物質(zhì)防止昆蟲啃食。龜甲(一種昆蟲)能巧妙選擇食用部位,避免因毒液流出而中毒。據(jù)此推測,龜甲在取食時沒有破壞的結(jié)構(gòu)是()A.葉肉 B.葉脈 C.上表皮 D.下表皮11.成熟的菜豆種子和玉米種子的共同點(diǎn)不包括()A.都有種皮 B.都有子葉 C.都有胚 D.都有胚乳12.肺活量測試過程中,要先深吸氣再呼氣。吸氣時,下列哪項是正確的()A.膈肌舒張 B.胸廓容積縮小 C.肋骨間肌肉收縮 D.膈頂部上升13.某人的尿常規(guī)檢測發(fā)現(xiàn)尿液中有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),如果是腎臟出現(xiàn)病變,則病變的部位很可能是()A.腎單位 B.腎小球 C.腎小囊 D.腎小管14.我國的營養(yǎng)學(xué)家將食物分為五類,提倡城鄉(xiāng)居民每天均衡地吃這五類食物,以避免營養(yǎng)不良或營養(yǎng)過剩。如圖為中國居民的“平衡膳食寶塔”,有關(guān)敘述正確的是()A.第②層食物攝入不足可能患壞血病等 B.第⑤層食物是人體主要的供能物質(zhì) C.青少年正處于生長發(fā)育期,應(yīng)多吃第①層的食物 D.每日攝入量最少的是第④層食物15.某同學(xué)因病就診,醫(yī)生為其在手部靜脈輸液,藥物最先進(jìn)入其心臟的()A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室16.小李看到消防員從火場救出傷員的場景,感動得熱淚盈眶。結(jié)合如圖,分析有關(guān)這一反射的敘述,錯誤的是()A.看到此場景的感受器是③ B.該反射屬于簡單反射C.淚腺是此反射的效應(yīng)器 D.該反射的神經(jīng)中樞位于④的表面17.如圖是某同學(xué)構(gòu)建的人體生理活動的概念模型,a和c表示血管,b表示相應(yīng)的結(jié)構(gòu),箭頭表示血流方向。下列敘述正確的是()A.若b為骨骼肌,則c中的氧氣含量增加 B.若b為肺,則c中的二氧化碳含量增加 C.若b為腎臟,則c中的尿素含量減少 D.若b為小腸,則餐后1小時c中的葡萄糖含量減少18.下列關(guān)于新冠病毒的敘述正確的是()A.新冠病毒具有簡單的細(xì)胞結(jié)構(gòu) B.能夠在光學(xué)顯微鏡下觀察其結(jié)構(gòu) C.可獨(dú)立地生活和復(fù)制 D.根據(jù)寄生的細(xì)胞不同,新冠病毒屬于動物病毒19.如圖是四種生物的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述正確的是()A.可用放大鏡觀察乙的結(jié)構(gòu) B.乙、丁是原核生物,甲、丙是真核生物 C.甲、丙的孢子分別著生在結(jié)構(gòu)①和b中 D.丙屬于大型真菌,能夠進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物20.下列有關(guān)生活中生物技術(shù)的敘述,正確的是()A.釀酒時酵母菌需要適宜的溫度和充足的氧氣 B.制作酸奶時,先將牛奶加熱煮沸是為了殺死其中的雜菌C.白酒釀制離不開霉菌,因?yàn)槊咕軐⒌矸鄯纸獬甥溠刻?D.酸奶的制作過程需要密封,這樣做的主要目的是防止空氣中的微生物進(jìn)入21.下列關(guān)于動物體與功能相適應(yīng)的敘述,錯誤的是()A.海蜇身體呈輻射對稱,利于感知各方向的刺激 B.蛔蟲的角質(zhì)層可防止其被人消化道的消化液分解 C.魚的鰓絲展開可擴(kuò)大與水的接觸面,利于呼吸 D.蟒蛇體表覆蓋有角質(zhì)鱗片,利于保持體溫穩(wěn)定22.下列關(guān)于各種動物主要特征的敘述,正確的是()A.水螅有口有肛門 B.蛔蟲有口無肛門 C.蝗蟲身體和附肢都分節(jié) D.兔有鋒利的犬齒23.下列生物中,都屬于真菌的一組是()A.靈芝、噬菌體、銀耳 B.曲霉菌、大腸桿菌、腺病毒C.乳酸菌、青霉菌、酵母菌D.木耳、香菇、金針菇 24.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述錯誤的是()A.原始生命起源于原始海洋 B.化石是生物進(jìn)化的間接證據(jù) C.達(dá)爾文以自然選擇學(xué)說理論解釋了進(jìn)化的原因 D.生物的遺傳變異和環(huán)境因素的共同作用導(dǎo)致了生物的進(jìn)化25.一對夫婦生育了一個女兒,從遺傳學(xué)的角度分析,該女兒的一條性染色體一定來自()A.祖父 B.祖母 C.外祖父 D.外祖母26.種植蘆薈時,一株植株常常會變成一叢,這時可以把它分成很多株,每一株均可長成新個體。下列敘述能體現(xiàn)這種繁殖方式特點(diǎn)的是()A.適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng),變異性大 B.需要兩性生殖細(xì)胞結(jié)合 C.后代只具有母體的遺傳特性 D.不利于保持性狀的穩(wěn)定27.如圖為甲、乙兩細(xì)胞所含的染色體示意圖,兩細(xì)胞均取自某一動物的細(xì)胞。你認(rèn)為甲、乙兩細(xì)胞分別取自()A.肌細(xì)胞、受精卵 B.卵細(xì)胞、受精卵 C.卵細(xì)胞、肌細(xì)胞 D.受精卵、卵細(xì)胞28.科研人員在神舟十三號上搭載了12000多顆植物的種子,利用太空的特殊環(huán)境誘使植物種子發(fā)生變異,來培育植物新品種。關(guān)于太空誘變育種的說法正確的是()A.太空誘變育種可以產(chǎn)生新物種 B.太空環(huán)境中產(chǎn)生的變異多數(shù)是有利變異 C.太空環(huán)境中比正常環(huán)境下發(fā)生變異的幾率高 D.誘變后即可獲得性狀優(yōu)良的種質(zhì)資源29.水痘是由水痘——帶狀皰疹病毒引起的,可通過注射水痘疫苗進(jìn)行預(yù)防。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.該病毒是引發(fā)水痘的病原體 B.水痘疫苗起到抗原的作用 C.水痘疫苗刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體 D.該過程屬于非特異性免疫30.必要的用藥知識和急救技能,能保障身體健康,挽救生命。下列敘述錯誤的是()A.生病時需盡早服用抗生素以早日康復(fù) B.OTC藥物可根據(jù)病情自行按說明書使用 C.呼吸心跳暫停時,要立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇 D.動脈出血時,應(yīng)在傷口處近心端進(jìn)行止血二、非選擇題(共4小題,共40分。請將正確答案填在答題卡上)31.某生物興趣小組利用天竺葵做了如下實(shí)驗(yàn):如圖為驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉”的部分實(shí)驗(yàn)步驟;如下表為某特定實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),探究“溫度對光合作用與呼吸作用影響”的實(shí)驗(yàn)測量數(shù)據(jù)表(其他實(shí)驗(yàn)條件都是理想的)。請據(jù)圖分析回答下列問題:溫度(℃)1520253035光照下吸收二氧化碳的速率(mg/h)2.503.253.753.503.00黑暗下釋放二氧化碳的速率(mg/h)1.001.502.253.003.50(1)圖一中實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是,步驟E滴加的染色試劑是,該實(shí)驗(yàn)可證明是光合作用的必要條件。(2)在探究“溫度對光合作用與呼吸作用影響”的實(shí)驗(yàn)時,將五組長勢相同的天竺葵,分別放置于溫度不同的密閉裝置中,測得裝置中二氧化碳的吸收和釋放速率如表中所示。二氧化碳是光合作用的,它進(jìn)出葉片的通道是;該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行前、是否必須對天竺葵進(jìn)行暗處理?(填“是”或“否”)。(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,光照條件下,溫度為℃時,單位時間內(nèi)天竺葵積累的有機(jī)物最多,溫度為35℃時,天竺葵光合作用強(qiáng)度(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用強(qiáng)度;黑暗條件下,隨著溫度升高,呼吸作用逐漸(填“增強(qiáng)”或“減弱”),可見,適當(dāng)(填“提高”或“降低”)夜間溫度能增加溫室大棚內(nèi)農(nóng)作物產(chǎn)量。32.某課外興趣小組對細(xì)菌、真菌非常感興趣,于是他們通過觀察、實(shí)驗(yàn)及查閱資料等方式,了解這些生物的結(jié)構(gòu)以及它們與人類生活的關(guān)系。請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。(1)圖中屬于單細(xì)胞生物的有(填字母),它們在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是;D可以通過產(chǎn)生【a】來繁殖后代。(2)泡菜因其酸脆爽口,制作方便,為人們所廣泛喜愛。泡菜制作的主要原理是乳酸菌能夠分解有機(jī)物產(chǎn)生乳酸。制作泡菜時既要加蓋,還要用水來封口,這樣做的科學(xué)道理是。(3)興趣小組同時了解到人類從B生物體內(nèi)提取了最早的抗生素,但該抗生素卻不能在臨床上用于治療新冠肺炎,原因是;有些微生物會導(dǎo)致食品腐敗,為了防止食品腐敗,常把食品放入冰箱儲存,其原理是。(4)興趣小組還把C生物用于制作面包、饅頭等,為探究C生物的發(fā)酵過程及影響因素,設(shè)計了下圖所示的實(shí)驗(yàn):一段時間后觀察,氣球脹大的裝置是;若要驗(yàn)證溫度對C生物發(fā)酵作用的影響,應(yīng)該選擇的一組實(shí)驗(yàn)裝置是。(5)細(xì)菌的生殖方式是生殖,青霉的菌體由許多細(xì)胞連接成的構(gòu)成。33.人體的各個系統(tǒng)相互協(xié)調(diào),共同完成各項生理活動。圖一是人體部分生理活動示意圖,其中序號①~⑧表示生理過程,甲~丁表示器官、系統(tǒng)或細(xì)胞,a~c表示不同的物質(zhì);圖二是肺內(nèi)氣壓隨時間變化的曲線圖;圖三是心臟結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖分析并回答問題:(注[]內(nèi)填圖中的數(shù)字,填文字)(1)為了滿足身體生長發(fā)育的需求,青少年的早餐有面包、雞蛋、牛奶和水果等食物。食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)過程①變?yōu)槲镔|(zhì)a,參與過程①的器官有,a是。(2)圖一中過程④對應(yīng)圖二中的曲線段(用字母表示)。(3)圖一中物質(zhì)b進(jìn)入人體,最先到達(dá)圖三中心臟的[],當(dāng)物質(zhì)b隨血液由心臟泵入動脈,此時心臟內(nèi)瓣膜的狀態(tài)是瓣打開,瓣關(guān)閉。(4)血液中的無機(jī)鹽經(jīng)過過濾作用和重吸收作用再次回到血液,共穿過層細(xì)胞。尿素是人體的代謝廢物,圖一中該物質(zhì)排出體外的途徑有(用序號表示)。(5)圖三中的[4]是。34.如圖一是染色體結(jié)構(gòu)示意圖,圖二是綿羊的毛色遺傳圖解。請據(jù)圖分析回答下列問題:(注[]內(nèi)填

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