九年級英語下冊 Unit 5 Topic 1 China attracts millions of tourists from all over the world Section B教學(xué)設(shè)計(jì) （新版）仁愛版

九年級英語下冊Unit5Topic1ChinaattractsmillionsoftouristsfromallovertheworldSectionB教學(xué)設(shè)計(jì)（新版）仁愛版授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時間課程基本信息1.課程名稱：九年級英語下冊Unit5Topic1ChinaattractsmillionsoftouristsfromallovertheworldSectionB教學(xué)設(shè)計(jì)（新版）仁愛版

2.教學(xué)年級和班級：九年級英語一班

3.授課時間：2022年10月10日

4.教學(xué)時數(shù)：1課時（45分鐘）核心素養(yǎng)目標(biāo)1.語言能力：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠聽懂、會說、會讀、會寫與旅游相關(guān)的基本詞匯和句型，如“attractmillionsoftourists”、“scenicspots”等，并能夠運(yùn)用所學(xué)語言描述中國的旅游景點(diǎn)。

2.文化意識：通過學(xué)習(xí)本節(jié)課，學(xué)生能夠了解中國的旅游景點(diǎn)，如長城、故宮等，并能夠了解中國文化的魅力，提高對中華文化的認(rèn)同感和自豪感。

3.思維品質(zhì)：通過分析課文中的旅游景點(diǎn)介紹，學(xué)生能夠培養(yǎng)邏輯思維能力，學(xué)會從不同角度描述和介紹事物。

4.學(xué)習(xí)能力：通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠提高英語學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和合作精神。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法1.重點(diǎn)：

-旅游景點(diǎn)相關(guān)詞匯和句型的學(xué)習(xí)。

-能夠用英語描述中國的旅游景點(diǎn)。

解決辦法：

-通過圖片、視頻等直觀教具，幫助學(xué)生理解和記憶詞匯和句型。

-設(shè)計(jì)不同類型的練習(xí)，如填空、翻譯、角色扮演等，讓學(xué)生在實(shí)際語境中運(yùn)用所學(xué)知識。

2.難點(diǎn)：

-對中國旅游景點(diǎn)的介紹和文化內(nèi)涵的理解。

-能夠用英語流暢地表達(dá)對中國旅游景點(diǎn)的看法和感受。

解決辦法：

-在課堂上引入相關(guān)背景知識，如中國的歷史、文化等，幫助學(xué)生更好地理解旅游景點(diǎn)的文化內(nèi)涵。

-鼓勵學(xué)生積極參與討論，分享自己的觀點(diǎn)和感受，提高他們的表達(dá)能力和思維能力。教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法：

-交際法：通過模擬旅游場景，讓學(xué)生在實(shí)際語境中練習(xí)英語對話，提高他們的語言運(yùn)用能力。

-任務(wù)型教學(xué)法：設(shè)計(jì)各種旅游相關(guān)的任務(wù)，如規(guī)劃旅行路線、寫旅游攻略等，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中學(xué)習(xí)和應(yīng)用英語。

-情境教學(xué)法：利用圖片、視頻等直觀教具，創(chuàng)設(shè)旅游情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和想象力。

2.教學(xué)手段：

-多媒體設(shè)備：使用PPT、電子地圖等現(xiàn)代化教學(xué)手段，展示旅游景點(diǎn)的圖片、視頻等，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-網(wǎng)絡(luò)資源：利用互聯(lián)網(wǎng)查閱相關(guān)旅游信息，讓學(xué)生了解更多旅游知識，拓寬視野。

-教學(xué)軟件：運(yùn)用英語學(xué)習(xí)軟件，如在線翻譯、語音識別等，幫助學(xué)生提高英語聽、說、讀、寫的能力。

-實(shí)物教具：使用地圖、旅游紀(jì)念品等實(shí)物教具，讓學(xué)生更直觀地了解旅游知識，增強(qiáng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

-小組活動：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論、合作完成任務(wù)等，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。

-評價手段：采用形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，鼓勵他們積極參與課堂活動。教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過在線平臺或班級微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：圍繞Unit5Topic1，設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解Unit5Topic1的知識點(diǎn)。

-思考預(yù)習(xí)問題：針對預(yù)習(xí)問題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等）提交至平臺或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺、微信群等，實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解Unit5Topic1，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動：

-導(dǎo)入新課：通過故事、案例或視頻等方式，引出Unit5Topic1，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識點(diǎn)：詳細(xì)講解Unit5Topic1的知識點(diǎn)，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動：設(shè)計(jì)小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握描述旅游景點(diǎn)的技能。

-解答疑問：針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問，進(jìn)行及時解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

-聽講并思考：認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動：積極參與小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動，體驗(yàn)描述旅游景點(diǎn)的技能。

-提問與討論：針對不懂的問題或新的想法，勇敢提問并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解Unit5Topic1的知識點(diǎn)。

-實(shí)踐活動法：設(shè)計(jì)實(shí)踐活動，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握描述旅游景點(diǎn)的技能。

-合作學(xué)習(xí)法：通過小組討論等活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解Unit5Topic1的知識點(diǎn)，掌握描述旅游景點(diǎn)的技能。

-通過實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和解決問題的能力。

-通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動：

-布置作業(yè)：根據(jù)Unit5Topic1，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提供拓展資源：提供與Unit5Topic1相關(guān)的拓展資源（如書籍、網(wǎng)站、視頻等），供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

-完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié)：對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的Unit5Topic1知識點(diǎn)和描述旅游景點(diǎn)的技能。

-通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識視野和思維方式。

-通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。知識點(diǎn)梳理1.旅游景點(diǎn)相關(guān)詞匯的學(xué)習(xí)

-教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)與旅游相關(guān)的詞匯，如“tourist”、“attract”、“scenicspots”等。

-學(xué)生通過課文和練習(xí)，掌握這些詞匯的用法和搭配。

2.描述旅游景點(diǎn)的句型

-教師通過示例和練習(xí)，教授描述旅游景點(diǎn)的句型，如“Chinaattractsmillionsoftouristsfromallovertheworld”、“TheGreatWallisafamoustouristattractioninChina”等。

-學(xué)生通過模仿和練習(xí)，學(xué)會運(yùn)用這些句型描述中國的旅游景點(diǎn)。

3.中國旅游景點(diǎn)的文化內(nèi)涵

-教師介紹中國的旅游景點(diǎn)，如長城、故宮等，并講解相關(guān)的歷史、文化背景。

-學(xué)生通過閱讀和討論，了解中國旅游景點(diǎn)的文化內(nèi)涵，提高對中華文化的認(rèn)同感和自豪感。

4.聽力和口語練習(xí)

-教師播放與旅游相關(guān)的聽力材料，如旅游介紹、旅游評論等，學(xué)生進(jìn)行聽力練習(xí)。

-學(xué)生通過角色扮演、情景對話等方式，練習(xí)旅游場景中的口語表達(dá)。

5.閱讀和寫作練習(xí)

-教師布置與旅游相關(guān)的閱讀材料，如旅游攻略、旅游文章等，學(xué)生進(jìn)行閱讀理解練習(xí)。

-學(xué)生通過寫作練習(xí)，如撰寫旅游攻略、評價旅游景點(diǎn)等，提高寫作能力。

6.合作學(xué)習(xí)和任務(wù)型教學(xué)

-教師設(shè)計(jì)小組討論、合作完成任務(wù)等環(huán)節(jié)，如規(guī)劃旅行路線、寫旅游攻略等，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。

-學(xué)生通過完成任務(wù)，提高自己的綜合語言運(yùn)用能力。

7.文化意識和跨文化交流

-教師引導(dǎo)學(xué)生了解不同國家的旅游文化，培養(yǎng)學(xué)生的文化意識和跨文化交流能力。

-學(xué)生通過討論和分享，了解不同文化的旅游特色和習(xí)俗。課堂1.課堂評價

-教師可以通過課堂提問，檢查學(xué)生對旅游景點(diǎn)相關(guān)詞匯和句型的掌握情況。

-通過觀察學(xué)生的課堂參與度和互動情況，了解他們對旅游話題的興趣和參與度。

-設(shè)計(jì)課堂小測試，測試學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和運(yùn)用能力。

2.作業(yè)評價

對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改和點(diǎn)評，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，鼓勵學(xué)生繼續(xù)努力。

-教師要認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，給出具體的評價和建議。

-在作業(yè)評價中，不僅要關(guān)注學(xué)生的語言準(zhǔn)確性，還要關(guān)注他們的創(chuàng)新性和思維深度。

-對于學(xué)生的進(jìn)步和努力，要及時給予肯定和鼓勵，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)動力。

3.學(xué)生自我評價

引導(dǎo)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。

-教師可以設(shè)計(jì)自我評價表，讓學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評估。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，思考如何更好地提高學(xué)習(xí)效果。

-鼓勵學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)和借鑒。

4.家長反饋

與家長保持良好的溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

-教師可以通過書信、電話、微信等方式，與家長交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

-向家長反饋學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況和進(jìn)步情況，鼓勵家長關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)。

-與家長共同探討學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，共同制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃和策略。內(nèi)容邏輯關(guān)系-重點(diǎn)詞匯：tourist,attract,scenicspots,famous,historic,cultural,naturalbeauty,must-see,highlights

-重點(diǎn)句型：Chinaattractsmillionsoftouristsfromallovertheworld,TheGreatWallisafamoustouristattractioninChina

2.描述旅游景點(diǎn)的句型

-重點(diǎn)句型：TheForbiddenCity,aworldculturalheritagesite,islocatedinBeijing,Itisknownforitsmagnificentpalacesandancientarchitecture

3.中國旅游景點(diǎn)的文化內(nèi)涵

-重點(diǎn)景點(diǎn)：GreatWall,ForbiddenCity,TerracottaArmy,WestLake

-重點(diǎn)文化元素：history,architecture,art,traditions,legends,festivals

4.聽力和口語練習(xí)

-重點(diǎn)聽力材料：touristguide,travelreview,traveltips

-重點(diǎn)口語表達(dá)：askingfordirections,makingreservations,describingexperiences

5.閱讀和寫作練習(xí)

-重點(diǎn)閱讀材料：travelguide,travelarticle,travelblog

-重點(diǎn)寫作任務(wù)：writingatravelreview,planningatrip,describingamemorableexperience

6.合作學(xué)習(xí)和任務(wù)型教學(xué)

-重點(diǎn)任務(wù)：planningatrip,writingatravelguide,organizingaculturalexchangeevent

-重點(diǎn)合作技能：teamwork,communication,coordination,problem-solving

7.文化意識和跨文化交流

-重點(diǎn)文化主題：food,festivals,customs,traditions,languages,music

-重點(diǎn)跨文化交流技能：respect,understanding,open-mindedness,communication課后作業(yè)1.請用英語描述你最喜歡的旅游景點(diǎn)，并說明為什么喜歡它。

答案：MyfavoritetouristattractionistheGreatWall.IloveitbecauseitisasymbolofancientChinesecivilizationandshowsthewisdomandhardworkofourancestors.

2.請用英語寫一篇簡短的旅游攻略，介紹你想去的一個城市或國家，并說明為什么想去那里。

答案：IwanttovisitParis,France.Parisisfamousforitsbeautifularchitecture,deliciousfood,andromanticatmosphere.Ihopetoexplorethecity'sfamouslandmarks,suchastheEiffelTowerandtheLouvreMuseum,andexperiencetheFrenchculture.

3.請用英語寫一篇關(guān)于你的一次難忘旅行經(jīng)歷的短文，并說明這次旅行給你帶來了哪些收獲。

答案：Lastsummer,IwentonatriptotheYellowMountainsinChina.Itwasanunforgettableexperience.Iclimbedthehighestpeakandwitnessedthebreathtakingsunrise.Thetriptaughtmetheimportanceofperseveranceandthebeautyofnature.

4.請用英語寫一篇關(guān)于你最喜歡的旅游方式的短文，并說明為什么喜歡這種旅游方式。

答案：Ienjoysolotravelingthemost.Itallowsmetoexplorenewplacesatmyownpaceandimmersemyselfinthelocalculture.Solotravelingalsohelpsmegrowasapersonandbecomemoreindependent.

5.請用英語寫一篇關(guān)于你認(rèn)為未來旅游業(yè)發(fā)展趨勢的短文，并說明原因。

答案：Ibelievethatsustainabletourismwillbeakeytrendinthefuture.Peopleareb