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山東省日照市山海天旅游度假區(qū)2024屆小升初易錯點數(shù)學(xué)檢測卷一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1.一個箱子里放著幾頂帽子,除兩頂以外都是紅的,除兩頂以外都是藍(lán)的,除兩頂以外都是黃的,箱子中一共有_____頂帽子.2.正方體的棱長之和是36分米,每條棱的長度是_____分米,表面積是_____平方分米,體積是_____立方分米。3.把一個圓錐沿高切開,截面的面積是36平方厘米,如果圓錐的高是9厘米,那么它的體積是(______)立方厘米。4.把圓柱的側(cè)面展開得到一個長18厘米、寬12厘米的長方形.這個圓柱的體積是_____立方厘米.(本題中的π取近似值3)5.某校五年級(共3個班)的學(xué)生排隊,每排3人、5人或7人,最后一排都只有2人.這個學(xué)校五年級有_____名學(xué)生.6.把5米長的繩子平均分成8段,每段占全長的(_______),每段長(______)米.7.當(dāng)a=5,b=1.2,c=2.5時,求5a2-a2+bc的值。8.在一個三角形中,兩個角分別是65度和40度,那么第三個角的度數(shù)是________度,這是一個________三角形.9.一批貨物按3∶2∶1的比例分配給甲、乙、丙三個隊去運(yùn),甲隊運(yùn)這批貨物的________,丙隊比乙隊少運(yùn)________。10.填空題(1)0.3t+35kg=________kg(2)0.003L+30mL=________mL二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.把一根2米長的圓柱體木料截成3段,表面積增加了12平方分米,這跟木料的體積是0.06立方米。(____)12.a(chǎn)b﹣4=18,因為有減法,所以a和b不成比例.(______)13.3元的14和1元的314.6個人坐4個凳子,總有一個凳子至少坐2人。(________)15.式子=k(一定)表示的是正比例關(guān)系。(______)16.在1﹣9這九個數(shù)字卡片中,抽到質(zhì)數(shù)的可能性比合數(shù)要大..(判斷對錯)三、細(xì)心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17.用12.56分米長的鐵絲圍成下面圖形,(
)面積最大。A.正方形
B.長方形
C.圓形
D.三角形18.下面各數(shù)中最小的是()。A.0 B.- C.-19.圖中,空白部分的面積是陰影部分面積的().A.一半 B.1倍 C.2倍20.一輛汽車的速度是70千米/時,從甲地到乙地用了5時,70×5表示()。A.時間 B.速度 C.路程 D.都可以21.在4×4的正方形網(wǎng)格中,已將圖中的3個小正方形涂上顏色(如圖),若再從其余小正方形中任選一個也涂上顏色,使得整個涂色部分的圖形,組成一個軸對稱圖形,那么符合條件的小正方形共有()個。A.5 B.4 C.3 D.2四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數(shù).(除不盡的保留2位小數(shù))999+1019=48÷12.5%=0.64∶0.8=51÷68=3.7÷6.63≈1-0.22=6.33÷91≈0.72×=×÷×=18×=23.計算,能簡算的要簡算。24.解下列方程。2x+1.5x=17.56(x﹣1.5)=15(x﹣8)÷2.9=73x﹣4×6.5=7.6五、操作與思考。(共5分)25.在方格紙上按以下要求畫出圖形B、圖形C和圖形D。(1)以直線MN為對稱軸,作圖形A的軸對稱圖形,得到圖形B。(2)把圖形B向右平移4格,得到圖形C。(3)以0點為中心,把圖形C順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到圖形D。六、解決問題。(每小題5分,共35分)26.一輛自行車和一輛汽車同時從甲地向乙地行駛,汽車每小時行駛50千米,自行車每小時行駛10千米,行駛了3小時汽車到達(dá)乙地,馬上按原路返回,途中與自行車相遇,從同時出發(fā)到相遇共用了多少小時?27.甲數(shù)是乙數(shù)、丙數(shù)、丁數(shù)之和的,乙數(shù)是甲數(shù)、丙數(shù)、丁數(shù)之和的,丙數(shù)是甲數(shù)、乙數(shù)、丁數(shù)之和的,已知丁數(shù)是260,求甲、乙、丙、丁數(shù)的和.28.習(xí)總書記提出“綠水青山就是金山銀山”。近年來,國家對生態(tài)環(huán)境的治理力度不斷加大,作為一名學(xué)生,也應(yīng)該多學(xué)習(xí)這方面的知識。陽光小學(xué)對學(xué)校學(xué)生做了一次環(huán)保知識學(xué)習(xí)情況調(diào)查,調(diào)查結(jié)果共分為四個等級:A.非常了解;B.比較了解;C.基本了解;D.不了解。根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,繪制了不完整的三種統(tǒng)計圖表。了解程度A.非常了解B.比較了解C.基本了解D.不了解百分比5%45%(1)已知得B等的學(xué)生人數(shù)比得D等的學(xué)生人數(shù)少,請將上面的統(tǒng)計表補(bǔ)充完整。(2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖。(3)陽光小學(xué)參與調(diào)查的學(xué)生一共有()人。(4)你認(rèn)為本次統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果選用哪種統(tǒng)計圖更好?為什么?29.已知四個等圓的半徑為6cm,求陰影部分的面積和周長。30.一箱桃子分給甲、乙、丙,甲分得了全部的14加7個,乙分得了全部的15加5個,丙分得其余的一半,最后乘下的是全部的31.時代購物中心賣一種書包,售價150元,售價的60%是進(jìn)價,40%是利潤,現(xiàn)在超市要做促銷活動,保證一個書包利潤不少于30元,怎樣確定折扣呢?32.
參考答案一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1、3【解析】設(shè)箱子中共有n頂帽子,則紅帽子n-2頂,藍(lán)帽子n-2頂,黃帽子n-2頂.依題意,有(n-2)+(n-2)+(n-2)=n,解得n=3.2、35427【分析】先根據(jù)正方體棱長之和=棱長×12求出棱長,再根據(jù)正方體的表面積和體積公式解答即可?!驹斀狻空襟w棱長:36÷12=3(分米),正方體表面積:3×3×6=54(平方分米)正方體體積為:3×3×3=27(立方分米)故答案為3;54;27。【點睛】本題考查正方體的表面積和體積,須熟練掌握正方體的表面積和體積公式,解答本題關(guān)鍵是根據(jù)正方體棱長之和=棱長×12求出棱長。3、144【詳解】截面是一個三角形,高就是圓錐的高,底是圓錐地面的直徑。底面直徑為:36×2÷9=8(厘米)底面積:(平方厘米)體積:(立方厘米)4、324或1【解析】(1)假設(shè)圓柱的底面周長是18厘米,那么圓柱的高為12厘米,圓柱的底面半徑為:18÷3÷2=3(厘米)圓柱的體積為:3×32×12=27×12,=324(立方厘米)(2)假設(shè)圓柱的底面周長是12厘米,則圓柱的高為18厘米,圓柱的底面半徑為:12÷2÷3=2(厘米)圓柱的體積為:3×22×18=12×18=1(立方厘米)故答案為324或1.5、107【解析】解:3、5和7的最小公倍數(shù):3×5×7=105,105+2=107(個);答:這個學(xué)校五年級有107名學(xué)生.6、【詳解】1÷8=1/85÷8=5/8(米)7、103【解析】略8、75銳角【解析】略9、【分析】根據(jù)題意可知,這批貨物的總量是3+2+1=6份,要求甲隊運(yùn)這批貨物的幾分之幾,用甲隊運(yùn)的份數(shù)÷總份數(shù)=甲隊運(yùn)這批貨物的幾分之幾,要求丙隊比乙隊少運(yùn)幾分之幾,用(乙隊運(yùn)的份數(shù)-丙隊運(yùn)的份數(shù))÷乙隊運(yùn)的份數(shù)=丙隊比乙隊少運(yùn)幾分之幾,據(jù)此列式解答。【詳解】一批貨物按3∶2∶1的比例分配給甲、乙、丙三個隊去運(yùn),甲隊運(yùn)這批貨物的=;丙隊比乙隊少運(yùn)(2-1)÷2=。故答案為:;【點睛】解答本題的關(guān)鍵找準(zhǔn)單位“1”,把比轉(zhuǎn)化成份數(shù)。10、33533【分析】第1題,根據(jù)1t=1000kg,將噸化成千克作單位,乘進(jìn)率1000;第2題,根據(jù)1L=1000mL,將升化成毫升作單位,乘進(jìn)率1000,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)0.3t+35kg=0.3×1000+35=335(kg);(2)0.003L+30mL=0.003×1000+30=33(mL)故答案為(1)335;(2)33【點睛】高級單位換算低級單位乘二者的進(jìn)率;低級單位換算高級單位除以進(jìn)率是解題關(guān)鍵。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、√【分析】每截一次就增加2個圓柱的底面,截成3段需要截2次,那么就增加了2×2=4個底面,由此可求得圓柱的底面積,然后利用V=Sh即可解決問題?!驹斀狻扛鶕?jù)題意可得:平均截成3段后就增加了4個圓柱底面的面積,所以圓柱的底面積為:12÷4=3(平方分米)3平方分米=0.03平方米由V=Sh可得:0.03×2=0.06(立方米)。答:這根木料的體積是0.06立方米。故答案為:√【點睛】抓住表面積增加部分是4個圓柱底面的面積是本題的關(guān)鍵。12、×【解析】如果ab﹣4=18,那么ab=22(一定),是a和b對應(yīng)的乘積一定,所以a和b成反比例,所以本題說法錯誤13、正確【解析】3元的14是把3元當(dāng)成單位“1”平均分成4份,取1份占的數(shù)是多少:1元的3【詳解】3元的14是多少,是把3元看作單位“1”,列式為3×14
=34元;求1元的34是多少,是把1元看作單位“1”,列式為1×故答案為:正確。14、√【分析】根據(jù)抽屜原理,如果把(n+1)個我要吐放在n個抽屜里,那么必有一個抽屜中至少放有2個物體?!驹斀狻?÷4=1(個)……2(人)6人中先任意抽4個人分別坐在4個凳子上,另外2個人再坐,只能坐在有人的凳子上。所以,總有一個凳子至少坐2人。故答案為:√【點睛】本題考查了抽屜問題,關(guān)鍵是構(gòu)造物體和抽屜,也就是找到代表物體和抽屜的量,然后依據(jù)抽屜原則進(jìn)行計算。15、√【詳解】判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例。16、√【解析】試題分析:1﹣9一共是9個數(shù)字;其中質(zhì)數(shù)有2,3,5,7一共4個,那么質(zhì)數(shù)就占數(shù)字總數(shù)的,合數(shù)有4,6,8,9一共4個,那么合數(shù)就占數(shù)字總數(shù)的,據(jù)此解答即可.解:1﹣9中質(zhì)數(shù)有2,3,5,7,是4個,抽到質(zhì)數(shù)的可能性就是;合數(shù)有4,6,8,9一共4個,那么合數(shù)就占數(shù)字總數(shù)的,抽到質(zhì)數(shù)的可能性比合數(shù)要大.故答案為:√.【點評】本題考查了可能性的大小,解答此題應(yīng)先找出這十張數(shù)字卡片上的所有質(zhì)數(shù),然后根據(jù)可能性的求法:即求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾用除法解答,進(jìn)而得出結(jié)論.三、細(xì)心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17、C【解析】略18、B【解析】略19、C【詳解】大的圖形是梯形,分成了3個小三角形,中間的陰影部分三角形與左右的空白三角形都是等底等高的三角形,故面積都相等.所以空白部分的三角形的面積是陰影部分三角形面積的2倍.由圖可知,空白部分的面積是陰影部分面積的2倍.故選C20、C【分析】路程、速度與時間的關(guān)系是:路程=速度×?xí)r間,題目中已知汽車的速度與行駛時間,兩者相乘可以得到汽車行駛的路程。【詳解】因為70表示這輛汽車的速度,5表示從甲地到乙地的行駛時間,所以70×5表示從甲地到乙地的路程。答:70×5表示從甲地到乙地的路程。故選:C【點睛】本題考查路程、速度與時間的關(guān)系,要明確題目中給定的變量,根據(jù)三者間的關(guān)系解題即可。21、A【解析】如圖,要與已知的三個正方形構(gòu)成軸對稱圖形,可以在下圖的1、2、3、4、5格中涂上藍(lán)色即可。四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、20183840.80.750.560.960.070.6411【詳解】略23、143;486;【分析】,利用乘法分配律進(jìn)行簡算;,先算減法,再算除法,最后算乘法;,將除法改寫成乘法,利用乘法分配律進(jìn)行簡算?!驹斀狻俊军c睛】本題考查了四則混合運(yùn)算和簡便運(yùn)算,整數(shù)的運(yùn)算順序和簡便方法同樣適用于分?jǐn)?shù)和小數(shù)。24、x=5;x=4;x=28.3;x=11.2【分析】(1)先計算2x+1.5x=3.5x,根據(jù)等式的性質(zhì),方程的兩邊同時除以3.5求解;(2)根據(jù)等式的性質(zhì),方程的兩邊同時除以6,方程的兩邊同時加上1.5求解;(3)根據(jù)等式的性質(zhì),方程的兩邊同時乘上2.9,然后方程的兩邊同時加上8求解;(4)先計算4×6.5=26,根據(jù)等式的性質(zhì),方程的兩邊同時加上26,然后方程的兩邊同時除以3求解?!驹斀狻浚?)2x+1.5x=17.5解:3.5x=17.53.5x÷3.5=17.5÷3.5x=5(2)6(x﹣1.5)=15解:6(x﹣1.5)÷6=15÷6x﹣1.5=2.5x﹣1.5+1.5=2.5+1.5x=4(3)(x﹣8)÷2.9=7解:(x﹣8)÷2.9×2.9=7×2.9x﹣8=20.3x﹣8+8=20.3+8x=28.3(4)3x﹣4×6.5=7.6解:3x﹣26=7.63x﹣26+26=7.6+263x=33.63x÷3=33.6÷3x=11.2【點睛】本題考查解方程,解題的關(guān)鍵是掌握等式的性質(zhì):方程兩邊同時加上或減去相同的數(shù),等式仍然成立;方程兩邊同時乘(或除以)相同的數(shù)(0除外),等式仍然成立。五、操作與思考。(共5分)25、【分析】(1)三角形各個對應(yīng)的頂點到對稱軸MN的距離都是相等的,據(jù)此先畫出三個頂點,再順次連接各個頂點即可;(2)先確定平移的方向,再根據(jù)平移的格數(shù)確定三個頂點的位置,最后順序連接各點即可;(3)這個圖形繞點O順時時針針旋轉(zhuǎn)90°后,點O位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可;【詳解】【點睛】掌握平移、旋轉(zhuǎn)的方法以及軸對稱圖形的特征是解決此題的關(guān)鍵,平移:有上、下、左、右平移;旋轉(zhuǎn):逆時針旋轉(zhuǎn)和順時針旋轉(zhuǎn)。畫軸對稱圖形時,對應(yīng)的各點到對稱軸的距離都是相等的。六、解決問題。(每小題5分,共35分)26、5小時【詳解】50×3×2÷(50+10)=5(小時)答:從同時出發(fā)到相遇共用了5小時。27、1【詳解】260÷(1﹣﹣﹣)=260÷(1﹣)=260÷(1﹣﹣﹣)=260÷=1;答:四個數(shù)的和是1.28、(1)了解程度A.非常了解B.比較了解C.基本了解D.不了解百分比5%15%45%35%(2)見詳解;(3)400;(4)扇形統(tǒng)計圖更好,可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量所占的百分比,以及同總數(shù)量之間的關(guān)系。【分析】(1)把D等的學(xué)生人數(shù)看作單位“1”,用B等和D等的學(xué)生人數(shù)的百分率之和除以B等和D等的學(xué)生
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