人教版四年級上冊數(shù)學《1.4-練習一》課件

練習一復習舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)大數(shù)的認識鞏固練習1復習舊知計數(shù)單位及數(shù)位順序表數(shù)位計數(shù)單位數(shù)級個十百千萬十萬百萬千萬億……十萬位萬位千位個位十位百位百萬位千萬位……億位個級萬級億級大數(shù)的讀寫讀法寫法①從高位讀起，先讀萬級，再讀個級。②讀萬級時，按照個級的讀法去讀，再在后面加個“萬”字。③每級末尾不管有幾個0，都不讀，其他數(shù)位上有一個0或者連續(xù)幾個0，都只讀一個0。(1)從高位寫起，先寫萬級，再寫個級。(2)哪個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0。(3)檢查。鞏固練習1.寫出橫線上的數(shù)字表示的含義。先分數(shù)級。32086 93787107398 6902508個十7個百1個十萬9個萬0個千先分數(shù)級2.你能正確地讀出下面的數(shù)嗎？讀作：一千九百六十一萬二千三百六十八讀作：三百萬二千一百六十六讀作：八千零四十一萬八千二百讀作：九千四百零二萬三千五百六十七讀作：兩千一百八十一萬三千三百三十四讀作：三千八百三十一萬二千二百二十四3.讀出下面各數(shù)，并說說怎樣讀億以內(nèi)的數(shù)。3000043012040010520100200303030330400010讀作：三萬讀作：四十三萬零一百二十讀作：四千零一萬零五百二十讀作：十萬零二百讀作：三百零三萬零三百零三讀作：三千零四十萬零一十4.寫出下面各數(shù)。三百六十萬二千五十四萬零三百七十六萬八千九百二十360200054037068920抓住“萬”字定數(shù)級哪位沒有就寫零。5.寫出下面各數(shù)。四千六百四十一萬十萬零五一千零五十萬零三十46410000100005105000306.照樣子說一說。47578280064498909表示49個萬，8909個一。表示28個萬，64個一。表示4個萬，7578個一。2700006表示270個萬，6個一。按數(shù)級說，萬級是多少就表示多少萬；個級是多少就表示有多少個一。55523870表示5552個萬，3870個一。7.聽老師讀數(shù)，看誰寫得對。四千八百三十二萬二萬八千五百八十七七百零三萬五千483200002858770350007.聽老師讀數(shù)，看誰寫得對。十四萬二千九百五十六萬零一百二十三三千七百萬零四十14295060123370000408.寫出下面的數(shù)。(1)四百萬、八十萬、五萬和三千。(2)六千零九萬零五百。(3)4000000+600000+70000+8000+24853000600905004678002這節(jié)課你們都學會了哪些知識？億以內(nèi)的計數(shù)單位：一（個）、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億。每相鄰的兩個計數(shù)單位之間的進率是十。按照中國的計數(shù)習慣，從右邊起，每四個數(shù)位是一級，所以個位到千位是“個級”，萬位到千萬位是“萬級”，萬級上面是“億級”。數(shù)位上是幾，就表示有幾個這樣的計數(shù)單位。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學會了哪些知識？整萬數(shù)的讀法：萬級上的數(shù)，按照個級的讀法來讀，再在后面加上一個“萬”字。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？含有兩級的數(shù)的讀法：①從高位讀起，先讀萬級，再讀個級。②讀萬級時，按照個級的讀法去讀，再在后面加個“萬”字。③每級末尾不管有幾個0，都不讀，其他數(shù)位上有一個0或者連續(xù)幾個0，都只讀一個0。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？含有兩級的數(shù)的寫法：(1)從高位寫起，先寫萬級，再寫個級。(2)哪個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0。檢驗所寫的數(shù)是否正確的方法：(1)把寫出的數(shù)讀一遍，看與題目是否一致。(2)根據(jù)最高位判斷是幾位數(shù)，再依次核對。這節(jié)課你們都學會了哪些知識？數(shù)的讀與寫離不了分級。要想寫對數(shù)，數(shù)位順序表要牢記心間。1.從教材課后習題中選?。?.從課時練中選取。課后作業(yè)【班主任工作職責】在對學生的教育管理中，班主任工作是尤為重要的。因此，加強班主任的考核是相當重要的。主要從以下幾個方面進行考核。

一、重視學生的思想工作：認真組織好晨會、班隊的活動；經(jīng)常對學生進行教育，與學生進行溝通。

二、班級管理：嚴格按班主任“一日常規(guī)管理”的操作流程工作。

三、班風建設(shè)：注重培養(yǎng)班級的凝聚力，重視班級遵守紀律的良好習慣的培養(yǎng)，充分發(fā)揮班級小干部的作用。

四、做好后進生的幫教工作：能耐心、細心地幫助后進生不斷進步。

五、主動做好與家長的聯(lián)系：平常能及時與家長聯(lián)系，能按要求完