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文檔簡介

冀教版數(shù)學(xué)三年級下冊練習(xí)復(fù)習(xí)舊知鞏固練習(xí)課后作業(yè)小數(shù)的初步認識課堂小結(jié)61.讀出下列小數(shù)。1.282.0190.30.5610.068.50小數(shù)的認識2.在練習(xí)本上寫出下列小數(shù)。三十八點五()十三點六四()零點一九()二點三八()四點零五()十二點三()38.513.640.192.384.0512.33.填一填。12.4元=()元()角1米2分米6厘米=()米1241.26復(fù)習(xí)舊知返回比較下列小數(shù)的大小,同位互相說一說。3.8○3.75.32○5.230.75○0.952.05○2.020.8○0.083.08○0.38

先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分數(shù)大的那個數(shù)就大。如果整數(shù)部分相同,就比較小數(shù)部分。先比十分位上的數(shù),十分位上的數(shù)大,這個數(shù)就大;十分位上的數(shù)相同,再比百分位上的數(shù);這樣依次比下去。>><>>>小數(shù)的大小比較返回小數(shù)加減法計算,要把相同數(shù)位上的數(shù)相加減,也就是把小數(shù)點對齊,從最低位算起,計算時注意“滿十進一”或“退一作十”。小數(shù)加減法返回13.4–1.8=1–0.6=4.6+5.3=0.6+0.8=4.6

+5.39.99.90.6

+0.84.111.413.4

-1.86.11

-0.64.0.111.6.0.4返回1.填空。0.57元表示()元()角()分。9.87米表示()米()分米()厘米。6元5角=()元1米2分米=()米0579876.51.2鞏固練習(xí)返回2.把1千克、0.56千克、0.6千克、1千克20克從大到小排列是:()>()>()>()1千克20克1千克0.6千克0.56千克

1.02千克返回3.列式計算。(1)0.95比0.58多多少?(2)已知甲數(shù)是7.4,它比乙數(shù)多1.3,乙數(shù)是幾?0.95-0.58=0.377.4-1.3=6.1返回4.比較下列小數(shù)的大小。0.6○0.9

18.5○5.8

2.53○2.424.2○4.1

17.3○9.1

0.63○0.69>>>><<返回算一算。6.4+3.2=13.5-10.2=6.4

+3.26.99.613.5

-10.23.33.3返回算一算。8–4.6=5.6+4.8=5.6

+4.84.0110.48

-4.64.3.3.41返回9.8+6.8=

27.5–13.6=算一算。9.8

+6.86.6116.627.5

-13.69.3.113.91返回在小數(shù)大小比較時,不能看數(shù)位的多少,應(yīng)該從小數(shù)點左邊的整數(shù)部分比起,從高位到低位依次的比下去。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?課堂小結(jié)返回計算小數(shù)加、減法,先把各數(shù)的小數(shù)點對齊,再按照整數(shù)加、減法的法則進行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點,點上小數(shù)點。計算時注意“滿十進一”或“退一作十”。注意:從低位開始算起。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?返回課本:練一練第2題課后作業(yè)課本:第61頁第4、5題返回【班主任工作職責(zé)】在對學(xué)生的教育管理中,班主任工作是尤為重要的。因此,加強班主任的考核是相當(dāng)重要的。主要從以下幾個方面進行考核。

一、重視學(xué)生的思想工作:認真組織好晨會、班隊的活動;經(jīng)常對學(xué)生進行教育,與學(xué)生進行溝通。

二、班級管理:嚴格按班主任“一日常規(guī)管理”的操作流程工作。

三、班風(fēng)建設(shè):注重培養(yǎng)班級的凝聚力,重視班級遵守紀律的良好習(xí)慣的培養(yǎng),充分發(fā)揮班級小干部的作用。

四、做好后進生的幫教工作:能耐心、細心地幫助后進生不斷進步。

五、主動做好與家長的聯(lián)系:平常能及時與家長聯(lián)系,能按要求

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