青島版(五年制)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《-3.4-認(rèn)識(shí)體積》課件

認(rèn)識(shí)體積體積：50×50×20體積：40×30×20根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？什么是體積？什么是體積？實(shí)驗(yàn)一：將石塊放入水中水面上升2.將石頭浸入玻璃杯的水中，觀察放入石頭后水位有的變化情況。1.準(zhǔn)備盛有半杯水的玻璃杯和一塊石頭。石塊占了水槽的空間實(shí)驗(yàn)二：1.準(zhǔn)備2個(gè)同樣的杯子。第一個(gè)杯子裝滿沙子，第二個(gè)杯子空杯。2.將一塊木塊放入第二個(gè)杯子中，然后從第一個(gè)杯子向第二個(gè)杯子中倒沙子，倒?jié)M為止。將木塊放入空杯子中實(shí)驗(yàn)二：如果放入一塊更小的木塊，結(jié)果會(huì)怎么樣,這又說明什么？將木塊放入空杯子中物體所占的空間有大有小。物體所占空間的大小叫作物體的體積?？諝?、橙汁、冰箱都占空間。你能說說生活中哪些物體占空間嗎？物體所占的空間有大有小。想像一下，在實(shí)驗(yàn)二中，如果放入一塊更小的木塊，結(jié)果會(huì)怎么樣,這又說明什么？物體所占空間的大小叫作物體的體積。√1.下面的兩個(gè)物體，誰(shuí)的體積大？2.下面三種水果哪個(gè)體積最大?把這三種水果分別放在同

樣的杯子里,然后倒?jié)M水,哪個(gè)杯子里的水最少?為什么?水最少梨的體積最大。.物體所占空間的大小叫作物體的體積。1.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)【班主任工作職責(zé)】在對(duì)學(xué)生的教育管理中，班主任工作是尤為重要的。因此，加強(qiáng)班主任的考核是相當(dāng)重要的。主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考核。

一、重視學(xué)生的思想工作：認(rèn)真組織好晨會(huì)、班隊(duì)的活動(dòng)；經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，與學(xué)生進(jìn)行溝通。

二、班級(jí)管理：嚴(yán)格按班主任“一日常規(guī)管理”的操作流程工作。

三、班風(fēng)建設(shè)：注重培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力，重視班級(jí)遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣的培養(yǎng)，充分發(fā)揮班級(jí)小干部的作用。

四、做好后進(jìn)生的幫教工作：能耐心、細(xì)心地幫助后進(jìn)生不斷進(jìn)步。

五、主動(dòng)做好與家長(zhǎng)的聯(lián)系：平常能及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，能按要求完成家訪任務(wù)。

六、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)：能積極組織學(xué)生參加學(xué)校的活動(dòng)，并力求取得好成績(jī)。七、做好對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)工