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用計(jì)算器進(jìn)行大數(shù)目的加減運(yùn)算情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)用計(jì)算器探索規(guī)律課堂練習(xí)7情境導(dǎo)入神州十一號飛船發(fā)射。氣象預(yù)報(bào)地質(zhì)勘探購物飛船發(fā)射、氣象預(yù)報(bào)、地質(zhì)勘探、購物理財(cái)......都離不開電子計(jì)算工具,其中使用最普遍的是普通計(jì)算器。電子計(jì)算器特點(diǎn):類型:構(gòu)成:體積小、質(zhì)量輕、便于攜帶、運(yùn)算迅速準(zhǔn)確、操作簡便。算術(shù)型計(jì)算器科學(xué)型計(jì)算器編程序計(jì)算器電源、開關(guān)、顯示器、鍵盤和內(nèi)部電路等。電子計(jì)算器特點(diǎn):類型:構(gòu)成:體積小、質(zhì)量輕、便于攜帶、運(yùn)算迅速準(zhǔn)確、操作簡便。算術(shù)型計(jì)算器科學(xué)型計(jì)算器編程序計(jì)算器電源、開關(guān)、顯示器、鍵盤和內(nèi)部電路等。優(yōu)點(diǎn):節(jié)省時(shí)間、提高效率探究新知液晶顯示屏開機(jī)鍵太陽能電池板關(guān)機(jī)鍵數(shù)字鍵運(yùn)算符號鍵C·CE開機(jī)鍵清除鍵使用計(jì)算器時(shí)先要按一下開機(jī)鍵,以接通計(jì)算器的電源。在運(yùn)算過程中,清除錯誤。例如:9-3按鍵C·CE開機(jī)鍵清除鍵使用計(jì)算器時(shí)先要按一下開機(jī)鍵,以接通計(jì)算器的電源.在運(yùn)算過程中,清除錯誤。例如:9-3943
按錯了!06數(shù)字鍵:80123456798012345679
每按一下數(shù)字鍵,顯示器右端就會出現(xiàn)這個(gè)鍵上標(biāo)出的數(shù)字,同時(shí)把前面輸入的數(shù)字向左移動一位。四則運(yùn)算鍵+-×÷=四則運(yùn)算鍵+-×÷=這些鍵可分別完成加減乘除運(yùn)算并得出計(jì)算結(jié)果。OFF關(guān)機(jī)鍵在運(yùn)算過程中,若需要全部清除前邊輸入的所有數(shù)據(jù),則需要先按OFF鍵關(guān)機(jī),再按C·CE鍵開機(jī)后重新輸入數(shù)據(jù)。OFF關(guān)機(jī)鍵在運(yùn)算過程中,若需要全部清除前邊輸入的所有數(shù)據(jù),則需要先按OFF鍵關(guān)機(jī),再按C·CE鍵開機(jī)后重新輸入數(shù)據(jù)。停止使用計(jì)算器時(shí)要按一下這個(gè)鍵,以切斷計(jì)算器的電源。
從下面的十張數(shù)字卡片中選出其中的八張,組成兩個(gè)四位數(shù),并且使這兩個(gè)數(shù)相加的和最大,這個(gè)和是多少?8012345679自己試著組合一下,先列算式,再用計(jì)算器計(jì)算。9753+86429752+86439743+86529742+86539653+87429652+87439643+87529642+8753
幾個(gè)數(shù)相加,如果組成這些數(shù)的每一個(gè)數(shù)位上數(shù)是一樣的,那么它們的和也是一樣的。課堂練習(xí)1.
用下面的十張數(shù)字卡片,擺出兩個(gè)五位數(shù)。使這兩個(gè)五位數(shù)相加的和最大,可以擺出怎樣的算式?相加的和是多少?80123456792.用計(jì)算器計(jì)算。181+63=181-63=想一想如果把181+63輸成了181+53,怎么辦呢?3.一臺洗衣機(jī)2500元
一臺電冰箱2680元
請大家?guī)蛬寢層?jì)算一下,買一臺洗衣機(jī)和一臺電冰箱一共要多少錢?2500+2680=5180(元)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?1.飛船發(fā)射、氣象預(yù)報(bào)、地質(zhì)勘探、購物理財(cái)......都離不開計(jì)算器。課堂小結(jié)2.計(jì)算器體積小、質(zhì)量輕、便于攜帶、運(yùn)算迅速準(zhǔn)確、操作簡便。3.幾個(gè)數(shù)相加,如果組成這些數(shù)的每一個(gè)數(shù)位上數(shù)是一樣的,那么它們的和也是一樣的。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取;2.從課時(shí)練中選取?!景嘀魅喂ぷ髀氊?zé)】在對學(xué)生的教育管理中,班主任工作是尤為重要的。因此,加強(qiáng)班主任的考核是相當(dāng)重要的。主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考核。
一、重視學(xué)生的思想工作:認(rèn)真組織好晨會、班隊(duì)的活動;經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行教育,與學(xué)生進(jìn)行溝通。
二、班級管理:嚴(yán)格按班主任“一日常規(guī)管理”的操作流程工作。
三、班風(fēng)建設(shè):注重培養(yǎng)班級的凝聚力,重視班級遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣的培養(yǎng),充分發(fā)揮班級小干部的作用。
四、做好后進(jìn)生的幫教工作:能耐心、細(xì)心地幫助后進(jìn)生不斷進(jìn)步。
五、主動做好與家長的聯(lián)系:平常能及時(shí)與家長聯(lián)系,能按要求完成家訪任務(wù)。
六、積
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