福建省泉州市泉港一中2025屆高考?xì)v史考前最后一卷預(yù)測卷含解析_第1頁
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文檔簡介

福建省泉州市泉港一中2025屆高考?xì)v史考前最后一卷預(yù)測卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.1951年,日本漫畫《未來世界》描述了兩個(gè)敵對國家分別進(jìn)行多年核試驗(yàn),許多動(dòng)植物都因核輻射而引發(fā)突變,一種叫做“FuMu”的新人類打算建造諾亞方舟,帶著地球生物離開。由此可知A.人民反對核技術(shù)的應(yīng)用 B.美蘇冷戰(zhàn)影響藝術(shù)創(chuàng)作C.在冷戰(zhàn)中日本尋求突破 D.新技術(shù)給環(huán)境帶來破壞2.宋代,由理學(xué)家撰寫的鄉(xiāng)約是很多士人用儒家思想教化鄉(xiāng)民的重要工具。明清時(shí)期,地方官廣泛推行鄉(xiāng)約制度,宣講皇帝的“圣諭”成為鄉(xiāng)約的重要內(nèi)容。這反映出明清時(shí)期A.皇權(quán)借助儒學(xué)進(jìn)一步擴(kuò)張B.國家權(quán)力全面深入了基層社會C.理學(xué)逐漸成為了官方哲學(xué)D.儒學(xué)喪失了社會道德教化功能3.“從19世紀(jì)年代后期開始,新古典主義浪漫主義之間的沖突被另一個(gè)問題取代,即對藝術(shù)的社會價(jià)值的疑問。人們想‘如實(shí)’地表現(xiàn)這個(gè)世界,這種考慮在一些作品有所反映……”下列作品中能夠反映材料中所說的“這種考慮”的是A、《唐璜》B、《巴黎圣母院》C、《人間喜劇》D、《等待戈多》4.二戰(zhàn)后,美國對日本實(shí)行單獨(dú)占領(lǐng)和管制。1948年,美國陸軍部長羅亞爾在舊金山發(fā)表演講:“我們力求在日本確立穩(wěn)定而強(qiáng)有力的自主的民主主義,使之獨(dú)立,并由此在阻止遠(yuǎn)東可能發(fā)生的下一次集權(quán)主義戰(zhàn)爭中發(fā)揮作用?!泵绹鴮θ照咦兓闹饕康脑谟贏.清除法西斯勢力 B.實(shí)施馬歇爾計(jì)劃C.推廣美國式民主 D.應(yīng)對亞太局勢變化5.1982年,全國農(nóng)村已有90%以上的生產(chǎn)隊(duì)建立了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制。1985年,全國農(nóng)村人民公社政社分開、建立鄉(xiāng)政府的工作全部結(jié)束,許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)還建立了集體經(jīng)濟(jì)組織。這些舉措A.改變了農(nóng)村的土地性質(zhì) B.調(diào)整了農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)C.推動(dòng)農(nóng)村改革深入發(fā)展 D.實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村村民的自治6.《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》記載“楚雖三戶,亡秦必楚”,表達(dá)了楚地人再少也要復(fù)仇的強(qiáng)烈愿望。陳勝起義建立的政權(quán)也以“張楚(張大楚國)”為號。這說明A.楚國舊地對秦的統(tǒng)一缺乏認(rèn)同感B.秦并沒有建立起全國郡縣制管理C.秦的暴政不是秦滅亡的根本原因D.楚國舊地人民企圖重新統(tǒng)一全國7.宋初到南宋,宰相事權(quán)強(qiáng)化的趨勢明顯。宰相的事權(quán)包括兵權(quán)、財(cái)權(quán)、司法權(quán),出現(xiàn)了由分割到集中的過程,導(dǎo)致這一變化的主要原因是A.提高國家機(jī)構(gòu)效能的需要 B.適應(yīng)政治中心南移的形勢C.皇權(quán)與相權(quán)的矛盾不可調(diào)和 D.君主集權(quán)體制逐步遭到破壞8.我們之所以把希臘的智者學(xué)派等稱為近代人文主義的起源的主要依據(jù)是A.開始沖擊歐洲中世紀(jì)封建神權(quán)黑暗統(tǒng)治B.最早的確立起了人文主義思想體系C.已逐漸反映了資產(chǎn)階級的世界觀D.發(fā)現(xiàn)了肯定現(xiàn)世生活和肯定人的思想9.以下為一幅歷史地圖(局部)。判斷該圖所承載的歷史信息是A."星星之火,已經(jīng)燎原" B."到敵人后方去"C."對日寇最后一戰(zhàn) D."打倒蔣介石,解放全中國"10.美國總統(tǒng)托馬斯·杰斐遜(1743-1826)曾說每個(gè)人都有兩個(gè)祖國,“他自己的國家和法國”。他所強(qiáng)調(diào)的是:A.法國曾幫助美國打敗英國殖民者 B.美國革命受法國革命的影響C.法國啟蒙思想對世界的深遠(yuǎn)影響 D.美國和法國有著共同的利益11.下圖是一幅中國古代“中央機(jī)構(gòu)示意圖”。這一政府架構(gòu)應(yīng)當(dāng)始于()A.秦始皇 B.漢武帝C.唐太宗 D.康熙帝12.20世紀(jì)20年代,漢口的對外貿(mào)易出現(xiàn)了新的特點(diǎn)。輸入品主要限于中國不能生產(chǎn)的產(chǎn)品,如煤油、用電設(shè)備等。那些中國能生產(chǎn)的且價(jià)格高于國貨的進(jìn)口品越來越多地拒之門外。這表明A.中國的輕工業(yè)產(chǎn)品物美價(jià)廉 B.中國經(jīng)濟(jì)格局開始發(fā)生改變C.列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)侵略受到一定抵制 D.民族資本主義進(jìn)入黃金時(shí)期13.《海國圖志》在刊行六十卷之后,魏源將其增補(bǔ)到百卷,增補(bǔ)情況如下表所示內(nèi)容籌海篇地圖各國地志夷情備采西洋器械地球天文表國地總論籌??傉撛鲅a(bǔ)卷數(shù)1125145111總卷數(shù)22663125334據(jù)此可知,魏源A.主要精通世界地理知識 B.擁有居安思危的家國情懷C.希望國人深入了解西方 D.帶有明顯的政治意識傾向14.1920年5月梁啟超作《“五四紀(jì)念日”感言》一文,談到他對“五四”的價(jià)值判斷和思考:“吾以為今后若愿保持增長‘五四’之價(jià)值,宜以文化運(yùn)動(dòng)為主而以政治運(yùn)動(dòng)為輔?!绷簡⒊恼J(rèn)識客觀上有助于A.傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 B.提高國民的愛國覺悟C.批判資產(chǎn)階級個(gè)人主義 D.推動(dòng)馬克思主義傳播15.太平天國定都天京后不久,東王楊秀清、北王韋昌輝、翼王石達(dá)開就租賦問題向天王洪秀全上奏章,提出了“照舊交糧納稅”的方案,得到洪秀全的批準(zhǔn)。這說明A.太平天國政權(quán)性質(zhì)發(fā)生了變化 B.太平天國面臨統(tǒng)治危機(jī)C.中國傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)根深蒂固 D.《天朝田畝制度》未能實(shí)施16.拿破侖的侵略戰(zhàn)爭,復(fù)辟時(shí)期的反動(dòng)以及工業(yè)革命帶來的貧富分化,無情地打碎了人們對理想主義的幻想;而獲得了個(gè)性解放的知識分子,則需要一種自由表達(dá)個(gè)人情感的主觀感受方式。在這樣時(shí)代背景下產(chǎn)生的文學(xué)作品是A.《巴黎圣母院》 B.《人間喜劇》C.《鋼鐵是怎樣煉成的》 D.《等待戈多》17.1915年10月.北洋政府農(nóng)商部在北京舉辦了規(guī)模盛大的國貨展覽會。全國18個(gè)省都選派產(chǎn)品參加,展出的國貨產(chǎn)品約10萬件,展覽會的游覽人數(shù)每日不下萬人,國民“參觀約買爭先恐后”。這一現(xiàn)象A.折射出國民物質(zhì)生活的豐富 B.緣于北洋政府杜絕洋貨的流通C.表明民族工業(yè)結(jié)構(gòu)漸趨合理 D.反映了廣大民眾愛國熱情高漲18.明朝以后,尤其是清代,銅仁地區(qū)民間出現(xiàn)了大量“地契”,地契清晰注明土地所有者、地界、面積等。這一現(xiàn)象從本質(zhì)上說明A.西南地區(qū)人地矛盾日益凸顯 B.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)強(qiáng)調(diào)精耕細(xì)作C.傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式的發(fā)展與鞏固 D.水稻種植面積得到擴(kuò)大19.史詩是人類文明初啟階段的文學(xué)形式之一。下列古代作品中不屬于史詩的是:A.《漢穆拉比法典》 B.《摩訶婆羅多》 C.《羅摩衍那》 D.《荷馬史詩》20.“使日本所竊取于中國之領(lǐng)土,便如滿洲、、澎湖群島等,歸還中華民國。”這一規(guī)定出自以下哪一國際文件A.《大西洋憲章》 B.《開羅宣言》C.《聯(lián)合國家宣言》 D.《波茲坦公告》21.公元前2世紀(jì)后。羅馬出生率明顯降低,一度影響到了兵源的穩(wěn)定。公元前18年,通過了朱莉亞婚姻法,規(guī)定25—60歲的男子和20—55歲的女子必須結(jié)婚,違反者將喪失在遺囑上自由繼承遺產(chǎn)的權(quán)利。這說明羅馬法A.凸顯國家利益至上 B.特別重視私法建設(shè)C.內(nèi)容豐富,體系完備 D.剝奪公民婚姻自由22.鄧小平說:“中央確實(shí)是不干預(yù)特別行政區(qū)的具體事務(wù)的,也不需要干預(yù)。但是特別行政區(qū)是不是也會發(fā)生危害國家根本利益的事情呢?……那個(gè)時(shí)候,北京過問不過問?……如果中央把什么權(quán)力都放棄了,就可能會出現(xiàn)一些混亂,損害香港的利益。”這一講話的重點(diǎn)是A.豐富“一國兩制”內(nèi)涵B.設(shè)定香港自治底線C.肯定“港人治港”方針D.消除香港分裂勢力23.商代出土的甲骨文無疑已是世界上最有影響力的文字之一。它的美術(shù)性格也帶有詩意,使書寫者和觀察者同一的運(yùn)用某種想象力。因而上海人的滬語發(fā)音軟如法語,廣東人的粵語發(fā)音硬如德語,也能使同一文字互相會意。這表明,此種書寫的方式A.有利于中華文化的團(tuán)結(jié) B.促進(jìn)了官方文字的統(tǒng)一C.得益于青銅技術(shù)的進(jìn)步 D.符合了士的階層的審美24.新中國成立前后,各解放區(qū)的土改先后完成,廣大貧苦群眾的生活水平得到提高,但華北農(nóng)村婚姻家庭糾紛呈井噴式爆發(fā),乃至成為一個(gè)嚴(yán)重的社會問題。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)的中國A.社會變革沖擊傳統(tǒng)倫理觀念B.國內(nèi)戰(zhàn)爭影響了家庭穩(wěn)定C.工業(yè)化瓦解了傳統(tǒng)婚姻制度D.合作化運(yùn)動(dòng)促進(jìn)婦女解放25.古希臘“經(jīng)濟(jì)”是“管理家庭經(jīng)濟(jì)”之學(xué)。1615年,蒙克萊田使用“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)"之名,把“經(jīng)濟(jì)”一詞的含義從家計(jì)擴(kuò)展到國家層面?!敖?jīng)濟(jì)”含義的變化體現(xiàn)出A.古希臘推動(dòng)了近代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B.自由主義已成國家經(jīng)濟(jì)政策C.政治已對經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生決定性影響 D.國家對經(jīng)濟(jì)的意義日益重要26.20世紀(jì)30年代,梅蘭芳舉家從北平搬到上海,他編了《抗金兵》、《生死恨》等劇,受到觀眾的熱烈歡迎,唱詞中“山河萬里幾多愁-金酋鐵騎豺狼寇”成為梅派名段。梅蘭芳這些活動(dòng)旨在A.推動(dòng)“梅派”藝術(shù)的新發(fā)展 B.充分發(fā)揮京劇的休閑娛樂功能C.借助傳統(tǒng)藝術(shù)宣傳民族救亡 D.推動(dòng)京劇藝術(shù)進(jìn)一步走向成熟27.下列圖表內(nèi)容與人類工業(yè)化進(jìn)程有關(guān),左側(cè)是史實(shí)陳述,右側(cè)是對陳述的推論。其中這些推論正確的有史實(shí)

推論

1.英國農(nóng)村人口占總?cè)丝诘谋戎貜?8世紀(jì)的70%下降到1841年的20%。

工業(yè)革命加速了英國城市化進(jìn)程。

2.德國的現(xiàn)代化伴隨著國家的統(tǒng)一進(jìn)程。

國家統(tǒng)一為其提供了統(tǒng)一的市場和強(qiáng)有力

的政治保障。

3.工業(yè)時(shí)代初期,許多工廠成為殘酷剝削工人的“血汗工廠”。

現(xiàn)代工廠制度是工業(yè)革命的負(fù)面產(chǎn)物。

4.第二次工業(yè)革命后出現(xiàn)了大企業(yè)和壟斷資本。

資本主義工業(yè)化進(jìn)程中生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系

社會化程度提高。

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)28.1844年,大臣耆英奏稱:“夷情變幻多端,非出一致,其所以撫靖羈縻之法,亦不得不移步換形?!屑右钥罱臃娇缮湫栏姓撸⒂懈吨模ò荩┎槐厣钆c計(jì)較方能于事有濟(jì)者。”這表明耆英主張A.對外妥協(xié)以換取和平局面B.全面學(xué)習(xí)西方國家外交禮儀C.廢除天朝上國的外交規(guī)制D.對外交往應(yīng)變革“夷夏”禮儀29.1963年戴高樂訪問希臘時(shí)說:“希臘和法國可能作出的‘最大貢獻(xiàn)’將是保持獨(dú)立的國家地位,而不做衛(wèi)星國?!庇纱丝梢?,戴高樂A.想擺脫美國控制西歐 B.對美蘇主導(dǎo)下的兩極格局不滿C.對布雷頓森林體系不滿 D.反對歐洲共同體大力發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)30.上海地區(qū)在三國并立時(shí)期處于哪一政權(quán)的轄地?A.魏 B.蜀 C.吳 D.北魏二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.閱讀材料,完成下列要求。材料一明清時(shí)期是我國古代圖書出版史上的全盛時(shí)期。除了以出版經(jīng)、史、子、集為大宗的官府刻書取得長足發(fā)展外,滿足大眾文化類出版物消費(fèi)的民間刻書業(yè)也快速發(fā)展。北京、徽州、杭州、南京、蘇州等成為當(dāng)時(shí)的印刷出版中心,但未形成自己的行會和獨(dú)立職業(yè)。當(dāng)時(shí)的出版業(yè)以手工雕版印刷為大宗,期間雜以木、銅、鉛、泥等各種活字印刷方式。明清書坊主已經(jīng)具有明確的圖書銷售意識,常見促銷手段有巧立書名、借用序跋、利用插畫、化用評點(diǎn)、美化裝幀等,這對后世圖書出版具有一定的借鑒意義?!幾岳铦沙?、溫娟《明清圖書出版特征及促銷藝術(shù)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括明清時(shí)期我國出版業(yè)的特點(diǎn),并簡析其影響。材料二15世紀(jì)以后,歐洲出版業(yè)迎來了輝煌開端。1440—1450年,德國古登堡發(fā)明了包括木制轉(zhuǎn)輪式印刷機(jī)的一整套印刷工藝;1464年,德國建立了世界上第一家機(jī)械印刷廠。同時(shí)隨著高等教育的發(fā)展和社會世俗化程度的加深,歐洲圖書種類明顯增加,內(nèi)容涉及自然科學(xué)、醫(yī)學(xué)及其他人文學(xué)科。16世紀(jì)開始,歐洲已開始出現(xiàn)從印刷業(yè)中分離出來的出版社和圖書貿(mào)易商,繼而出現(xiàn)出版、印刷、銷售的三大專業(yè)分工,逐漸形成產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)。1709年,英國以“安娜女王法”的形式首次確認(rèn)出版物的專有權(quán)歸作者所有,此后逐步形成現(xiàn)代版權(quán)制度?!幾酝跽褑ⅰ睹髑鍟r(shí)期中國未能最早形成出版產(chǎn)業(yè)化的原因》(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,指出明清時(shí)期中西方出版業(yè)發(fā)展的不同走向,并簡析其成因及啟示。32.閱讀材料,完成下列要求。材料一1886年,美國各大城市35萬工人在美國勞聯(lián)大會的號召下舉行總罷工,爭取八小時(shí)工作制,其中芝加哥的工人表現(xiàn)尤為英勇。雖然這次斗十沒有取得全面勝利,但“爭取八小時(shí)工作制”的口號很快傳遍了整個(gè)歐洲。1889年7月14日,各國社會主義者在巴黎召開了國際工人代表大會。經(jīng)過討論,大會通過了“關(guān)于1890年5月1日舉行國際示成”的決議。后來這被視為五一國際勞動(dòng)節(jié)誕生的標(biāo)志。1890年5月1日,歐美各國工人統(tǒng)一行動(dòng),為爭取八小時(shí)工作制進(jìn)行了規(guī)模宏大的示威游行?!幾詶钣裆蛾P(guān)于“五一國際勞動(dòng)節(jié)”誕生的考證》材料二1920年,北京、上海、廣州、九江、唐山、哈爾濱等地的工人和學(xué)生舉行了慶?!拔逡弧钡幕顒?dòng),這是中國工人階級大規(guī)模紀(jì)念五一國際勞動(dòng)節(jié)的開始。此后隨著中國革命的發(fā)展,五一節(jié)的紀(jì)念活動(dòng)有了更明確的反帝反封建性質(zhì),即使在國民黨統(tǒng)治區(qū)遭到鎮(zhèn)壓,也從未間斷過。1949年12月,中華人民共和國中央人民政府將5月1日定為法定的勞動(dòng)節(jié),并規(guī)定全國放假一天,每年“五一”,舉國歡慶,國家對有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰,人們參加各種慶祝集會或文體娛樂活動(dòng)。1999年9月國務(wù)院第一次修訂了1949年12月發(fā)布的《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》,將“五一”法定節(jié)日加上調(diào)休,全國放假7天,形成“黃金周”?!幾酝踉萍t《中國的五一:勞動(dòng)節(jié)的由來與發(fā)展》等(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,說明五一國際勞動(dòng)節(jié)誕生的歷史意義。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括五一國際勞動(dòng)節(jié)紀(jì)念活動(dòng)在中華人民共和國成立前后的變化,并分析其原因。33.閱讀材料,完成下列要求。在過去的10000年里,特別是在過去的300年里,人類歷史發(fā)生了前所未有的更迅速、更具本質(zhì)性的轉(zhuǎn)型,跨越了一道全新的門檻,步入了一個(gè)全新的社會。由于我們生活于此種轉(zhuǎn)型中間,很難清楚客觀地看出其特點(diǎn)。因此,在描述這種轉(zhuǎn)型時(shí)我有意貼上了一個(gè)含糊的標(biāo)簽:“現(xiàn)代革命”?!獡?jù)(美)大衛(wèi),克里斯蒂安《時(shí)間地圖——大歷史導(dǎo)論》根據(jù)材料,我們可以看到作者以距蘇聯(lián)解體這一歷史事件為基點(diǎn),以1000年或300年做為觀察歷史的時(shí)間尺度,歷史視野呈現(xiàn)出很大的不同。請結(jié)合所學(xué)知識。選擇材料中歷史時(shí)間軸上的一個(gè)時(shí)間尺度,說明你對“現(xiàn)代革命”的理解。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合。邏輯清晰。)

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】

二戰(zhàn)后世界格局呈現(xiàn)美蘇兩極對峙格局的狀態(tài),美蘇之間冷戰(zhàn)和局部熱戰(zhàn)交織,世界籠罩著核戰(zhàn)爭的陰影之下。因此根據(jù)材料關(guān)鍵信息“1951年、敵對國家核試驗(yàn)、新人類打算建造諾亞方舟離開地球”和當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景可以判斷出是美蘇冷戰(zhàn)影響藝術(shù)創(chuàng)作,B正確;人類反對的是核戰(zhàn)爭,并非是核技術(shù)的應(yīng)用,A排除;C說法與材料無關(guān),排除;D說法錯(cuò)誤,新技術(shù)的出現(xiàn)具有雙面性,排除。故選B。2、A【解析】

鄉(xiāng)約是利用理學(xué)思想教化鄉(xiāng)民的工具,到明清時(shí)期,鄉(xiāng)約制度由地方官推行,并把宣講皇帝圣諭作為主要內(nèi)容,這一變化是皇權(quán)借助鄉(xiāng)約向基層社會擴(kuò)張夠正確選項(xiàng)為A;官方推行鄉(xiāng)約,宣講圣諭雖然反映了國家對基層社會管控能力的加強(qiáng),但據(jù)此認(rèn)為,國家權(quán)力全面深入到基層社會,則屬于對歷史現(xiàn)象的過度解釋,排除B;南宋后期,確立了理學(xué)官方哲學(xué)的地位,排除C;材料所示變化實(shí)際上是儒學(xué)士人自發(fā)的社會教化被官方化,成為宣揚(yáng)國家意志的工具,而儒學(xué)本身也是當(dāng)時(shí)的官方意識形態(tài),所以這一變化實(shí)際上有利于促進(jìn)儒學(xué)的傳播,排除D。3、C【解析】略4、D【解析】

材料主要體現(xiàn)了美國由占領(lǐng)日本到“使之獨(dú)立”,其主要目的是使日本成為美國亞洲戰(zhàn)略的棋子,把日本打造成反共堡壘,這主要源于中國大陸形勢的變化,國民黨敗退,使美國“扶蔣反共”,進(jìn)而利用中國遏制蘇聯(lián)的企圖成為泡影,美國轉(zhuǎn)而扶植日本,利用日本遏制共產(chǎn)主義,故選D項(xiàng);美國對日政策變化的主要目的在于適應(yīng)形勢變化,利用日本對抗共產(chǎn)主義,故A.C兩項(xiàng)錯(cuò)誤;馬歇爾計(jì)劃是歐洲復(fù)興計(jì)劃,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。5、C【解析】

材料反映了全國多數(shù)地區(qū)建立了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制,全國農(nóng)村人民公社政社分開、建立鄉(xiāng)政府,有利于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入,故C正確;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制沒有改變農(nóng)村土地的公有制性質(zhì),A錯(cuò)誤;材料沒有體現(xiàn)調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的信息,排除B;1998年《村民委員會組織法》實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村村民的自治,D時(shí)間不符合題意,排除?!军c(diǎn)睛】抓住關(guān)鍵信息“1982年,全國農(nóng)村已有90%以上的生產(chǎn)隊(duì)建立了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制”,聯(lián)系所學(xué)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的史實(shí)分析解答。6、A【解析】

根據(jù)題干可知,從項(xiàng)羽到陳勝均以楚地名義反秦,說明楚國舊地并不認(rèn)同秦朝統(tǒng)治的合法性,故A項(xiàng)正確;秦朝在全國推行郡縣制,排除B項(xiàng);題干未提及秦亡原因,排除C項(xiàng);題干不能體現(xiàn)楚地人民統(tǒng)一全國的愿望,排除D項(xiàng)。故選A。7、A【解析】

北宋時(shí)期過分削弱宰相權(quán)力并不利于提高行政效率,所以宰相的事權(quán)由分割到集中主要是為了提高國家機(jī)構(gòu)效能,故選D項(xiàng)正確;宰相事權(quán)的強(qiáng)化并不能說明君主集權(quán)體制遭到破壞,排除A項(xiàng);宰相事權(quán)的集中主要是為了提高國家機(jī)構(gòu)效能,并非是為了適應(yīng)政治中心南移,排除B;題干不能說明皇權(quán)與相權(quán)的矛盾難以調(diào)和,排除C項(xiàng)。故選D。8、D【解析】

智者學(xué)派提出人是萬物的尺度,不再思考世界萬物的本原這些問題,首次將目光轉(zhuǎn)向?qū)θ祟惿鐣年P(guān)注,肯定現(xiàn)世生活和人,故D正確;A是文藝復(fù)興,排除;智者學(xué)派很少有系統(tǒng)著作傳世,所以他們并沒有確立起了人文主義思想體系,排除B;智者學(xué)派產(chǎn)生于奴隸社會,不可能反映資產(chǎn)階級的世界觀,C錯(cuò)誤。9、B【解析】

據(jù)圖示內(nèi)容可知反映的是人民軍隊(duì)向河北、山西、山東等地進(jìn)發(fā),結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知與該圖相符的應(yīng)該是抗日戰(zhàn)爭中,中共軍隊(duì)“到敵人后方去”開辟敵后抗日根據(jù)地,故選B;A反映的是國共十年對峙時(shí)期,人民軍隊(duì)活動(dòng)范圍在南方,排除A;人民軍隊(duì)的進(jìn)軍路線和“對日寇最后一戰(zhàn)”時(shí)期的形勢不符,排除C;D項(xiàng)是解放戰(zhàn)爭時(shí)期,人民軍隊(duì)的進(jìn)軍路線應(yīng)該是從北到南,排除。故選B。10、C【解析】

杰斐遜的觀點(diǎn)體現(xiàn)了法國啟蒙思想對美國國家建立的重大影響,選項(xiàng)C正確;法國幫助美國打敗英國殖民者,但這并不構(gòu)成美國人視法國為祖國的原因,排除A;美國革命在前,因此選項(xiàng)B排除;共同利益是國家之間的關(guān)系,但是不能作為美國人將法國作為祖國的原因,排除D。11、B【解析】試題分析:漢武帝時(shí),為加強(qiáng)皇權(quán),選用一些親信侍從如尚書、常侍等組成宮中的決策班子,稱為“中朝”或“內(nèi)朝”。丞相以下三公九卿為外朝。中、外是相對皇帝居住的宮禁而言,中朝(內(nèi)朝)官員享有較大的出入宮禁的自由,可以隨侍皇帝左右且能在宮中辦公,外朝官員則無此特權(quán)。故選B??键c(diǎn):古代中國的政治制度·漢到元政治制度的演變·中朝12、C【解析】

20世紀(jì)20年代,對于中國能夠生產(chǎn)其價(jià)格高于國貨的進(jìn)口貨品越來越多的被拒之門外,說明中國開始有選擇的進(jìn)口外來商品,一定程度抵制了列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)侵略,故選C;中國的輕工產(chǎn)品物美價(jià)廉的說法無從體現(xiàn),排除A;材料內(nèi)容不涉及中國經(jīng)濟(jì)格局的變化,排除B;中國民族資本主義進(jìn)入黃金時(shí)期是在一戰(zhàn)期間,20世紀(jì)20年代已經(jīng)不是黃金時(shí)期,排除D。故選C。13、C【解析】

魏源增加《海國圖志》的內(nèi)容多涉及西方地理、軍事等,說明魏源渴望國人更加了解西方。故答案為C項(xiàng)。A項(xiàng)重點(diǎn)介紹地理不代表主要精通,排除;B項(xiàng)說法不符合材料主旨,排除;D項(xiàng)就其增補(bǔ)內(nèi)容來看,不能說明其傾向政治意識,排除。14、D【解析】

梁啟超認(rèn)為五四運(yùn)動(dòng)的價(jià)值“宜以文化運(yùn)動(dòng)為主而以政治運(yùn)動(dòng)為輔”。依據(jù)所學(xué)知識可知,這一認(rèn)識客觀上有助于思想文化的發(fā)展,即推動(dòng)馬克思主義傳播,故D正確;五四運(yùn)動(dòng)和傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化沒有直接關(guān)系,故A錯(cuò)誤;提高國民的愛國覺悟?qū)儆谖逅倪\(yùn)動(dòng)的政治價(jià)值,故B不符合材料信息;批判資產(chǎn)階級個(gè)人主義不是五四運(yùn)動(dòng)的內(nèi)涵,故C錯(cuò)誤。15、D【解析】

太平天國頒布《天朝田畝制度》以后,不得不提出“照舊交糧納稅”的方案,這說明太平天國政權(quán)沒有改變封建土地關(guān)系,平分土地根本沒有實(shí)施,故D正確;材料體現(xiàn)不出太平天國政權(quán)性質(zhì)的變化,故A錯(cuò)誤;這一方案適應(yīng)了革命現(xiàn)實(shí)的需要,不能說明太平天國面臨統(tǒng)治危機(jī),故B錯(cuò)誤;該方案和小農(nóng)經(jīng)濟(jì)根深蒂固無關(guān),故C錯(cuò)誤。16、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,受拿破侖戰(zhàn)爭失敗和工業(yè)革命影響,知識分子要求自由表達(dá)個(gè)人情感,在這樣的背景下,產(chǎn)生了浪漫主義文學(xué),《巴黎圣母院》就是其中的代表作品,A項(xiàng)符合題意;《人間喜劇》是19世紀(jì)中期的批判現(xiàn)實(shí)主義作品,號稱社會百科全書,與自由表達(dá)個(gè)人感情無關(guān),B選項(xiàng)錯(cuò)誤;《鋼鐵是怎樣煉成的》是十月革命后蘇聯(lián)的無產(chǎn)階級文學(xué),C選項(xiàng)錯(cuò)誤;《等待戈多》是荒誕派戲劇,是20世紀(jì)四五十年代的作品,屬于后現(xiàn)代主義,D選項(xiàng)不符合題意。17、D【解析】

根據(jù)材料可知1915年北洋政府舉辦國貨展覽會,廣大群眾爭相購買國貨,反映了廣大民眾愛國熱情高漲,故選D;A不符合材料主旨,排除;B明顯錯(cuò)誤,說法絕對化,排除;C在材料中沒有體現(xiàn),排除。18、C【解析】

銅仁地區(qū)民間出現(xiàn)了大量“地契”,地契清晰注明土地所有者、地界、面積等,地契保護(hù)土地所有者對土地的所有權(quán),本質(zhì)上說明傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式即小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故C正確;A材料信息無法體現(xiàn),排除;材料信息與精耕細(xì)作無關(guān),排除B;材料沒有涉及水稻的信息,排除D。19、A【解析】

《漢穆拉比法典》是古巴比倫國王漢謨拉比頒布的法律匯編,是世界上現(xiàn)存的第一部比較完備的成文法典。A符合題意,答案為A;BCD是亞洲和歐洲的著名史詩,不符合題意,排除。20、B【解析】

1943年11月的《開羅宣言》中明確規(guī)定日本割占中國的領(lǐng)土包括、澎湖列島等歸還中國,故B符合題意;1941年的《大西洋憲章》的提出的對法西斯國家作戰(zhàn)的目的和戰(zhàn)后和平的目標(biāo),故A不符合題意;1942年的《聯(lián)合國家宣言》要求反法西斯聯(lián)盟竭盡全力,互相合作,徹底打敗德、意、日三國軸心及其附庸,決不單獨(dú)與敵人停戰(zhàn)或媾和,故C不符合題意;1945年的《波茲坦公告》中,美英中三國政府領(lǐng)袖同意對日本發(fā)表公告,促其立即無條件投降,故D不符合題意。故選B。21、A【解析】

根據(jù)題干“一度影響到了兵源的穩(wěn)定”“通過了朱里亞婚姻法”可知,為了保證羅馬的兵源,羅馬通過了相關(guān)的婚姻法,這說明羅馬法凸顯國家利益至上,故選A;材料沒有體現(xiàn)私法建設(shè),B錯(cuò)誤;題干信息不能說明羅馬法內(nèi)容體系完備,C錯(cuò)誤;羅馬法規(guī)定公民到一定年齡必須結(jié)婚,不等于剝奪公民婚姻自由,D錯(cuò)誤。22、B【解析】試題分析:材料中強(qiáng)調(diào)的是中央政府對香港管理的權(quán)限問題,沒有闡釋“一國兩制”,故A項(xiàng)排除;據(jù)材料中“那個(gè)時(shí)候,北京過問不過問?”“如果中央把什么權(quán)力都放棄了,就可能會出現(xiàn)一些混亂,損害香港的利益”可得出鄧小平考慮的是對香港管理的底線,故B項(xiàng)正確;肯定“港人治港”不是材料的主旨,故C項(xiàng)排除;材料中沒有談到香港分裂的內(nèi)容,故D項(xiàng)排除??键c(diǎn):現(xiàn)代中國的政治建設(shè)與祖國統(tǒng)一·祖國統(tǒng)一大業(yè)·香港回歸祖國23、A【解析】

根據(jù)“上海人的滬語發(fā)音軟如法語,廣東人的粵語發(fā)音硬如德語,也能使同一文字互相會意”可知,材料認(rèn)為上海和廣東雖然語音有所差別,但使用同一文字可以互相會意,這種書寫的方式促成中國人文化上的團(tuán)結(jié),故A正確;B材料無法體現(xiàn),排除;C與青銅技術(shù)的進(jìn)步無關(guān),排除;材料反映的是同一文字的意義,并非強(qiáng)調(diào)士的階層的審美,排除D?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“上海人的滬語發(fā)音軟如法語,廣東人的粵語發(fā)音硬如德語,也能使同一文字互相會意”,緊扣關(guān)鍵信息分析解答。24、A【解析】材料反映了土改先后完成,華北農(nóng)村婚姻家庭糾紛爆發(fā),這說明當(dāng)時(shí)的中國社會巨大變革影響了傳統(tǒng)的婚姻家庭的穩(wěn)定,說明傳統(tǒng)倫理觀念受到?jīng)_擊,故A項(xiàng)正確;當(dāng)時(shí)各解放區(qū)已經(jīng)沒有國內(nèi)戰(zhàn)爭的影響,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;當(dāng)時(shí)中國尚未實(shí)現(xiàn)工業(yè)化,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;土改并不是農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。25、D【解析】

17世紀(jì),“經(jīng)濟(jì)”一詞的含義從家計(jì)擴(kuò)展到國家層面。依據(jù)所學(xué)知識可知,這一變化體現(xiàn)出國家對經(jīng)濟(jì)的意義日益重要,故D正確;古希臘不可能推動(dòng)近代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故A錯(cuò)誤;工業(yè)革命后,自由主義已成國家經(jīng)濟(jì)政策,故B錯(cuò)誤;政治已對經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生決定性影響的說法錯(cuò)誤,故C錯(cuò)誤。26、C【解析】

根據(jù)題干可知,梅蘭芳創(chuàng)作《抗金兵》、《生死恨》等以愛國救國為主題的戲劇,適應(yīng)了20世紀(jì)30年代日本入侵下宣傳民族救亡的需要,故C項(xiàng)正確;梅蘭芳創(chuàng)作愛國戲劇是對時(shí)代形勢的反應(yīng),并非單純的發(fā)展梅派”藝術(shù),排除A項(xiàng);題干并未強(qiáng)調(diào)京劇的功能及發(fā)展,排除BD兩項(xiàng)。故選C。27、C【解析】

英國農(nóng)村人口在工業(yè)革命后迅速下降,說明工業(yè)革命加速了城市化的進(jìn)程;德國的現(xiàn)代化是伴隨著國家統(tǒng)一進(jìn)行的,而統(tǒng)一又促進(jìn)了德國的現(xiàn)代化;壟斷資本的出現(xiàn)是社會化大生產(chǎn)的產(chǎn)物;工廠在給資本家?guī)碡S厚利潤的同時(shí),也殘酷剝削壓榨工人,但現(xiàn)代工廠制度是符合時(shí)代發(fā)展潮流的,不是工業(yè)革命的負(fù)面產(chǎn)物。該推論錯(cuò)誤。因此有3個(gè)推論正確,故答案為C項(xiàng),排除A、B、D項(xiàng)。28、D【解析】試題分析:材料中耆英的意思是外國人的情況變化多端,沒有一定的規(guī)律,所以我們要采取安撫、籠絡(luò)的手法,對待他們當(dāng)然要以誠為主,但也尤其要注意采取一定手段駕馭他們……還有些則要大度包容,不必深究計(jì)較才能把事情辦好。本則材料是在不平等條約簽訂之后的言語,“包荒(包容)”“不必深與計(jì)較”說明對外交往要變革禮儀,故D項(xiàng)正確;ABC項(xiàng)不符合材料。所以答案選D??键c(diǎn):近代中國的民主革命·1840至1900年間的列強(qiáng)侵略與中國人民的反抗斗爭·鴉片戰(zhàn)爭29、B【解析】

依據(jù)材料時(shí)間“1963年”并結(jié)合當(dāng)時(shí)的國際局勢可知,隨著歐洲一體化的發(fā)展,法國力量不斷增強(qiáng),在外交上不滿美、蘇的霸主地位。B正確;材料只涉及法國、希臘,不能表示整個(gè)西歐,A錯(cuò)誤;布雷頓森林體系為戰(zhàn)后歐洲的重建起到了巨大的作用,C與題意主旨不符,排除;歐共體成立于1967年,此時(shí)還沒有歐共體,D錯(cuò)誤。故選B。30、C【解析】

上海地區(qū)在三國并立時(shí)期處于“東吳”政權(quán)的轄地,C正確;曹魏是統(tǒng)治黃河流域的政權(quán),A錯(cuò)誤;蜀漢位于成都地區(qū),B錯(cuò)誤;北魏是統(tǒng)一黃河流域的政權(quán),D錯(cuò)誤。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)特點(diǎn):出版主體多元;出現(xiàn)行業(yè)中心;以手工技術(shù)為主;講究促銷藝術(shù)。影響:促進(jìn)文化的傳承與傳播;滿足市民生活需求;催生小說興盛;對后世有借鑒意義。(2)不同走向:中國出版業(yè)仍處于傳統(tǒng)階段,西方出版業(yè)已向近代化轉(zhuǎn)型;中國出版業(yè)未形成產(chǎn)業(yè)化,西方出版業(yè)已實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。原因:技術(shù)應(yīng)用狀況不同,中國印刷以手工為主,歐洲則出現(xiàn)機(jī)械印刷技術(shù);教育狀況不同,中國傳統(tǒng)教育發(fā)達(dá),歐洲則近代高等教育發(fā)展;保障制度不同,中國的專制文化不能實(shí)現(xiàn)對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù),歐洲則形成了版權(quán)保護(hù)制度;經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度不同,中國自然經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位,資本主義萌芽發(fā)展緩慢,歐洲則資本主義經(jīng)濟(jì)興起并發(fā)展;文化氛圍不同,中國實(shí)行文化專制主義,歐洲則興起思想解放運(yùn)動(dòng)。啟示:文化的傳承與發(fā)展需要科技創(chuàng)新;文化要產(chǎn)生社會效益和經(jīng)濟(jì)效益取決于社會環(huán)境。【解析】

(1)特點(diǎn):依據(jù)材料“除了以出版經(jīng)、史、子、集為大宗的官府刻書取得長足發(fā)展外,滿足大眾文化類出版物消費(fèi)的民間刻書業(yè)也快速發(fā)展”來看,出版主體多元化;依據(jù)材料“北京、徽州、杭州、南京、蘇州等成為當(dāng)時(shí)的印刷出版中心”來看,出現(xiàn)了行業(yè)中心;依據(jù)材料“當(dāng)時(shí)的出版業(yè)以手工雕版印刷為大宗”來看,以手工技術(shù)為主;依據(jù)材料“已經(jīng)具有明確的圖書銷售意識”來看,講究促銷藝術(shù)。影響:出版主體的多元化促進(jìn)

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