2025屆廣東省揭陽一中、潮州金中高考沖刺模擬生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆廣東省揭陽一中、潮州金中高考沖刺模擬生物試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述,錯誤的是()A.信息傳遞具有維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用B.生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)必須依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞C.生態(tài)系統(tǒng)中用于傳遞的信息都是由生物成分產(chǎn)生的D.生物之間的捕食關(guān)系是通過信息傳遞實現(xiàn)的2.植物枝條側(cè)芽的生長受生長素調(diào)節(jié)。近期發(fā)現(xiàn)植物體內(nèi)的獨(dú)腳金內(nèi)酯(SL)也與側(cè)芽生長有關(guān)。研究人員利用野生型和不能合成SL的突變體植株進(jìn)行不同組合的“Y”型嫁接(將保留有頂芽和等量側(cè)芽的A、B兩個枝條嫁接到同一個根上),一段時間后分別測定A、B兩個枝條上側(cè)芽的長度,結(jié)果如圖所示。以下不能作出的推測是A.SL的合成部位是根 B.SL抑制側(cè)芽的生長C.SL可由根運(yùn)輸?shù)街l D.SL通過生長素起作用3.下圖是探究影響酵母菌種群數(shù)量變化因素時獲得的實驗結(jié)果。有關(guān)分析不正確的是()A.MN時期酵母菌的呼吸方式為無氧呼吸B.與M點相比,N點時酵母菌種內(nèi)斗爭更為激烈C.酵母菌種群數(shù)量從P點開始下降的主要原因除營養(yǎng)物質(zhì)大量消耗外,還有酒精濃度過高,培養(yǎng)液的pH下降等D.圖示時間內(nèi)種群的年齡組成變化為增長型→穩(wěn)定型→衰退型4.當(dāng)病原微生物侵入機(jī)體后,人體免疫系統(tǒng)就升高體溫(發(fā)燒)來對付。長期使用抗生素治療發(fā)燒會導(dǎo)致人體菌群失調(diào)、產(chǎn)生耐藥性、抑制骨髓造血功能等副作用。下列敘述錯誤的是A.維持體溫的能量主要來源于細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解B.人體內(nèi)環(huán)境中的病原微生物能刺激某些細(xì)胞增殖與分化C.寄生在細(xì)胞中的病原微生物,需要由抗體進(jìn)入細(xì)胞進(jìn)行消滅D.“發(fā)燒”后常用含抗生素的藥物治療,會導(dǎo)致機(jī)體免疫功能下降5.下列關(guān)于酶和ATP的敘述錯誤的是()A.一磷酸腺苷可用于DNA的合成B.酶的合成需要消耗ATPC.ATP的合成需要酶的催化D.DNA聚合酶和RNA聚合酶可結(jié)合同一底物6.下列有關(guān)實驗的敘述,錯誤的是()A.除了一個因素之外,其余因素都保持不變的是對照實驗B.探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸效率的實驗中,自變量為瓊脂塊表面積與體積比,因變量為NaOH在瓊脂塊中的擴(kuò)散體積與瓊脂塊體積比C.探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度時,可通過預(yù)試驗減小誤差D.采用建立模型的方法可以幫助人們認(rèn)識人體血糖的調(diào)節(jié)機(jī)制7.種粒少而小的狗尾巴草經(jīng)過人類長時間的馴化,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樗氪?、籽粒飽滿的小米,小米具有很高的營養(yǎng)價值。下列有關(guān)說法正確的是A.沒有人工馴化,狗尾巴草種群中不會出現(xiàn)穗大基因B.小米和狗尾巴草性狀差異較大,故二者不屬于同一物種C.人工馴化過程中,直接受選擇的是狗尾巴草的基因型D.人工馴化會使狗尾巴草的種群基因頻率發(fā)生定向改變8.(10分)大鼠SCN神經(jīng)元白天胞內(nèi)氯離子濃度高于胞外,夜晚則相反。SCN神經(jīng)元主要受遞質(zhì)γ-氨基丁酸(GABA)的調(diào)節(jié)。GABA與受體結(jié)合后會引起氯離子通道開放。由以上信息可以得出的推論是A.SCN神經(jīng)元興奮時膜內(nèi)電位由正變負(fù)B.GABA是通過主動運(yùn)輸方式由突觸前膜釋放的C.夜晚GABA使突觸后膜氯離子通道幵放,氯離子外流D.白天GABA提高SCN神經(jīng)元的興奮性,夜晚則相反二、非選擇題9.(10分)(生物——選修3:現(xiàn)代生物技術(shù)專題)蘇云金芽孢桿菌產(chǎn)生的Bt毒蛋白在害蟲的消化道內(nèi)能被降解成有毒的多肽,最終造成害蟲死亡,因此Bt基因廣泛用于培育轉(zhuǎn)基因抗蟲植物。(1)培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉所需的目的基因來自________的基因組,再通過PCR技術(shù)擴(kuò)增。PCR反應(yīng)中溫度呈現(xiàn)周期性變化,其中加熱到90~95℃的目的是______,然后冷卻到55—60℃使引物與互補(bǔ)DNA鏈結(jié)合,繼續(xù)加熱到70~75℃,目的是___________。(2)限制酶主要是從_______中獲得,其特點是能夠識別DNA分子某種________,并在特定位點切割DNA。(3)科研人員培育某品種轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的過程中,發(fā)現(xiàn)植株并未表現(xiàn)抗蟲性狀??赡艿脑蚴莀_______。(至少答兩點)(4)在基因表達(dá)載體中,目的基因的首端和尾端必須含有_______這樣目的基因才能準(zhǔn)確表達(dá)。10.(14分)人的原發(fā)性血色病由一對等位基因(H、h)控制,男性只要含有H基因就表現(xiàn)為患病,而女性只有在H基因純合時才表現(xiàn)為患??;人的先天性夜盲癥由另一對等位基因(B、b)控制,且兩對基因獨(dú)立遺傳。從人群中調(diào)查發(fā)現(xiàn),甲、乙兩個家庭各育有一兒一女,甲家庭成員表現(xiàn)型為:母親正常,父親和女兒均只患原發(fā)性血色病,兒子只患先天性夜盲癥;乙家庭成員表現(xiàn)型為:母親和兒子兩病皆患,父親和女兒均正常(且父親不攜帶致病基因)?;卮鹣铝袉栴}。(1)先天性夜盲癥的遺傳方式是____________,判斷的理由是____________。(2)甲家庭母親的基因型為____________。若利用H基因探針對胎兒進(jìn)行產(chǎn)前診斷,發(fā)現(xiàn)一女嬰體內(nèi)存在與探針配對的核苷酸序列,是否可以確定該女嬰一定患原發(fā)性血色病,理由是_______。(3)請用遺傳圖解表示乙家庭的遺傳情況_____(親子代的表現(xiàn)型可不標(biāo)出)。11.(14分)非洲豬瘟(簡稱ASF)是由非洲豬瘟病毒(簡稱ASFV,一種單分子線狀雙鏈DNA病毒)感染引起的一種急性、出血性、烈性傳染病。豬被高致病力ASFV毒株感染后,臨床癥狀主要表現(xiàn)為高燒、嚴(yán)重抑郁、厭食、皮膚發(fā)紺等病變,死亡率100%。若被較低毒力的ASFV分離株感,仍能存活,轉(zhuǎn)變?yōu)槁愿腥?,并對同源或密切相關(guān)分離株的攻擊具有抵抗力。據(jù)此,人們研制了滅活疫苗、減毒疫苗來預(yù)防非洲豬瘟。請回答下列問題:(1)較低毒力ASFV侵入豬的體內(nèi)后,吞噬細(xì)胞會攝取、處理病毒,把特有的抗原暴露出來,傳遞給T細(xì)胞,進(jìn)而產(chǎn)生__________免疫和__________免疫;其中參與前一免疫的______細(xì)胞產(chǎn)生抗體與ASFV結(jié)合,阻止病毒吸附并侵染宿主細(xì)胞。(2)被感染高致病力ASFV毒株后,豬會發(fā)高燒,原因之一是位于__________中的體溫調(diào)節(jié)中樞受到了刺激,使腎上腺素的分泌量增加,從而使產(chǎn)熱增加。當(dāng)豬持續(xù)高燒至41℃時,機(jī)體產(chǎn)熱量___________(填“大于”、“小于”或“等于”)散熱量。(3)與豬感染ASFV相似的是接種__________(填“減活”或“滅活”)疫苗,在特異性免疫方面,__________(填“減活疫苗”、“滅活疫苗”或“兩者都”)能刺激動物產(chǎn)生體液免疫,__________(填“減活疫苗”“滅活疫苗”或“兩者都”)能刺激動物產(chǎn)生細(xì)胞免疫。12.目的基因的分離、克隆以及目的基因的結(jié)構(gòu)與功能研究,一般位于整個基因工程的上游。將含有某種生物不同基因的許多DNA片段導(dǎo)入受體菌的群體中儲存,可獲得該種生物的基因文庫。請回答下列問題:(1)目的基因可以在構(gòu)成基因文庫的受體菌中____________________。從基因多少的角度分析,cDNA文庫含有某種生物的__________。(2)區(qū)別于基因組文庫,在構(gòu)建cDNA文庫時需要用到__________酶,從cDNA文庫中獲得的目的基因__________(填“不含有”或“含有”)啟動子。(3)從基因文庫中提取目的基因比較復(fù)雜,下圖為一種思路:該過程中需將纖維素膜上的細(xì)菌裂解,其目的是____________,再用32P標(biāo)記的____________作為探針進(jìn)行雜交。依據(jù)雜交結(jié)果,進(jìn)一步操作為__________________________,才能獲得含有目的基因的受體菌。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的信息包括物理信息、化學(xué)信息和行為信息?!驹斀狻緼、信息傳遞可以調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,A正確;B、生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)必須依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,信息生物或無機(jī)環(huán)境,B正確;C、生態(tài)系統(tǒng)中用于傳遞的信息不一定是由生物成分產(chǎn)生的,C錯誤;D、具有捕食關(guān)系的生物可以根據(jù)氣味或顏色等信息進(jìn)行捕食或躲避獵捕,D正確。故選C。2、D【解析】

分析圖示可知,將不能合成SL的突變體枝條嫁接到野生型植株上,與野生型枝條嫁接到野生型植株上側(cè)芽長度差不多,并長度較短,但是野生型枝條嫁接在不能合成SL的突變體植株上與不能合成SL的突變體枝條嫁接在不能合成SL的突變體植株上,側(cè)芽長度差不多,并長度較長,說明SL的合成與根和枝條無關(guān),可能與嫁接點有關(guān),并SL對植物側(cè)芽的生長具有抑制作用,由于測量的是側(cè)芽的長度,故可預(yù)測SL的運(yùn)輸方向由下往上(由根部向莖部)。將不能合成SL的突變體枝條嫁接在不能合成SL的突變體植株上,該組合不能合成SL,但能合成生長素,頂芽產(chǎn)生的生長素會使植株表現(xiàn)為頂端優(yōu)勢,但該組合A、B均未表現(xiàn)為頂端優(yōu)勢,說明生長素必需通過SL才能抑制側(cè)芽的生長?!驹斀狻亢幸吧椭仓旮康募藿芋w側(cè)芽長度都較短,而含有不能合成SL突變體植株的根部的嫁接體側(cè)芽長度都較長,可知SL的合成部位是根,A正確;由于突變體不能合成SL,野生型能合成SL,而側(cè)芽枝條的長度是野生型枝條嫁接到野生型植株上的嫁接體小于不能合成SL的突變體枝條嫁接在不能合成SL的突變體植株的嫁接體,可推測SL抑制側(cè)芽的生長,B正確;根據(jù)A項分析可知SL的合成部位是根部,而實驗測量的是側(cè)芽的長度,故可預(yù)測SL的運(yùn)輸方向由根運(yùn)輸?shù)街l,C正確;不能合成SL的組生長素不能發(fā)揮作用使其表現(xiàn)頂端優(yōu)勢,而能合成SL的組生長素可抑制側(cè)芽的發(fā)育,說明生長素通過SL發(fā)揮作用,D錯誤。故選D。3、A【解析】試題分析:分析圖示可知,M點之前沒有酒精產(chǎn)生,說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸,M點之后,開始有酒精生成,而且酵母菌的數(shù)量快速增加,說明MN時期酵母菌的呼吸方式為有氧呼吸和無氧呼吸,A項錯誤;N點時酵母菌的種群數(shù)量高于M點,說明N點時酵母菌種內(nèi)斗爭更為激烈,B項正確;隨著發(fā)酵時間的延長,培養(yǎng)液中的營養(yǎng)物質(zhì)不斷被消耗,細(xì)胞代謝產(chǎn)物不斷積累,使培養(yǎng)液中酒精濃度過高,培養(yǎng)液的pH下降等,導(dǎo)致酵母菌的種群數(shù)量從P點開始下降,C項正確;在發(fā)酵初期,酵母菌的種群數(shù)量不斷增加,年齡組成為增長型,當(dāng)酵母菌種群數(shù)量達(dá)到最大值并較長時間內(nèi)保持相對穩(wěn)定時,其年齡組成為穩(wěn)定型,P點之后,酵母菌種群數(shù)量開始下降,年齡組成為衰退型,D項正確??键c:本題考查種群數(shù)量的變化及其影響因素、種群特征的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息,運(yùn)用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。4、C【解析】

維持體溫的能量主要來源于細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解,A正確;人體內(nèi)環(huán)境中的病原微生物作為抗原,能刺激T細(xì)胞和B細(xì)胞的增殖與分化,B正確;抗體是由漿細(xì)胞分泌的免疫球蛋白,只能在細(xì)胞外發(fā)揮免疫作用,C錯誤;“發(fā)燒”后常用含抗生素的藥物治療,會導(dǎo)致機(jī)體免疫功能下降,D正確。5、A【解析】

ATP脫掉兩個磷酸基團(tuán)形成的一磷酸腺苷可用于RNA的合成。DNA聚合酶和RNA聚合酶均可與DNA結(jié)合,但結(jié)合位點不同,反應(yīng)產(chǎn)物不同?!驹斀狻恳涣姿嵯佘眨ㄏ汆堰屎颂呛塑账幔┛捎糜赗NA的合成,A錯誤;酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)和RNA,蛋白質(zhì)和RNA的合成過程均需要消耗ATP,B正確;ATP的合成需要ATP合成酶的催化,C正確;DNA聚合酶催化DNA復(fù)制形成DNA,RNA聚合酶催化DNA轉(zhuǎn)錄形成RNA,二者催化的底物相同,故可結(jié)合同一種底物(DNA),D正確。

?故選A?!军c睛】本題考查酶和ATP的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。6、C【解析】

1.探究“細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系”的實驗的目的是通過探究細(xì)胞表面積與體積之比,與物質(zhì)運(yùn)輸速率之間的關(guān)系,探討細(xì)胞不能無限長大的原因;實驗中測量不同大小的瓊脂塊上NaOH擴(kuò)散的深度相同;通過模擬實驗可看出,細(xì)胞體積越小,其相對表面積越大,細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率就越高。2.實驗誤差是高中生做實驗時經(jīng)常面對的問題,為了減少偶然誤差,一般采取的措施是:平均取樣、多次取樣并計算平均值等。在做探性狀分離比模擬的實驗時,增加試驗次數(shù)能使統(tǒng)計的結(jié)果更準(zhǔn)確,減少實驗的誤差。預(yù)實驗可以檢驗實驗設(shè)計的科學(xué)性和可行性。3.模型構(gòu)建法:模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認(rèn)識對象所做的一種簡化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具體的實物或其它形象化的手段,有的則抽象的形式來表達(dá)。模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等。以實物或圖畫形式直觀的表達(dá)認(rèn)識對象的特征,這種模型就是物理模型。沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,就是物理模型。4.對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析可知,除了一個因素之外,其余因素都保持不變的是對照實驗,A正確;B、根據(jù)以上分析可知,在探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸效率關(guān)系的實驗中,自變量為瓊脂塊表面積與體積比,因變量為NaOH在瓊脂塊中的擴(kuò)散體積與瓊脂塊體積比,B正確;C、探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度時,在預(yù)實驗中需要設(shè)置用蒸餾水處理的對照組,這樣能大致確定促進(jìn)生根和抑制生根的濃度范圍,但不能減小實驗誤差,C錯誤;D、采用建立模型的方法可以幫助人們認(rèn)識人體血糖的調(diào)節(jié)機(jī)制,D正確。故選C。7、D【解析】

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點:種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料;自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向;隔離是新物種形成的必要條件。【詳解】A、若不經(jīng)人工馴養(yǎng),狗尾巴草種群中也可能會出現(xiàn)穗大基因,A錯誤;B、小米和狗尾巴草性狀差異較大,但不存在生殖隔離,故二者屬于同一物種,B錯誤;C、人工馴化過程中,直接受選擇的是狗尾巴草的表現(xiàn)型,C錯誤;D、人工馴化會使狗尾巴草的種群基因頻率發(fā)生定向改變,D正確。故選D。8、D【解析】神經(jīng)元興奮時,由于Na+內(nèi)流,使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè),表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù),所以此時膜內(nèi)電位由負(fù)變正,A項錯誤;由題意可知,GABA屬于神經(jīng)遞質(zhì),而神經(jīng)遞質(zhì)是通過胞吐方式由突觸前膜釋放的,B項錯誤;夜晚胞內(nèi)氯離子濃度低于胞外,所以夜晚GABA使突觸后膜氯離子通道幵放,氯離子會順濃度梯度內(nèi)流,故C項錯誤;白天胞內(nèi)氯離子濃度高于胞外,所以白天GABA使突觸后膜氯離子通道幵放,氯離子會順濃度梯度外流,使外正內(nèi)負(fù)的靜息電位的電位差絕對值降低,從而提高SCN神經(jīng)元的興奮性。由C項分析可知,夜晚GABA使突觸后膜氯離子內(nèi)流,增大了外正內(nèi)負(fù)的靜息電位的電位差絕對值,從而降低了SCN神經(jīng)元的興奮性,D項正確?!军c睛】要解答本題,首先要掌握神經(jīng)細(xì)胞膜電位的變化及興奮產(chǎn)生的相關(guān)知識:神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),形成靜息電位;當(dāng)某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,形成動作電位。然后認(rèn)真審題:SCN神經(jīng)元白天胞內(nèi)氯離子濃度高于胞外,夜晚則相反。神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合后會引起氯離子通道開放,使氯離子順濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞。最后根據(jù)各選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷。二、非選擇題9、蘇云金芽孢桿菌DNA解鏈(變性、解旋、受熱變性后解鏈為單鏈)在DNA聚合酶作用下進(jìn)行延伸(Taq酶從引物起始進(jìn)行互補(bǔ)鏈的合成)原核生物(或微生物)特定的核苷酸序列所轉(zhuǎn)的基因未成功導(dǎo)入導(dǎo)入的基因未能準(zhǔn)確表達(dá)啟動子和終止子【解析】(1)培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉所需的目的基因來自蘇云金芽孢桿菌的基因組。PCR反應(yīng)中加熱到90~95℃的目的是使DNA解鏈(變性、解旋、受熱變性后解鏈為單鏈)。冷卻后繼續(xù)加熱到70~75℃,目的是在DNA聚合酶作用下從引物開始延伸子鏈(Taq酶從引物起始進(jìn)行互補(bǔ)鏈的合成)。(2)限制酶主要是從原核生物(或微生物)中獲得,其特點是能夠識別DNA分子某種特定的核苷酸序列,并在特定位點切割DNA。(3)科研人員培育某品種轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的過程中,發(fā)現(xiàn)植株并未表現(xiàn)抗蟲性狀??赡苁撬D(zhuǎn)的基因未成功導(dǎo)入,也可能是導(dǎo)入的基因未能準(zhǔn)確表達(dá)。(4)在基因表達(dá)載體中,目的基因的首端和尾端必須含有啟動子和終止子,這樣目的基因才能準(zhǔn)確表達(dá)。10、伴X染色體隱性遺傳甲家庭中雙親均無先天性夜盲癥,兒子患該病,說明該病是隱性遺傳:又因乙家庭中母親患該病,父親不攜帶致病基因,但兒子患病,可以排除常染色體隱性遺傳HhXBXb不可以確定,女性只有在H基因純合時才患病,該女嬰雖能檢測到H基因,但基因型可能為HH或Hh。因而無法確定該女嬰是否患原發(fā)性血色病【解析】

根據(jù)甲家庭中雙親均無先天性夜盲癥,兒子患該病,說明該病是隱性遺傳病,又因乙家庭中母親患該病,父親不攜帶致病基因,但兒子患病,可判斷為伴X隱性遺傳病。根據(jù)題意“兩對基因獨(dú)立遺傳”,可說明H、h基因位于常染色體上,且男性只要含有H基因就表現(xiàn)為患病,而女性只有在H基因純合時才表現(xiàn)為患病。據(jù)此答題?!驹斀狻浚?)根據(jù)上述分析可知,先天性夜盲癥的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳,判斷的理由是甲家庭中雙親均無先天性夜盲癥,兒子患該病,說明該病是隱性遺傳;又因乙家庭中母親患該病,父親不攜帶致病基因,但兒子患病,說明母親傳給兒子一個隱性致病基因就使兒子表現(xiàn)了患病,可判斷致病基因位于X染色體上。(2)根據(jù)上述分析可知,原發(fā)性血色病屬于常染色體遺傳,先天性夜盲癥屬于伴X染色體隱性遺傳,甲家庭的母親不患原發(fā)性血色病,但其女兒表現(xiàn)患該?。℉H),說明母親含有H基因,又根據(jù)其兒子只患先天性夜盲癥(hhXbY),可判斷母親的基因型為HhXBXb。由于女性只有在H基因純合時才患病,該女嬰雖能檢測到H基因,但基因型可能為HH或Hh。所以即便是檢測到女嬰體內(nèi)存在與探針配對的核苷酸序列,也無法確定該女嬰是否患原發(fā)性血色病。(3)乙家庭母親兩病均患,基因型為HHXbXb,父親不攜帶致病基因,基因型為hhXBY,所生兒子兩病皆患,基因型為HhXbY,女兒表現(xiàn)正常,基因型為HhXBXb,用遺傳圖解表示為:【點睛】本題考查了遺傳病類型的分析、伴性遺傳和基因自由組合定律的應(yīng)用,要求考生具有一定的判斷推理能力。11、體液細(xì)胞漿下丘腦等于減活兩者都減活疫苗【解析】

病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動?!驹斀狻浚?)較低毒力ASFV侵入機(jī)體后,大多數(shù)病毒被吞噬細(xì)胞吞噬消化,同時,吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,引發(fā)機(jī)體進(jìn)行體液免疫和細(xì)胞免疫,其中體液免疫過程中,主要通過漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與病毒結(jié)合,阻止病毒吸附并侵染宿主細(xì)胞。(2)體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,當(dāng)豬持續(xù)高燒至4

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