四川電子科大實驗中學(xué)2025屆高三(最后沖刺)生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

四川電子科大實驗中學(xué)2025屆高三(最后沖刺)生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)細胞生命活動的敘述,錯誤的是()A.神經(jīng)細胞生命活動所需的ATP主要是在線粒體內(nèi)膜上產(chǎn)生的B.胰腺腺泡細胞轉(zhuǎn)運氨基酸的載體并不都是在核糖體上合成的C.腎小管重吸收水的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是其細胞膜上存在較多轉(zhuǎn)運水的物質(zhì)D.效應(yīng)T細胞與靶細胞密切接觸后,效應(yīng)T細胞釋放溶酶體酶引起了靶細胞凋亡2.下列所學(xué)生物學(xué)知識的敘述中,錯誤的有幾項()①酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,因此具有高效性②酶制劑適于在低溫下保存,且不是所有的酶都在核糖體上合成③細胞膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等組成的④種子萌發(fā)后發(fā)育成完整植株的過程體現(xiàn)了植物細胞的全能性⑤依據(jù)電鏡照片制作的細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型⑥人體細胞中的CO2一定在細胞器中產(chǎn)生A.1項 B.2項 C.3項 D.4項3.下列關(guān)于酵母細胞固定化實驗的敘述,正確的是A.用溫水使海藻酸鈉迅速溶解,待其冷卻到室溫后用于包埋細胞B.進行包埋時,用于懸浮細胞的CaCl2溶液濃度要適宜C.注射器(或滴管)出口應(yīng)盡量貼近液面以保證凝膠珠成為球狀D.包埋酵母細胞的凝膠珠為淡黃色半透明狀,并具有一定的彈性4.某研究小組進行“制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型”的活動。下列敘述正確的是()A.制作的DNA雙鏈模型中,四種堿基的顏色各不相同B.制作脫氧核苷酸模型時,每個磷酸上連接一個脫氧核糖和一個堿基C.制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型過程中,嘧啶數(shù)與嘌呤數(shù)相等體現(xiàn)了堿基互補配對原則D.選取材料時,用4種不同形狀的材料分別表示脫氧核糖、磷酸和堿基5.新冠肺炎病毒(2019-nCoV)主要由其外部的囊膜、內(nèi)部的蛋白質(zhì)和單鏈RNA組成,由其引發(fā)的疫情在我國已得到有效控制。下列有關(guān)敘述不正確的是()A.控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群是預(yù)防疫情擴散的一般措施B.“鉆石公主號”游輪繼首例病例確診后短時疫情暴發(fā),說明病毒可在空氣中大量增殖C.部分痊愈者的血漿可用于臨床治療,說明其感染病毒后體內(nèi)發(fā)生了特異性免疫反應(yīng)D.新冠肺炎病毒容易發(fā)生變異,與其遺傳物質(zhì)為單鏈RNA,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定有關(guān)6.圖1為蛙坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本,圖2表示在蛙坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本的ab區(qū)間接入一個電流表后在某一位置刺激后電流表變化實驗結(jié)果圖,下列敘述正確的是()注:坐骨神經(jīng)和腓腸肌接觸的部位相當(dāng)于突觸結(jié)構(gòu)。A.根據(jù)圖2結(jié)果可判斷刺激位點可能在b點右邊B.在蛙坐骨神經(jīng)上給予適當(dāng)強度的刺激,腓腸肌便會產(chǎn)生收縮反射C.若給予腓腸肌一個適當(dāng)強度的刺激,腓腸肌會收縮且電流表會發(fā)生2次反向偏轉(zhuǎn)D.若將圖2中a處的電流表接頭轉(zhuǎn)移到腓腸肌表面后(沒有刺激發(fā)生),電流表指針可能馬上發(fā)生偏轉(zhuǎn)7.下列關(guān)于藍藻和玉米兩種生物的說法,正確的是A.遺傳物質(zhì)都是DNAB.細胞分裂方式相同C.光合作用的場所和產(chǎn)物不同D.變異類型相同8.(10分)研究指出,有些人可能具有抵抗HIV侵染的能力,原因是其細胞中含有HLAB57基因,能使身體內(nèi)產(chǎn)生更多功能強大的某種免疫細胞,該種免疫細胞能產(chǎn)生大量可抑制HIV活性的蛋白質(zhì)。下列有關(guān)人體免疫調(diào)節(jié)的說法,比較合理的是A.機體只能依賴漿細胞產(chǎn)生的抗體消滅HIVB.HLAB57基因表達產(chǎn)生的蛋白質(zhì)可直接消滅HIVC.含有HLAB57基因的細胞可能具有識別HIV的能力一D.T細胞在HIV侵入人體的過程中沒有發(fā)揮其免疫功能二、非選擇題9.(10分)孢堆黑粉菌是一種真菌,能引起玉米患絲黑穗病??蒲腥藛T將水稻細胞中的幾丁質(zhì)酶基因?qū)胗衩准毎?,使玉米獲得了抗絲黑穗病的能力。請回答下列問題:(1)為獲得水稻的幾丁質(zhì)酶基因,可提取水稻細胞的mRNA,在________酶的作用下合成多種互補DNA片段,再與載體連接后儲存在一個受體菌群中,這個受體菌群叫作水稻的________________,利用PCR技術(shù)擴增獲取的目的基因的前提,是有________________,以便合成合適的引物。(2)用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入目的基因時,需要先將目的基因整合到________。自然條件下,農(nóng)桿菌更容易感染植物的受傷部位,原因是________________________。(3)基因工程和雜交育種所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是________________??赏ㄟ^基因工程的方法讓玉米獲得水稻的抗絲黑穗病的能力,而不能通過雜交育種的方式實現(xiàn),體現(xiàn)了基因工程育種具有________________的突出優(yōu)點。10.(14分)雞的性別決定方式是ZW型(ZZ為雄性,ZW為雌性),其蘆花羽毛基因(A)對非蘆花羽毛基因(a)為顯性,位于Z染色體上。(蘆花雞羽毛有黑白相間的橫斑條紋,非蘆花雞沒有)請回答:(l)蘆花雄雞的基因型為_________。(2)養(yǎng)雞場為了多得母雞多產(chǎn)蛋,應(yīng)選擇親本表現(xiàn)型為_______的個體雜交,通過選擇_______羽毛的雛雞進一步養(yǎng)殖便可達到目的。(3)遺傳學(xué)家發(fā)現(xiàn)少數(shù)雌雞卵細胞與其同時產(chǎn)生的三個極體之一結(jié)合也可以發(fā)育成二倍體后代,理論上雌雞通過這種方式產(chǎn)生的后代中,雄性的比例是____。(性染色體組成為WW的胚胎不能存活)(4)果蠅的性別決定方式是XY型,紅眼基因(B)與相對應(yīng)的白眼基因(b)位于X染色體上。果蠅的白眼與雞的非蘆花羽毛都是隱性基因控制的性狀,請分析這兩種性狀在遺傳上的相同點是:①____②____11.(14分)植物的CO2補償點是指由于CO2的限制,光合速率與呼吸速率相等時環(huán)境中的CO2濃度,研究植物的CO2補償點,并在生產(chǎn)實踐中,適當(dāng)增施CO2是提高農(nóng)作物產(chǎn)量的主要措施之一?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:(1)植物細胞產(chǎn)生CO2的場所有______。已知甲種植物的CO2補償點大于乙種植物,將正常生長的甲、乙兩種植物放置在同一密閉小室中,適宜光照等條件下培養(yǎng)。當(dāng)乙種植物凈光合速率為0時,甲種植物凈光合速率______(填“大于”、“等于”或“小于”)0。若適當(dāng)降低光照強度,乙植物的CO2補償點將______(填“變大’,、“不變”或“變小”),原因是__________________。(2)研究者以黃瓜為材料進行實驗發(fā)現(xiàn):增施CO2時間過長,植物光合作用反而會減弱。原因是:一方面是淀粉積累會______(填“促進”或“抑制”)光合作用,另一方面是有限的氮素營養(yǎng)被優(yōu)先分配到淀粉的分解代謝中,因此造成光合作用所需的______(至少答出兩種)等含氮化合物合成不足。另外研究表明:提高溫度能夠明顯促進淀粉的分解,可能是因為適當(dāng)升溫提高了植物的細胞呼吸。請根據(jù)本研究的結(jié)果,對解決“長時間增施CO2抑制光合作用”這一問題,提出兩項合理化建議:____________________________________。(至少答出兩點)12.礦區(qū)廢棄土地一般水分狀況很差,養(yǎng)分極其貧瘠,自然狀態(tài)下植被無法恢復(fù)。某城市為治理市區(qū)某廢棄礦場的生態(tài)環(huán)境,對其進行了生態(tài)恢復(fù)工程。請回答下列相關(guān)問題:(1)首先通過機械方法平整壓實土地人工制造表土(從外地引入較為肥沃的土壤),再選擇適當(dāng)植物進行人工植樹種草,隨著時間的推移,植物物種數(shù)目逐漸增加并達到穩(wěn)定,這屬于群落演替中的________演替。(2)在恢復(fù)初期,土壤條件的改善需要生態(tài)系統(tǒng)中的________將植物遺體殘骸中的有機物分解為無機物。同時人工林土壤中的________也可以導(dǎo)致群落中植物物種數(shù)目增加。(3)隨著植物物種的增加,消費者也逐漸在該生態(tài)系統(tǒng)中出現(xiàn)且種類越來越多,那么生態(tài)系統(tǒng)中消費者的作用是________。(4)與礦區(qū)進行的自然演替相比較,人類的開墾活動使得該礦區(qū)群落演替的方向________(填“發(fā)生改變”或“未發(fā)生改變”)。(5)恢復(fù)后的生態(tài)系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)氣候,保持水土的作用。從生物多樣性價值的角度分析,這種作用所具有的價值屬于________價值。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

本題主要考查動物細胞的結(jié)構(gòu)、功能、細胞凋亡以及物質(zhì)的跨膜運輸?shù)?,考查學(xué)生的理解能力?!驹斀狻緼、神經(jīng)細胞有氧呼吸第三階段產(chǎn)生的ATP最多,該過程在線粒體內(nèi)膜上進行,A正確;B、細胞轉(zhuǎn)運氨基酸的載體有細胞膜上的載體蛋白和細胞質(zhì)中的tRNA,tRNA的合成場所不是核糖體,B正確;C、腎小管上皮細胞重吸水的能力強,是因為其細胞膜上存在某種協(xié)助轉(zhuǎn)運水的物質(zhì)即水通道蛋白,C正確;D、效應(yīng)T細胞與靶細胞接觸后,引起靶細胞凋亡的是靶細胞自身溶酶體釋放的水解酶,D錯誤。故選D。2、B【解析】

1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA。2、酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性。3、酶促反應(yīng)的原理:酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。4、影響酶活性的因素主要是溫度和pH。5、細胞的全能性是指已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能?!驹斀狻竣倜改芙档突瘜W(xué)反應(yīng)的活化能,因此具有催化性,①錯誤;②酶制劑適于在低溫下保存,核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所,酶大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,因此不是所有的酶都在核糖體上合成,②正確;③細胞膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等組成的,③正確;④種子萌發(fā)后發(fā)育成完整植株的過程是自然生長的過程,不能體現(xiàn)植物細胞的全能性,④錯誤;⑤依據(jù)電鏡照片制作的細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模型屬于物理模型,⑤正確;⑥人體細胞只有有氧呼吸產(chǎn)生CO2,人在劇烈運動時,無氧呼吸產(chǎn)物中沒有CO2,因此人體細胞中的CO2一定在線粒體中產(chǎn)生,⑥正確。①④錯誤。故選B。3、D【解析】

本題主要考查固定化細胞的相關(guān)知識點,回憶制作過程中的注意事項:(1)配制海藻酸鈉溶液:小火、間斷加熱、定容,如果加熱太快,海藻酸鈉會發(fā)生焦糊;(2)海藻酸鈉溶液與酶母細胞混合:冷卻后再混合,注意混合均勻,不要進入氣泡;(3)制備固定化酵母細胞:高度適宜,并勻速滴入;(4)剛?cè)芑暮T逅徕c應(yīng)冷卻后再與酵母菌混合,否則溫度過高會導(dǎo)致酵母菌死亡。【詳解】A、在酵母細胞固定化實驗中,應(yīng)該用小火、間斷加熱的方式使海藻酸鈉緩慢溶解,A錯誤;B、進行包埋時,CaCl2溶液濃度要適宜,是用于凝膠柱的聚沉,B錯誤;C、注射器(或滴管)出口應(yīng)與液面保持適當(dāng)?shù)木嚯x,以保證凝膠珠成為球狀,C錯誤;D、包埋酵母細胞的凝膠珠為淡黃色半透明狀,并具有一定的彈性,D正確。故選D?!军c睛】本題考查細胞固定化技術(shù)的相關(guān)知識,解答本題的關(guān)鍵是識記相關(guān)知識點,特別是實驗每一個過程的注意事項,結(jié)合題干提示分析答題。4、A【解析】

本題考查制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的活動,需要制備若干四種顏色的堿基、一種顏色的脫氧核糖、一種顏色的磷酸,在制作的過程中注意堿基互補配對原則,即A與T配對、G與C配對。【詳解】A、制作的DNA雙鏈模型中,四種堿基的顏色應(yīng)該各不相同,A正確;B、制作脫氧核苷酸模型時,每個磷酸上連接一個脫氧核糖,但是不連接堿基,B錯誤;C、制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型過程中,嘧啶數(shù)與嘌呤數(shù)相等體現(xiàn)了嘧啶與嘌呤配對,但是不能體現(xiàn)堿基互補配對原則的全部內(nèi)容,C錯誤;D、選取材料時,用6種不同形狀的材料分別表示脫氧核糖、磷酸和四種堿基,D錯誤。故選A。5、B【解析】

本題結(jié)合了新型冠狀病毒的新背景,識記病毒的寄生生活,傳染病的控制途徑,以及體液免疫等相關(guān)知識,依次按照選項作答即可?!驹斀狻緼、根據(jù)病毒傳播特點,預(yù)防疫情擴散的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等,A正確;B、病毒需在宿主細胞中增殖,B錯誤;C、痊愈者的血漿可用于臨床治療,是因為其感染病毒后體內(nèi)發(fā)生了體液免疫產(chǎn)生了相應(yīng)抗體,C正確;D、新冠肺炎病毒遺傳物質(zhì)為單鏈RNA,穩(wěn)定性較差,易發(fā)生變異,D正確。故選B。6、D【解析】

神經(jīng)纖維未受到刺激時,細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負,當(dāng)某一部位受刺激時,其膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正。興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號,興奮的傳導(dǎo)方向和膜內(nèi)側(cè)的電流傳導(dǎo)方向一致?!驹斀狻緼、圖2中電流表先向左偏轉(zhuǎn)所以刺激位點在a點左邊或a點的右邊到ab段的中間點區(qū)域,A錯誤;B、沒有經(jīng)歷完整的反射弧,不能稱為反射,B錯誤;C、興奮的傳遞是單向的,所以腓腸肌的刺激不能傳遞到坐骨神經(jīng),所以腓腸肌會收縮,但電流表不會偏轉(zhuǎn),C錯誤;D、若將圖2中a處的電流表接頭轉(zhuǎn)移到腓腸肌表面,腓腸肌和坐骨神經(jīng)上的細胞是兩種細胞,它們表面的正電位大小可能不一樣,即電流表a處和b處的電位大小可能不一致,電流表可能出現(xiàn)偏轉(zhuǎn),D正確。故選D?!军c睛】本題考查神經(jīng)信號的傳導(dǎo)、神經(jīng)細胞膜電位變化的相關(guān)知識,意在考查考生識圖能力和理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。7、A【解析】藍藻和玉米都是細胞生物,遺傳物質(zhì)都是DNA,A正確;藍藻是原核生物,通過二分裂的方式增殖,而玉米是真核生物,主要通過有絲分裂的方式增殖,B錯誤;藍藻和玉米光合作用的場所不同,但是產(chǎn)物是相同的,C錯誤;藍藻的變異類型只有基因突變,而玉米的變異類型有基因突變、基因重組和染色體變異,D錯誤。8、C【解析】

體液免疫和細胞免疫的具體過程:【詳解】A、抗體與抗原結(jié)合后形成沉淀或細胞集團,被吞噬細胞吞噬消化,A錯誤;B、由題意知,HLAB57基因作用機理,能使身體內(nèi)產(chǎn)生更多功能強大的某種免疫細胞,該種免疫細胞能產(chǎn)生大量可抑制HIV活性的蛋白質(zhì),B錯誤;C、含有HLAB57基因的細胞可能具有識別HIV的能力一,C正確;D、在體液免疫中T細胞分泌淋巴因子給B細胞,仍然發(fā)揮作用,D錯誤。故須C。二、非選擇題9、逆轉(zhuǎn)錄cDNA文庫一段已知目的基因的核苷酸序列Ti質(zhì)粒的T-DNA上傷口部位的細胞能分泌大量的酚類化合物吸引農(nóng)桿菌移向這些細胞基因重組克服遠緣雜交不親和的障礙【解析】

cDNA文庫是指某生物某一發(fā)育時期所轉(zhuǎn)錄的mRNA全部經(jīng)反轉(zhuǎn)錄形成的cDNA片段與某種載體連接而形成的克隆的集合。cDNA文庫與基因組文庫的最主要的區(qū)別是,基因組文庫含有而cDNA文庫不含非轉(zhuǎn)錄的基因組序列(重復(fù)序列等)。與基因組文庫一樣,cDNA文庫也是指一群含重組DNA的細菌或噬菌體克隆。每個克隆只含一種mRNA的信息,足夠數(shù)目克隆的總和包含了細胞的全部mRNA信息。cDNA文庫便于克隆和大量擴增,可以從中篩選到所需目的基因,并用于表達。不論是由細胞總DNA建立的基因組文庫,還是由mRNA逆轉(zhuǎn)錄而成的cDNA建立的cDNA文庫,都是混合物,還要對文庫進行篩選,直到獲得目的基因?!驹斀狻浚?)mRNA可以逆轉(zhuǎn)錄得到DNA,需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化。cDNA文庫是指某生物某一發(fā)育時期所轉(zhuǎn)錄的mRNA全部經(jīng)反轉(zhuǎn)錄形成的cDNA片段與某種載體連接而形成的克隆的集合。若目的基因的核苷酸序列已知,可利用PCR技術(shù)擴增獲取目的基因。(2)單獨的目的基因易丟失,用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入目的基因時,需要先將目的基因整合到Ti質(zhì)粒的T-DNA上。自然條件下,植物受傷部位的細胞能分泌大量的酚類化合物吸引農(nóng)桿菌,因此農(nóng)桿菌更容易感染植物的受傷部位。(3)基因工程和雜交育種都可以使優(yōu)良性狀集中在某一個體上,所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是基因重組。水稻細胞中的幾丁質(zhì)酶基因?qū)胗衩准毎校褂衩撰@得了抗絲黑穗病的能力,這是通過基因工程的方法讓玉米獲得水稻的抗絲黑穗病的能力,而玉米和水稻不是一個物種,不能雜交,說明基因工程育種具有克服遠緣雜交不親和的障礙的突出優(yōu)點。【點睛】本題重點考查學(xué)生對基因工程操作、原理的理解以及育種方式的比較,重在考查對概念的理解和掌握。10、ZAZA、ZAza蘆花雌雞、非蘆花雄雞非蘆花1/5兩性狀都是位于性染色體上的隱性基因控制的,都是伴性遺傳(或遺傳與性別相關(guān))具有隔代遺傳和交叉遺傳的特點【解析】

位于性染色體上的基因的遺傳總是與性別相關(guān)聯(lián),即伴性遺傳,雞的性別決定方式是ZW型,控制雞的羽毛的顏色的基因位于Z染色體上,蘆花對于非蘆花為顯性,雄雞存在的基因型有ZAZA、ZAZa、ZaZa,雌雞存在的基因型有ZAW、ZaW。【詳解】(1)蘆花為顯性,因此蘆花雄雞的基因型是ZAZA或ZAZa。(2)伴性遺傳通常采用隱雌和顯雄的雜交組合進行性別鑒定,因此要通過毛色直接判斷家雞的性別,可采用蘆花雌雞(ZAW)、非蘆花雄雞(ZaZa)的個體雜交,后代的非蘆花羽毛就是母雞。(3)雌雞的性染色體組成是ZW,若產(chǎn)生的卵細胞的染色體是W,三個極體的染色體分別是W、Z、Z,后代的染色體組成是WW、2ZW,其中WW不能存活,若產(chǎn)生的卵細胞的染色體是Z,三個極體的染色體分別是Z、W、W,后代的染色體組成是ZZ,2ZW,所以雌雞卵細胞與其同時產(chǎn)生的三個極體之一結(jié)合也可以發(fā)育成二倍體后代,理論上雌雞通過這種方式產(chǎn)生的后代中,性染色體組成為ZZ的幾率是1/5。(4)控制果蠅的白眼與雞的非蘆花羽毛的基因均位于性染色體上,遵循伴性遺傳??刂乒壍陌籽叟c雞的非蘆花羽毛的性狀均由性染色體上的隱性基因控制,均具有隔代遺傳和交叉遺傳的特點。【點睛】本題是對于ZW型的性別決定和伴性遺傳、分離定律的理解和應(yīng)用,并應(yīng)用相關(guān)知識解決實際問題的能力是本題考查的重點。11、細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)小于變大原CO2補償點是在適宜光照強度下測得的,因此適當(dāng)降低光照強度后,光合速率下降,需要提高環(huán)境中CO2濃度才能使光合速率與呼吸速率相等抑制ATP/ADP/[H]/酶/NADPH等適當(dāng)升溫、控制增施CO2的時間/間斷供給CO2、加強對植物氮素營養(yǎng)的補充【解析】

有氧呼吸指細胞在氧氣的參與下,通過多種酶的催化作用,把葡萄糖等有機物徹底氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,生成大量能量的過程。無氧呼吸是不徹底的氧化分解,產(chǎn)物是二氧化碳和酒精或乳酸,釋放出少量的能量。光合作用的影響因素有:光照強度、溫度、二氧化碳濃度、色素、酶等?!驹斀狻浚?)植物細胞可以通過有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳,場所有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)。由于甲種植物的CO2補償點大于乙種植物,當(dāng)乙種植物凈光合速率為0時即達到CO2光補償點時,甲種植物還未達到CO2補償點,此時甲的凈光合速率小于0。若適當(dāng)降低光照強度,光合速率減慢,呼吸速率不變,由于原CO2補償點是在適宜光照強度下測得的,因此適當(dāng)降低光照強度后,光合速率下降,需要提高環(huán)境中CO2濃度才能使光合速率與呼吸速率相等,故乙植物的CO2補償點將變大。(2)增施CO2時間過長,一方面淀粉積累會抑制光合作用,另一方面是有限的氮素營養(yǎng)被優(yōu)先分配到淀粉的分解代謝中,因此造成光合作用所需的ATP、酶等含氮化合物合成不足,進而會造成植物光合作用減弱。另外研究表明:提高溫度能夠明顯促進淀粉的分解,可能

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