“六一”兒童節(jié)趣味策劃方案

———“六一”兒童節(jié)趣味策劃方案“六一”兒童節(jié)趣味策劃方案（精選篇1）“六一”國際兒童節(jié)將至，為了讓全區(qū)廣闊兒童度過一個(gè)歡快祥和的“六一”國際兒童節(jié)，社區(qū)委將組織開展慶“六一”系列活動(dòng)，并聯(lián)合區(qū)__、__、__等__成員單位于“六一”期間探望慰問__在校貧困兒童，為他們送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖，激發(fā)學(xué)生酷愛生活、酷愛學(xué)習(xí)、酷愛學(xué)校、感恩社會(huì)的情感。具體活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng)主題__慰問活動(dòng)二、時(shí)間20__年__月__日（星期x）10：00—11：00三、地方__學(xué)校四、參加單位__、__、__、__、__、__、__、__、__成員單位和__單位代表。五、慰問對(duì)象（約250人）（一）__學(xué)校學(xué)生（約250人）（二）__民貧困學(xué)生（30人）六、活動(dòng)布置第一階段隊(duì)會(huì)活動(dòng)10：00—10：05升國旗10：05—10：10唱隊(duì)歌第二階段慰問10：10—10：15校長(zhǎng)致歡迎辭10：15—10：20區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話10：20—10：35慰問貧困學(xué)生代表10：35—10：40學(xué)生代表致感謝辭10：40—11：00才藝展演（4個(gè)小節(jié)目）第三階段六一表揚(yáng)、游園活動(dòng)11：10—11：30表揚(yáng)優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員11：30—12：00拔河競(jìng)賽14：00—16：00游園活動(dòng)七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（一）__、__從單位專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中各申請(qǐng)__元用做“六一”慰問金，慰問30名__貧困學(xué)生代表，__元/人。（二）__從單位相關(guān)經(jīng)費(fèi)里申請(qǐng)__元用于“六一”慰問活動(dòng)慰問品購買。（三）參加活動(dòng)的其他__單位針對(duì)學(xué)生需求來布置。八、工作要求（一）__、__、__、__等有關(guān)單位準(zhǔn)備好慰問品，布置人員開展“六一”慰問活動(dòng)。（二）__學(xué)校落實(shí)30名品學(xué)兼優(yōu)__貧困學(xué)校生并供應(yīng)其名冊(cè)，組織布置好學(xué)生參加活動(dòng)。布置好活動(dòng)場(chǎng)合，落實(shí)音響和主持人。做好防擁擠、踩踏等學(xué)生活動(dòng)安全防護(hù)和自我保護(hù)本領(lǐng)教育。要求學(xué)生遵守文明，講紀(jì)律，游園活動(dòng)要排隊(duì)有序參加，在活動(dòng)全程中確保師生安全。準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天橫幅（橫幅內(nèi)容：__”慰問活動(dòng)）。（三）請(qǐng)區(qū)委宣傳部布置__名記者進(jìn)行活動(dòng)的拍攝報(bào)道等宣傳工作。（四）各參加活動(dòng)的關(guān)單位依據(jù)實(shí)際布置好人員和車輛在__到達(dá)活動(dòng)地方，要遵守規(guī)定，輕車簡(jiǎn)從，確?；顒?dòng)簡(jiǎn)單有心義?！傲弧眱和?jié)趣味策劃方案（精選篇2）一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒?dòng)的形式來進(jìn)行，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特訂立此方案。一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在樂觀的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使本身對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長(zhǎng)、社會(huì)呈現(xiàn)幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保2、宣傳口號(hào)：我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛惜我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做本身力所能及的事。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事??；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小伙伴交往與和合作的本領(lǐng)；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)米諾天堂家毛絨玩具做獎(jiǎng)品和禮品。四、活動(dòng)內(nèi)容（一）活動(dòng)倡議1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有心義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長(zhǎng)樂觀為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒樂觀參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。2、時(shí)間：20__年5月26日至20__年6月1日。3、對(duì)象：本園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)。4、方法：通過在本園的板報(bào)向老師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體老師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的搭配與支持。（二）系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”“巧手兒競(jìng)賽”“小能人競(jìng)賽”“巧嘴兒競(jìng)賽”“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。1、幼兒故事、童話劇表演賽（1）目的.：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。（2）要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇；體現(xiàn)人人參加；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；依據(jù)劇情的需要配有肯定的背景和表演用的道具；敘述、配樂錄音良好。（3）評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)；B、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。C、最佳小演員：從全部參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。2、巧手兒競(jìng)賽（環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作競(jìng)賽）（1）目的：通過舉辦環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作競(jìng)賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作本領(lǐng)及創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參加，即參加收集廢舊物品、參加環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作；在制作的過程中保持四周環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。（3）競(jìng)賽形式：以班為單位進(jìn)行競(jìng)賽，由帶班老師和生活老師組織引導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。（4）評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。A、班級(jí)獎(jiǎng)：依據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)B、最佳作品獎(jiǎng)：依據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件予以嘉獎(jiǎng)。（贈(zèng)送禮品將從淘寶店：米諾天堂家采購大批量毛絨玩具進(jìn)行發(fā)放）3、小能人競(jìng)賽（1）目的：通過開展“小能人競(jìng)賽”，培養(yǎng)幼兒本身自動(dòng)做事的好習(xí)慣；進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的本領(lǐng)。（2）要求：要求幼兒能快速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。（3）競(jìng)賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理競(jìng)賽；中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理競(jìng)賽；小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理競(jìng)賽。（4）評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)競(jìng)賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)（學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng)）。4、巧嘴兒競(jìng)賽（1）目的：通過開展競(jìng)賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)本領(lǐng)的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽呈現(xiàn)自我的精神面貌。（2）內(nèi)容與要求：要求全部的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的競(jìng)賽：A、故事演講競(jìng)賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào)、神色、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。（滿分為10分）B、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著本身設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝（可以和父親、媽媽共同制作）隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演；隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。（表演和回答問題各5分，滿分為10分）C、智力搶答：要求選手們依據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對(duì)一題給1分。（3）競(jìng)賽形式：各班在進(jìn)行初賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。（4）評(píng)獎(jiǎng)：依據(jù)參賽選手的總得分評(píng)比出巧嘴兒10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。（冠軍、亞軍、季軍）（5）競(jìng)賽時(shí)間：初賽可在4月～5月敏捷進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。5、結(jié)對(duì)子游園（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂；培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小伙伴合作與交往的本領(lǐng)，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂。（2）活動(dòng)要求：要求幼兒能樂觀、大膽地與不同年齡的小伙伴結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。（3）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。（4）活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和本身的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。五、活動(dòng)時(shí)間布置5月25日：幼兒故事、童話劇表演；5月26日：巧手兒競(jìng)賽；5月27日：小能人競(jìng)賽；5月30日：巧嘴兒競(jìng)賽；6月1日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；環(huán)保時(shí)裝表演；幼兒故事及童話劇競(jìng)賽、巧手兒競(jìng)賽、小能人競(jìng)賽、巧嘴兒競(jìng)賽頒獎(jiǎng)；“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。）六、擴(kuò)大影響目的：通過新聞界的報(bào)道及廣闊家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。時(shí)間：5月26日至6月1日。媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料“六一”兒童節(jié)趣味策劃方案（精選篇3）一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶祝“六一”活動(dòng)，使幼兒在樂觀的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家上進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使本身對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)__2、宣傳口號(hào)：我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛惜我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做本身力所能及的事。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境）；2、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備四、活動(dòng)內(nèi)容（一）活動(dòng)倡議1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有心義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體老師和阿姨樂觀為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓舞幼兒樂觀參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。2、時(shí)間：3、對(duì)象：本班兩位老師、全體幼兒和保育員阿姨。（二）系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“玩游戲”“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂；培養(yǎng)幼兒與小伙伴合作交往的本領(lǐng)，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂。（2）活動(dòng)要求：要求幼兒能樂觀、大膽地與小伙伴參加“六一”游戲活動(dòng)。（3）游戲內(nèi)容：1、貼鼻子游戲規(guī)定：在紙上畫一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“鼻子”貼到人頭上，貼中者得獎(jiǎng)。2、搶椅子游戲規(guī)定：準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八、參賽者圍著椅子跑。以鼓聲（或音樂）為信號(hào)。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局競(jìng)賽后，沒搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。3、歡樂呼拉圈游戲規(guī)定：在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才略向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎(jiǎng)。每人有三次機(jī)會(huì)。4、看誰是投籃高手游戲規(guī)定：事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱（或其它的，能讓投進(jìn)即可）。參賽者每?jī)扇藶橐唤M，分別投籃。一分鐘內(nèi)，投中最多者為勝?！傲弧眱和?jié)趣味策劃方案（精選篇4）一、活動(dòng)時(shí)間：20__年5月30日上午8:30分（具體時(shí)間另行通知）。二、活動(dòng)地方：龍泉廣場(chǎng)三、活動(dòng)主題：呈現(xiàn)風(fēng)采，超出理想，做一個(gè)有道德的人（道德文明在行動(dòng)）四、活動(dòng)組織：總策劃：金色少年文化藝術(shù)培訓(xùn)中心執(zhí)行策劃：邵斐項(xiàng)目負(fù)責(zé)：鄭老師：慶六一活動(dòng)總協(xié)調(diào)；王夢(mèng)雅：慶六一繪畫、手抄報(bào)、攝影系列活動(dòng)；張?zhí)O楊?yuàn)檴櫍簯c六一作文、小記者采訪、攝影系列活動(dòng)；五、活動(dòng)內(nèi)容：1、詩歌朗誦：①六一詩歌朗誦。②集體詩歌朗誦。2、金色少年作文小記者采訪活動(dòng)。（派發(fā)宣傳單）3、繪畫、手抄報(bào)系列活動(dòng)。以反映學(xué)員素養(yǎng)教育成績(jī)，呈現(xiàn)學(xué)員兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)六一兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為重要目的.，4、集體活動(dòng)：全部學(xué)員及家長(zhǎng)在金色少年慶六一道德文明在行動(dòng)條幅上簽名。合影。六、活動(dòng)布置：（預(yù)定）5月30日8:30分學(xué)員由家長(zhǎng)陪伴在龍泉廣場(chǎng)集合。9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊(duì)，分派任務(wù)。9:15分開始活動(dòng)。1、朗誦組在廣場(chǎng)前朗誦。2、小記者進(jìn)行道德文明在行動(dòng)活動(dòng)采訪，內(nèi)容包含：文明禮貌用語，文明行為，道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)知識(shí)等3、繪畫組呈現(xiàn)六一童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)六一兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為重要目的繪畫作品。4、活動(dòng)中期或后期同學(xué)派發(fā)關(guān)于兒童文明用語、文明行為宣傳單。5、集體在活動(dòng)中簽字，留影。（也可作第一項(xiàng)）6、滕州電視臺(tái)記者錄像并采訪我中心學(xué)員。“六一”兒童節(jié)趣味策劃方案（精選篇5）一、活動(dòng)目的：拓寬孩子活動(dòng)空間，增長(zhǎng)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、學(xué)員之間的情感溝通，供應(yīng)一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái)，相互共享和共度一個(gè)富有心義的“六、一”；促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長(zhǎng)誼，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更歡樂和諧的人際氛圍。二、主辦單位：藝術(shù)中心三、活動(dòng)時(shí)間：20__年6月5日上午（半天）四、活動(dòng)地方：襄陽市南湖廣場(chǎng)五、活動(dòng)具體布置：主持人：吳毅及陳憶美老師1、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)10分結(jié)束。（吳毅老師負(fù)責(zé)簽到）（陳森負(fù)責(zé)發(fā)小禮品）2、9點(diǎn)15分，全體集中，請(qǐng)吳毅、陳憶美主持老師祝詞，石老師宣布活動(dòng)開始。3、活動(dòng)開場(chǎng)慶祝舞蹈：《大王叫我來巡山》《嘚啵嘚啵得》（由幽蘭樂府舞蹈班的老師、學(xué)員同臺(tái)表演；統(tǒng)一著裝：幽蘭樂府舞蹈班服。）六、游戲內(nèi)容及要求：A：歡樂的小推車目的：通過家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)本領(lǐng)；發(fā)展孩子的上肢力氣。玩法：孩子雙手撐住地面，家長(zhǎng)提著孩子的雙腳，兩人搭配著向前走。競(jìng)賽哪組家庭先到終點(diǎn)。小組調(diào)配：家長(zhǎng)孩子一隊(duì)，每組四隊(duì)。B：采蓮忙（地毯10塊）游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點(diǎn)啟程，到指定地方給父親（或媽媽）放好，家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必需踩在地毯上，由幼兒將家長(zhǎng)走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn)，讓家長(zhǎng)連續(xù)前進(jìn)，家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)定：讓家長(zhǎng)連續(xù)前進(jìn)，媽媽先到終點(diǎn)者為勝小組調(diào)配：家長(zhǎng)孩子一隊(duì)，每組四隊(duì)。C、親子二人行游戲玩法：孩子光腳站在家長(zhǎng)兩腳上，雙手抱住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點(diǎn)啟程，快速前進(jìn)，以先到終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)定：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長(zhǎng)的腳面，家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行。小組調(diào)配：家長(zhǎng)孩子一隊(duì)，每組四隊(duì)。D、企鵝運(yùn)蛋（沙包N個(gè)、桶四個(gè)）游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場(chǎng)合的起點(diǎn)，父親（或媽媽）站在場(chǎng)合中心，競(jìng)賽開始，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點(diǎn)走參加合的中心，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋（沙包）。這時(shí)，父親（或媽媽）可從小桶內(nèi)把蛋（沙包）拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后，把蛋（沙包）放入終點(diǎn)的桶內(nèi)，再跑回場(chǎng)合中心去運(yùn)第二個(gè)蛋，在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。游戲規(guī)定：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行；不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行。小組調(diào)配：家長(zhǎng)孩子一隊(duì)，每組四隊(duì)。E、游戲名稱：《傳遞游戲》（紙板N個(gè)）準(zhǔn)備：紙板若干玩法：家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。小組調(diào)配：家長(zhǎng)孩子一隊(duì)，每組四隊(duì)。F、上下傳球（器械：球）游戲玩法：每小組10人呈一路縱隊(duì)站立，競(jìng)賽開始，第一名隊(duì)員雙手舉起籃球于胸前，聽到開始口令從跨下傳球給下一名隊(duì)員，下一名隊(duì)員則從頭頂傳給下一名隊(duì)員，以此類推，傳到最終一位，則抱球沖回排頭從跨下傳下去。10人輪完，游戲算結(jié)束。用時(shí)少者名次列前。游戲規(guī)定：若中途球掉地上，罰停兩秒，兩秒后接著游戲。小組調(diào)配：每隊(duì)10人，共三隊(duì)。G、雙人背部夾球（器械：球）游戲玩法：每隊(duì)共10人，兩人一組背靠背加住球，繞過前方20米處的障礙物回到原點(diǎn)，老師將球放到下一組背部，依次進(jìn)行，5組輪完，最終一組隊(duì)員跨過起點(diǎn)游戲算結(jié)束。用時(shí)少者球隊(duì)名次列前。游戲規(guī)定：若中途球掉到地上，本組將回起點(diǎn)重新開始；不準(zhǔn)用手拿著球前行，夾好后再前行。小組調(diào)配：每隊(duì)10人，共三隊(duì)。以上游戲均以小組為單位，勝組嘉獎(jiǎng)小禮品。最終得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外嘉獎(jiǎng)小禮品。（總裁判：劉美娜老師；一組裁判：憶美及怡然老師；二組裁判：森森及小帥老師；三組裁判：娜娜及婭茹老師；四組裁判：明凈及苗苗老師；禮品派發(fā)：石老師；現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)與維持秩序：吳毅老師）七、教務(wù)管理吳毅老師總結(jié)活動(dòng)情況。石老師總結(jié)性發(fā)言。八、全體留影紀(jì)念。九、家長(zhǎng)注意事項(xiàng)：1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶同您的孩子按時(shí)在6月5日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地方。（請(qǐng)自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐）2、假如與孩子其他興趣班時(shí)間沖突，請(qǐng)家長(zhǎng)伙伴們盡量提前協(xié)調(diào)好時(shí)間讓孩子們樂觀參加趣味活動(dòng)，和小伙伴、家長(zhǎng)、老師們一同歡度愉快而健康的“六一”節(jié)日。3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)在啟程前依據(jù)天氣情況為孩子穿好衣裳，帶備毛巾及替換衣裳。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動(dòng)地方單獨(dú)行動(dòng)，不玩不安全游戲。4、活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好本身的財(cái)物。5、盡量全程參加上述活動(dòng)，活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開的家庭請(qǐng)先知會(huì)石老師及教務(wù)管理吳毅老師。“六一”兒童節(jié)趣味策劃方案（精選篇6）一、整理隊(duì)伍。大隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，稍息，立正。（跑向大隊(duì)輔導(dǎo)員）報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員，我大隊(duì)原有512人，實(shí)到512人，報(bào)告完畢。大隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告。大隊(duì)長(zhǎng)：（跑回原位）稍息。大隊(duì)長(zhǎng)：立正（跑向大隊(duì)輔導(dǎo)員）報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員，我大隊(duì)原有512人，實(shí)到512人，報(bào)告完畢。二、宣布活動(dòng)開始。斌：六一是我們歡快的日子，同學(xué)們綻開了一張張笑臉；雯：六一是我們喜慶的日子，陽光是這樣的絢爛。雯、斌：讓我們一起感受六一的歡快吧！石灣二小秘書工作年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。大隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)旗進(jìn)場(chǎng)，全體起立。敬禮。禮畢。雯：新隊(duì)員入隊(duì)。請(qǐng)一、二班級(jí)準(zhǔn)備隊(duì)員集合。斌：經(jīng)同學(xué)們申請(qǐng)，大隊(duì)部同意，一（2）班余安俊等？位同學(xué)今日光榮地加入中國少年先鋒隊(duì)組織。授紅領(lǐng)巾。雯：新隊(duì)員宣誓。（大隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)誓）請(qǐng)新隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。三、文藝匯演節(jié)目開始。斌：第一個(gè)節(jié)目，豎笛合奏，第一首《乘著歌聲的翅膀》，第二首《早晨，我們踏上小路》，由學(xué)校豎笛隊(duì)同學(xué)表演。雯：第二個(gè)節(jié)目，歌伴舞《探望春天》，由中班級(jí)組同學(xué)表演。斌：下一個(gè)節(jié)目，樂器表演，第一首小提琴獨(dú)奏《賣報(bào)歌》，第二首電子琴獨(dú)奏《友情地久天長(zhǎng)》，第三首電子琴獨(dú)奏。雯：第四個(gè)節(jié)目，課本劇表演《小珊迪》。斌：第六個(gè)節(jié)目，全校豎笛合奏，請(qǐng)李老師伴奏。雯：請(qǐng)看下一個(gè)節(jié)目，小品《孫悟空三難張小明》，由高班級(jí)同學(xué)表演。斌：最終一個(gè)節(jié)目，舞蹈《算一算》，由學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)表演。（表演結(jié)束）四、頒獎(jiǎng)。雯：文藝匯演告一段落，上兩個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了電腦打字和繪畫競(jìng)賽，現(xiàn)在請(qǐng)梁校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。五、呼號(hào)。斌：呼號(hào)。（輔導(dǎo)員領(lǐng)呼）六、隊(duì)旗退場(chǎng)。大隊(duì)長(zhǎng)：隊(duì)旗退場(chǎng)，全體起立，敬禮。七、宣布活動(dòng)結(jié)束。斌：石灣二小慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束，最終祝全體同學(xué)節(jié)日歡樂?！傲弧眱和?jié)趣味策劃方案（精選篇7）一、引導(dǎo)思想六月一日是全世界少年兒童的節(jié)日。為了豐富學(xué)校文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣喜好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，呈現(xiàn)其風(fēng)采，體現(xiàn)少年兒童生氣勃勃的精神風(fēng)貌，推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展，學(xué)校決議舉辦第六屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：三、活動(dòng)目的1.結(jié)合“方光玉品德教育基金”品德模范評(píng)比活動(dòng)，評(píng)比、表揚(yáng)本年度“十大陽光標(biāo)兵”，“十佳陽光少兒”，使其成為全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的模范。2.各班級(jí)組織隊(duì)員開展各種形式的文藝表演，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有心義的節(jié)日。四、組織機(jī)構(gòu)策劃：攝影：舞臺(tái)音響：頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)：主持負(fù)責(zé)：五、活動(dòng)內(nèi)容1.對(duì)評(píng)比出的“十大陽光標(biāo)兵”“十佳陽光少兒”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”進(jìn)行表揚(yáng)嘉獎(jiǎng)。2.各種形式的`文藝匯演活動(dòng)。3.家風(fēng)家教宣傳呈現(xiàn)活動(dòng)4.活動(dòng)總結(jié)。六、活動(dòng)形式1.每個(gè)班級(jí)都參加文藝節(jié)目匯演。文藝節(jié)目要求內(nèi)容健康向上、主題鮮明、題材新奇，富有感染力，體現(xiàn)時(shí)代精神，突出少年兒童天真、活潑的特點(diǎn)。2.每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間不得超出5分鐘。3.每個(gè)節(jié)目出場(chǎng)次序由少隊(duì)部制作節(jié)目單統(tǒng)一布置。4.為保證文藝表演活動(dòng)高效、緊湊，本次文藝節(jié)目競(jìng)賽，評(píng)委不在現(xiàn)場(chǎng)亮分，文藝表演結(jié)束后，通報(bào)競(jìng)賽結(jié)果。5.以班為單位開展“家風(fēng)”討論、講家風(fēng)家教故事、家規(guī)家訓(xùn)征集、傳承好家風(fēng)的好父親媽媽介紹親子互動(dòng)活動(dòng)等。七、活動(dòng)時(shí)間5月28日（星期三），早上一、二、三班級(jí)，下午四、五、六班級(jí)，進(jìn)行文藝節(jié)目競(jìng)賽。5月29日早上進(jìn)行慶?！傲弧眱和?jié)表揚(yáng)嘉獎(jiǎng)大會(huì)既文藝節(jié)目匯演。八、活動(dòng)地方：學(xué)校九、幾點(diǎn)要求：1.全校師生要樂觀參加此項(xiàng)活動(dòng)，各班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）是本班節(jié)目排練的具體組織者。2.各中隊(duì)輔導(dǎo)員做好本中隊(duì)表演活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。十、嘉獎(jiǎng)形式：1.嘉獎(jiǎng)總節(jié)目數(shù)的百分之三十至三十五，獲獎(jiǎng)節(jié)目的輔導(dǎo)老師即為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。2.獲獎(jiǎng)的班級(jí)，在期末量化考評(píng)中依據(jù)名次加分。3.嘉獎(jiǎng)本學(xué)年度“十佳少兒”20名，“十大標(biāo)兵”200名，優(yōu)秀輔導(dǎo)員若干名。十一、注意事項(xiàng)：1.注意個(gè)人衛(wèi)生和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。教育學(xué)生不在學(xué)校吃零食，不亂扔廢棄物。2.各班主任及科任老師協(xié)調(diào)組織好學(xué)生適時(shí)排練，不得影響正常教學(xué)秩序。3.加強(qiáng)學(xué)生管理，確保安全。4.樂觀爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和搭配，確保排練、展演活動(dòng)順利進(jìn)行。5.排練一般占用在校時(shí)間，不占用雙休日、課外時(shí)間。若占課外時(shí)間，必需請(qǐng)示包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，通知家長(zhǎng)做好學(xué)生接送工作?！傲弧眱和?jié)趣味策劃方案（精選篇8）六一兒童節(jié)”即將來臨之際，為讓孩子們度過一個(gè)幸福、歡樂的節(jié)日，在關(guān)愛中歡樂成長(zhǎng)，各大商家都紛紛準(zhǔn)備了精彩紛呈的活動(dòng)，來共同慶祝這個(gè)歡快的節(jié)日。__銀行始終把服務(wù)本地居民放在緊要位置，本著以服務(wù)為核心競(jìng)爭(zhēng)力的思路，從網(wǎng)點(diǎn)布局、產(chǎn)品開發(fā)及增值服務(wù)等多方面入手，深入踐行“更親、更近、更貼心”的服務(wù)理念，力爭(zhēng)將“桐柏人民本身的銀行”做好、作出特色。正值“六一”兒童節(jié)，總行及各支行集思廣益，開展一系列多彩紛呈、各具特色的兒童節(jié)主題活動(dòng)，為小伙伴們準(zhǔn)備了豐富的“節(jié)日禮物”?？傂校捍┰搅唬寢寢屌阄易冃r(shí)間逝去，童年的歡快總能讓人無法忘卻，但是童年已不在。總行組織客戶通過在__銀行官方微信上傳“希望媽媽陪我變小”的事情或照片，評(píng)比出十佳媽媽陪我變小幸福瞬間并送上節(jié)日禮物，率領(lǐng)客戶一起“穿越”童年，回味母愛和童趣，拉近了__銀行與客戶間心與心的距離，加添了客戶粘性。總行營業(yè)部：星光閃耀兒童節(jié)，盡情回報(bào)客戶情總行營業(yè)部在總行“慶六一”活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身實(shí)際，別具匠心在營業(yè)廳舉辦“星光閃耀兒童節(jié)，盡情回報(bào)客戶情”免費(fèi)有獎(jiǎng)活動(dòng)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，廣闊居民憑宣傳折頁均可領(lǐng)取精美筆記本一份；凡當(dāng)天辦理業(yè)務(wù)的客戶均可額外取得精美禮品一份。活動(dòng)中，營業(yè)部劉經(jīng)理及大堂經(jīng)理，向客戶介紹移動(dòng)電話銀行跨行轉(zhuǎn)賬免費(fèi)、活期定期互轉(zhuǎn)的理財(cái)功能等，多角度、全方位與客戶進(jìn)行溝通、溝通，多維度與客戶建立聯(lián)系。月河支行：學(xué)費(fèi)早動(dòng)手，教育樂無憂一是活動(dòng)期間組織員工分層次分批次到學(xué)校對(duì)老師、學(xué)生普及金融知識(shí)，宣傳我行教育儲(chǔ)蓄存款、享檔檔儲(chǔ)蓄存款、七天通知存款，將__銀行深入服務(wù)的理念通過學(xué)生轉(zhuǎn)達(dá)給家長(zhǎng)的同時(shí)，從小培養(yǎng)了學(xué)生與農(nóng)商行共成長(zhǎng)的感