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文檔簡介

遼寧省本溪市(新版)2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(難點掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看拼音、寫詞語

bāohánchuíxiàxǐyùróngyì

shāokǎohézuòyímāqiánbì

xiágǔpíláo

2、填空題(每題2分共5題)

1).名著閱讀及課外古詩文積累。

(1)我最喜歡的課外寓言故事是《_________》,通過這個故事,我明白了_________________________的道理。

(2)游子在外,思鄉(xiāng)心切,如李白所言“此夜曲中聞?wù)哿?,①_________________”,又如盧照鄰所言“他鄉(xiāng)共的金花酒,②_______________________”。

A.正是河豚欲上時B.摘盡枇把一樹全C.何人不起故園情

D.惟解漫天作雪飛E.萬里同悲鴻雁天F.無花無酒過清明2).比一比,再組詞。

徑(

)挑(

)救(

)剛(

)

經(jīng)(

)桃(

)球(

)鋼(

)3).將下列四字詞語補充完整,并選一個詞寫一句話。

水(

)石(

)安然(

)(

)(

)(

)絲連

(

)頭(

)節(jié)小心(

)(

)毫不(

)(

)

造句:_______________4).結(jié)合語境,寫出句中加點詞的近義詞。

(1)?。《嗝疵骼实奶炜?。______

(2)看到有些凌亂的房間,她立馬整理了起來。______5).看拼音寫詞語。

zǎochén(

)fúzhuāng(

)qiángbì(

)làzhú(

)

jiùmìng(

)huǒchái(

)yánliào(

)lǚxíng(

)3、選擇題(每題2分共3題)

1).“驍”可能與下面哪個字的讀音最接近()A.駢B.馬C.老D.曉2).選詞填空。

時間馬上要到了,開會的人()走進(jìn)會場,這場會議()了四個小時,中途只休息了10分鐘后又()開始了,主持人()說了幾小時話連嗓子都有些嘶啞了。A.繼續(xù)持續(xù)陸續(xù)連續(xù)B.陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)持續(xù)C.陸續(xù)持續(xù)繼續(xù)連續(xù)D.持續(xù)連續(xù)繼續(xù)陸續(xù)3).“瓶”用部首查字法,應(yīng)先查______部,再查______畫。()A.并4B.瓦6C.丷8D.一94、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).依據(jù)村民介紹姓氏的方法,你聯(lián)想到家人的姓氏,于是仿寫起來。

示例:我姓張,弓長張。

媽媽姓_______,_______。奶奶姓_______,_______。5、連線題(每題4分共2題)

1).連一連。搖魚

捕船

搭櫓

張嘴靜悄悄地鬧著

急匆匆地停著

喜滋滋地趕路

亂哄哄地唱歌2).把詞語與解釋搭配起來。

海濱喧嘩,熱鬧。

喧鬧不搭理,沒有人理睬。

寂寞每次遇到。

每逢靠近大海的地方。6、排序題(每題5分共2題)

1).排列句子。

(

)湖當(dāng)中,水面平靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。幾只游船正在上面慢慢滑過,幾乎不留一點痕跡。

(

)湖岸邊,垂柳成行,知了叫個不停。一陣微風(fēng)從湖面上吹來,好涼爽??!

(

)青龍湖的景色可真美?。?/p>

(

)星期天,爸爸帶我到青龍湖去玩。

(

)在湖邊的淺水里,十幾個孩子正在游泳、嬉戲、打鬧,玩得真開心。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。

(

)姐姐從屋里飛快地跑出來,仔細(xì)地看那剛出土的新苗。

(

)這一天早晨,我又去澆水,發(fā)現(xiàn)喇叭花子兒出苗了

(

)它們顯得那么嫩,那么弱,仿佛是一夜春風(fēng)把它們催出土的。

(

)我高興地連忙喊:”姐姐,快來看,花苗苗出來了?!?/p>

(

)姐姐在院子里種下了喇叭花籽兒,我隔一天去澆一次水。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷正誤,對的用“√”表示,錯的用“×”表示

1.《十里長街送總理》一課是按照“等靈車→送靈車→望靈車”的順序,記敘了首都人民送別周總理靈車的感人場面。(

)

2.“古井像一位溫情的母親,用她的甜美的乳汁哺育著她的兒女?!敝小疤鹈赖娜橹敝傅氖蔷?

)

3.《題西林壁》中的“題”字,是“題目”的意思。(

)

4.“走進(jìn)去,仿佛到了個大會堂,周圍是石壁,頭上是高高的石頂,在那里聚集一千或是八百人開個會,一定不覺得擁擠。”這是一句比喻句。(

)

5.“要分辨它有沒有果實,必需挖起來才知道?!边@句話中只有一個錯別字。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).閱讀毛澤東的《卜算子·詠梅》一詞,回答后面的問題。風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。1.該詞主要使用__________手法。

2.請你選擇你喜歡四句詩句,抄寫在下面的橫線上。

_________________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).回望生活美

回望2023年,每個人、每個家庭都有不同的經(jīng)歷和各自的體會。假如跨年時要和朋友交流分享自己或自己家的年度關(guān)鍵詞?!皥猿帧⒎窒?、快樂、勇敢、自律、成長……”你會為自己或自己家提煉一個什么關(guān)鍵詞?請你圍繞這個年度關(guān)鍵詞,想清楚自己要表達(dá)的中心意思,圍繞中心意思,從不同方面或選擇不同的事例來寫。題目自擬,400字左右。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀小古文,完成練習(xí)。司馬光砸缸①光生七歲,凜然①如成人,聞講《左氏春秋》,愛之,即了其大指②。自是手不釋書,至不知饑渴寒暑。②群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中,眾皆棄去,光持石擊甕③破之,水迸,兒得活。

【注釋】:①凜然:嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子。②大指:大意。③甕:一種口小腹口的陶制容器。

1.解釋加點字在文中的意思。

眾皆棄去(

)光持石擊甕破之(

)

2.這則小古文講了兩件事情,分別是________和________。

3.從短文中,你能看出司馬光是個怎樣的人?請簡要概括。

________________

4.《司馬光砸缸》的故事告訴我們怎樣的道理()A.全心全意為別人服務(wù)B.英勇無畏地和壞人作斗爭C.善于利用自己的優(yōu)勢D.遇到事情要冷靜,多方位思考問題11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀課外短文,完成練習(xí)。幾年前,家里的糯米生了蟲子,在陽臺上晾曬時,發(fā)現(xiàn)常有麻雀啄食,怯生生地,甚是有趣。從那以后,我便()在陽臺的水泥臺上撒下一些米,玻璃杯里裝滿水。幾年來,不管酷暑寒冬,一群群的麻雀成了每天()“光臨”的朋友了。每到4月上旬,雛鳥來了,由母鳥帶著,一只母鳥帶著兩三只小雛鳥,母鳥啄了食物嘴對嘴地喂,不鋅辛苦地履行母親的職責(zé)。小雛鳥扇動著小翅膀,不停地嘰嘰喳喳,像是在撒嬌。母鳥輪流喂,雛鳥互相爭搶著,孩童似的,不體涼母親的辛勞。更有趣的是,有一點異常的聲音,它們就紛紛逃離現(xiàn)場,老麻雀一下子就飛到大白楊樹上去了,可雛鳥忘了方向,它們往玻璃門反照的“大白楊樹”上飛,結(jié)果撞得玻璃門咚咚作響。有一次,我發(fā)現(xiàn)一只受傷的鳥,一條腿已經(jīng)折斷,傷殘的肢體連皮耷(d?。├?,只能用一條腿艱難地支撐著身體,用爪子緊緊抓住電線,搖搖晃晃好不容易才使身體保持平衡。我為它的生存擔(dān)憂了,此后,我大約有半個月未見它的蹤影,我想,它()是死了,心中不免有些悵然。在一個雨霧蒙蒙的天氣里,天空一片灰暗,突然,我眼睛一亮,我又看見那只傷鳥了,它的羽毛淋得透濕,停在電話線上仔細(xì)整理羽毛,抖摟水珠。更使我吃驚的是,它的傷腿()“康復(fù)”,像一個傷病人拄著拐棍,一顛一顛地跳躍。我慶幸它戰(zhàn)勝傷殘活下來了。還有一只老麻雀,它傷了翅膀,一個翅膀拖掛到地上,起飛蠻費勁,幾經(jīng)磨煉,傷翅硬朗起來,又能振翅高飛了……我常感嘆,這些小生靈,它們蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳地生活在大自然中,也會遇到各種困難與麻煩,它們?yōu)榱松妫B強(qiáng)地活著,真是令人感動。1.下列各組詞語填入文中最為恰當(dāng)?shù)囊唤M是()A.有意肯定必然居然B.故意肯定必然突然C.有意必然肯定居然D.故意必然肯定居然2.寫出畫線句子中表示動作的詞語,說說這些詞表現(xiàn)了什么。

__________________

3.仔細(xì)品讀文章,說說本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情,并結(jié)合生活實際,談?wù)勎恼聦δ愕膯l(fā)。

__________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).用“√”標(biāo)出不是同一類的詞語。

①雷電青蛙陣雨暴雨

②青草紅花白雪眼睛

③月亮爸爸媽媽哥哥2).填空。

“臉、背、腰、腿”這些字都含有(

)字旁,含有這個偏旁的字大多與()有關(guān)。

A.身體B.目C.眼睛D.月13、語言表達(dá)(每題6分共1題)

1).照樣子,寫句子

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