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文檔簡介
2023-2024學年湖南張家界五道水鎮(zhèn)中學十校聯考最后數學試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.某學校舉行一場知識競賽活動,競賽共有4小題,每小題5分,答對給5分,答錯或不答給0分,在該學校隨機抽取若干同學參加比賽,成績被制成不完整的統計表如下.成績人數(頻數)百分比(頻率)050.2105150.42050.1根據表中已有的信息,下列結論正確的是()A.共有40名同學參加知識競賽B.抽到的同學參加知識競賽的平均成績?yōu)?0分C.已知該校共有800名學生,若都參加競賽,得0分的估計有100人D.抽到同學參加知識競賽成績的中位數為15分2.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BE平分∠ABC,ED垂直平分AB于D,若AC=9,則AE的值是()A. B. C.6 D.43.有下列四個命題:①相等的角是對頂角;②兩條直線被第三條直線所截,同位角相等;③同一種正五邊形一定能進行平面鑲嵌;④垂直于同一條直線的兩條直線互相垂直.其中假命題的個數有()A.1個B.2個C.3個D.4個4.如圖,AB∥CD,FE⊥DB,垂足為E,∠1=50°,則∠2的度數是()A.60° B.50° C.40° D.30°5.如圖,矩形ABOC的頂點A的坐標為(﹣4,5),D是OB的中點,E是OC上的一點,當△ADE的周長最小時,點E的坐標是()A.(0,) B.(0,) C.(0,2) D.(0,)6.如圖是由一些相同的小正方體組成的幾何體的三視圖,則組成這個幾何體的小正方體個數最多為()A.7 B.8 C.9 D.107.有兩把不同的鎖和三把鑰匙,其中兩把鑰匙恰好分別能打開這兩把鎖,第三把鑰匙不能打開這兩把鎖,任意取出一把鑰匙去開任意的一把鎖,一次打開鎖的概率是()A. B. C. D.8.某人想沿著梯子爬上高4米的房頂,梯子的傾斜角(梯子與地面的夾角)不能大于60°A.8米 B.83米 C.8339.如圖,直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=2,AB=4,分別以AC、BC為直徑作半圓,則圖中陰影部分的面積為()A.2π﹣ B.π+ C.π+2 D.2π﹣210.在1-7月份,某種水果的每斤進價與出售價的信息如圖所示,則出售該種水果每斤利潤最大的月份是()A.3月份 B.4月份 C.5月份 D.6月份二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,在中,,點D、E分別在邊、上,且,如果,,那么________.12.如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,D為AB的中點,F為CD上一點,且CF=CD,過點B作BE∥DC交AF的延長線于點E,BE=12,則AB的長為_____.13.將一副直角三角板如圖放置,使含30°角的三角板的直角邊和含45°角的三角板一條直角邊在同一條直線上,則∠1的度數為__________14.函數中自變量的取值范圍是______________15.如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=15°,AB的垂直平分線與AC交于點D,與AB交于點E,連接BD.若AD=14,則BC的長為_____.16.如圖,在平面直角坐標系中,已知點A(1,0),B(1﹣a,0),C(1+a,0)(a>0),點P在以D(4,4)為圓心,1為半徑的圓上運動,且始終滿足∠BPC=90°,則a的最大值是______.17.如果小球在如圖所示的地面上自由滾動,并隨機停留在某塊方磚上,每塊方磚大小、質地完全一致,那么它最終停留在黑色區(qū)域的概率是__________.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,在△ABC中,BD平分∠ABC,AE⊥BD于點O,交BC于點E,AD∥BC,連接CD.(1)求證:AO=EO;(2)若AE是△ABC的中線,則四邊形AECD是什么特殊四邊形?證明你的結論.19.(5分)(1)計算:.(2)解方程:x2﹣4x+2=020.(8分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC,tanB,半徑為2的⊙C分別交AC,BC于點D、E,得到DE?。?)求證:AB為⊙C的切線.(2)求圖中陰影部分的面積.21.(10分)為厲行節(jié)能減排,倡導綠色出行,今年3月以來.“共享單車”(俗稱“小黃車”)公益活動登陸我市中心城區(qū).某公司擬在甲、乙兩個街道社區(qū)投放一批“小黃車”,這批自行車包括A、B兩種不同款型,請回答下列問題:問題1:單價該公司早期在甲街區(qū)進行了試點投放,共投放A、B兩型自行車各50輛,投放成本共計7500元,其中B型車的成本單價比A型車高10元,A、B兩型自行車的單價各是多少?問題2:投放方式該公司決定采取如下投放方式:甲街區(qū)每1000人投放a輛“小黃車”,乙街區(qū)每1000人投放輛“小黃車”,按照這種投放方式,甲街區(qū)共投放1500輛,乙街區(qū)共投放1200輛,如果兩個街區(qū)共有15萬人,試求a的值.22.(10分)如圖,在Rt△ABC中,點O在斜邊AB上,以O為圓心,OB為半徑作圓,分別與BC,AB相交于點D,E,連結AD.已知∠CAD=∠B.求證:AD是⊙O的切線.若BC=8,tanB=,求⊙O的半徑.23.(12分)某校開展“我最喜愛的一項體育活動”調查,要求每名學生必選且只能選一項,現隨機抽查了m名學生,并將其結果繪制成如下不完整的條形圖和扇形圖.請結合以上信息解答下列問題:(1)m=;(2)請補全上面的條形統計圖;(3)在圖2中,“乒乓球”所對應扇形的圓心角的度數為;(4)已知該校共有1200名學生,請你估計該校約有名學生最喜愛足球活動.24.(14分)已知:如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠D=90°,AD=CD=2,點E在邊AD上(不與點A、D重合),∠CEB=45°,EB與對角線AC相交于點F,設DE=x.(1)用含x的代數式表示線段CF的長;(2)如果把△CAE的周長記作C△CAE,△BAF的周長記作C△BAF,設=y,求y關于x的函數關系式,并寫出它的定義域;(3)當∠ABE的正切值是時,求AB的長.
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【解析】
根據頻數÷頻率=總數可求出參加人數,根據分別求出5分、15分、0分的人數,即可求出平均分,根據0分的頻率即可求出800人中0分的人數,根據中位數的定義求出中位數,對選項進行判斷即可.【詳解】∵5÷0.1=50(名),有50名同學參加知識競賽,故選項A錯誤;∵成績5分、15分、0分的同學分別有:50×0.2=10(名),50×0.4=20(名),50﹣10﹣5﹣20﹣5=10(名)∴抽到的同學參加知識競賽的平均成績?yōu)椋?10,故選項B正確;∵0分同學10人,其頻率為0.2,∴800名學生,得0分的估計有800×0.2=160(人),故選項C錯誤;∵第25、26名同學的成績?yōu)?0分、15分,∴抽到同學參加知識競賽成績的中位數為12.5分,故選項D錯誤.故選:B.【點睛】本題考查利用頻率估算概率,平均數及中位數的定義,熟練掌握相關知識是解題關鍵.2、C【解析】
由角平分線的定義得到∠CBE=∠ABE,再根據線段的垂直平分線的性質得到EA=EB,則∠A=∠ABE,可得∠CBE=30°,根據含30度的直角三角形三邊的關系得到BE=2EC,即AE=2EC,由AE+EC=AC=9,即可求出AC.【詳解】解:∵BE平分∠ABC,∴∠CBE=∠ABE,∵ED垂直平分AB于D,∴EA=EB,∴∠A=∠ABE,∴∠CBE=30°,∴BE=2EC,即AE=2EC,而AE+EC=AC=9,∴AE=1.故選C.3、D【解析】
根據對頂角的定義,平行線的性質以及正五邊形的內角及鑲嵌的知識,逐一判斷.【詳解】解:①對頂角有位置及大小關系的要求,相等的角不一定是對頂角,故為假命題;②只有當兩條平行直線被第三條直線所截,同位角相等,故為假命題;③正五邊形的內角和為540°,則其內角為108°,而360°并不是108°的整數倍,不能進行平面鑲嵌,故為假命題;④在同一平面內,垂直于同一條直線的兩條直線平行,故為假命題.故選:D.【點睛】本題考查了命題與證明.對頂角,垂線,同位角,鑲嵌的相關概念.關鍵是熟悉這些概念,正確判斷.4、C【解析】試題分析:∵FE⊥DB,∵∠DEF=90°,∵∠1=50°,∴∠D=90°﹣50°=40°,∵AB∥CD,∴∠2=∠D=40°.故選C.考點:平行線的性質.5、B【解析】解:作A關于y軸的對稱點A′,連接A′D交y軸于E,則此時,△ADE的周長最?。咚倪呅蜛BOC是矩形,∴AC∥OB,AC=OB.∵A的坐標為(﹣4,5),∴A′(4,5),B(﹣4,0).∵D是OB的中點,∴D(﹣2,0).設直線DA′的解析式為y=kx+b,∴,∴,∴直線DA′的解析式為.當x=0時,y=,∴E(0,).故選B.6、C【解析】
主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形.【詳解】根據三視圖知,該幾何體中小正方體的分布情況如下圖所示:所以組成這個幾何體的小正方體個數最多為9個,故選C.【點睛】考查了三視圖判定幾何體,關鍵是對三視圖靈活運用,體現了對空間想象能力的考查.7、B【解析】解:將兩把不同的鎖分別用A與B表示,三把鑰匙分別用A,B與C表示,且A鑰匙能打開A鎖,B鑰匙能打開B鎖,畫樹狀圖得:∵共有6種等可能的結果,一次打開鎖的有2種情況,∴一次打開鎖的概率為:.故選B.點睛:本題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率.注意樹狀圖法與列表法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,列表法適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;注意概率=所求情況數與總情況數之比.8、C【解析】此題考查的是解直角三角形如圖:AC=4,AC⊥BC,∵梯子的傾斜角(梯子與地面的夾角)不能>60°.∴∠ABC≤60°,最大角為60°.即梯子的長至少為83故選C.9、D【解析】分析:觀察圖形可知,陰影部分的面積=S半圓ACD+S半圓BCD-S△ABC,然后根據扇形面積公式和三角形面積公式計算即可.詳解:連接CD.∵∠C=90°,AC=2,AB=4,∴BC==2.∴陰影部分的面積=S半圓ACD+S半圓BCD-S△ABC==.故選:D.點睛:本題考查了勾股定理,圓的面積公式,三角形的面積公式及割補法求圖形的面積,根據圖形判斷出陰影部分的面積=S半圓ACD+S半圓BCD-S△ABC是解答本題的關鍵.10、B【解析】
解:各月每斤利潤:3月:7.5-4.5=3元,4月:6-2.5=3.5元,5月:4.5-2=2.5元,6月:3-1.5=1.5元,所以,4月利潤最大,故選B.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、【解析】
根據,,得出,利用相似三角形的性質解答即可.【詳解】∵,,∴,∴,即,∴,∵,∴,故答案為:【點睛】本題考查了相似三角形的判定與性質.關鍵是要懂得找相似三角形,利用相似三角形的性質求解.12、1.【解析】
根據三角形的性質求解即可?!驹斀狻拷猓涸赗t△ABC中,D為AB的中點,根據直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半可得:AD=BD=CD,因為D為AB的中點,BE//DC,所以DF是△ABE的中位線,BE=2DF=12所以DF==6,設CD=x,由CF=CD,則DF==6,可得CD=9,故AD=BD=CD=9,故AB=1,故答案:1..【點睛】本題主要考查三角形基本概念,綜合運用三角形的知識可得答案。13、75°【解析】
先根據同旁內角互補,兩直線平行得出AC∥DF,再根據兩直線平行內錯角相等得出∠2=∠A=45°,然后根據三角形內角與外角的關系可得∠1的度數.【詳解】∵∠ACB=∠DFE=90°,∴∠ACB+∠DFE=180°,∴AC∥DF,∴∠2=∠A=45°,∴∠1=∠2+∠D=45°+30°=75°.故答案為:75°.【點睛】本題考查了平行線的判定與性質,三角形外角的性質,求出∠2=∠A=45°是解題的關鍵.14、x≤2且x≠1【解析】
解:根據題意得:且x?1≠0,解得:且故答案為且15、1【解析】解:∵DE是AB的垂直平分線,∴AD=BD=14,∴∠A=∠ABD=15°,∴∠BDC=∠A+∠ABD=15°+15°=30°.在Rt△BCD中,BC=BD=×14=1.故答案為1.點睛:本題考查了線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等的性質,三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內角的和的性質,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半的性質,熟記性質是解答本題的關鍵.16、1【解析】
首先證明AB=AC=a,根據條件可知PA=AB=AC=a,求出⊙D上到點A的最大距離即可解決問題.【詳解】∵A(1,0),B(1﹣a,0),C(1+a,0)(a>0),∴AB=1﹣(1﹣a)=a,CA=a+1﹣1=a,∴AB=AC,∵∠BPC=90°,∴PA=AB=AC=a,如圖延長AD交⊙D于P′,此時AP′最大,∵A(1,0),D(4,4),∴AD=5,∴AP′=5+1=1,∴a的最大值為1.故答案為1.【點睛】圓外一點到圓上一點的距離最大值為點到圓心的距離加半徑,最小值為點到圓心的距離減去半徑.17、.【解析】
先求出黑色方磚在整個地面中所占的比值,再根據其比值即可得出結論.【詳解】解:∵由圖可知,黑色方磚4塊,共有16塊方磚,∴黑色方磚在整個區(qū)域中所占的比值∴它停在黑色區(qū)域的概率是;故答案為.【點睛】本題考查了概率的求法:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現m種結果,那么事件A的概率P(A)=.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)詳見解析;(2)平行四邊形.【解析】
(1)由“三線合一”定理即可得到結論;
(2)由AD∥BC,BD平分∠ABC,得到∠ADB=∠ABD,由等腰三角形的判定得到AD=AB,根據垂直平分線的性質有AB=BE,于是AD=BE,進而得到AD=EC,根據平行四邊形的判定即可得到結論.【詳解】證明:(1)∵BD平分∠ABC,AE⊥BD,∴AO=EO;(2)平行四邊形,證明:∵AD∥BC,∴∠ADB=∠ABD,∴AD=AB,∵OA=OE,OB⊥AE,∴AB=BE,∴AD=BE,∵BE=CE,∴AD=EC,∴四邊形AECD是平行四邊形.【點睛】考查等腰直角三角形的性質以及平行四邊形的判定,掌握平行四邊形的判定方法是解題的關鍵.19、(1)-1;(2)x1=2+,x2=2﹣【解析】
(1)按照實數的運算法則依次計算即可;(2)利用配方法解方程.【詳解】(1)原式=﹣2﹣1+2×=﹣1;(2)x2﹣4x+2=0,x2﹣4x=﹣2,x2﹣4x+4=﹣2+4,即(x﹣2)2=2,∴x﹣2=±,∴x1=2+,x2=2﹣.【點睛】此題考查計算能力,(1)考查實數的計算,正確掌握絕對值的定義,零次冪的定義,特殊角度的三角函數值是解題的關鍵;(2)是解一元二次方程,能根據方程的特點選擇適合的解法是解題的關鍵.20、(1)證明見解析;(2)1-π.【解析】
(1)解直角三角形求出BC,根據勾股定理求出AB,根據三角形面積公式求出CF,根據切線的判定得出即可;(2)分別求出△ACB的面積和扇形DCE的面積,即可得出答案.【詳解】(1)過C作CF⊥AB于F.∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AC,tanB,∴BC=2,由勾股定理得:AB1.∵△ACB的面積S,∴CF2,∴CF為⊙C的半徑.∵CF⊥AB,∴AB為⊙C的切線;(2)圖中陰影部分的面積=S△ACB﹣S扇形DCE1﹣π.【點睛】本題考查了勾股定理,扇形的面積,解直角三角形,切線的性質和判定等知識點,能求出CF的長是解答此題的關鍵.21、問題1:A、B兩型自行車的單價分別是70元和80元;問題2:a的值為1【解析】
問題1:設A型車的成本單價為x元,則B型車的成本單價為(x+10)元,依題意得50x+50(x+10)=7500,解得x=70,∴x+10=80,答:A、B兩型自行車的單價分別是70元和80元;問題2:由題可得,×1000+×1000=10000,解得a=1,經檢驗:a=1是分式方程的解,故a的值為1.22、(1)證明見解析;(2).【解析】
(1)連接OD,由OD=OB,利用等邊對等角得到一對角相等,再由已知角相等,等量代換得到∠1=∠3,求出∠4為90°,即可得證;
(2)設圓的半徑為r,利用銳角三角函數定義求出AB的長,再利用勾股定理列出關于r的方程,求出方程的解即可得到結果.【詳解】(1)證明:連接,,,,,在中,,,,則為圓的切線;(2)設圓的半徑為,在中,,根據勾股定理得:,,在中,,,根據勾股定理得:,在中,,即,解得:.【點睛】此題考查了切線的判定與性質,以及勾股定理,熟練掌握切線的判定與性質是解本題的關鍵
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