2024義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)考試題庫(帶答案)

閱讀是學(xué)生的()行為，不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生()C.共產(chǎn)主義文化D.資本主義本文化各個學(xué)段的閱讀教學(xué)都要重視()。A.誦讀和瀏覽 C.攻堅克難精神D.自主精神第三學(xué)段分別被稱為 A.5B.30()過程中設(shè)計的抽象.分解.建模.算法設(shè)計等思維活動。A.B.上機操作C.優(yōu)化方案語文學(xué)習(xí)應(yīng)注重學(xué)生的知識與能力..情感態(tài)度與價值觀的 工具性B.實踐性課程。它的基本特點是()。A.工具性與人文性的統(tǒng)一( 國家英語課程要求從()年級開設(shè)英語課程，第() 基礎(chǔ)上，給()留有開發(fā).選擇的空間，也為學(xué)生留出選擇。B.地方.學(xué)校和教師(正確答案)C.學(xué)校拓展型學(xué)習(xí)任務(wù)群下，第() 義務(wù)教育課程九年一貫設(shè)置，按()學(xué)制或“五四” 課內(nèi)習(xí)作每學(xué)年16次左右() 日記B.下列屬于課程開發(fā)與利用的是:()。A.堅持目標(biāo)導(dǎo)語文課程評價包括第一學(xué)段要求學(xué)生B.2000C.2500教育的中心和靈魂在()。A.學(xué)生(正確答案)B.學(xué)校C.教師D.校長是()。知文章大意，是哪個學(xué)段提出的。新課程提倡() 關(guān)于寫作的目標(biāo)，第一學(xué)段定位于“，第二學(xué)段開始“習(xí)作，這是為了降低學(xué)生寫作起始階段的難度重在培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣和自信心()。日記B. 核心素養(yǎng)要求音.義和書寫的特點，發(fā)展獨立識字能力和寫字能力()。充分體現(xiàn)語課程特點()。義務(wù)教育課程以()為主體，奠定共同基礎(chǔ)。A.地方地方課程由() 和跨學(xué)科學(xué)習(xí)()。A.整B.文學(xué)創(chuàng)作C.專題學(xué)習(xí)下列不屬于語文課程基本理念的是()是我們實施素質(zhì)教育的核心點，也是我們本次新 自主意識和探究精神； B.診斷C.激勵D.以下哪一項是語文課程的基本特點 ()是作業(yè)評價的關(guān)鍵。A.作業(yè)管理(100萬字是第三學(xué)段的目標(biāo)() 有堅定信心()。A.對(正確答案B.錯義務(wù)教育語文課程圍繞()根本任務(wù)。()是閱讀和寫作的基礎(chǔ)，是第一學(xué)段的教學(xué)重點，也是貫C.集中識字D.誦讀與積累()是指學(xué)生認(rèn)同中華文化，對中華文化的生命力有堅定信 終結(jié)性B.周期性下列不屬于中華傳統(tǒng)體育類運動的是()。A.跆拳道(正確B.賽龍舟C.復(fù)句的類型:().遞進(jìn).選擇.轉(zhuǎn)折.因果.假設(shè).條件。B.陳述C.主義先進(jìn)文化的作品應(yīng)占()。正確答案B.3040%C.2030% A.必備技能B.集中體現(xiàn) 字()。A.50B.100 .綜合性()。A.人文性B.工具性 九年義務(wù)教育語文課程目標(biāo)要求學(xué)生能根據(jù)需要運用()的表達(dá)方式寫作，發(fā)展書面語言運用能力。A.常見(正確答案) 新課標(biāo)學(xué)段閱讀目標(biāo)要求中的第7條:學(xué)習(xí)略讀，粗知文章大意，是哪個學(xué)段提出的() 語文課程的基本特點( 展獨立識字能力和寫字能力是第三學(xué)段的目標(biāo)()。 義務(wù)教育語文課程圍繞立德樹人根本任務(wù)( 關(guān)于第一學(xué)段識字與寫字，新課標(biāo)提出:()①識字寫字是②12③引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的書寫技能。④初步感受漢字的形體美。A.①②③④(正確答案)B.③④C.②③④D.①③④藝術(shù)評價涉及學(xué)習(xí)態(tài)度.過程表現(xiàn)()。A.開放性義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)較2011年課標(biāo)，關(guān)于 三是細(xì)化了實施要求()。 關(guān)于第一學(xué)段識字與寫字，新課標(biāo)提出識字寫字是1～2書寫技能。④初步感受漢字的形體美。A正確答案)B.④C.④D. ()重點考察學(xué)生在語文學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)態(tài)終結(jié)性評價 維度設(shè)計，三個方面相互滲透，融為一體，注重()語文知識B.語文能力關(guān)于第一學(xué)段識字與寫字，新課標(biāo)提出:()①識字寫字是寫技能。④初步感受漢字的形體美()。B.C.D.①③④語文課程的根本任務(wù)()。 拓展型學(xué)習(xí)任務(wù)群下，第()學(xué)段要求閱讀兒童文學(xué)名作業(yè)評價是過程性評價的重要組成部分，()是作業(yè)評作業(yè)布置B.小學(xué)語文課程學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中只要求第一們閱讀散文.詩歌等文學(xué)作品。 12 A正確答案B.④C.D.④實用性閱讀與交流