北京課改版數(shù)學一年級下冊《第四單元-加法和減法(二)-4.6-兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位)》課件_第1頁
北京課改版數(shù)學一年級下冊《第四單元-加法和減法(二)-4.6-兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位)》課件_第2頁
北京課改版數(shù)學一年級下冊《第四單元-加法和減法(二)-4.6-兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位)》課件_第3頁
北京課改版數(shù)學一年級下冊《第四單元-加法和減法(二)-4.6-兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位)》課件_第4頁
北京課改版數(shù)學一年級下冊《第四單元-加法和減法(二)-4.6-兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位)》課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

北京課改版數(shù)學一年級下冊兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位)情境導入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)加法和減法(二)課堂練習4情境導入男生有多少人?例4拉小提琴的有32人。其中女生有15人。探究新知列式是32－15。要求男生有多少人。就要從32里面去掉女生人數(shù)，用減法計算。一共有32人，其中女生15人。32－15=□(人)1732－15=□(人)17十一(個)32－15=□(人)17

－321571相同數(shù)位對齊。個位不夠減，從十位退1，在個位上加10再減。十位借走1還剩2，2－1=1?！び秘Q式計算。64－36=

75－29=

54－18=

－296475

－186354

－368264284636···課堂練習列豎式計算:73-46。當個位不夠減時,在十位上點一個小圓點,表示從十位上借走了“1”,在計算十位時要先減去1再計算。桌子52元/張一把椅子比一張桌子便宜17元。=(元)521735－

－175352·小樹葉下躲著幾?·4·6·1·72·8·1還剩多少棵沒栽?51－15答：還剩36棵沒栽。=36(棵)

－156351·已經(jīng)栽了15棵。要栽51棵樹。每種圖形各代表幾?9-5=4947-4=312-5=76-1-3=22·3這節(jié)課你們都學會了哪些知識？相同數(shù)位對齊,從個位減起。如果個位不夠減,就從十位退1,在個位上加10再減;十位上的數(shù)要先減去借走的“1”再計算。課堂小結(jié)兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位)課后作業(yè)1.從教材課后習題中選取；2.從課時練中選取?！景嘀魅喂ぷ髀氊煛吭趯W生的教育管理中，班主任工作是尤為重要的。因此，加強班主任的考核是相當重要的。主要從以下幾個方面進行考核。

一、重視學生的思想工作：認真組織好晨會、班隊的活動；經(jīng)常對學生進行教育，與學生進行溝通。

二、班級管理：嚴格按班主任“一日常規(guī)管理”的操作流程工作。

三、班風建設：注重培養(yǎng)班級的凝聚力，重視班級遵守紀律的良好習慣的培養(yǎng)，充分發(fā)揮班級小干部的作用。

四、做好后進生的幫教工作：能耐心、細心地幫助后進生不斷進步。

五、主動做好與家長的聯(lián)系：平常能及時與家長聯(lián)系，能按要求完成家訪任務。

六、積極參與各項活動：能積極組織學生參加學校的活動，并力求取得好成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論