2022-2023學(xué)年北京市朝陽區(qū)清華附中望京分校八年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷【含解析】_第1頁
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第1頁(共1頁)2022-2023學(xué)年北京市朝陽區(qū)清華附中望京分校八年級(上)期中數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本題共30分,每小題3分)第110題均有四個選項,符合題意的選項只有一個.1.下列長度的三條線段能組成三角形的是()A.348 B.4410 C.5610 D.56112.甲骨文是中國的一種古代文字,是漢字的早期形式,有時候也被認(rèn)為是漢字的書體之一,也是現(xiàn)存中國王朝時期最古老的一種成熟文字.下圖為甲骨文對照表中的部分文字,若把它們抽象為幾何圖形,其中最接近軸對稱圖形的甲骨文對應(yīng)的漢字是()A.時 B.康 C.黃 D.奚3.利用直角三角板,作△ABC的高,下列作法正確的是()A. B. C. D.4.如圖,工人師傅在安裝木制門框時,為防止變形,常常釘上兩條斜拉的木條,這樣做的數(shù)學(xué)依據(jù)是()A.兩點確定一條直線 B.兩點之間,線段最短 C.三角形具有穩(wěn)定性 D.三角形的任意兩邊之和大于第三邊5.已知圖中的兩個三角形全等,則∠1等于()A.52° B.60° C.68° D.70°6.如圖,等腰△ABC中,AB=AC,點D是BC邊中點,則下列結(jié)論不正確的是()A.∠B=∠C B.AD⊥BC C.∠BAD=∠CAD D.AB=2BC7.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,CD⊥AB,BD=1.則AB長為()A.3 B.4 C.5 D.68.如圖,△ABC≌△DEC,點E在線段AB上,∠B=75°,則∠ACD的度數(shù)為()A.20° B.25° C.30° D.40°9.如圖,在△ABC中,AB⊥AC,AB=3,BC=5,AC=4,EF為BC的垂直平分線,點P為直線EF上的任意一點,則△ABP周長的最小值是()A.12 B.6 C.7 D.810.在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點A、點B的坐標(biāo)是分別為(0,3)、(4,3),在坐標(biāo)軸上找一點C,使△ABC是等腰三角形,則符合條件的點C的個數(shù)是()A.5個 B.6個 C.7個 D.8個二、填空題(本題共24分,每小題3分)11.等腰三角形有兩條邊長為4cm和9cm,則這個等腰三角形的周長為cm.12.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點A(2,4)與點B關(guān)于y軸對稱,則點B的坐標(biāo)是.13.若一個多邊形的內(nèi)角和是720°,則這個多邊形是邊形.14.如圖,點C是線段AB的中點,DA∥EC.請你只添加一個條件,使得△DAC≌△ECB.你添加的條件是.(要求:不再添加輔助線,只需填一個答案即可)15.如圖,把兩根鋼條AA′、BB′的中點O連在一起,可以做成一個測量工件內(nèi)槽寬的工具(卡鉗),在圖中,要測量工件內(nèi)槽寬AB,只要測量A′B′的長度即可,該做法的依據(jù)是.16.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,點D在AB上,將△ABC沿CD折疊,點A落在BC邊上的點A′處,若∠B=35°,則∠BDA′的度數(shù)為.17.如圖,在△ABC中,AD為BC邊上的中線,CE⊥AB于點E,AD與CE交于點F,連接BF.若BF平分∠ABC,EF=2,BC=8,則△CDF的面積為.18.如圖,過邊長為1的等邊△ABC的邊AB上一點P,作PE⊥AC于E,Q為BC延長線上一點,當(dāng)PA=CQ時,連接PQ交AC邊于D,則DE的長為.三、解答題(本題共46分,第19-22題,每小題5分,第23-24題,每小題5分,第25-26題,每小題5分)解答應(yīng)寫出文字說明、演算步驟或證明過程.19.如圖,某地有兩所大學(xué)和兩條相交的公路,點M和點N表示大學(xué)所在位置,OA和OB表示公路.現(xiàn)計劃修建一座物資倉庫(記為點P),希望倉庫到兩所大學(xué)的距離相等,到兩條公路的距離也相等.大家經(jīng)過一番思考發(fā)現(xiàn):標(biāo)出倉庫具體位置需要經(jīng)過以下步驟:第一步:連接MN,分別以M,N為圓心,以大于MN長度為半徑畫弧,兩弧相交于C,D兩點,可知直線CD為線段MN的垂直平分線,理由是①;②兩點確定一條直線;第二步:作∠AOB的角平分線OE,請大家借助尺規(guī)補(bǔ)全作圖.判斷射線OE平分∠AOB的理由是①;②全等三角形的對應(yīng)角相等;第三步:射線OE與直線CD的交點記為點P,根據(jù)可知點P到OA,OB距離相等;根據(jù)垂直平分線的性質(zhì),可知=.∴點P即為所求.20.如圖,點A、C、B、D在同一條直線上,BE∥DF,∠A=∠F,AB=FD.求證:(1)AE=FC;(2)若∠ACF=157°,∠EBA=45°,求∠A的度數(shù).21.針對于等腰三角形三線合一的這條性質(zhì),老師帶領(lǐng)同學(xué)們做了進(jìn)一步的猜想和證明,提問:如果一個三角形中,一個角的平分線和它所對的邊的中線重合,那么這個三角形是等腰三角形.已知:在△ABC中,AD平分∠CAB,交BC邊于點D,且CD=BD,求證:AB=AC.以下是甲、乙兩位同學(xué)的作法.甲:根據(jù)角平分線和中線的性質(zhì)分別能得出一組角等和一組邊等,再加一組公共邊,可證△ACD≌△ABD,所以這個三角形為等腰三角形;乙:延長AD到E,使DE=AD,連接BE,可證△ACD≌△EBD,依據(jù)已知條件可推出AB=AC,所以這個三角形為等腰三角形.(1)對于甲、乙兩人的作法,下列判斷正確的是;A.兩人都正確B.甲正確,乙錯誤C.甲錯誤,乙正確(2)選擇一種你認(rèn)為正確的作法,并證明.22.在3×3的正方形網(wǎng)格中,格線的交點稱為格點,以格點為頂點的三角形稱為格點三角形.圖中△ABC是一個格點三角形.請在圖1和圖2中各畫出一個與△ABC成軸對稱的格點三角形,并畫出對稱軸.(備注:所畫三角形需在3×3網(wǎng)格內(nèi))23.在△ABC中,H是高AD,BE所在直線的交點,且BH=AC,求∠ABC的度數(shù).24.如圖,△ABC中,CD平分∠ACB,DE⊥AB且E為AB的中點,DM⊥BC于M,DN⊥AC于N,請你判斷線段BM與AN的數(shù)量關(guān)系并加以證明.25.如圖,點P為等邊△ABC的邊AB延長線上的動點,點B關(guān)于直線PC的對稱點為D,連接AD.線段AD交PC于點E,設(shè)∠BCP=α;(1)請補(bǔ)全圖形,求∠AEC的度數(shù)(用含有α的式子表示);(2)求證:AE=CE+DE.26.如果一個三角形能被一條線段分割成兩個等腰三角形,那么稱這條線段為這個三角形的特異線,稱這個三角形為特異三

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