華科版三年級(jí)（上冊(cè)）信息技術(shù)教學(xué)案

第一課、身邊信息多又多

一、教學(xué)目的與要求：

1、知識(shí)與技能：

a、檢索和整理自己頭腦中已有的"信息"，與同學(xué)交流，從別人那里獲得"

新信息

b、按"流程"歸納一下"一日學(xué)習(xí)與生活"，感知信息的影響；

2、過程與方法：通過事例明白信息在生活、學(xué)習(xí)中的作用；

3、情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)對(duì)信息的興趣，增強(qiáng)求知欲。

二、教學(xué)重難點(diǎn)：

明白信息的存在，感知信息的作用，領(lǐng)悟信息的含義。

課型：新授課時(shí)：1課時(shí)

三、教學(xué)過程：

一、檢索自己頭腦中已有的信息

1、觀看書上的圖片，說說你所承受到的信息有哪些。

在學(xué)習(xí)中承受的信息；在看電視時(shí)承受的信息；在家里家長(zhǎng)介紹的信息；

放學(xué)經(jīng)過的商業(yè)街充滿信息；馬路上的紅綠燈信息；天氣信息等等。

四、信息的影響

1、以小組為單位，討論完成P1,2的圖示，整理一下身邊的信息。

2、班內(nèi)交流、舉例說明幾條信息，并說明處理方法。

五、信息的重要作用

1、生想象和猜想圖中的孩子獲得了什么具體信息。

2、師歸納總結(jié)：信息的定義和種類?！矆D形，圖符，符號(hào)等等〕

六、信息的感知

1、生看圖P3說出自己得到的信息。

2、師小結(jié)，表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)多種見解。

七、試一試

1、師生交流，完成p4。

八、課后作業(yè)

1、從10條不同的渠道收集10條信息，然后用畫圖地方法將它們分類。

2、看看自己能不能為身邊的人〔家人，朋友〕傳播幾條信息。

第二課看看電腦是什么

一、教學(xué)目的與要求：

1、知識(shí)與技能：

a、了解計(jì)算機(jī)的組成和各局部作用。

b、掌握正確的開關(guān)機(jī)順序。

二、過程與方法：通過實(shí)物與講解了解計(jì)算機(jī)的硬件知識(shí)；

三、情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)對(duì)信息技術(shù)的興趣，開展探究精神。

四、教學(xué)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：計(jì)算機(jī)的組成、各局部的作用及開機(jī)、關(guān)機(jī)的正確操作。難點(diǎn)：正

確理解各局部的作用。

五、教學(xué)過程：

一、創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)興趣

同學(xué)們都見過電腦，可是你了解電腦的每一個(gè)局部嗎這不，小博士和爸爸

一大早就來到電腦城，買了一臺(tái)電腦回家。電腦來到新家，興奮得晚上都睡

不著覺了。他們舉行了晚會(huì)，還邀請(qǐng)小博士一起參加，其實(shí)呀，是想考考小

博士對(duì)它們了解多少。大家想不想去看一看

這節(jié)課，我們就和小博士一道去參加電腦的晚會(huì)，了解信息技術(shù)的好幫手

----電腦吧！

二、分組活動(dòng)，合作學(xué)習(xí)

1、你能叫出電腦這些局部的名稱嗎

2、小組內(nèi)進(jìn)展交流：

比一比，哪些小組完成得又快又好。

3、小游戲：“盲人摸象〃。

三、自主探究，展示交流。

1、電腦里得各局部誰(shuí)得本領(lǐng)最大請(qǐng)你們也來參加它們的討論，看看你能不

能說服大家。

在教師的引導(dǎo)下學(xué)生自由分組選擇自己要扮演的角色：主機(jī)、顯示器、鍵

盤、鼠標(biāo)、裁判。

2、分組活動(dòng)：學(xué)習(xí)自己代言的那局部的作用

3、展示交流：小小辯論賽。

4、小結(jié)：將結(jié)論寫下來

四、操作實(shí)踐，穩(wěn)固練習(xí)

1、獨(dú)立操作：

〔1〕情感共鳴：了解了電腦，知道它是我們的好朋友，那么在使用它時(shí)就

應(yīng)該注意不要傷害了它，要按照正確的操作方法進(jìn)展操作。

〔2〕完成填空

〔3〕完成開關(guān)機(jī)操作

第三課電腦能夠做什么

教學(xué)目的與要求：

知識(shí)與技能

1、了解計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域在人們生活中的應(yīng)用

2、了解計(jì)算機(jī)的開展歷史

3、能夠列舉計(jì)算機(jī)在生活、學(xué)習(xí)中的應(yīng)用實(shí)例

過程與方法：通過課件展示生活中計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)例

情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)在生活中應(yīng)用的情感

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

列舉計(jì)算機(jī)在生活、學(xué)習(xí)、工作中的應(yīng)用實(shí)例

教學(xué)過程：

一、情境導(dǎo)入

1、課件展示一個(gè)自動(dòng)化生產(chǎn)的企業(yè)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)一些機(jī)器，看看計(jì)算機(jī)在

企業(yè)中的具體應(yīng)用。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愛好。

2、提出問題：電腦在企業(yè)中的能夠做什么

3、學(xué)生答復(fù)：控制機(jī)器生產(chǎn)

二、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，初步感知

1、通過課件展示計(jì)算在生活、工作、學(xué)生中的應(yīng)用

2、讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，思考問題

3、讓學(xué)生初步感知出計(jì)算機(jī)的功能

三、合作交流，技能提升

1、學(xué)生一起討論計(jì)算機(jī)的作用，思考在哪些地方計(jì)算機(jī)又有什么作用呢

2、學(xué)生展開討論，反響結(jié)果

3、出示學(xué)習(xí)記載卡片，完成練習(xí)

第四課拼音打字好又快

教學(xué)目的與要求：

1、認(rèn)識(shí)拼音輸入法。

2、知道全拼輸入法狀態(tài)欄中各個(gè)按鈕的作用。

3、會(huì)用拼音打字。

4、能用拼音輸入法在寫字板里輸入自己喜歡的詩(shī)歌。用拼音打字，轉(zhuǎn)換輸

入法。

教學(xué)重難點(diǎn)：

能借助“幫助〃或其他學(xué)習(xí)方法，自主探索拼音打字的操作方法

課型：新授

課時(shí)：1課時(shí)

一、教學(xué)過程：

1、導(dǎo)入新課：

使用計(jì)算機(jī)時(shí)，采用拼音輸入法打字，既可以快速錄入文字，又可以穩(wěn)

固拼音知識(shí)，真是一舉兩得！假設(shè)何用拼音打字呢

2、說出你了解的輸入法：搜狗拼音、智能ABC、紫光拼音、極品五筆等。

3、在桌面右下角處單擊輸入法圖標(biāo)，選擇全拼輸入法。

二、明確任務(wù)，認(rèn)識(shí)拼音輸入法。

1、學(xué)習(xí)拼音打字。

2、學(xué)會(huì)翻開寫字板，輸入自己喜歡的童謠。

3、學(xué)生動(dòng)手操作，思考：假設(shè)何轉(zhuǎn)換輸入法

4、設(shè)置拼音輸入法。

三、自主探究，漢字輸入法轉(zhuǎn)換的方法。

1、英文。2、數(shù)字。3、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)全角。4、半角轉(zhuǎn)換。

5、學(xué)生上機(jī)嘗試轉(zhuǎn)換方法。

四、練一練。

1、在寫字板里練習(xí)打字。

單擊寫字板命令。選擇“全拼輸入法〃。在閃爍的光標(biāo)處輸入文字。按“回

車鍵〃換行。

2、在WORD中輸入自己喜歡的一首詩(shī)歌。

五、拓展思維、開展創(chuàng)造。

假設(shè)何使自己打的詩(shī)的字體變大，改顏色呢

第五課電腦上網(wǎng)看世界

教學(xué)目的與要求：

知識(shí)與技能：

1、認(rèn)識(shí)因特網(wǎng)，掌握用IE瀏覽器翻開，瀏覽網(wǎng)頁(yè)

2、正確使用IE瀏覽器的常用工具，應(yīng)用IE瀏覽器收藏網(wǎng)頁(yè)

過程與方法：通過討論對(duì)話、實(shí)踐操作學(xué)習(xí)；

情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)對(duì)信息技術(shù)的興趣。

教學(xué)重點(diǎn)：

正確使用IE瀏覽器快速、準(zhǔn)確的查看網(wǎng)頁(yè)

教學(xué)難點(diǎn)：

IE瀏覽器常用工具的使用

課型：新授

課時(shí)：1課時(shí)

教學(xué)過程：

一、情景激發(fā)、定向引導(dǎo)：

1、相信大家都知道2008年奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)北京舉行，屆時(shí)中國(guó)將會(huì)迎來世

界各國(guó)觀光的游客，為此學(xué)校將要招聘一批優(yōu)秀的小導(dǎo)游為奧運(yùn)出點(diǎn)力。你

們想成為其中的一員嗎

2、我們假設(shè)何利用網(wǎng)絡(luò)瀏覽我們所需要的信息呢

二、自主探究、協(xié)作交流：

1、認(rèn)識(shí)瀏覽器

2、瀏覽網(wǎng)頁(yè)，你能根據(jù)課本的提示信息瀏覽網(wǎng)頁(yè)嗎

3、收藏網(wǎng)頁(yè)

4、瀏覽網(wǎng)絡(luò)信息

三、拓展思維、開展創(chuàng)造：

瀏覽"cctv-少兒〃網(wǎng)站，并將瀏覽的信息整理完成書上的表格

綜合實(shí)踐一網(wǎng)上瀏覽“中國(guó)古代科技館'

學(xué)習(xí)目的：

1、學(xué)生上機(jī)操作一節(jié)課。

2、網(wǎng)上瀏覽“中國(guó)科普博覽“網(wǎng)站，網(wǎng)上瀏覽〃中國(guó)古代科技館〃。

3、了解我國(guó)古代科技開展的輝煌成果，體驗(yàn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)帶來的美妙感受。

教學(xué)過程：

一、激趣，導(dǎo)入新課。

二、學(xué)習(xí)進(jìn)入網(wǎng)站。

1、輸入“中國(guó)科普博覽〃網(wǎng)站。

2、進(jìn)入“中國(guó)古代科技館〃。

3、單擊“科技之光〃鏈接。

4、閱讀自己感興趣的內(nèi)容并保存。

5、將自己感興趣的內(nèi)容簡(jiǎn)要記錄在學(xué)習(xí)筆記本上。

6、思考：如果要瀏覽剛剛看過的網(wǎng)頁(yè)，有哪些方法

三、保存文字。

討論方法，學(xué)生練習(xí)。

1、選擇要復(fù)制的文字。

2、單擊右鍵，選擇“復(fù)制〃命令。

3、在寫字板中單擊“粘貼〃按鈕。

四、保存圖片。

1、右鍵單擊圖片，選擇“圖片另存為〃命令。

2、輸入文件名。

3、保存。

五、做一做。

1、分小組選擇游覽的景點(diǎn)。

2、保存文字和圖片。

3、召開科普知識(shí)交流會(huì)。

小組選派代表在班上進(jìn)展交流，增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界。

六、課堂小結(jié)。

學(xué)生談?wù)剬W(xué)習(xí)體會(huì)。

第六課當(dāng)個(gè)電腦小畫家——畫圖初識(shí)

教學(xué)目的：

1.熟悉畫圖窗口的根本組成，了解各局部的作用。

2.探究畫圖工具箱中根本工具的使用方法。

3.根據(jù)自己的印象，給春、夏、秋、冬四季圖畫填充顏色。

4、通過繪圖學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生計(jì)算機(jī)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生認(rèn)識(shí)并

學(xué)習(xí)使用畫圖工具

教學(xué)難點(diǎn)：畫圖工具的使用

教學(xué)準(zhǔn)備：1、春、夏、秋、冬四季給我們的印象。

2、電腦鼠標(biāo)、鍵盤的使用方法。

3、本課時(shí)配套光盤

教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

1、本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)

2、作品欣賞，激趣

二、翻開畫圖窗口

翻開畫圖窗口就是啟動(dòng)“畫圖〃軟件。

如果在WINDOWS桌面上把“圖畫〃設(shè)定為快捷方式，在上雙擊畫圖快捷方

式圖標(biāo)就可以直接翻開“畫圖〃窗口。

三、認(rèn)識(shí)“畫圖〃窗口

用我們自己的話描述“畫圖〃窗口各局部的作用

〔每填寫一條可以得到一顆星〕。

四、設(shè)置“畫紙〃屬性

動(dòng)手繪畫之前，一般先要設(shè)置“畫紙〃的顏色和大小。

方法1:在“畫紙〃的右下角及它的兩條邊上，都有藍(lán)色的控制點(diǎn)。當(dāng)鼠

標(biāo)指針移到這些點(diǎn)時(shí)，指針變?yōu)椤半p向箭頭〃，這時(shí)按下鼠標(biāo)左鍵并拖動(dòng)，

就可以改變“畫紙〃的大小。當(dāng)“畫紙〃大于

窗口時(shí)，窗口內(nèi)只能顯示一局部畫面，如果要看其他局部，

可以利用滾動(dòng)條移動(dòng)“畫紙〃。

方法2：點(diǎn)擊圖像-----屬性，然后輸入寬度和高度

五、認(rèn)識(shí)畫圖工具

工具箱、樣式區(qū)、前風(fēng)光、背風(fēng)光、調(diào)色板、滾動(dòng)條、畫圖區(qū)及取消方法

CTRL+Z或是橡皮工具

六、觀察演示

學(xué)生觀察電腦《春天》圖畫的演示，構(gòu)思自己的圖畫內(nèi)容。

七、用畫圖工具畫圖

1.嘗試用畫圖工具箱里的各種圖形工具畫圖。

2.用畫圖工具箱里的填充工具，給春、夏、秋、冬四季圖畫填充顏色。

3、學(xué)生練習(xí)，教師巡視個(gè)別指導(dǎo)

4、學(xué)生作業(yè)展示，師生點(diǎn)評(píng)

5、你會(huì)畫以以以以下圖畫嗎分別運(yùn)用了工具欄中哪些工具

6、欣賞《春天》繪圖過程，完成作業(yè)。

八、課堂小結(jié)

在學(xué)習(xí)過程中，你做到了以下幾點(diǎn)嗎每做到一點(diǎn)就可以得到一顆星。

第七課當(dāng)個(gè)電腦小畫家——徒手繪畫

教學(xué)目的：

1.探究畫圖工具箱中鉛筆和刷子工具的使用方法。

2.在畫圖中學(xué)習(xí)使用橡皮工具和放大鏡工具。

3、通過繪圖學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生計(jì)算機(jī)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生認(rèn)識(shí)并

學(xué)習(xí)使用“鉛筆〃和“刷子〃工具

教學(xué)難點(diǎn)：”鉛筆〃和“刷子〃工具的使用

教學(xué)準(zhǔn)備：1、電腦鼠標(biāo)、鍵盤的使用方法。

2、本課時(shí)配套光盤

教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

1、本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)

2、作品欣賞，激趣

二、翻開畫圖窗口

翻開畫圖窗口就是啟動(dòng)“畫圖〃軟件。

如果在WINDOWS桌面上把“圖畫〃設(shè)定為快捷方式，在上雙擊畫圖快捷方

式圖標(biāo)就可以直接翻開“畫圖〃窗口。

三、認(rèn)識(shí)“鉛筆〃和“刷子〃工具

了解鉛筆和刷子工具的作用以及假設(shè)何設(shè)置它們的屬性。〔每填寫一條可

以得到一顆星〕。

四、觀察演示

學(xué)生觀察教學(xué)支持網(wǎng)站上的動(dòng)畫演示

五、用“鉛筆〃和“刷子〃工具畫圖

1、畫房子、草地和炊煙。

2、畫樹木和太陽(yáng)。

3、畫天上的白云和地上的小花。

4、給圖畫填充顏色

5、學(xué)生練習(xí)，教師巡視個(gè)別指導(dǎo)

6、學(xué)生作業(yè)展示，師生點(diǎn)評(píng)

六、使用“橡皮〃和“放大鏡〃工具對(duì)圖畫進(jìn)展修改

1、學(xué)習(xí)放大鏡工具的使用

2、使用橡皮工具擦除繪圖中的缺乏之處

七、保存作品

1.完成圖畫后，單擊“保存〃命令進(jìn)展保存。

2.選擇圖畫文件保存的位置。

3、為圖畫取個(gè)名字。

4、記住圖畫名字和保存位置，單擊“保存〃按鈕，完成保存。

八、課堂小結(jié)

互動(dòng)評(píng)。

第八課當(dāng)個(gè)電腦小畫家——線條妙用

教學(xué)目的：

1.探究畫圖工具箱中“直線〃和“曲線〃工具的使用方法。

2.通過繪圖學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生計(jì)算機(jī)的興趣。。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生認(rèn)識(shí)

并學(xué)習(xí)使用“直線〃和“曲線〃工具

教學(xué)難點(diǎn)：“曲線〃工具的使用

教學(xué)準(zhǔn)備：1、本課時(shí)配套光盤

教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

1、本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)

2、作品欣賞，激趣

二、翻開畫圖窗口

三、認(rèn)識(shí)“直線〃和“曲線〃工具

1、了解“直線〃工具的作用以及假設(shè)何設(shè)置它們的屬性。

改變線條的粗細(xì)

按住shift鍵，可畫出有規(guī)律的線條

2、了解“曲線〃工具的作用以及假設(shè)何設(shè)置它們的屬性。

直線拖曳法

三點(diǎn)連擊法

四、觀察演示

學(xué)生觀察教學(xué)支持網(wǎng)站上的動(dòng)畫演示

五、用“直線〃和“曲線〃工具畫圖

1、不要畫得太分散。

2、不要畫得偏向一邊。

3、不要畫得太滿。

4、不要畫得太小

5、學(xué)生練習(xí)，教師巡視個(gè)別指導(dǎo)

6、學(xué)生作業(yè)展示，師生點(diǎn)評(píng)

六、課堂小結(jié)

第九課當(dāng)個(gè)電腦小畫家——工具造型

教學(xué)目的：

1.學(xué)習(xí)“橢圓〃、”矩形〃和“多邊形〃工具的使用方法。

2.通過繪圖學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生計(jì)算機(jī)的興趣。。

教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)使用“橢圓〃、”矩形〃和“多邊形〃工具教

學(xué)難點(diǎn)：“橢圓〃、”矩形〃和“多邊形〃工具的使用

教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

1、本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)

2、作品欣賞，激趣

二、翻開畫圖窗口

三、認(rèn)識(shí)“橢圓〃、“矩形〃和“多邊形〃工具

1、了解“橢圓〃工具的作用以及假設(shè)何設(shè)置它們的屬性。

2、了解“矩形〃工具的作用以及假設(shè)何設(shè)置它們的屬性。

3、了解“多邊形〃工具的作用以及假設(shè)何設(shè)置它們的屬性。

運(yùn)用圖形工具畫圖時(shí)，按住shift鍵，可畫出規(guī)則的圖形。

看起來像哪種形狀，就用相應(yīng)的工具畫出它們。

四、觀察

學(xué)生觀察教學(xué)支持