遼寧省沈陽市郊聯(lián)體2024-2025學年高一語文下學期開學初考試試題含解析

PAGEPAGE30遼寧省沈陽市郊聯(lián)體2024-2025學年高一語文下學期開學初考試試題（含解析）考試時間：150分鐘試卷總分：150分留意事項：本試卷由第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分組成。第Ⅰ卷和第Ⅱ卷選擇題部分，一律用2B鉛筆按題號依次填涂在答題卡上；第Ⅰ卷和第Ⅱ卷非選擇題部分，按要求答在答題卡相應(yīng)位置上。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一：智能產(chǎn)品已成為我國消費市場的一大熱點，每年都呈增長之勢。包括互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、手機企業(yè)等在內(nèi)的各領(lǐng)城市場主體，紛紛試水智能家居領(lǐng)城。但業(yè)內(nèi)人士表示，雖然當前智能家居概念日趨火爆，但市場狀況尚不志向。比如一些消費者詬病較多的“偽智能”問題，以市場上大多數(shù)智能電飯煲為倒，廠商目前只能做到讓用戶通過手機限制開關(guān)的程度，做飯時仍需用戶自己操作。很多智能產(chǎn)品雖能聯(lián)網(wǎng)、能讓用戶通過手機端操作，但與消費者期盼“智能”仍相去甚遠。真正邁入“全屋智能”時代，我們?nèi)砸邕^一系列技術(shù)門檻。如“全犀智能”要求智能家居中全部產(chǎn)品運行在統(tǒng)一平臺上,遵循統(tǒng)一標準。這就意味著廠商要在進一步升級改善智能化單品基礎(chǔ)上，實現(xiàn)跨產(chǎn)品、跨品類互動。對已進入這一領(lǐng)城的廠商以及行業(yè)主管部門來說，攜手打造更大的平臺，克服產(chǎn)品兼容性差、難以相互連接等問題，事關(guān)長遠發(fā)展。此外，智能產(chǎn)品的廠商和行業(yè)主管部門還要妥當解決消費者信任問題，比如消費者擔憂的隱私泄露、平安及系統(tǒng)穩(wěn)定性等問題。破解機器之同、人機之間可能出現(xiàn)的問題癥結(jié)，才能加速智能家居產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，讓智能產(chǎn)品更好地服務(wù)于人們的美妙生活。(摘編自何?！队印叭葜悄堋睍r代》，《人民日報》2019年9月20日)材料二：標準,既是產(chǎn)業(yè)競爭的制高點，也是局中人的嬉戲規(guī)則,人工智能無論將如何變更世界,變更不了的是標準的不行替代性。假如缺失標準，人工智能研發(fā)和應(yīng)用將變得混亂；假如標準不統(tǒng)一，市場將被分裂。我國雖然在關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域已具備肯定標準化基礎(chǔ)，但由于缺乏頂層設(shè)計，標準化工作的統(tǒng)籌推動機制還待落實。為搶占人工智能這一輪科技主導權(quán)，在《美國國家人工智能探討與發(fā)展策略規(guī)劃》歐盟的“人腦支配”、日本的“人工智能/大數(shù)據(jù)/物聯(lián)網(wǎng)/網(wǎng)絡(luò)平安綜合項目”中，標準規(guī)范與核心技術(shù)、頂尖人才一起被列為強化部署重點。發(fā)展至今已逾60年的人工智能近年卻如橫空出世般站在“風口”，其迫切須要建立明確規(guī)范的國家標準、行業(yè)標準，為我國人工智能持續(xù)健康發(fā)展掌舵。(摘編自劉艷《標準助力人工智能產(chǎn)業(yè)化競爭》，新華網(wǎng)2018年2月12日)材料三：這段時間，一款A(yù)I換臉軟件持續(xù)刷屏。該軟件通過獲得人臉信息，利用人工智能的深度學習技術(shù)，將影視劇、綜藝節(jié)目片段中明星的臉換成用戶的臉?？稍跐M意用戶短暫消遣心理后，這款軟件中所設(shè)置的灰色條款引發(fā)用戶對自身肖像權(quán)和信息平安的擔憂。同時,軟件換臉行為是否對影視劇、綜藝節(jié)目構(gòu)成學問產(chǎn)權(quán)侵權(quán)仍有待商榷。這場探討，進一步促進人們對人工智能技術(shù)將來的反思?？梢哉f，隨著人工智能技術(shù)的飛躍，“才智大爆發(fā)”帶來的工具倫理性問題始終未被解決，進而造成個人隱私泄露和法律倫理逆境。如何確保平安、合理運用人工智能，亟待向整個社會求解。實現(xiàn)技術(shù)可用、牢靠、可知、可控，首先要在人工智能商業(yè)考量中注入更多人文關(guān)懷。必需明確的是，利用技術(shù)的主體和收益方應(yīng)是人本身。其次更要讓人工智能處在一個公允、平安的市場倫理下發(fā)展。技術(shù)應(yīng)當存在倫理邊界,技術(shù)發(fā)展和市場倫理的底線就是公允和平安。一方面，新的產(chǎn)品和技術(shù)應(yīng)當經(jīng)過嚴格測試和驗證，確保其性能達到合理預(yù)期：另一方面新技術(shù)發(fā)展應(yīng)確保數(shù)字網(wǎng)絡(luò)、人身財產(chǎn)以及社會發(fā)展的平安。(摘編自付千也《為人工智能注入更多平安基因》，《人民日報》2019年9月16日)材料四：疫情來襲，社會各界紛紛接受人工智能技術(shù)提升疫情治理及物資管理實力,提高疫情診斷及防控水平。AI賦能，使得疫情管控實力不斷提升，但目前依舊存在著技術(shù)自身短板及實力建設(shè)滯后等關(guān)鍵問題，制約了AI技術(shù)在疫情防衛(wèi)方面發(fā)揮更大的作用。首先,流行病學體系中關(guān)于生物探討及醫(yī)藥學科研發(fā)須要對數(shù)據(jù)內(nèi)在關(guān)聯(lián)因素有詳盡的論證，疫苗制造、藥物研發(fā)等須要嚴謹?shù)目茖W探討，盡管AI模型能夠快速實現(xiàn)數(shù)據(jù)內(nèi)在關(guān)系的建模挖掘，但尚不能說明其因果及相關(guān)性緣由，因此依靠AI算法對流行病進行建模還需進行可說明性的理論攻關(guān)。其次，當前AI模型輸入對于數(shù)據(jù)要求高，須要數(shù)據(jù)清洗、對齊等大量前期工作。而各信息通信系統(tǒng)采集數(shù)據(jù)規(guī)則不同，格式各異,盡管各個維度數(shù)據(jù)統(tǒng)計覆蓋相對完備,但仍舊.無法在短時間內(nèi)成為AI系統(tǒng)的有效輸入,導致大量關(guān)鍵數(shù)據(jù)重復(fù)收集處理,造成資源奢侈。另外，在疫情數(shù)據(jù)采集中，個人出行信息、生物特征信息、病情病理信息等數(shù)據(jù)的采集分析對于打贏抗疫“戰(zhàn)役”至關(guān)重要，而由于相關(guān)數(shù)字化信息采集及整合實力匱乏,建設(shè)及采集主體分散，疫情治理所需的相關(guān)基站數(shù)據(jù)(運營商采集處理)、支付數(shù)據(jù)(銀聯(lián)及第三方支付機構(gòu)采集處理)、出行數(shù)據(jù)(鐵路公司、航空公司及酒店等信息系統(tǒng)采集處理)、城市攝像頭及戶口等行政數(shù)據(jù)(公安部門采集處理)的采集實力仍舊相對欠缺，同時尚未形成有效的數(shù)據(jù)規(guī)范體系，干脆制約了AI在疫情防控治理中的融合高效應(yīng)用。(摘編自《疫情十萬火急，人工智能如何賦能發(fā)力?》，“新浪科技”2020年2月12日)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是()A.日前智能產(chǎn)品成為我國市場消費-大熱點，每年都呈增長之勢，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、手機企業(yè)等市場主體都在試水智能家居領(lǐng)域。B.市場上大多數(shù)的智能產(chǎn)品雖然打著“智能”的旗號，但實際所達到的“智能”水準太低，所以被消費者稱為“偽智能”。C.我國在關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域已具備肯定標準化基礎(chǔ)，只要落實標準化工作統(tǒng)籌推動機制，就能搶占人工智能新一輪科技主導權(quán)。D.AI換臉軟件背后潛在的消費者的隱私泄露現(xiàn)象，幾乎是目前大部分人工智能產(chǎn)品都存在的一個問題，亟待解決。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是()A.加速“全屋智能”的發(fā)展，須要解決智能家居跨產(chǎn)品、跨品類的互動和產(chǎn)品的兼容性、連接性等技術(shù)門檻問題。B.“全屋智能”是人工智能的一個方面，其概念火爆，雖然眾多其他領(lǐng)域的企業(yè)紛紛在此領(lǐng)域有所涉及，但市場狀況并不志向。C.美國、歐盟和日本都將人工智能標準規(guī)范與核心技術(shù)、頂尖人才列為強化部署重點，這足見人工智能領(lǐng)域國際競爭的激烈。D.AI換臉軟件中的灰色條款引發(fā)了人們對白身肖像權(quán)和信息平安的擔憂。軟件換臉行為對影視劇、綜藝節(jié)目構(gòu)成了侵權(quán)。3.依據(jù)材料四，下列說法正確的一項是()A.人工智能無法對生物探討及醫(yī)藥學科研發(fā)等的數(shù)據(jù)進行因果分析，因而不能對疫苗制造、藥物研發(fā)供應(yīng)幫助。B.個人出行信息、生物特征信息、病情病理信息等對于抗擊疫情特別重要，而AI技術(shù)則是打蠃這場“戰(zhàn)役”的關(guān)鍵。C.各信息通信系統(tǒng)如運用統(tǒng)一的規(guī)格和格式采集數(shù)據(jù)，可削減AI模型前期所要進行的大量數(shù)據(jù)清洗、對齊等工作。D.運營商、銀聯(lián)及第三方支付機構(gòu)、公安部門等對居民數(shù)據(jù)采集實力欠缺，使AI在疫情防控治理中無法發(fā)揮作用。4.疫情面前，AI技術(shù)賦能所存在的關(guān)鍵問題表現(xiàn)在哪些方面?請結(jié)合材料簡要概括。5.請以智能電飯煲為例，結(jié)合前三則材料，說說智能電飯煲應(yīng)如何做才能持續(xù)健康發(fā)展。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的詩歌，完成下面小題。同里之思張抗抗春天去了周莊，仍是意猶未盡，心里總是想著那個叫做同里的小鎮(zhèn)。同里不去，它就像一條波浪中的小船，老是在心里蕩來蕩去。夏天的荷花季節(jié)，最終有機會去了同里。同里鎮(zhèn)果真讓我寵愛：周莊小鎮(zhèn)上有著名的雙橋，而同里竟有太平、吉利、長慶三橋，三曲九折相貫相聯(lián)，似給人以三思而行的警示；周莊小鎮(zhèn)有精致的私家花園沈廳、張廳，而同里鎮(zhèn)上也有嘉蔭堂、崇本堂、陳去病故居那些莊重古樸的深宅大院以及精致玲瓏的園林小筑。何況同里鎮(zhèn)四周有五湖環(huán)繞，江河湖汊用古老的橋連接起來又分割開去。橋下是舟，河邊是樹。舟船在水里搖曳，綠樹在風中搖曳，那一棵棵蒼綠碧翠的楊柳桂花女貞玉蘭樹的葉尖上，終日飄動著細膩柔曼的溫情。何況，同里鎮(zhèn)臨河鎊岸的小街上，沒有那么多雜亂的店鋪，便少了很多嘈雜的商業(yè)氣味，自然多了幾分幽謐與清靜，河邊洗滌的農(nóng)婦與屋前飲荼的男子，都有一種同里人才有的從容與悠然。更何況，同里鎮(zhèn)古宅群中，還有被同里人最引為轎傲，也已被世人競相傳聞并多數(shù)次進入影視的那座獨一無二的“退思園”呢。退思園，為光緒年間安徽兵備道任蘭生退職回鄉(xiāng)后所建的私家園林。“退思”二字取“退而思過”之意。相傳任蘭生在同治年間官居安徽六相兵備道道臺兼鳳陽關(guān)監(jiān)督。鳳陽關(guān)監(jiān)督為肥缺，凡過往商賈都要向他送紅包，因此宦囊充盈，于是他就在家鄉(xiāng)同里鎮(zhèn)上興建一座花園，以備晚年享用。不料園子尚未完工，慈禧讓他去鎮(zhèn)壓捻軍，他因不愿對捻軍趕盡殺絕而觸怒慈禧。眼看將招來殺身之禍，他在好友左宗棠、彭玉麟的教化幫助下，對慈禧巧以應(yīng)對，不作辯解，使慈禧有火難發(fā)。最終慈禧問他：今后怎么辦？他答：退而思過，進而報國。慈禧默允，一場風波就此結(jié)束。任蘭生終于免去性命之憂，罷職還鄉(xiāng)。歸家后，果真將花園取名為“退思園”，以此制造出一種認罪悔過的假象，特地糊弄皇上。因是帶罪思過，那園子必需得有些低頭順眉的小模樣，作出檢省內(nèi)愧的收斂狀。這一“思過”，連宅子的方位也整個改向，由縱向變?yōu)闄M向，自西向東一路苦思，左為宅、中為庭、右為園，竟構(gòu)思出一座獨具匠心的“貼水筑”，為江南古鎮(zhèn)留下了一處頗費后人尋思咂味的別樣庭園。既是閉門思過，“退思草堂”是不行缺的；解甲歸田，不在其位不謀其政，自然得有“水薌榭”和“眠云亭”下棋解悶，“攬勝閣”作畫；春有“鬧紅一柯”的喜慶，夏有“菰雨生涼”的悠然；還有橫空出世、八面來風的“天橋”，可令人精神一爽。再有讀書思過的“辛臺”，撫琴聽樂的“三曲橋”，將園主的退休生活，支配得繪聲繪色滴水不漏。卻因是解職下臺，清靜中不免孤獨冷清，門前車馬日稀，豈不辜負了園內(nèi)美景？任老前輩早有準備，在中庭通往園內(nèi)，泊有一艘旱船，好像一艘正在靠岸的到客船，為園主請來了一批批嘉賓。側(cè)旁的“歲寒居”，正待好友圍爐品茗，舞文弄墨，談古論今；園內(nèi)的樓臺亭閣上到處留有祈福求爵的痕跡，以期有朝一日宦海復(fù)出，卷土重來。若是有如此優(yōu)裕的日子可過，退下來未必真能思過了；若是真的思出有過，這建園所收斂所耗費的錢財，想必是應(yīng)“退”還鳳陽去才是了。從“望月樓”襲來的涼氣中，我無法得知任老先生在園中的那些歲月，原委在“思”些什么?任蘭生在退思園安居兩年后，因西北回民起義，經(jīng)左宗棠力薦，如愿“平反”，被慈禧重新起用，后在鎮(zhèn)壓回民的戰(zhàn)斗中死于沙場。當年的捻軍之難并未能讓任老先生心灰意冷，從今隱退田園；當年的任道臺仍是固守著他對朝廷的忠義，固守著他的功名利祿，當他享受著退思園的時候，他便愈發(fā)不能放棄天下的“富土”了。那原本只是一種策略一種計策的“退思”，卻成為一個黑色的玩笑——退思后的任蘭生，退至其退思之前的位置，甚至更遠？好一個“退思園”。遙遠的歷史和不遠的“文革”以至當下，有著何等驚人的相像之處呵。退思園確是發(fā)人深思。相傳“同里”的地名，早年為“富土”，只因太湖魚米之鄉(xiāng)，甲富一方，時有盜賊騷擾，遂將豎排的“富土”兩字，重新分割組合，成為“同里”，倒也順理成章。好像只有如此富有的土地，才能產(chǎn)生如此精致的園林，以及藏富匿民、瞞天過海、含蓄繞彎的心思。質(zhì)樸而秀美的同里，常讓人思念。再思同里，卻是為了那座名聞遐爾的“退思園”，為什么人們總是要待“退”時才能思過呢？盡管退而思過，當強于退而拒思者百倍，但若在“進取”時，亦能冷靜檢省自己，豈不是能避開更多“過錯”么？退思園在江南的雨霧中變得朦朧。退出那個園子以后，我們或許有了一種異樣的思緒。所以，退思園仍是令人難忘的，同里那片富土也由于退思園的存在，而區(qū)分于其他安逸俗艷的江南小鎮(zhèn)，被罩上一層冥思苦想的思辯色調(diào)。(有刪改)6.下列對文章相關(guān)內(nèi)容的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文章寫了同里的石橋、園林、湖水、舟船、居民，多角度表現(xiàn)了同里質(zhì)樸、靜謐、從容的獨特氣韻。B.文章第⑧段中加點詞語“滴水不漏”，是指退思園主將退休生活支配得特別細致、周密，無懈可擊。C.文章開篇從同里質(zhì)樸秀美的自然人文景觀寫到從容悠然的文化氣質(zhì)，層層推動，為下文寫退思園蓄勢。D.作者頗費筆墨寫退思園，寫建園緣起、庭院布局、退思生活，為下文寫任蘭生進而報國的壯懷作鋪墊。7.下列對文章藝術(shù)特點的理解與鑒賞，不正確的一項是（）A.首段運用比方的手法，把“同里”比作“波浪中的小船”，形象地寫出作者心中對于同里的憧憬和掛念。B.文章開頭將周莊古鎮(zhèn)和同里小鎮(zhèn)進行對比，寫出了周莊雖然名氣稍勝一籌，但實質(zhì)上卻比不上同里的美。C.文章條理清楚，作者先是憧憬“退思園”，后來巡游“退思園”，最終產(chǎn)生了關(guān)于“退思”的諸多思索。D.文章結(jié)尾既是獨創(chuàng)的，也是具有詩性的，同時也會引發(fā)游人的思索與想象，去感受這思辨意味的小鎮(zhèn)。8.說說同里“質(zhì)樸而秀美”的特點表現(xiàn)在哪兩方面？請簡要分析。9.文章題目叫“同里之思”，同里原委引發(fā)了作者哪些思索?請簡要分析。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共51題，20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。謝景仁，陳郡陽夏人，名與高祖同諱，故稱字。祖據(jù)，太傅安其次弟。父允，宣城內(nèi)史。景仁幼時與安相及，為安所知。始為前軍行參軍。會稽王世子元顯嬖人張法順，權(quán)傾一時，內(nèi)外無不造門者，唯景仁不至。年三十，方為著作佐郎?；感D元顯，見景仁，甚知之，謂四坐曰：“司馬庶人父子云何不敗，遂令謝景仁三十方作著作佐郎?！毙樘荆匝a行參軍，府轉(zhuǎn)大將軍，仍參軍事。景仁博聞強識，善敘前言往行，玄每與之言，不倦也。玄出行，殷仲文、卞范之之徒，皆騎馬散從，而使景仁陪輦。高祖為桓修撫軍中兵參軍，嘗詣景仁咨事，景仁與語悅之，因留高祖共食。食未辦，而景仁為玄所召。玄性促急，俄頃之間，騎詔續(xù)至。高祖屢求去，景仁不許，曰：“主上見待，要應(yīng)有方。我欲與客共食，豈當不得待。”竟安坐飽食，然后應(yīng)召。高祖甚感之，常謂景仁是太傅安孫。及平京邑，入鎮(zhèn)石頭，景仁與百僚同見高祖，高祖目之曰：“此名公孫也?！绷x熙五年，高祖以內(nèi)難既寧，思弘外略，將伐鮮卑；朝議皆謂不行。劉毅時鎮(zhèn)姑孰固止高祖以為苻堅侵境謝太傅猶不自行宰相遠出傾動根本景仁獨曰：“公建桓、文之烈，應(yīng)天人之心，匡復(fù)皇祚，芟夷奸逆，雖業(yè)高振古，而德刑未孚，宜推亡固存，廣樹威略。鮮卑密邇疆甸，屢犯邊垂，伐罪吊民，于是乎在。平定之后，養(yǎng)銳息徒，然后觀兵洛汭，修復(fù)園寢，豈有坐長寇虜，縱敵貽患者哉！”高祖納之。及北伐，轉(zhuǎn)景仁為大司馬左司馬，?？偢危倚l(wèi)將軍，加給事中，又遷吏部尚書。八年，遷領(lǐng)軍將軍。十二年，卒，時年四十七。葬日，高祖親臨，哭之甚慟。（節(jié)選自《宋書·謝景仁傳》，有刪改）10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A.劉毅時鎮(zhèn)姑孰固止/高祖以為/苻堅侵境/謝太傅猶不自行/宰相遠出/傾動根本/B.劉毅時鎮(zhèn)姑孰/固止高祖/以為/苻堅侵境/謝太傅猶不自行/宰相遠出/傾動根本/C.劉毅時鎮(zhèn)姑孰固止/高祖以為/苻堅侵境/謝太傅猶不自行宰相/遠出/傾動根本/D.劉毅時鎮(zhèn)姑孰/固止高祖/以為/苻堅侵境/謝太傅猶不自行宰相/遠出/傾動根本/11.下列對文中加點的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A.“遷”在古代常用來表示官位的變動，主要包括升職和降職兩種狀況，但是“左遷”一般是指升官。B.“皇祚”在這里指帝統(tǒng)、皇位?！办瘛笨梢灾富饰?，登上皇位可以說是“踐祚”，類似的表達還有“登極”等。C.“字”是古人在本名之外另取一個和本名意思有關(guān)系的名字。卑對尊寫信或呼喊時，不能稱名，只能稱字。D.“卒”是中國古代對于死亡的稱謂，大夫之死曰卒。另有皇帝之死曰崩，諸侯之死曰薨，士之死曰不祿。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）A.謝景仁不慕權(quán)貴。會稽王世子司馬元顯寵幸的人張法順權(quán)傾一時，朝廷內(nèi)外沒有不登門造訪的，只有謝景仁不去。謝景仁到了三十歲才擔當著作佐郎便與此事有關(guān)。B.謝景仁博聞強識。他擅長敘述前人的言論和行為，桓玄經(jīng)常和他交談，不覺疲乏?；感鲂校笾傥?、卞范之等人都騎著馬跟在后面，謝景仁在輦上陪坐。C.謝景仁講究原則。他剛要與高祖吃飯時，桓玄騎馬召見他，高祖懇求離開，但是他不同意，并說：“主上對待我們臣下，應(yīng)當有肯定的法則。”最終他吃完飯才應(yīng)召。D.謝景仁深思熟慮。謝景仁支持高祖將要攻打鮮卑的主見，分析了高祖的功業(yè)與不足，也提出了平定鮮卑之后的策略，最終高祖接受了謝景仁的建議。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）高祖為桓修撫軍中兵參軍，嘗詣景仁咨事，景仁與語悅之，因留高祖共食。（2）義熙五年，高祖以內(nèi)難既寧，思弘外略，將伐鮮卑。朝議皆謂不行。14.謝景仁認為平定鮮卑后應(yīng)如何做？請簡要說明。（二）古代詩歌鑒賞（本題共兩小題，9分）閱讀下面這首唐詩，完成下面各題。南海旅次曹松憶歸休上越王臺，歸思臨高不易裁①。為客正值無雁處，故園誰道有書來。城頭早角吹霜盡，郭里殘潮蕩月回。心似百花開未得，年年爭發(fā)被春催。注：①裁：排解。15.下列對這首詩賞析，不正確的一項是（）A.詩人從廣州的著名古跡越王臺落筆，但卻一反前人的那種“遠望當歸”的傳統(tǒng)筆法，獨出心裁地寫成“憶歸休上”，脫出窠白，特別新穎。B.頷聯(lián)詩人奇妙地運用了鴻雁南飛不過衡山回雁峰的傳聞，寫南海距離故園的遙遠，表現(xiàn)他收不到家書的懊喪心情。C.歸思這樣地熬煎著詩人，平常時日，還可以牽強克制，可是，當新春到來時就按捺不住了。因為新春提示他在異鄉(xiāng)又滯留了一個年頭，使他歸思泉涌。D.詩人集中筆墨來傾吐自己的心聲，多次提到“憶歸”“歸思”等，直白地揭示出詩人困難的心理活動和微小的思想感情，讀來感人至深。16.本詩頸聯(lián)和尾聯(lián)是怎樣抒發(fā)詩人情感的？請結(jié)合詩句簡要分析。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）在《勸學》中，舉例論證借助外物的重要性時說，終日彈精竭慮思索，卻“___________”，踮起腳極目遠望，也“___________”。（2）韓愈的《師說》是寫給少年李蟠的。文末所說的“___________”，點出李蟠的文章愛好，而“___________”，則說明白李蟠的儒學素養(yǎng)。（3）李煜《虞美人》詞中“___________？___________”兩句，以江水比方自己的愁緒，抒發(fā)亡國之君無盡的苦痛之情。三、語言文字運用（20分）閱讀下面的文字，完成下面小題。網(wǎng)絡(luò)對語言的主動影響，有以下兩個方面：一是語言創(chuàng)新空前活躍，在前互聯(lián)網(wǎng)時代，語言創(chuàng)新活動主要以圖書、報紙等為平臺，這明顯屬于少數(shù)“社會精英”的專利，絕大多數(shù)一般民眾很難（）其中?；ヂ?lián)網(wǎng)給一般民眾供應(yīng)了一個語言創(chuàng)新平臺，人們只要有網(wǎng)絡(luò)信號，只要有信息的發(fā)送或接收終端，每個人都可以在網(wǎng)絡(luò)上展示自己的語言才智。互聯(lián)網(wǎng)讓社會進入了“全民造句”時代，很多生動形象、極富表現(xiàn)力的新詞、新語、新用法，都源自一般網(wǎng)民的創(chuàng)新活動。二是語言傳播空前迅疾，在前互聯(lián)網(wǎng)時代，新詞、新語、新用法等出現(xiàn)后，主要通過圖書、報紙等遞相傳播，時空上的阻隔無法（），互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)了即時傳播、即時溝通，時空阻隔被徹底打破，新詞、新語、新用法等出現(xiàn)后可立馬在全社會傳播開來，且立馬被全社會接受。這個變更，也是（）的，正是基于這兩個方面的變更，現(xiàn)今的語言生活空前（），新詞、新語、新用法等不斷涌現(xiàn)。18.依次填入文中括號內(nèi)的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.參與避開前所未有旺盛B加入避開千載難逢繁華C.加入回避前所未有繁華D.參與回避千載難逢旺盛19.文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.人們只要有網(wǎng)絡(luò)信號，只要有信息的發(fā)送或接收終端，都可以在網(wǎng)絡(luò)上展示自己的語言才智。B.人們只要有網(wǎng)絡(luò)信號，只要有信息的發(fā)送及接收終端，每個人都可以在網(wǎng)絡(luò)上展示自己的語言才智。C.只要有網(wǎng)絡(luò)信號，只要有信息的發(fā)送和接收終端，人們都可以在網(wǎng)絡(luò)上展示自己的語言才智。D.只要有信息的發(fā)送或接收終端，只要有網(wǎng)絡(luò)信號，人們都可以在網(wǎng)絡(luò)上展示自己的語言才智。20.下列各句中，表達得體的一句是（）A.我們家家教很嚴，令尊經(jīng)常告誡我們，要和善誠信，到社會上要清清白白地做人。B.小明在《失物啟事》中寫道：“今日我在食堂丟失了宿舍鑰匙，抬到的請從速交還?！盋.學生會調(diào)查探討后提出了改進學校食堂服務(wù)質(zhì)量的看法，并責成領(lǐng)導盡快落實。D.九寨溝地震以后，班級團委倡議同學們向災(zāi)區(qū)捐款捐物，奉獻自己的綿薄之力。21.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過5個字。北極地區(qū)是海冰的世界。①________________，也有從陸地上冰凍的河流和冰川破裂入海的淡水冰。海水形成的冰千姿百態(tài)，可能綿延上百公里，也可能支離破裂成不同形態(tài)，而淡水冰的代表就是冰山，它們造型各異，既是海上漂亮的風景，②____________，著名的泰坦尼克號的沉沒就是它們的“杰作”。③_________，也有可能在我們的眼前游弋，比知我國北部海疆的近海，每年冬季都會出現(xiàn)規(guī)模不等的海冰。22.下面文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式。說明另外兩處問題。高考之后，我們將面臨高校專業(yè)的選擇問題，假如有機會，我們要選擇工科方面的專業(yè)，因為只有學了工科才能激發(fā)劇烈的新奇心，培育探究未知事物的愛好，而有了深厚的愛好，必將取得好成果，畢業(yè)后也就肯定能很好地適應(yīng)社會須要。①不是只有學了工科才能激發(fā)新奇心。②___________。③___________。四、寫作。從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。23.本學期，同學們閱讀了費孝通的《鄉(xiāng)土中國》。依據(jù)你的閱讀體驗，按要求作答。不少于100字。語文老師請同學們舉薦《鄉(xiāng)土中國》一書中的章節(jié)供課上研讀。你會選擇哪一個章節(jié)？請用一句話表述舉薦內(nèi)容，并簡要陳述理由。要求：精確說出章節(jié)題目，理由合理。24.本學期，同學們閱讀了費孝通的《鄉(xiāng)士中國》。從《鄉(xiāng)土中國》這本書中，你相識到中國人或中國社會有哪些特點？請聯(lián)系現(xiàn)實生活或結(jié)合你的閱讀閱歷加以分析舉例。要求：立足作品，內(nèi)容恰當。依據(jù)你的閱讀體驗，不少于100字。25.閱讀下面的材料，依據(jù)要求寫作。近日，人民日報官方微博發(fā)布微評，指責視頻網(wǎng)站的套路：從加會員免廣告，到付費看結(jié)局，再到花錢預(yù)點播，一些視頻網(wǎng)站的收費套路層出不窮，令人生厭。交易本是供需雙方自愿選擇，隨時更改收費名目有違契約精神。其實像這種在做事做人方面大玩欺瞞套路的現(xiàn)象在生活中并不少見。現(xiàn)在越來越多的人相識到，當今時代迫切須要信任感，假如隨意消磨他人信任，必將引火燒身。要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于700字。

沈陽市郊聯(lián)體2024-2025學年度其次學期開學初高一年級語文（解析版）考試時間：150分鐘試卷總分：150分留意事項：本試卷由第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分組成。第Ⅰ卷和第Ⅱ卷選擇題部分，一律用2B鉛筆按題號依次填涂在答題卡上；第Ⅰ卷和第Ⅱ卷非選擇題部分，按要求答在答題卡相應(yīng)位置上。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一：智能產(chǎn)品已成為我國消費市場的一大熱點，每年都呈增長之勢。包括互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、手機企業(yè)等在內(nèi)的各領(lǐng)城市場主體，紛紛試水智能家居領(lǐng)城。但業(yè)內(nèi)人士表示，雖然當前智能家居概念日趨火爆，但市場狀況尚不志向。比如一些消費者詬病較多的“偽智能”問題，以市場上大多數(shù)智能電飯煲為倒，廠商目前只能做到讓用戶通過手機限制開關(guān)的程度，做飯時仍需用戶自己操作。很多智能產(chǎn)品雖能聯(lián)網(wǎng)、能讓用戶通過手機端操作，但與消費者期盼“智能”仍相去甚遠。真正邁入“全屋智能”時代，我們?nèi)砸邕^一系列技術(shù)門檻。如“全犀智能”要求智能家居中全部產(chǎn)品運行在統(tǒng)一平臺上,遵循統(tǒng)一標準。這就意味著廠商要在進一步升級改善智能化單品基礎(chǔ)上，實現(xiàn)跨產(chǎn)品、跨品類互動。對已進入這一領(lǐng)城的廠商以及行業(yè)主管部門來說，攜手打造更大的平臺，克服產(chǎn)品兼容性差、難以相互連接等問題，事關(guān)長遠發(fā)展。此外，智能產(chǎn)品的廠商和行業(yè)主管部門還要妥當解決消費者信任問題，比如消費者擔憂的隱私泄露、平安及系統(tǒng)穩(wěn)定性等問題。破解機器之同、人機之間可能出現(xiàn)的問題癥結(jié)，才能加速智能家居產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，讓智能產(chǎn)品更好地服務(wù)于人們的美妙生活。(摘編自何?！队印叭葜悄堋睍r代》，《人民日報》2019年9月20日)材料二：標準,既是產(chǎn)業(yè)競爭的制高點，也是局中人的嬉戲規(guī)則,人工智能無論將如何變更世界,變更不了的是標準的不行替代性。假如缺失標準，人工智能研發(fā)和應(yīng)用將變得混亂；假如標準不統(tǒng)一，市場將被分裂。我國雖然在關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域已具備肯定標準化基礎(chǔ)，但由于缺乏頂層設(shè)計，標準化工作的統(tǒng)籌推動機制還待落實。為搶占人工智能這一輪科技主導權(quán)，在《美國國家人工智能探討與發(fā)展策略規(guī)劃》歐盟的“人腦支配”、日本的“人工智能/大數(shù)據(jù)/物聯(lián)網(wǎng)/網(wǎng)絡(luò)平安綜合項目”中，標準規(guī)范與核心技術(shù)、頂尖人才一起被列為強化部署重點。發(fā)展至今已逾60年的人工智能近年卻如橫空出世般站在“風口”，其迫切須要建立明確規(guī)范的國家標準、行業(yè)標準，為我國人工智能持續(xù)健康發(fā)展掌舵。(摘編自劉艷《標準助力人工智能產(chǎn)業(yè)化競爭》，新華網(wǎng)2018年2月12日)材料三：這段時間，一款A(yù)I換臉軟件持續(xù)刷屏。該軟件通過獲得人臉信息，利用人工智能的深度學習技術(shù)，將影視劇、綜藝節(jié)目片段中明星的臉換成用戶的臉?？稍跐M意用戶短暫消遣心理后，這款軟件中所設(shè)置的灰色條款引發(fā)用戶對自身肖像權(quán)和信息平安的擔憂。同時,軟件換臉行為是否對影視劇、綜藝節(jié)目構(gòu)成學問產(chǎn)權(quán)侵權(quán)仍有待商榷。這場探討，進一步促進人們對人工智能技術(shù)將來的反思?？梢哉f，隨著人工智能技術(shù)的飛躍，“才智大爆發(fā)”帶來的工具倫理性問題始終未被解決，進而造成個人隱私泄露和法律倫理逆境。如何確保平安、合理運用人工智能，亟待向整個社會求解。實現(xiàn)技術(shù)可用、牢靠、可知、可控，首先要在人工智能商業(yè)考量中注入更多人文關(guān)懷。必需明確的是，利用技術(shù)的主體和收益方應(yīng)是人本身。其次更要讓人工智能處在一個公允、平安的市場倫理下發(fā)展。技術(shù)應(yīng)當存在倫理邊界,技術(shù)發(fā)展和市場倫理的底線就是公允和平安。一方面，新的產(chǎn)品和技術(shù)應(yīng)當經(jīng)過嚴格測試和驗證，確保其性能達到合理預(yù)期：另一方面新技術(shù)發(fā)展應(yīng)確保數(shù)字網(wǎng)絡(luò)、人身財產(chǎn)以及社會發(fā)展的平安。(摘編自付千也《為人工智能注入更多平安基因》，《人民日報》2019年9月16日)材料四：疫情來襲，社會各界紛紛接受人工智能技術(shù)提升疫情治理及物資管理實力,提高疫情診斷及防控水平。AI賦能，使得疫情管控實力不斷提升，但目前依舊存在著技術(shù)自身短板及實力建設(shè)滯后等關(guān)鍵問題，制約了AI技術(shù)在疫情防衛(wèi)方面發(fā)揮更大的作用。首先,流行病學體系中關(guān)于生物探討及醫(yī)藥學科研發(fā)須要對數(shù)據(jù)內(nèi)在關(guān)聯(lián)因素有詳盡的論證，疫苗制造、藥物研發(fā)等須要嚴謹?shù)目茖W探討，盡管AI模型能夠快速實現(xiàn)數(shù)據(jù)內(nèi)在關(guān)系的建模挖掘，但尚不能說明其因果及相關(guān)性緣由，因此依靠AI算法對流行病進行建模還需進行可說明性的理論攻關(guān)。其次，當前AI模型輸入對于數(shù)據(jù)要求高，須要數(shù)據(jù)清洗、對齊等大量前期工作。而各信息通信系統(tǒng)采集數(shù)據(jù)規(guī)則不同，格式各異,盡管各個維度數(shù)據(jù)統(tǒng)計覆蓋相對完備,但仍舊.無法在短時間內(nèi)成為AI系統(tǒng)的有效輸入,導致大量關(guān)鍵數(shù)據(jù)重復(fù)收集處理,造成資源奢侈。另外，在疫情數(shù)據(jù)采集中，個人出行信息、生物特征信息、病情病理信息等數(shù)據(jù)的采集分析對于打贏抗疫“戰(zhàn)役”至關(guān)重要，而由于相關(guān)數(shù)字化信息采集及整合實力匱乏,建設(shè)及采集主體分散，疫情治理所需的相關(guān)基站數(shù)據(jù)(運營商采集處理)、支付數(shù)據(jù)(銀聯(lián)及第三方支付機構(gòu)采集處理)、出行數(shù)據(jù)(鐵路公司、航空公司及酒店等信息系統(tǒng)采集處理)、城市攝像頭及戶口等行政數(shù)據(jù)(公安部門采集處理)的采集實力仍舊相對欠缺，同時尚未形成有效的數(shù)據(jù)規(guī)范體系，干脆制約了AI在疫情防控治理中的融合高效應(yīng)用。(摘編自《疫情十萬火急，人工智能如何賦能發(fā)力?》，“新浪科技”2020年2月12日)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是()A.日前智能產(chǎn)品成為我國市場消費-大熱點，每年都呈增長之勢，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、手機企業(yè)等市場主體都在試水智能家居領(lǐng)域。B.市場上大多數(shù)的智能產(chǎn)品雖然打著“智能”的旗號，但實際所達到的“智能”水準太低，所以被消費者稱為“偽智能”。C.我國在關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域已具備肯定標準化基礎(chǔ)，只要落實標準化工作的統(tǒng)籌推動機制，就能搶占人工智能新一輪科技主導權(quán)。D.AI換臉軟件背后潛在的消費者的隱私泄露現(xiàn)象，幾乎是目前大部分人工智能產(chǎn)品都存在的一個問題，亟待解決。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是()A.加速“全屋智能”的發(fā)展，須要解決智能家居跨產(chǎn)品、跨品類的互動和產(chǎn)品的兼容性、連接性等技術(shù)門檻問題。B.“全屋智能”是人工智能的一個方面，其概念火爆，雖然眾多其他領(lǐng)域的企業(yè)紛紛在此領(lǐng)域有所涉及，但市場狀況并不志向。C.美國、歐盟和日本都將人工智能標準規(guī)范與核心技術(shù)、頂尖人才列為強化部署重點，這足見人工智能領(lǐng)域國際競爭的激烈。D.AI換臉軟件中的灰色條款引發(fā)了人們對白身肖像權(quán)和信息平安的擔憂。軟件換臉行為對影視劇、綜藝節(jié)目構(gòu)成了侵權(quán)。3.依據(jù)材料四，下列說法正確的一項是()A.人工智能無法對生物探討及醫(yī)藥學科研發(fā)等的數(shù)據(jù)進行因果分析，因而不能對疫苗制造、藥物研發(fā)供應(yīng)幫助。B.個人出行信息、生物特征信息、病情病理信息等對于抗擊疫情特別重要，而AI技術(shù)則是打蠃這場“戰(zhàn)役”的關(guān)鍵。C.各信息通信系統(tǒng)如運用統(tǒng)一的規(guī)格和格式采集數(shù)據(jù)，可削減AI模型前期所要進行的大量數(shù)據(jù)清洗、對齊等工作。D.運營商、銀聯(lián)及第三方支付機構(gòu)、公安部門等對居民數(shù)據(jù)采集實力的欠缺，使AI在疫情防控治理中無法發(fā)揮作用。4.疫情面前，AI技術(shù)賦能所存在的關(guān)鍵問題表現(xiàn)在哪些方面?請結(jié)合材料簡要概括。5.請以智能電飯煲為例，結(jié)合前三則材料，說說智能電飯煲應(yīng)如何做才能持續(xù)健康發(fā)展?！敬鸢浮?.C2.D3.C4.①AI的不行說明性無法有效融入流行病學體系；②AI對于多維數(shù)據(jù)的處理實力不足導致大量關(guān)鍵數(shù)據(jù)重復(fù)收集處理，造成資源奢侈；③數(shù)據(jù)采集及整合實力建設(shè)滯后，制約了AI融合進程。5.①跨越技術(shù)門檻，升級改善智能電飯煲的性能，實現(xiàn)各類智能電飯煲與其他家居智能產(chǎn)品的互動；②在智能電飯煲的技術(shù)和市場方面，建立明確規(guī)范的國家標準和行業(yè)標準；③在智能電飯煲的商業(yè)考量中注入更多的人文關(guān)懷，嚴格測試和驗證智能電飯煲的性能，確保消費者的人身財產(chǎn)和社會發(fā)展的平安。【解析】【分析】【1題詳解】此題主要考查學生篩選整合文中信息、把握文章內(nèi)容要點的實力。做題前要通讀材料，讀懂材料內(nèi)容，對文章的內(nèi)容、觀點、結(jié)構(gòu)思路等充分理解。然后將選項內(nèi)容和原文逐一比照分析。C項，“只要落實標準化工作的統(tǒng)籌推動機制，就能搶占人工智能新一輪科技主導權(quán)”錯誤，材料二第一段原文“我國雖然在關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域已具備肯定標準化基礎(chǔ)，但由于缺乏頂層設(shè)計，標準化工作的統(tǒng)籌推動機制還待落實?！钡牵荒苷f只要“落實標準化工作的統(tǒng)籌推動機制”，就能“搶占人工智能新一輪科技主導權(quán)”。故選C?！?題詳解】本題綜合考查對文章內(nèi)容的理解實力。解答此題既要對文章進行整體的把握，又要對文章的局部進行恰當?shù)姆治觥Ｔ诶斫饷恳粋€選項時，要細致分析選項中賞析的每一個重點，對文章的內(nèi)容、觀點、結(jié)構(gòu)思路等進行分析概括，留意結(jié)合語境。D項，“軟件換臉行為對影視劇、綜藝節(jié)目構(gòu)成了侵權(quán)”錯誤，材料三第一段原文“軟件換臉行為是否對影視劇、綜藝節(jié)目構(gòu)成學問產(chǎn)權(quán)侵權(quán)仍有待商榷”，可知選項“軟件換臉行為對影視劇、綜藝節(jié)目構(gòu)成了侵權(quán)”，不符合原文。故選D?！?題詳解】本題考查對文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析實力。其做法是，全面精確地把握文章的內(nèi)容，并對文章中所述的事務(wù)或所述道理進行綜合性分析、推斷，進而推理概括。A項，“因而不能對疫苗制造、藥物研發(fā)供應(yīng)幫助”錯誤，原文為“依靠AI算法對流行病進行建模還需進行可說明性的理論攻關(guān)”，不能籠統(tǒng)地說“不能對疫苗制造、藥物研發(fā)供應(yīng)幫助”。B項，“AI技術(shù)則是打贏這場‘戰(zhàn)役’的關(guān)鍵”錯誤，無中生有。D項，“使AI在疫情防控治理中無法發(fā)揮作用”錯誤，原文說的是“制約了AI在疫情防控治理中的融合高效應(yīng)用”，可知只是制約。故選C?！?題詳解】此題考查學生對材料內(nèi)容的分析提煉實力。對于解答材料的整合與探究這類題目肯定要將幾則材料內(nèi)容都細致研讀，結(jié)合材料中的關(guān)鍵語句，依據(jù)題目的要求，嘗試著從中篩選、概括出最主要的信息?！傲餍胁W體系中關(guān)于生物探討及醫(yī)藥學科研發(fā)須要對數(shù)據(jù)內(nèi)在關(guān)聯(lián)因素有詳盡的論證，疫苗制造、藥物研發(fā)等須要嚴謹?shù)目茖W探討，盡管AI模型能夠快速實現(xiàn)數(shù)據(jù)內(nèi)在關(guān)系的建模挖掘，但尚不能說明其因果及相關(guān)性緣由，因此依靠AI算法對流行病進行建模還需進行可說明性的理論攻關(guān)”，可知AI的不行說明性無法有效融入流行病學體系；“當前AI模型輸入對于數(shù)據(jù)要求高，須要數(shù)據(jù)清洗、對齊等大量前期工作。而各信息通信系統(tǒng)采集數(shù)據(jù)規(guī)則不同，格式各異,盡管各個維度數(shù)據(jù)統(tǒng)計覆蓋相對完備,但仍舊.無法在短時間內(nèi)成為AI系統(tǒng)的有效輸入,導致大量關(guān)鍵數(shù)據(jù)重復(fù)收集處理,造成資源奢侈”，可知AI對于多維數(shù)據(jù)的處理實力不足導致大量關(guān)鍵數(shù)據(jù)重復(fù)收集處理，造成資源奢侈；“疫情數(shù)據(jù)采集中，個人出行信息、生物特征信息、病情病理信息等數(shù)據(jù)的采集分析對于打贏抗疫‘戰(zhàn)役’至關(guān)重要，而由于相關(guān)數(shù)字化信息采集及整合實力匱乏,建設(shè)及采集主體分散，疫情治理所需的相關(guān)基站數(shù)據(jù)(運營商采集處理)、支付數(shù)據(jù)(銀聯(lián)及第三方支付機構(gòu)采集處理)、出行數(shù)據(jù)(鐵路公司、航空公司及酒店等信息系統(tǒng)采集處理)、城市攝像頭及戶口等行政數(shù)據(jù)(公安部門采集處理)的采集實力仍舊相對欠缺”“同時尚未形成有效的數(shù)據(jù)規(guī)范體系，干脆制約了AI在疫情防控治理中的融合高效應(yīng)用”，可知數(shù)據(jù)采集及整合實力建設(shè)滯后，制約了AI融合進程?！?題詳解】本題考查學生把握文章內(nèi)容要點，篩選文本重要信息的基本實力。解答此類題目，首先要通讀文章，整體把握文章大意，在此基礎(chǔ)上，細致閱讀題干，明確題目要求，然后回來文本，細致閱讀，從中篩選出符合題目要求的信息進行整合。重點關(guān)注各段的段首和段尾句，分條作答。題干雖以“智能電飯煲”為例，但問題實際要考查的還是人工智能可持續(xù)健康發(fā)展的方法。三則材料的內(nèi)容都涉及人工智能合理健康發(fā)展的舉措，找出每則材料中與人工智能持續(xù)健康發(fā)展相關(guān)的信息，對其進行分點概括，并且要精確結(jié)合智能電飯煲的例子?！罢嬲~入‘全屋智能’時代，我們?nèi)砸邕^一系列技術(shù)門檻。如‘全屋智能’要求智能家居中全部產(chǎn)品運行在統(tǒng)一平臺上,遵循統(tǒng)一標準。這就意味著廠商要在進一步升級改善智能化單品基礎(chǔ)上，實現(xiàn)跨產(chǎn)品、跨品類互動”，可知跨越技術(shù)門檻，升級改善智能電飯煲的性能，實現(xiàn)各類智能電飯煲與其他家居智能產(chǎn)品的互動；“發(fā)展至今已逾60年的人工智能近年卻如橫空出世般站在‘風口’，其迫切須要建立明確規(guī)范的國家標準、行業(yè)標準，為我國人工智能持續(xù)健康發(fā)展掌舵”，可知在智能電飯煲的技術(shù)和市場方面，建立明確規(guī)范的國家標準和行業(yè)標準；“實現(xiàn)技術(shù)可用、牢靠、可知、可控，首先要在人工智能商業(yè)考量中注入更多人文關(guān)懷。必需明確的是，利用技術(shù)的主體和收益方應(yīng)是人本身。其次更要讓人工智能處在一個公允、平安的市場倫理下發(fā)展。技術(shù)應(yīng)當存在倫理邊界,技術(shù)發(fā)展和市場倫理的底線就是公允和平安。一方面，新的產(chǎn)品和技術(shù)應(yīng)當經(jīng)過嚴格測試和驗證，確保其性能達到合理預(yù)期：另一方面新技術(shù)發(fā)展應(yīng)確保數(shù)字網(wǎng)絡(luò)、人身財產(chǎn)以及社會發(fā)展的平安”，可知在智能電飯煲的商業(yè)考量中注入更多的人文關(guān)懷，嚴格測試和驗證智能電飯煲的性能，確保消費者的人身財產(chǎn)和社會發(fā)展的平安?！军c睛】非連續(xù)性文本閱讀方法：1．找尋所需信息。發(fā)覺文本關(guān)鍵信息是核心，擅長抓住文中負載關(guān)鍵信息詞句，剔除與閱讀目的無關(guān)的多余信息，從字面看出表達的言外之意，以快速鎖定要找尋的目標。2．整合得出結(jié)論。對于非連續(xù)性文本的閱讀，在沒有具體且明確的陳述言語的狀況下，須要將文本中有關(guān)聯(lián)的信息通過比較、歸納、綜合進行加工處理，推斷出題人的真實意圖，從而整合得出有效的結(jié)論。3．構(gòu)建文本意義。對于多種材料組合的較為困難的非連續(xù)性文本，要留意識別文本材料的主題，聯(lián)系實際需求，找出文本的寫作目的，為材料信息內(nèi)容排序，聯(lián)系文本中的不同資料，結(jié)合自己的學問、想法和閱歷，提出獨特見解，自主構(gòu)建文本的意義。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的詩歌，完成下面小題。同里之思張抗抗春天去了周莊，仍是意猶未盡，心里總是想著那個叫做同里的小鎮(zhèn)。同里不去，它就像一條波浪中的小船，老是在心里蕩來蕩去。夏天的荷花季節(jié)，最終有機會去了同里。同里鎮(zhèn)果真讓我寵愛：周莊小鎮(zhèn)上有著名的雙橋，而同里竟有太平、吉利、長慶三橋，三曲九折相貫相聯(lián)，似給人以三思而行的警示；周莊小鎮(zhèn)有精致的私家花園沈廳、張廳，而同里鎮(zhèn)上也有嘉蔭堂、崇本堂、陳去病故居那些莊重古樸的深宅大院以及精致玲瓏的園林小筑。何況同里鎮(zhèn)四周有五湖環(huán)繞，江河湖汊用古老的橋連接起來又分割開去。橋下是舟，河邊是樹。舟船在水里搖曳，綠樹在風中搖曳，那一棵棵蒼綠碧翠的楊柳桂花女貞玉蘭樹的葉尖上，終日飄動著細膩柔曼的溫情。何況，同里鎮(zhèn)臨河鎊岸的小街上，沒有那么多雜亂的店鋪，便少了很多嘈雜的商業(yè)氣味，自然多了幾分幽謐與清靜，河邊洗滌的農(nóng)婦與屋前飲荼的男子，都有一種同里人才有的從容與悠然。更何況，同里鎮(zhèn)古宅群中，還有被同里人最引為轎傲，也已被世人競相傳聞并多數(shù)次進入影視的那座獨一無二的“退思園”呢。退思園，為光緒年間安徽兵備道任蘭生退職回鄉(xiāng)后所建的私家園林?！巴怂肌倍秩　巴硕歼^”之意。相傳任蘭生在同治年間官居安徽六相兵備道道臺兼鳳陽關(guān)監(jiān)督。鳳陽關(guān)監(jiān)督為肥缺，凡過往商賈都要向他送紅包，因此宦囊充盈，于是他就在家鄉(xiāng)同里鎮(zhèn)上興建一座花園，以備晚年享用。不料園子尚未完工，慈禧讓他去鎮(zhèn)壓捻軍，他因不愿對捻軍趕盡殺絕而觸怒慈禧。眼看將招來殺身之禍，他在好友左宗棠、彭玉麟的教化幫助下，對慈禧巧以應(yīng)對，不作辯解，使慈禧有火難發(fā)。最終慈禧問他：今后怎么辦？他答：退而思過，進而報國。慈禧默允，一場風波就此結(jié)束。任蘭生終于免去性命之憂，罷職還鄉(xiāng)。歸家后，果真將花園取名為“退思園”，以此制造出一種認罪悔過的假象，特地糊弄皇上。因是帶罪思過，那園子必需得有些低頭順眉的小模樣，作出檢省內(nèi)愧的收斂狀。這一“思過”，連宅子的方位也整個改向，由縱向變?yōu)闄M向，自西向東一路苦思，左為宅、中為庭、右為園，竟構(gòu)思出一座獨具匠心的“貼水筑”，為江南古鎮(zhèn)留下了一處頗費后人尋思咂味的別樣庭園。既是閉門思過，“退思草堂”是不行缺的；解甲歸田，不在其位不謀其政，自然得有“水薌榭”和“眠云亭”下棋解悶，“攬勝閣”作畫；春有“鬧紅一柯”的喜慶，夏有“菰雨生涼”的悠然；還有橫空出世、八面來風的“天橋”，可令人精神一爽。再有讀書思過的“辛臺”，撫琴聽樂的“三曲橋”，將園主的退休生活，支配得繪聲繪色滴水不漏。卻因是解職下臺，清靜中不免孤獨冷清，門前車馬日稀，豈不辜負了園內(nèi)美景？任老前輩早有準備，在中庭通往園內(nèi)，泊有一艘旱船，好像一艘正在靠岸的到客船，為園主請來了一批批嘉賓。側(cè)旁的“歲寒居”，正待好友圍爐品茗，舞文弄墨，談古論今；園內(nèi)的樓臺亭閣上到處留有祈福求爵的痕跡，以期有朝一日宦海復(fù)出，卷土重來。若是有如此優(yōu)裕的日子可過，退下來未必真能思過了；若是真的思出有過，這建園所收斂所耗費的錢財，想必是應(yīng)“退”還鳳陽去才是了。從“望月樓”襲來的涼氣中，我無法得知任老先生在園中的那些歲月，原委在“思”些什么?任蘭生在退思園安居兩年后，因西北回民起義，經(jīng)左宗棠力薦，如愿“平反”，被慈禧重新起用，后在鎮(zhèn)壓回民的戰(zhàn)斗中死于沙場。當年的捻軍之難并未能讓任老先生心灰意冷，從今隱退田園；當年的任道臺仍是固守著他對朝廷的忠義，固守著他的功名利祿，當他享受著退思園的時候，他便愈發(fā)不能放棄天下的“富土”了。那原本只是一種策略一種計策的“退思”，卻成為一個黑色的玩笑——退思后的任蘭生，退至其退思之前的位置，甚至更遠？好一個“退思園”。遙遠的歷史和不遠的“文革”以至當下，有著何等驚人的相像之處呵。退思園確是發(fā)人深思。相傳“同里”的地名，早年為“富土”，只因太湖魚米之鄉(xiāng)，甲富一方，時有盜賊騷擾，遂將豎排的“富土”兩字，重新分割組合，成為“同里”，倒也順理成章。好像只有如此富有的土地，才能產(chǎn)生如此精致的園林，以及藏富匿民、瞞天過海、含蓄繞彎的心思。質(zhì)樸而秀美的同里，常讓人思念。再思同里，卻是為了那座名聞遐爾的“退思園”，為什么人們總是要待“退”時才能思過呢？盡管退而思過，當強于退而拒思者百倍，但若在“進取”時，亦能冷靜檢省自己，豈不是能避開更多“過錯”么？退思園在江南的雨霧中變得朦朧。退出那個園子以后，我們或許有了一種異樣的思緒。所以，退思園仍是令人難忘的，同里那片富土也由于退思園的存在，而區(qū)分于其他安逸俗艷的江南小鎮(zhèn)，被罩上一層冥思苦想的思辯色調(diào)。(有刪改)6.下列對文章相關(guān)內(nèi)容的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文章寫了同里的石橋、園林、湖水、舟船、居民，多角度表現(xiàn)了同里質(zhì)樸、靜謐、從容的獨特氣韻。B.文章第⑧段中加點詞語“滴水不漏”，是指退思園主將退休生活支配得特別細致、周密，無懈可擊。C.文章開篇從同里質(zhì)樸秀美的自然人文景觀寫到從容悠然的文化氣質(zhì)，層層推動，為下文寫退思園蓄勢。D.作者頗費筆墨寫退思園，寫建園緣起、庭院布局、退思生活，為下文寫任蘭生進而報國的壯懷作鋪墊。7.下列對文章藝術(shù)特點的理解與鑒賞，不正確的一項是（）A.首段運用比方的手法，把“同里”比作“波浪中的小船”，形象地寫出作者心中對于同里的憧憬和掛念。B.文章開頭將周莊古鎮(zhèn)和同里小鎮(zhèn)進行對比，寫出了周莊雖然名氣稍勝一籌，但實質(zhì)上卻比不上同里的美。C.文章條理清楚，作者先是憧憬“退思園”，后來巡游“退思園”，最終產(chǎn)生了關(guān)于“退思”的諸多思索。D.文章結(jié)尾既是獨創(chuàng)的，也是具有詩性的，同時也會引發(fā)游人的思索與想象，去感受這思辨意味的小鎮(zhèn)。8.說說同里“質(zhì)樸而秀美”的特點表現(xiàn)在哪兩方面？請簡要分析。9.文章題目叫“同里之思”，同里原委引發(fā)了作者哪些思索?請簡要分析?！敬鸢浮?.D7.B8.自然環(huán)境：江河湖汊天水相連，同里鎮(zhèn)家家臨水，戶戶通舟；人文環(huán)境：古樸的深宅大院以及精致玲瓏的園林小筑，各有千秋，毫不遜色，無不力透出深厚的文化底蘊，與濃烈的明清宅院的藝術(shù)氛圍。9.①退而思過強于退而拒思、頑固不化；②退而思過，不如進而檢省；③含蓄繞彎、以退為進不失為面對逆境時的一種才智；④歷史總是驚人的相像——從古至今，含蓄繞彎、以退為進的人不在少數(shù)?！窘馕觥俊痉治觥俊?題詳解】此題考查學生對文章內(nèi)容的理解鑒賞實力。解答此類題目，首先要快速讀懂原文，深人理解文意（作者記敘、爭論了哪些方面的事）；其次，跳出文章，整體把握文旨；最終結(jié)合選項逐一比照分析，得出答案。D項，“為下文寫任蘭生進而報國的壯懷作鋪墊”理解錯誤。下文并非在寫任蘭生進而報國的壯懷，原文提到“固守著他對朝廷的忠義，固守著他的功名利祿”，這不屬于報國的壯懷。故選D?！?題詳解】本題考查對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞實力。這類是綜合考查題，考查的角度比較多，有技巧的分析，有語言的品嘗，有主旨的體悟。解答此類題型，須要首先明確題干要求，把握各選項考查的方向，然后有針對性地分析。B項，“周莊雖然名氣稍勝一籌，但實質(zhì)上卻比不上同里的美”錯誤。其次段雖把周莊和同里作了比較，但沒有說周莊的美比不上同里，名氣稍勝一籌。故選B?！?題詳解】本題考查概括作品景物描寫內(nèi)容及鑒賞景物特點的實力。解答此類題目首先要結(jié)合文本把握內(nèi)容，然后依據(jù)要求作答?？蓮囊韵聨追矫嫒胧郑孩倜枥L文中主要景物呈現(xiàn)的圖景畫面，描述時候既要忠于原文；②概括景物所營造的氛圍特點。如孤寂冷清、明朗活潑、生氣勃勃、安靜美麗等，留意能體現(xiàn)景物的特點和情調(diào)。依據(jù)文章其次段至第四段，可以找出“質(zhì)樸而秀美”的特點，再從自然環(huán)境和人文環(huán)境兩個方面概括分析?！巴锞褂刑健⒓?、長慶三橋，三曲九折相貫相聯(lián)”“五湖環(huán)繞，江河湖汊用古老的橋連接起來又分割開去。橋下是舟，河邊是樹。舟船在水里搖曳，綠樹在風中搖曳，那一棵棵蒼綠碧翠的楊柳桂花女貞玉蘭樹的葉尖上，終日飄動著細膩柔曼的溫情”。由此可概括出“江河湖汊天水相連，同里鎮(zhèn)家家臨水，戶戶通舟”的自然環(huán)境的秀美?！巴镦?zhèn)上也有嘉蔭堂、崇本堂、陳去病故居那些莊重古樸的深宅大院以及精致玲瓏的園林小筑”“同里鎮(zhèn)臨河鎊岸的小街上，多了幾分幽謐與清靜，河邊洗滌的農(nóng)婦與屋前飲荼的男子，都有一種同里人才有的從容與悠然。”由此可分析出“古樸的深宅大院以及精致玲瓏的園林小筑，各有千秋，毫不遜色，無不力透出深厚的文化底蘊，與濃烈的明清宅院的藝術(shù)氛圍”的人文環(huán)境的質(zhì)樸。【9題詳解】此題考查學生對散文主題的理解。解答此題，要首先明確作者的看法，然后依據(jù)自己的理解，結(jié)合著文本的具體內(nèi)容進行歸納即可。賞析主題、中心思想類的題目一般有兩個方向，一是向內(nèi)挖掘，一是向外延長，向內(nèi)挖掘的題目主要是針對文章的內(nèi)容，實際是對文章的內(nèi)容的提煉的過程，答題方式是觀點+原文例證。向外延長主要是委婉含蓄達意的文本，作者并沒有明確中心，那么主旨大意就得讀者和作者的情感水乳交融達成情感共鳴后，再進行整理概括。此題屬于向內(nèi)挖掘類，因為情感看法在文本中基本上都有明示或者暗寫。同里引發(fā)的思索，在文中有多處表現(xiàn)，要抓住文中帶有爭論性的語言進行分析提煉。由“退而思過，當強于退而拒思者百倍”可分析出“退而思過強于退而拒思、頑固不化”；由“在‘進取’時，亦能冷靜檢省自己，豈不是能避開更多‘過錯’”可分析出“退而思過，不如進而檢省”；由“捻軍之難并未能讓任老先生心灰意冷，從今隱退田園；當年的任道臺仍是固守著他對朝廷的忠義，固守著他的功名利祿，當他享受著退思園的時候，他便愈發(fā)不能放棄天下的‘富土’了；那原本只是一種策略一種計策的‘退思’”可分析出“含蓄繞彎、以退為進不失為面對逆境時的一種才智”；由“遙遠的歷史和不遠的“文革”以至當下，有著何等驚人的相像之處呵；退思園確是發(fā)人深思”可分析出“歷史總是驚人的相像——從古至今，含蓄繞彎、以退為進的人不在少數(shù)”。【點睛】散文閱讀把握文章的結(jié)構(gòu)層次和作者的行文思路很重要，而作者的行文思路又是為肯定的主旨服務(wù)的。因此把文章的各部分層次區(qū)分出來，把各部分的大意概括出來，然后連貫起來加以綜合概括，就能發(fā)覺作者借以表達的思想、感情、看法。在此基礎(chǔ)上各題解答就簡潔得多了。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共51題，20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。謝景仁，陳郡陽夏人，名與高祖同諱，故稱字。祖據(jù)，太傅安其次弟。父允，宣城內(nèi)史。景仁幼時與安相及，為安所知。始為前軍行參軍。會稽王世子元顯嬖人張法順，權(quán)傾一時，內(nèi)外無不造門者，唯景仁不至。年三十，方為著作佐郎。桓玄誅元顯，見景仁，甚知之，謂四坐曰：“司馬庶人父子云何不敗，遂令謝景仁三十方作著作佐郎?！毙樘?，以補行參軍，府轉(zhuǎn)大將軍，仍參軍事。景仁博聞強識，善敘前言往行，玄每與之言，不倦也。玄出行，殷仲文、卞范之之徒，皆騎馬散從，而使景仁陪輦。高祖為桓修撫軍中兵參軍，嘗詣景仁咨事，景仁與語悅之，因留高祖共食。食未辦，而景仁為玄所召。玄性促急，俄頃之間，騎詔續(xù)至。高祖屢求去，景仁不許，曰：“主上見待，要應(yīng)有方。我欲與客共食，豈當不得待。”竟安坐飽食，然后應(yīng)召。高祖甚感之，常謂景仁是太傅安孫。及平京邑，入鎮(zhèn)石頭，景仁與百僚同見高祖，高祖目之曰：“此名公孫也?！绷x熙五年，高祖以內(nèi)難既寧，思弘外略，將伐鮮卑；朝議皆謂不行。劉毅時鎮(zhèn)姑孰固止高祖以為苻堅侵境謝太傅猶不自行宰相遠出傾動根本景仁獨曰：“公建桓、文之烈，應(yīng)天人之心，匡復(fù)皇祚，芟夷奸逆，雖業(yè)高振古，而德刑未孚，宜推亡固存，廣樹威略。鮮卑密邇疆甸，屢犯邊垂，伐罪吊民，于是乎在。平定之后，養(yǎng)銳息徒，然后觀兵洛汭，修復(fù)園寢，豈有坐長寇虜，縱敵貽患者哉！”高祖納之。及北伐，轉(zhuǎn)景仁為大司馬左司馬，?？偢危倚l(wèi)將軍，加給事中，又遷吏部尚書。八年，遷領(lǐng)軍將軍。十二年，卒，時年四十七。葬日，高祖親臨，哭之甚慟。（節(jié)選自《宋書·謝景仁傳》，有刪改）10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A.劉毅時鎮(zhèn)姑孰固止/高祖以為/苻堅侵境/謝太傅猶不自行/宰相遠出/傾動根本/B.劉毅時鎮(zhèn)姑孰/固止高祖/以為/苻堅侵境/謝太傅猶不自行/宰相遠出/傾動根本/C.劉毅時鎮(zhèn)姑孰固止/高祖以為/苻堅侵境/謝太傅猶不自行宰相/遠出/傾動根本/D.劉毅時鎮(zhèn)姑孰/固止高祖/以為/苻堅侵境/謝太傅猶不自行宰相/遠出/傾動根本/11.下列對文中加點的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A.“遷”在古代常用來表示官位的變動，主要包括升職和降職兩種狀況，但是“左遷”一般是指升官。B.“皇祚”在這里指帝統(tǒng)、皇位?！办瘛笨梢灾富饰?，登上皇位可以說是“踐祚”，類似的表達還有“登極”等。C.“字”是古人在本名之外另取的一個和本名意思有關(guān)系的名字。卑對尊寫信或呼喊時，不能稱名，只能稱字。D.“卒”是中國古代對于死亡的稱謂，大夫之死曰卒。另有皇帝之死曰崩，諸侯之死曰薨，士之死曰不祿。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）A.謝景仁不慕權(quán)貴。會稽王世子司馬元顯寵幸的人張法順權(quán)傾一時，朝廷內(nèi)外沒有不登門造訪的，只有謝景仁不去。謝景仁到了三十歲才擔當著作佐郎便與此事有關(guān)。B.謝景仁博聞強識。他擅長敘述前人的言論和行為，桓玄經(jīng)常和他交談，不覺疲乏。桓玄出行，殷仲文、卞范之等人都騎著馬跟在后面，謝景仁在輦上陪坐。C.謝景仁講究原則。他剛要與高祖吃飯時，桓玄騎馬召見他，高祖懇求離開，但是他不同意，并說：“主上對待我們臣下，應(yīng)當有肯定的法則?！弊罱K他吃完飯才應(yīng)召。D.謝景仁深思熟慮。謝景仁支持高祖將要攻打鮮卑的主見，分析了高祖的功業(yè)與不足，也提出了平定鮮卑之后的策略，最終高祖接受了謝景仁的建議。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）高祖為桓修撫軍中兵參軍，嘗詣景仁咨事，景仁與語悅之，因留高祖共食。（2）義熙五年，高祖以內(nèi)難既寧，思弘外略，將伐鮮卑。朝議皆謂不行。14.謝景仁認為平定鮮卑后應(yīng)如何做？請簡要說明。【答案】10.B11.A12.C13.（1）高祖任桓修撫軍中兵參軍時，曾經(jīng)到謝景仁處協(xié)商事情，謝景仁和他談得很興奮，于是留高祖一起吃飯。（2）義熙五年，高祖認為國內(nèi)禍亂已經(jīng)平靜，準備向外開拓疆界，將要攻打鮮卑。朝廷爭論都認為這不行行。14.①養(yǎng)精蓄銳，休整步卒；②進軍洛陽一帶；③修復(fù)先帝園陵寢廟?！窘馕觥俊驹斀狻?.本題考查學生文言文斷句的實力?！案咦妗笔恰肮讨埂钡馁e語，兩者構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)，中間不行斷開；“以為”的主語不是“高祖”，而是“劉毅”，“高祖”和“以為”之間應(yīng)斷開，據(jù)此解除AC；“宰相”是“遠出”的主語，不是“自行”的賓語，“宰相”前應(yīng)斷開，據(jù)此解除D。畫波浪線部分的大意是：劉毅當時鎮(zhèn)守姑孰，堅決勸阻高祖，他認為“苻堅侵擾邊疆時，謝太傅尚且不親自帶兵出征。宰相遠征，會動搖國家基礎(chǔ)”。故選B。2.本題考查學生識記文學文化常識的實力。A.“‘左遷’一般是指升官”錯誤，“左遷”是降職的意思。故選A。3.本題考查學生分析和概括文言文的內(nèi)容的實力。C.“桓玄騎馬召見他”錯誤，原文“騎詔續(xù)至”意思是:騎馬攜詔書的使者相繼而至?；感]有親自騎馬前往召見。故選C。4.本題考查學生翻譯文中句子的實力。得分點：（1）嘗，曾經(jīng)；詣，到；咨，商議；悅，興奮；因，于是。（2）以，認為；寧，平靜；弘，擴大、開拓；伐，攻打；謂，認為。5.本題考查學生篩選并整合文中信息的實力。題目要求簡要說明謝景仁認為平定鮮卑后的做法。由原文“平定之后，養(yǎng)銳息徒，然后觀兵洛汭，修復(fù)園寢”可知，謝景仁認為平定鮮卑之后，要養(yǎng)精蓄銳，休整步卒，然后進軍洛陽一帶，修復(fù)先帝園陵寢廟。綜合以上內(nèi)容作答即可。參考譯文:謝景仁，是陳郡陽夏人，他的名字和高祖劉裕相同，所以稱呼他的字。他的祖父謝據(jù)，是太傅謝安的二弟。父親謝允，曾任宣城內(nèi)史。謝景仁年幼時謝安還在世，謝安對他有所了解。（謝景仁）起初擔當前軍行參軍。會稽王世子司馬元顯寵幸的人張法順，當時權(quán)勢極大，朝廷內(nèi)外沒有不登門拜謁的人，只有謝景仁不去。到了三十歲，（謝景仁）才擔當著作佐郎?；感D殺司馬元顯后，見到了謝景仁，很賞識他，對四周來賓說：“司馬道子和司馬元顯父子怎么會不失敗呢，竟讓謝景仁（這樣有才華的人）三十歲才當上著作佐郎?！被感翁?，讓謝景仁補任行參軍，桓玄府轉(zhuǎn)為大將軍府，（謝景仁）仍任參軍事。謝景仁見聞廣博，記憶力強，擅長敘述前人的言論和行為，桓玄經(jīng)常和他交談，不覺得疲乏?；感獬?，殷仲文、卞范之等人都騎著馬跟在后面，卻讓謝景仁在輦上陪坐。高祖任桓修撫軍中兵參軍時，曾經(jīng)到謝景仁處協(xié)商事情，謝景仁和他談得很興奮，于是留高祖一起吃飯。酒食尚未置辦好，而謝景仁被桓玄宣召。桓玄性子急躁，片刻之間，騎馬攜詔書的使者相繼而至。高祖多次懇求離開，謝景仁不答應(yīng)，說：“主上對待我們臣下，應(yīng)當有肯定的法則。我將要和客人一起吃飯，他怎么就不能等待?！本谷黄椒€(wěn)地坐著吃飽，然后才應(yīng)詔前去。高祖對此很感謝，經(jīng)常贊揚謝景仁為太傅謝安的孫子。等到平定京邑后，高祖進駐石頭城，謝景仁與百官同去拜見高祖，高祖凝視著他說：“這是名人之孫啊?！绷x熙五年，高祖認為國內(nèi)禍亂已經(jīng)平靜，準備向外開拓疆界，將要攻打鮮卑。朝廷爭論都認為這不行行。劉毅當時鎮(zhèn)守姑孰，堅決勸阻高祖，他認為“苻堅侵擾邊疆時，謝太傅尚且不親自帶兵出征。宰相遠征，會動搖國家基礎(chǔ)?！敝挥芯叭室蝗苏f：“明公建立齊桓、晉文那樣的功業(yè)，順應(yīng)了上天的意志和人民的心愿，挽救復(fù)興帝統(tǒng)，鏟除叛逆不忠的人，雖然往日功勞宏大，然而恩澤刑罰還未使天下信服，應(yīng)當接著推翻行亡道之國，鞏固行存道之邦，廣泛樹立聲威大略。鮮卑緊鄰我國疆土，屢次侵擾邊疆，討伐罪人而撫慰百姓，就在此一舉。平定鮮卑之后，養(yǎng)精蓄銳，休整步卒，然后進軍洛陽一帶，修復(fù)先帝園陵寢廟，哪里有坐視敵寇擴張，放縱敵人以致遺留禍害的呢！”高祖接受了他的看法。等到北伐的時候，把謝景仁轉(zhuǎn)升為大司馬左司馬，（謝景仁）后又遷為吏部尚書。十二年，謝景仁去世，當時四十七歲。下葬之日，高祖親自吊唁，哭得很哀思。（二）古代詩歌鑒賞（本題共兩小題，9分）閱讀下面這首唐詩，完成下面各題。南海旅次曹松憶歸休上越王臺，歸思臨高不易裁①。為客正值無雁處，故園誰道有書來。城頭早角吹霜盡，郭里殘潮蕩月回。心似百花開未得，年年爭發(fā)被春催。注：①裁：排解。15.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）A.詩人從廣州的著名古跡越王臺落筆，但卻一反前人的那種“遠望當歸”的傳統(tǒng)筆法，獨出心裁地寫成“憶歸休上”，脫出窠白，特別新穎。B.頷聯(lián)詩人奇妙地運用了鴻雁南飛不過衡山回雁峰的傳聞，寫南海距離故園的遙遠，表現(xiàn)他收不到家書的懊喪心情。C.歸思這樣地熬煎著詩人，平常時日，還可以牽強克制，可是，當新春到來時就按捺不住了。因為新春提示他在異鄉(xiāng)又滯留了一個年頭，使他歸思泉涌。D.詩人集中筆墨來傾吐自己的心聲，多次提到“憶歸”“歸思”等，直白地揭示出詩人困難的心理活動和微小的思想感情，讀來感人至深。16.本詩頸聯(lián)和尾聯(lián)是怎樣抒發(fā)詩人情感的？請結(jié)合詩句簡要分析?！敬鸢浮?5.D16.①頸聯(lián)寓情于景，情景交融（借景抒情亦可）。明月、曉角、殘潮日復(fù)一日地喚起作者因連年羈留南海所產(chǎn)生的了無終期的歸思之情；②尾聯(lián)運用了比方的修辭手法，以含苞待放的百花比方處于抑制狀態(tài)的歸心，進而表現(xiàn)每到春天他的心都受到刺激，歸思之心，那就像被春風催開的百花，競相怒放，不由自主。這處比方，生動貼切，表現(xiàn)出歸思的紛亂、劇烈、生生不已、難以遏止?！窘馕觥俊驹斀狻?.本題考查學生理解詩詞內(nèi)容和鑒賞詩詞的藝術(shù)特色的實力。D.“多次提到”錯誤，詩歌僅首聯(lián)“憶歸休上越王臺”提到過一次；“直白地揭示”錯誤，這首詩迂曲宛轉(zhuǎn)地揭示出詩人困難的心理活動和微小的思想感情，呈現(xiàn)出情深意曲的藝術(shù)特色。故選D。2.本題考查學生鑒賞詩詞的抒情手法的實力。題目要求結(jié)合詩句簡要分析本詩頸聯(lián)和尾聯(lián)是怎樣抒發(fā)詩人情感的。作答時可以從干脆抒情、間接抒情以及修辭手法等角度加以分析。頸聯(lián)“城頭早角吹霜盡，郭里殘潮蕩月回”上句寫晨景，是說隨著城頭凄涼的曉角聲晨霜消盡；下句寫晚景，是說伴著夜晚的殘潮明月復(fù)出。通過描寫明月、曉角、殘潮等意象展示了日復(fù)一日喚起作者歸思的凄清景色，寓情于景，情景交融（借景抒情亦可），表達了作者因連年羈留南海所產(chǎn)生的了無終期的歸思之情。尾聯(lián)“心似百花開未得，年年爭發(fā)被春催”用含苞待放的百花比方作者處于抑制狀態(tài)的歸心，“百花”每到春天競相怒放，但“開未得”則說明作者長年郁結(jié)在心中的歸思不但不能實現(xiàn)，反被不斷刺激，尾聯(lián)運用比方的修辭手法表現(xiàn)出作者歸思的紛亂、劇烈、難以遏止。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）在《勸學》中，舉例論證借助外物的重要性時說，終日彈精竭慮思索，卻“___________”，踮起腳極目遠望，也“___________”。（2）韓愈的《師說》是寫給少年李蟠的。文末所說的“___________”，點出李蟠的文章愛好，而“___________”，則說明白李蟠的儒學素養(yǎng)。（3）李煜《虞美人》詞中“___________？___________”兩句，以江水比方自己的愁緒，抒發(fā)亡國之君無盡的苦痛之情?！敬鸢浮?1).不如須臾之所學也(2).不如登高之博見也(3).好古文(4).六藝經(jīng)傳皆通習之(5).問君能有幾多愁(6).恰似一江春水向東流【解析】【詳解】本題考查學生背誦默寫名篇名句的實力。易錯字有：臾，博。三、語言文字運用（20分）閱讀下面文字，完成下面小題。網(wǎng)絡(luò)對語言的主動影響，有以下兩個方面：一是語言創(chuàng)新空前活躍，在前互聯(lián)網(wǎng)時代，語言創(chuàng)新活動主要以圖書、報紙等為平臺，這明顯屬于少數(shù)“社會精英”的專利，絕大多數(shù)一般民眾很難（）其中?；ヂ?lián)網(wǎng)給一般民眾供應(yīng)了一個語言創(chuàng)新平臺，人們只要有網(wǎng)絡(luò)信號，只要有信息的發(fā)送或接收終端，每個人都可以在網(wǎng)絡(luò)上展示自己的語言才智?；ヂ?lián)網(wǎng)讓社會進入了“全民造句”時代，很多生動形象、極富表現(xiàn)力的新詞、新語、新用法，都源自一般網(wǎng)民的創(chuàng)新活動。二是語言傳播空前迅疾，在前互聯(lián)網(wǎng)時代，新詞、新語、新用法等出現(xiàn)后，主要通過圖書、報紙等遞相傳播，時空上的阻隔無法（），互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)了即時傳播、即時溝通，時空阻隔被徹底打破，新詞、新語、新用法等出現(xiàn)后可立馬在全社會傳播開來，且立馬被全社會接受。這個變更，也是（）的，正是基于這兩個方面的變更，現(xiàn)今的語言生活空前（），新詞、新語、新用法等不斷涌現(xiàn)。18.依次填入文中括號內(nèi)的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.參與避開前所未有旺盛B.加入避開千載難逢繁華C.加入回避前所未有繁華D.參與回避千載難逢旺盛19.文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.人們只要有網(wǎng)絡(luò)信號，只要有信息的發(fā)送或接收終端，都可以在網(wǎng)絡(luò)上展示自己的語言才智。B.人們只要有網(wǎng)絡(luò)信號，只要有信息的發(fā)送及接收終端，每個人都可以在網(wǎng)絡(luò)上展示自己的語言才智。C.只要有網(wǎng)絡(luò)信號，只要有信息的發(fā)送和接收終端，人們都可以在網(wǎng)絡(luò)上展示自己的語言才智。D.只要有信息的發(fā)送或接收終端，只要有網(wǎng)絡(luò)信號，人們都可以在網(wǎng)絡(luò)上展示自己的語言才智。20.下列各句中，表達得體的一句是（）A.我們家家教很嚴，令尊經(jīng)常告誡我們，要和善誠信，到社會上要清清白白地做人。B.小明在《失物啟事》中寫道：“今日我在食堂丟失了宿舍鑰匙，抬到的請從速交還?！盋.學生會調(diào)查探討后提出了改進學校食堂服務(wù)質(zhì)量的看法，并責成領(lǐng)導盡快落實。D.九寨溝地震以后，班級團委倡議同學們向災(zāi)區(qū)捐款捐物，奉獻自己的綿薄之力?！敬鸢浮?8.A19.C20.D【解析】【18題詳解】本題考查學生理解并正確運用詞語的實力。第一空，“參與”，參與（事務(wù)的支配、探討、處理）?！凹尤搿?，參與進去。此處語境說的是參與“語言創(chuàng)新”活動，故應(yīng)選用“參與”。其次空，“避開”，設(shè)法不使某種情形發(fā)生；防止?！盎乇堋保岄_；躲開?！皶r空上的阻隔”是客觀存在的，是不能阻擋的，故應(yīng)選用“避開”。第三空，“前所未有”，歷史上從來沒有過?！扒лd難逢”，一千年也難得遇到，形容機會難得。語境強調(diào)的是“這個變更”以前沒有過，所以此處應(yīng)選用“前所未有”。第四空，“旺盛”，（經(jīng)濟或事業(yè)）蓬勃發(fā)展；興盛?！胺比A”，（城鎮(zhèn)、街市）旺盛喧鬧。形容“語言生活”，應(yīng)選用“旺盛”。故選A。【19題詳解】本題考查學生辨析并修改病句的實力。畫波浪線的句子有兩處語病：一是“只要有信息的發(fā)送或接收終端”不合邏輯，想要展示自己的語言才智，肯定要能發(fā)送信息，“或”應(yīng)改為“和”；二是“人們”與“每個人”重復(fù)贅余。分析四個選項可知，只有C完全修改正確。故選C?！?0題詳解】本題考查學生語言表達得體的實力。A.“令尊”用于對他人父親的尊稱。此處形容的是說話人自己的父親，對象運用不當。選項表達不得體。B.尋物啟事中，“從速交還”語氣生硬，不夠禮貌。選項表達不得體。C.“責成”意為吩咐專人或機構(gòu)完成某件事，對象不能是“領(lǐng)導”。選項表達不得體。故選D。

21.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過5個字。北極地區(qū)是海冰的世界。①________________，也有從陸地上冰凍的河流和冰川破裂入海的淡水冰。海水形成的冰千姿百態(tài)，可能綿延上百公里，也可能支離破裂成不同形態(tài)，而淡水冰的代表就是冰山，它們造型各異，既是海上漂亮的風景，②____________，著名的泰坦尼克號的沉沒就是它們的“杰作”。③_________，也有可能在我們的眼前游弋，比知我國北部海疆的近海，每年冬季都會出現(xiàn)規(guī)模不等的海冰?！敬鸢浮?1).①海冰既有由海水干脆形成的咸水冰(2).②也是海上航船的大敵(3).③海冰不只在遙遠的北極出沒【解析】試題分析：本題是一道語境補寫題，解答此類題目，首先要理清句間關(guān)系，再依據(jù)語境合理推導出所要填寫的內(nèi)容。具體到本題，如第一空，依據(jù)后文“也有從陸地上冰凍的河流和冰川破裂入海的淡水冰”可知，前文應(yīng)當是說咸水冰的形成，所以可填入“海冰既有由海水干脆形成的咸水冰”。其次空依據(jù)前文的“既是海上漂亮的風景”可知，后文應(yīng)當填的是“也是……”，再依據(jù)后文例舉的泰坦尼克號事例，所以可填入“也是海上航船的大敵”。第三空依據(jù)后文的“也有可能在我們的眼前游弋”，可知應(yīng)當是說“海冰不只在遙遠的北極出沒”。22.下面文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式。說明另外兩處問題。高考之后，我們將面臨高校專業(yè)選擇問題，假如有機會，我們要選擇工科方面的專業(yè)，因為只有學了工科才能激發(fā)劇烈的新奇心，培育探究未知事物的愛好，而有了深厚的愛好，必將取得好成果，畢業(yè)后也就肯定能很好地適應(yīng)社會須要。①不是只有學了工科才能激發(fā)新奇心。②___________。③___________?！敬鸢浮?1).②不是有愛好就肯定能取得好成果(2).③不是成果好就肯定能很好地適應(yīng)社會須要【解析】試題分析：本題考查的是語言的簡潔邏輯推理的理解類試題，考生要留意因果推理、假設(shè)推理、條件推斷等錯誤的運用。在閱讀所給語段的時候要留意細致思索上下句的邏輯關(guān)系，例如本題中“有了深厚的愛好，必將取得好成果”屬于條件假設(shè)不夠充分。考生要留意平常做題的時候多積累常見的邏輯脫離的現(xiàn)象。四、寫作。從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。23.本學期，同學們閱讀了費孝通的《鄉(xiāng)土中國》。依據(jù)你的閱讀體驗，按要求作答。不少于100字。語文老師請同學們舉薦《鄉(xiāng)土中國》一書中的章節(jié)供課上研讀。你會選擇哪一個章節(jié)？請用一句話表述舉薦內(nèi)容，并簡要陳述理由。要求：精確說出章節(jié)題目，理由合理?！敬鸢浮颗e薦的章節(jié)：《鄉(xiāng)土本色》。舉薦理由：該章提出核心觀點是中國社會是鄉(xiāng)土性的，即中國社會的本色是鄉(xiāng)土性的。對全書內(nèi)容起到統(tǒng)領(lǐng)性作用?！班l(xiāng)土本色”概括了家鄉(xiāng)的本質(zhì)、特點。中國是農(nóng)業(yè)大國，“鄉(xiāng)下人”是社會根基。農(nóng)夫以種地為生，靠泥土生活，在泥土中創(chuàng)建文明，也受泥土的束縛。理解中國社會的鄉(xiāng)土性，首先要從鄉(xiāng)下人與土地密不行分的關(guān)系說起?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻勘绢}考查微寫作的實力。全國統(tǒng)一命題時出現(xiàn)的小作文，實則就是一種微寫作。微寫作的考查要求經(jīng)常與表達方式、修辭、句式、人稱、角度等語言表達聯(lián)系起來。從本質(zhì)上說，微寫作是語言綜合運用題。微寫作的形式