黑龍江省哈爾濱師范大學青岡實驗中學校2025屆高三歷史10月月考試題

PAGE11-黑龍江省哈爾濱師范高校青岡試驗中學校2025屆高三歷史10月月考試題一、選擇題（共40題，1--30每題1分31—40每小題2分，共計50分。）1.《左傳》記載，鄭國共叔段叛亂，段的兒子公孫滑逃到衛(wèi)國，衛(wèi)國人替他進攻鄭國，占據(jù)了廩延。鄭國人率領(lǐng)周天子的軍隊、虢國的軍隊進攻衛(wèi)國南部邊疆。據(jù)此可知當時A.諸侯能與周王分庭抗禮B.封建專制影響社會穩(wěn)定C.已經(jīng)出現(xiàn)禮崩樂壞局面D.血緣疏遠導致諸侯叛亂2.下圖“鐵券”民間俗稱“免死牌”，始于漢代，是封建帝王頒發(fā)給功臣、重臣的一種帶有獎賞和盟約性質(zhì)的憑證。這種現(xiàn)象①反映了君主專制空前強化的趨勢②表明封建特權(quán)與君主專制緊密相連③說明君主專制帶有很大的隨意性④使君主專制下的法律制度受到挑戰(zhàn)A．①④B．③④C．①②D．②③3.據(jù)《舊唐書·劉祎之傳》記載：宰相劉祎之得罪了武則天，則天借故下敕懲治他，祎之見敕文未經(jīng)中書門下附署，遂說：“不經(jīng)鳳閣（中書）鸞臺（門下），何名為敕？”對這一故事的闡釋，正確的是A.武則天時期相權(quán)在與皇權(quán)的斗爭中處于上風B.唐代三省六部制有效限制、約束了皇權(quán)C.武則天的做法違反了權(quán)力中樞的運行程序D.唐代皇帝的詔令、制敕需經(jīng)中書門下批準4.荀子曰：“性也者，吾所不能為也，然而可化也。情也者，非吾全部也，然而可為也。為之而后成，積之而后高?！辈牧戏从吵鲕髯诱J為A.后天的修養(yǎng)對性情具有改造作用B.以禮樂規(guī)范可使人們的行為向善C.道德規(guī)范對性情的改造特別重要D.通過法治權(quán)術(shù)迫使人性轉(zhuǎn)惡為善5．陸九淵門人朱亨道有一段關(guān)于“鵝湖之會“的記載：“鵝湖講道，誠當今盛事。伯恭蓋慮朱、陸爭論猶有異同，欲會歸于一，而定所適從。二陸之意欲先獨創(chuàng)人之本心，而后使之博覽。朱以陸之教人為太簡，陸以朱之教人為支離。”下列選項對二者主見理解錯誤的是

A．陸九淵主見心立為根本；朱熹則主見格物而窮理

B．雙方對當時社會轉(zhuǎn)型發(fā)表各自見解

C．雙方論爭旨在復興儒學

D．二者都吸取了佛道之精義說明儒家義理6.下表是清朝乾隆時期常年糧價地區(qū)價格江蘇米谷每石中價1.5～1.6兩白銀湖廣米每石1.4～2兩白銀江西米每石1.5～2.3兩白銀山西（部分地區(qū)）米麥每石1.5～2兩白銀山東（兗州、泰安）粟米每石1.4～1.8兩白銀對上述經(jīng)濟現(xiàn)象說明正確的是（）A.太湖流域成為最重要產(chǎn)糧區(qū)B.南北方經(jīng)濟地位趨向平衡C.糧食起先進入市場成為商品D.南北各地之間商業(yè)聯(lián)系加強7．宋朝負責絲織的綾錦院，在宋太宗端拱元年有兵匠（織工）1034人，宋真宗戚平年間擁有錦綺機400余張。宋徽宗崇寧三年建文了文繡院，招收刺工300人。東京還有與紡織緊密相關(guān)的西內(nèi)、東內(nèi)染院，西內(nèi)染院有工匠613人。這表明當時（）A．已出現(xiàn)從事紡織業(yè)的專業(yè)戶B．官營和民營手工業(yè)發(fā)展都很快C．官營手工業(yè)生產(chǎn)效率較離D．官營手工業(yè)規(guī)摸大，分工細8.條約簽訂后，游歷護照起先出現(xiàn)。護照的主要內(nèi)容：“茲有本國人名口口請照赴十八省游歷，本事事深知系我國良民，為此給照，準其前往。故請煩大清執(zhí)政大臣及各省文武官員驗照放行，絲毫不得留難，并望以賓禮相待，隨時照料?！睋?jù)此可知A.這一現(xiàn)象出現(xiàn)予十九世紀中期B.假如外國人尋釁滋事，地方官可以裁辦C.中國內(nèi)地實現(xiàn)向外國人的全方位開放D.清地方政府成為列強統(tǒng)治中國的工具9.孫中山認為，“中國古昔……有所謂‘民為貴，君為輕’，此不行謂無民權(quán)思想矣。然有其思想而無其制度，故以民立國之制，不行不取資于歐美”。他強調(diào)“民國之國家，為全國國民所公有；民國之政治，為國民所共理；民國之權(quán)利，為國民所共享”。對以上材料分析最精確的是A．中國古代社會有民本思想而無民權(quán)思想B．歐美等西方國家是民權(quán)思想的發(fā)源地C．古今中外的思想有相通可借鑒之處D．此時的孫中山主見“民權(quán)為一般平民所共享”10.二次革命失敗后，袁世凱對國民黨系統(tǒng)的報刊進行了大掃蕩，到1913年底，全國接著出版的報紙只剩下139家，比1912年少了2/3，新聞記者至少有24個被殺，60人被捕人獄，在中國近代新聞史上被稱為“癸丑報災(zāi)”，這反映出A.報紙具有引導社會輿論的作用B.袁世凱借查封報刊鞏固了統(tǒng)治C.當時傳媒業(yè)出現(xiàn)萬馬齊喑局面D.報紙宜傳混淆了人們是非觀念11.從下表（1876～1911年中外糖料資易表）可以反映出，當時中國年份進口數(shù)量（擔）進口價值（兩）出口數(shù)量（擔）出口價值（兩）1876～1881（平均）154，148596,5711,007,5722,662,2371882～1891（平均）155,029748,7121,000,6672,617,6461892～1901（平均）1,706,9818,312,830722,5662,403,0421902～1911（平均）4,658,18522,538,554307,2561,200,921A.傳統(tǒng)手工業(yè)呈現(xiàn)破產(chǎn)之趨勢B.農(nóng)產(chǎn)品商品化之趨勢日益增加C.逐步淪為列強資本輸出場所D.日益被卷人資本主義世界市場12、右表摘編自汪敬虞《中國近代經(jīng)濟史（1895—1927）》中“1913～1918年外國輸華棉紡織品總值變更表”（單位：千關(guān)兩）下列選項中，不能反映表格中數(shù)據(jù)變更緣由的是：A．第一次世界大戰(zhàn)期間歐洲列強短暫放松對華經(jīng)濟侵略B．辛亥革命推翻清朝統(tǒng)治，為民族工業(yè)發(fā)展掃除一些障礙C．南京國民政府實行發(fā)展經(jīng)濟政策，促進民族工業(yè)發(fā)展D．抵制日貨、提倡國貨運動有利于民族資本主義的發(fā)展13．有人認為，“洋務(wù)運動未必是一場失敗的運動，理由是中日甲午斗爭中國雖然失敗了，但在近代化的道路上中國也及格了，只不過從成果上分析不如日本這個優(yōu)等生成果好而已”。此觀點旨在強調(diào)洋務(wù)運動A．開近代中國改良主義之先河B．“求強”未果，但“求富”已得C．確定程度上推動了中國的社會轉(zhuǎn)型D．變更了民族自卑的大眾心理14．20世紀末，有學者在探討辛亥革命的意義時，認為那時候的中國假如不經(jīng)革命的劇變，卻經(jīng)由立憲運動逐步演化為憲政體制，即使有一虛君也勝于經(jīng)驗多少年的反復暴力革命。該學者A．正確相識到了辛亥革命的不足 B．認為改良道路是近代中國的最佳選擇C．主見符合當時中國的國情 D．忽視了辛亥革命的宏大歷史意義15..下面是1937～1945年侵華日軍傷亡人員統(tǒng)計圖，對其分析所得出的結(jié)論正確的是A.防衛(wèi)階段中國阻擋了日軍的進攻B.相持階段日軍被迫放棄大規(guī)模進攻C.斗爭初期中日雙方對抗較為激烈D.敵后抗日依據(jù)地是抗戰(zhàn)的中流砥柱16．在遵義會議上，毛澤東主見先解決軍事路途，只批判臨時中心在軍事路途上的錯誤，沒有提政治上的錯誤，相反還在決議中對這個時期的政治路途，說了幾句確定的話。其主要目的是A．維護中共政治路途的肅穆性B．徹底粉碎“左”傾機會主義C．獨立自主地解決黨內(nèi)的分歧D．最大限度地避開黨內(nèi)的分裂17.下為江陽聞報道永自村民有軍《輩第回舉畫和廣梧日報某民保藏的選證。對這幅片解不確的（A反建初的層主選B.基民選得人群眾主動響C.選證證新國政治主D.選證依《民員會織》一18．右圖為1979年鄧小平在美國休斯敦西蒙頓馬術(shù)競技場接過17歲女孩凱利贈送的白色牛仔帽，并戴在頭上向觀眾致意的場景。該畫面反映的這一事務(wù)A．揭開了中美關(guān)系發(fā)展的新篇章B．促進日本加快與中國邦交正?；疌．顯示了美國對中國看法的根本變更D．促使美國敵視中國外交政策的破產(chǎn)19.江澤民同志強調(diào)，我們摘的是社會主義市場經(jīng)濟，“社會主義”這幾個字是不能沒有的，這并非多余，并非“畫蛇添足”，而恰恰相反，是“畫龍點睛”。所謂“點睛”就是堅持A.以公有制經(jīng)濟為主體B.實行安排和市場相互結(jié)合C.市場經(jīng)濟的基礎(chǔ)作用D.國家對經(jīng)濟進行宏觀調(diào)控20.《十二銅表法》規(guī)定：不得為任何個人的利益，制定特殊的法律。《唐律疏議》規(guī)定：諸八議者(注：八議指親、故、賢、能、功等八類人)，犯死罪，皆條所坐及應(yīng)議之狀，先奏請議，議定奏裁，流罪以下，減一等。相比之下，兩者最大的區(qū)分是（）

A．皇帝是否擁有最高裁決權(quán)B．是否正視綱常倫理

C．是否注意法律的公允公正D．是否愛護個人利益21.據(jù)《西方政治文化傳統(tǒng)》載：“從今以后，雅典人不能被當作奴隸，奴隸只能是外邦人或異族人。雅典人是城邦公民，是城邦主子。這樣．就使雅典免于朝一個人為主子而其余人都是臣仆的方向發(fā)展?！睘楸荛_類似現(xiàn)象，當時的執(zhí)政者實行的措施是A.按財產(chǎn)劃分等級B.廢除債務(wù)奴隸制C.實行陶片放逐法D.擴大公民參政權(quán)22．1876年，雖然法國與美國同為共和國，但兩國總統(tǒng)在任期和權(quán)力范圍方面有著顯著的差異，法國總統(tǒng)有著明顯的優(yōu)越感，在這一點上，法國與其鄰國——德意志帝國有很多的相像之處。這反映出當時法國政治體制A．擅長兼采他國的優(yōu)秀成果 B．具有多種政體試驗的痕跡C．帶有明顯的政治妥協(xié)特征 D．缺乏對總統(tǒng)權(quán)力的監(jiān)督23.英國劍橋高校教授彼得·諾蘭說：“我認為對于任何經(jīng)濟，尤其是對中國這樣的一個特別貧困的面臨很多問題的經(jīng)濟來說，這是一個明智合理的策略，而任由經(jīng)濟發(fā)展，不實行任何調(diào)控措施是不合理的……我始終深信中國在（20世紀）50年頭早期以及（20世紀）70年頭后半期之后，選擇了一條最適合自身發(fā)展的道路。"材料中說的“最適合自身發(fā)展的道路”指的是A．加強市場機制對經(jīng)濟發(fā)展的作用B．發(fā)揮政府對經(jīng)濟發(fā)展的作用C．推動國民經(jīng)濟的均衡發(fā)展D．融入經(jīng)濟化全球化的浪潮24．1917年革命之前，各種沖突的集合與交織使俄國陷入了空前的災(zāi)難之中。農(nóng)村常常發(fā)生奪取地主土地、糧食和飼料的農(nóng)夫騷動，奴隸制殘余依舊存在，俄國社會各個階層的抗拒加劇，罷工活動不斷。這意味著A．沙皇專制統(tǒng)治的極端腐朽B．無產(chǎn)階級革命才能解救俄國C．十月革命具有歷史必定性D．一戰(zhàn)激化了國內(nèi)的階級沖突25.下表是《1913—1938年英、法、德三國對外出口占歐洲總額百分比狀況統(tǒng)計表》，由此可以干脆得出的結(jié)論是（）1913年1928年1938年英國26.1％23.6％22.2％德國24.7％19.3％21.1％法國13.6％13.7％8.6％A．法德兩國經(jīng)濟水平漸漸趕超了英國B．法國和德國的海外市場均小于英國C．英國對外出口總額總體呈下降趨勢D．其次次工業(yè)革命變更了世界的格局26.學認為創(chuàng)有種類破創(chuàng)特征打陳統(tǒng)和步進；漸進創(chuàng)征實行下一輯驟讓物來越運式新特征采納橫向思維以新方應(yīng)原有物下屬運式創(chuàng)的27、“1933年，美元貶值約30%。1944年，美、英、中等44國通過《聯(lián)合國家貨幣金融會議最終決議書》，規(guī)定美元與黃金掛鉤，各國貨幣與美元掛鉤，確立了美元為中心的資本主義世界貨幣體系。1973年，美元貶值10%，各國放棄與美元掛鉤的固定匯率?！辈牧现忻涝獌啥荣H值的共同目的是：A．開拓國際貿(mào)易市場

B．維護與黃金的固定比值C．刺激國內(nèi)消費市場

D．鞏固美國金融霸主地位28．1947年，馬歇爾宣稱，歐洲國家應(yīng)主動聯(lián)合起草一個歐洲復興安排，這是歐洲各國自己的事，但須要美國的幫助。195年，美國國務(wù)院指出，目前歐洲一體化的發(fā)展不足以解決德國問題，希望歐洲國家能有實質(zhì)性舉措，給歐洲一體化新的活力。這明美國（）A．對歐洲的聯(lián)合起到了確定推動作用B．以實際行動干預歐洲一體化的進程C．希望德圈對歐洲一體化發(fā)揮主導作用D．把歐洲一體化作為其經(jīng)濟救濟的前提29.印尼經(jīng)濟學家馬里·潘格斯圖說：“不能只是給發(fā)展中國家一個金融結(jié)構(gòu)的全球模式，讓它們要么接受，要么拋棄。它們必需成為這個過程的一個部分”。這反映了（）

A．要賜予發(fā)展中國家一個包納金融等更全面的全球化模式

B．發(fā)展中國家在全球化進程中要主動參加經(jīng)濟規(guī)則的制訂

C．發(fā)達國家應(yīng)在經(jīng)濟全球化中應(yīng)有的國際責任

D．發(fā)展中國家必需順應(yīng)經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢30.中國古代某一時期“是一個大變革的時代，有農(nóng)業(yè)革命、商業(yè)革命、金融革命，還有信息革命、能源革命。那時租佃關(guān)系日益普遍……街市制取代坊市制，一批商業(yè)名鎮(zhèn)起先興起，城市的經(jīng)濟文化職能顯著增加?！边@一時期是A．秦漢時期B．隋唐時期C．兩宋時期D．明清時期31.黑格爾在《歷史哲學》中說：“……平凡的土地、平凡的平原流域把人類束縛在土壤上把他卷入無窮的依靠性里邊，但是海挾人超越那思和動限的子”從古希臘看，下列不能反映“大海卻挾著人類超越了那些思想和行動有限的圈子”成果的是A不發(fā)的主B強人價、的作用C高發(fā)的業(yè)D，中心集制的32．自古以來儒學對人性提出了不同的相識，孟子提出性善論、荀子提出性惡論、朱熹則提出本善習遠的主見。它們的共同之處在于A．服務(wù)于自身的思想主見B．為了提高社會道德水準C．順應(yīng)了儒學發(fā)展的要求D．探究人類社會發(fā)展本原33．明朝規(guī)定入內(nèi)閣高校士者既有“格心之學”，又有“濟世之才”，通過經(jīng)筵日講“格君心之非”，引導皇帝的行為合乎“正道”。據(jù)此可知，明代內(nèi)閣A．有助于規(guī)范君主執(zhí)政B．確保了中心的決策正確C．受到了陸王心學操控D．地位高于其他中心機構(gòu)34．從1862年京師同文館成立到1901年，全國20余所新式教化機構(gòu)的分布為:廣州5所，天津4所，上海3所，福州、南京、北京、武昌、臺北各2所，琿春、煙臺、旅順、烏魯木齊各1所。影響新式教化機構(gòu)分布的主要因素是A．近代化發(fā)展水平存在差異B．洋務(wù)運動人才需求突出C．清政府對外政策發(fā)生變更D．西方列強進行文化侵略35.李敖在《訂正人們對“五四”的錯誤相識》一文中寫道：“五四運動把胡適所希望的一個單純的文化運動轉(zhuǎn)變?yōu)檎芜\動，擾亂了他那為中國建立非政治的文化和思想基礎(chǔ)的幻想，對這個幻想的達成而言，五四明顯是一條岔路?！币韵聦Υ擞^點中“岔路”一詞最恰當?shù)恼f明應(yīng)當是A．五四運動揭開了新民主主義革命的序幕B．五四運動繼承了胡適解放思想的初衷C．相識到中國社會的半殖民地特征D．五四運動變更了新文化運動的發(fā)展軌跡36．查士丁尼法典規(guī)定：離婚由一方提出，但不是由于對方的過失而是另有正值緣由，．-…對當事人雙方都不加制裁；……一方主見離婚卻無任何正值理由，以致無過失的一方遭遇損失，雖準許其離婚，但對主見離婚的一方賜予制裁。這體現(xiàn)了羅馬法A．反對婚姻自由B．愛護弱勢群體C．維持公序良俗D．引導公正理性37．美國1787年制憲會議對憲法的批準程序進行變革，由《邦聯(lián)條例》規(guī)定的全部州議會的一樣批準，改為在州議會的建議下召開特地的人民代表大會，審議和批準新憲法，9個州批準就能生效。這一變革體現(xiàn)了A．三權(quán)分立由理論到實踐B．代議制與政黨政治相結(jié)合C．州權(quán)和人民主權(quán)相結(jié)合D．聯(lián)邦制與干脆民主相結(jié)合38．1935年8月30日到31日夜間，蘇聯(lián)采煤工斯達漢諾夫利用老式風鎬，創(chuàng)建了5小時45分采煤102噸的記錄，超出當時一般定額的13倍，其本人成為全蘇工人學習的榜樣。這說明白A．蘇聯(lián)工業(yè)技術(shù)水平大幅提高B．新經(jīng)濟政策獲得民眾廣泛支持C．工業(yè)化建設(shè)中工人熱忱高漲D．蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)發(fā)展的速度相對緩慢39．至少三千年前人類就已經(jīng)起先獨創(chuàng)并應(yīng)用一些牙齒清潔法，只不過同古代達官貴人才有私人浴室一樣，牙齒的清潔程度是與社會階層掛鉤的。將牙膏首先批量生產(chǎn)、以相對低廉的價格銷售、推廣到一般大眾的是美國的高露潔公司。推動這一變更的主要緣由是()A．等級制度漸漸消逝

B．新不科技獨創(chuàng)的出現(xiàn)C．工業(yè)化生產(chǎn)的推廣

D．人民生活水平提高40.美國新當選總統(tǒng)特朗普明確反對“跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)定”(TPP)和自由貿(mào)易協(xié)定，并表示會對一些美國現(xiàn)在的主要貿(mào)易伙伴如中國和墨西哥征收高關(guān)稅以促進美國國內(nèi)工業(yè)和就業(yè)增長。這樣會()A．增加反經(jīng)濟全球化探討

B．使環(huán)太平洋國家普遍受益C．大幅增加美國貿(mào)易總量

D．大大加快經(jīng)濟全球化速度二、非選擇題（共三道大題41題25分，42題10分，43題15分）41．閱讀材料，完成下列要求。(25分)材料一鄉(xiāng)村改造在英國從19世紀后期就起先了。城市的樣板示范促使農(nóng)村起來追隨一英國還建立了特地的鄉(xiāng)村愛護協(xié)會。早期工業(yè)城市生活的不舒適性，讓城市人憧憬鄉(xiāng)村生活。始于19世紀下半葉的交通革命和通訊革命，對鄉(xiāng)村改造起到了關(guān)鍵作用，城鄉(xiāng)生活質(zhì)量基本趨同。對鄉(xiāng)村的管理也就隨之變革，德、意等國則完全實施城鄉(xiāng)一體化管理。隨著工業(yè)化的進行，特殊是隨著第三產(chǎn)業(yè)的興起，以農(nóng)業(yè)為主的農(nóng)村找尋新的經(jīng)濟生長點，從20世紀后期起，歐洲農(nóng)村充分利用歷史文化資源和自然資源，普遍興起了旅游業(yè)?！幾詣⒕叭A《農(nóng)村城鎮(zhèn)化：歐洲的經(jīng)驗和閱歷》材料二20世紀20年頭，中國國力日衰，鄉(xiāng)村更加衰敗。進入30年頭，由于國內(nèi)外形勢的變更，整個中國農(nóng)村出現(xiàn)空前未有的危機，一些有識之士掀起了鄉(xiāng)村建設(shè)運動。聞名實業(yè)家盧作孚在重慶北碚進行了“鄉(xiāng)村現(xiàn)代化”的試驗。在此創(chuàng)辦了中國西部科學院，修建了四川第一條鐵路——北川鐵路，興建工廠，開辦銀行，開通郵電，創(chuàng)辦學校，建立農(nóng)場。先后開拓出北溫泉、小三峽等巡游區(qū)，使北碚的園林山水、歷史文物得到很好的愛護。盧作孚的北碚“鄉(xiāng)村現(xiàn)代化”取得了一些成就，但整體上說鄉(xiāng)村建設(shè)運動在當時的中國沒有達到預期的效果?！獡?jù)《盧作孚與民國鄉(xiāng)村建設(shè)探討》等(1)依據(jù)材料一、二并結(jié)合所學學問，說明19世紀后期歐洲“鄉(xiāng)村改造”和中國20世紀30年頭“鄉(xiāng)村建設(shè)”各自興起的背景。(12分)(2)依據(jù)材料一、二并結(jié)合所學學問，概括歐洲的“鄉(xiāng)村改造”和中國的“鄉(xiāng)村建設(shè)”的相同點。并指出二者結(jié)局不同的緣由。(13分)42.閱讀材料，完成下列要求。（10分）材料：下列為中國近代以來留學路途示圖：19紀八年頭19紀末20世初五運前詹天（161—119政出于振安排”的使美長為我在1872派生美美詹天是中一1878年考耶高校土工系，修路工程回后責建京張路工，“國鐵之”稱黃興1874年1916年。在20世初中教化發(fā)生本革大中留學無是一群“潮”。102，黃興日留學創(chuàng)了《游譯》雜，紹西方產(chǎn)階級的會政學和命歷，主命民族立劉少（198年—99年。91夏，赴進入斯東高校，統(tǒng)學馬思主義理同冬青年團轉(zhuǎn)中共黨黨此的留生通了克主義文化中社文的和合——陳徇中近教化資匯》解讀料，煉出個點，結(jié)合國近史其他關(guān)史，加論述（要：寫出觀點觀合、確史論合43.【歷史——選修1：歷史上重大改革回眸】（15分）材料1912年9月，中華民國第一個《學校系統(tǒng)令》公布，史稱“壬子學制”，以后，又接連頒布各級各類學校法令，直到1913年，逐步形成了一個新的學校系統(tǒng)，史稱“壬子癸丑學制”。“壬子癸丑學制”是中國第一個具有現(xiàn)代化性質(zhì)的學制，也是新教化改革的內(nèi)容和標記。學制總體上縮短了學生的在學年限，整個教化期為18年，共分三段四級。第一階段是初等教化，分初等小學校和高等小學校兩級，共七年；其次階段是中等教化，設(shè)中學校一級，共四年。第三階段是高等教化，分為預科、本科、高校院三個層次；除主系列外，還有師范教化與實業(yè)教化。該學制大力提倡實利主義教化；廢除貴族學校，廢除封建特權(quán)和等級制度，廢止畢業(yè)生的科舉