【9道第一次月考】安徽省亳州市蒙城縣匯賢中學2023-2024學年九年級上學期10月月考道德與法治試題（含詳解）

答案第=page11頁，共=sectionpages22頁安徽省亳州市蒙城縣匯賢中學2023-2024學年九年級上學期10月月考道德與法治試題一、選擇題（每小題2分，12題，共24分）1．山西省某中學政教處準備舉辦一次關于“富強中國”的主題活動，九年級學生浩浩打算剪輯制作一段反映我國改革的標志的短視頻。下面是他搜集的幾個鏡頭，可以使用的是（

）A．鏡頭一：村委會門口懸掛著“喜迎二十大，奮進新征程”的紅色橫幅B．鏡頭二：鄧小平視察南方并發(fā)表重要講話C．鏡頭三：全國脫貧攻堅總結表彰大會在北京召開D．鏡頭四：安徽省鳳陽縣小崗村18位農(nóng)民按下“大包干”紅手印的圖片2．正確認識和把握社會主要矛盾，是確定黨和國家中心任務、推動社會發(fā)展進步的重要前提。進入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉化為（

）A．先進的中國特色社會制度和落后的社會生產(chǎn)力之間的矛盾B．建立先進的工業(yè)國的目標要求同落后的農(nóng)業(yè)國之間的矛盾C．人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾D．人民群眾日益增長的物質文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾3．創(chuàng)新是新時代的主旋律、最強音。創(chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力，也是一個現(xiàn)代人應該具備的素質。創(chuàng)新精神表現(xiàn)為（

）①否定一切、初生牛犢不怕虎的勇氣和自信②探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)權威的批判精神③承受挫折的堅強意志和溝通合作的團隊精神④舍我其誰的責任擔當和造福人類的濟世情懷A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．全國兩會期間，“代表通道”采訪活動變成視頻連線的形式，一位位全國人大代表在鏡頭前暢談履職故事，講述百姓心聲。對這一形式認識正確的有（

）①有利于人民行使當家作主的權力 ②擴大了民主權利、豐富了民主形式③能保障公民直接參與國家管理 ④有利于公民行使參與權、表達權A．①③ B．①④ C．②③ D．③④5．習近平總書記在全國政協(xié)經(jīng)濟界委員聯(lián)組會上的重要講話中提出:“推動我國經(jīng)濟乘風破浪、行穩(wěn)致遠。”實現(xiàn)這一目標需要（

）①全面深化改革，推動經(jīng)濟高速發(fā)展②轉變發(fā)展方式，優(yōu)化經(jīng)濟結構③轉換增長動力，建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系④促進協(xié)調發(fā)展，實現(xiàn)同步富裕A．①② B．②③ C．②④ D．③④6．為深入貫徹落實黨的二十大精神，適應新時代學校德智體美勞“五育”并舉需要，中央財政進一步優(yōu)化完善城鄉(xiāng)統(tǒng)一、重在農(nóng)村的義務教育經(jīng)費保障機制，2023年安排1560億元，比2022年增加115億元，支持地方落實好城鄉(xiāng)義務教育學生免除學雜費、免費提供教科書、家庭經(jīng)濟困難寄宿生補助生活費等政策。下列有助于我們理解上述舉措的有（

）①教育是綜合國力競爭的決定性因素 ②教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼③教育是民族振興、社會進步的基石 ④教育公平是社會公平的重要組成部分A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．中國式現(xiàn)代化是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化。在道德與法治課上，同學們圍繞“共享發(fā)展”的話題展開討論。你認為正確的觀點有（

）①小亮：共享發(fā)展體現(xiàn)的是全民共富，不是少數(shù)人、一部分人富裕②小宇：當前，共享發(fā)展就是要徹底消除貧富差距③小孔：共享發(fā)展體現(xiàn)的是共建共享，人人參與，人人盡力④小蕓：共享發(fā)展體現(xiàn)了“同步富裕”的原則A．①③ B．①④ C．②③ D．②④8．針對下側圖表所反映問題，我國應該（

）

①提高就業(yè)質量，增加人民收入

②落實科教興國、人才強國戰(zhàn)略③重視自主創(chuàng)新，加大科研投入

④學會獨立思考，投身創(chuàng)新實踐A．①④ B．①② C．②③ D．③④9．我國提出到2023年底，各類企業(yè)依靠科技創(chuàng)新引領高質量發(fā)展取得積極成效，一批骨干企業(yè)成為國家戰(zhàn)略科技力量，一大批中小企業(yè)成為創(chuàng)新重要發(fā)源地，形成更加公平公正的創(chuàng)新環(huán)境。對于以上目標與舉措，下列認識正確的是（

）①企業(yè)是科技與經(jīng)濟緊密結合的重要力量

②提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基③提升創(chuàng)新能力是企業(yè)市場制勝之道

④掌握核心技術，企業(yè)就能獲得成功A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③10．協(xié)商民主是我國社會主義民主的特有形式和獨特優(yōu)勢。下列做法體現(xiàn)“社會主義協(xié)商民主”的是（

）①政府開通微信問政

②開通市長熱線聽取市民意見建議③實施社會聽證制度

④選民直接投票選舉鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③11．下面漫畫《網(wǎng)絡問政》體現(xiàn)了我國公民（

）①參與民主生活

②行使民主權利

③踐行政治協(xié)商

④民主意識增強A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④12．“它強調通過充分協(xié)商，求同存異，找到最大公約數(shù)（）A．基層群眾自治制度B．民族區(qū)域自治制度C．人民代表大會制度D．中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度二、非選擇題（本題5小題，共56分）13．【透視現(xiàn)象

感悟生活】觀察兩幅漫畫，回答下面問題。

(1)從公民參與的角度看，兩幅漫畫共同體現(xiàn)了其中的什么主題？(2)結合兩幅漫畫，談談你從中獲得哪些感悟。14．【制造強國

質的飛躍】黨的二十大報告指出，堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設全局中的核心地位。我國通過深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，提高自主創(chuàng)新能力，科技創(chuàng)新取得新的歷史性成就。“神舟”上天、“北斗”組網(wǎng)、“嫦娥”奔月、“蛟龍”入海，從“制造大國”向“制造強國”、從“中國制造”向“中國創(chuàng)造”的轉變，我國已經(jīng)駛上創(chuàng)新強國的快車道。(1)結合材料，運用所學知識，請談談我國為什么要建設創(chuàng)新型國家？(2)某校開展以“建成世界科技強國助力偉大復興”為主題的系列活動，請你設計活動形式。15．【情境探究，學以致用】下面是八年級小安同學生活中的三個情境，請你根據(jù)所學知識，對其進行探究。情境一

小安的爸爸經(jīng)營一家模具廠，遇到了技術上的瓶頸。在要不要花資金研發(fā)新技術的問題上，小安的爸爸一時沒了主意。(1)小安應建議爸爸：。理由：。情境二

小安去舅舅服裝廠的車間里玩，發(fā)現(xiàn)舅舅正準備讓工人們將某知名品牌的服裝商標印到他們剛做好的衣服上去……(2)小安應該：。理由：。情境三

市教育局決定就中小學生課后服務的相關問題召開由部分學生和家長參加的座談會，小安被邀請作為學生代表參加座談會。(3)小安應該：。理由：。16．【推進鄉(xiāng)村振興，建設農(nóng)業(yè)強省】2023年4月16日，《中共安徽省委安徽省人民政府關于做好2023年全面推進鄉(xiāng)村振興重點工作加快建設農(nóng)業(yè)強省的實施意見》（以下簡稱《意見》）公布。◆持續(xù)深化農(nóng)村改革材料一

全面推進鄉(xiāng)村振興，必須用好改革這一法寶?！兑庖姟窂娬{，要持續(xù)深化農(nóng)村改革，鞏固提升農(nóng)村集體產(chǎn)權制度改革成果。下一步，我省將深化農(nóng)村重點領域和關鍵環(huán)節(jié)改革(1)談談“全面推進鄉(xiāng)村振興，必須用好改革這一法寶”的必要性?！舸罅Υ龠M農(nóng)民增收材料二

《意見》要求，在促進農(nóng)民增收方面，提出今年“農(nóng)村常住居民人均可支配收入增長8%”的目標，大力促進農(nóng)村勞動力就地就近就業(yè)。(2)大力促進農(nóng)民增收體現(xiàn)省委和省政府堅持什么發(fā)展思想？◆推進城鄉(xiāng)融合發(fā)展材料三

《意見》提出，統(tǒng)籌縣域城鄉(xiāng)規(guī)劃建設，推動縣城城鎮(zhèn)化補短板強弱項，加強中心鎮(zhèn)市政、服務設施建設；有序推進農(nóng)業(yè)轉移人口市民化，探索建立以居住證為載體的公共服務供給制度；發(fā)展城鄉(xiāng)學校共同體、緊密型醫(yī)療衛(wèi)生共同體(3)請你分析推進縣域城鄉(xiāng)融合發(fā)展的意義。(4)結合以上三則材料，請你為我省“全面推進鄉(xiāng)村振興，加快建設農(nóng)業(yè)強省”設計兩條宣傳標語。17．閱讀材料，回答問題材料一

習近平總書記在黨的十九大報告中強調：“我國社會主義民主是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主。發(fā)展社會主義民主政治就是要體現(xiàn)人民意志、保障人民權益、激發(fā)人民創(chuàng)造活力，用制度體系保證人民當家作主?！?1)材料一中“用制度體系保證人民當家作主”，這里的“制度”包括哪些？材料二

習近平總書記說：“保證和支持人民當家作主不是一句口號、不是一句空話，必須落實到國家政治生活和社會生活之中，保證人民依法有效行使管理國家事務、管理經(jīng)濟和文化事業(yè)、管理社會事務的權力。……民主不是裝飾品，而是要用來解決人民要解決的問題的?！?2)為什么說“民主不是裝飾品，不是用來做擺設的”？請寫出你的理由。材料三

某政府部門違法“強拆”某企業(yè)，給企業(yè)帶來數(shù)千萬元損失，群眾議論紛紛。企業(yè)向上級市政府提出申訴，撤銷該部門違法“強拆”的決定。(3)材料三啟示我們，應怎樣建設法治政府？材料四

“法安天下，德潤人心。”堅持依法治國和以德治國相結合，是中國特色社會主義法治道路的一個鮮明特點，這不僅是國家治理的重要任務，也是國家治理能力的重要體現(xiàn)。(4)國家和社會治理為什么必須堅持“法治與德治協(xié)同發(fā)力”？

參考答案與解析1．D【詳解】本題考查對改革開放的理解。ABCD：材料中，剪輯制作一段反映我國改革的標志的短視頻。依據(jù)教材知識，安徽省鳳陽縣小崗村18位農(nóng)民按下“大包干”紅手印，這是我國改革的標志，故D說法正確，ABC與題不符；故本題選D。2．C【詳解】本題考查新時代我國社會主要矛盾。C：依據(jù)教材知識，進入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，故C正確；ABD：說法均不是我國社會的主要矛盾，故ABD錯誤；故本題選C。3．D【詳解】本題考查培養(yǎng)創(chuàng)新精神。②③④：題干中指出創(chuàng)新是新時代的主旋律、最強音。創(chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力，也是一個現(xiàn)代人應該具備的素質。創(chuàng)新精神表現(xiàn)為探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)權威的批判精神，承受挫折的堅強意志和溝通合作的團隊精神，舍我其誰的責任擔當和造福人類的濟世情懷，故②③④說法正確；①：“否定一切”說法絕對，故①說法錯誤；故本題選D。4．B【詳解】本題考查對社會主義民主的認識和把握。①④：全國兩會期間，全國各位人大代表在鏡頭前暢談自己的履職故事，講述百姓心聲，闡述百姓需求，這有利于人民行使當家做主的權力，有利于公民行使參與權、表達權，故①④說法正確；②：“擴大民主權利”說法錯誤，我國公民的權利是憲法和法律規(guī)定的，不可隨意擴大，故②說法錯誤；③：“直接參與”說法不當，我國人民可以通過人民代表大會行使國家權力，參與國家管理，故③說法錯誤；故本題選B。5．B【詳解】本題考查對我國經(jīng)濟發(fā)展的認識和理解。①②③：我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，已由高速增長階段轉向高質量發(fā)展階段。我國將堅定不移地貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，落實新發(fā)展理念，轉變發(fā)展方式，轉換增長動力，建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系，深化供給側結構性改革，實現(xiàn)經(jīng)濟健康可持續(xù)發(fā)展。故①說法錯誤，②③說法正確；④：共同富裕并不等于同步富裕，故④說法錯誤；故本題選B。6．D【詳解】本題考查教育的重要性。②③④：題干中是國家重視教育而采取措施，這是因為育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼；教育是民族振興、社會進步的基石；教育公平是社會公平的重要組成部分，故②③④符合題意；①：科技創(chuàng)新能力是綜合國力競爭的決定性因素，故①說法錯誤；故本題選D。7．A【詳解】本題考查共享發(fā)展①③：結合所學知識可知，共享發(fā)展體現(xiàn)的是全民共富，不是少數(shù)人、一部分人富裕；共享發(fā)展體現(xiàn)的是共建共享，人人參與，人人盡力，故①③符合題意；②：“徹底消除”的說法過于絕對了，故②說法錯誤；④：共同富裕不是同步富裕，故④說法錯誤；故本題選A。8．C【詳解】本題考查建設創(chuàng)新強國。②③：圖表反映的問題是我國對外技術依存度高、科技進步貢獻率低，對此我國應該落實相關戰(zhàn)略，加大科技研究投入，故②③符合題意；①；與題干反映問題不相符，故①不符合題意；④：該項是從公民個人角度陳述，故④不符合題意；故本題選C。9．D【詳解】本題考查企業(yè)創(chuàng)新的相關知識。①②③：題干講述的是企業(yè)重視科技創(chuàng)新，企業(yè)是科技與經(jīng)濟緊密結合的重要力量，提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基，提升創(chuàng)新能力是企業(yè)市場制勝之道，故①②③說法正確；④：夸大了掌握核心技術的作用，故④說法錯誤；故本題選D。10．D【詳解】本題主要考查對協(xié)商民主的認識。①②③：政府開通微信問政，開通市長熱線聽取市民意見建議，實施社會聽證制度都體現(xiàn)了有事好商量，眾人的事情眾人商量，都體現(xiàn)了協(xié)商民主，故①②③說法正確；④：選民直接投票選舉鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表體現(xiàn)了選舉民主，故④錯誤；故本題選D。11．B【詳解】本題考查增強民主意識。①②④：我國社會主義民主是新型的民主。漫畫《網(wǎng)絡問政》，體現(xiàn)了我國公民參與民主生活，行使民主權利，民主意識增強，①②④符合題意；③：漫畫未涉及踐行政治協(xié)商，③錯誤；故本題選B。12．D【詳解】本題考查保障人民當家作主的政治制度。D：中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度，是我國的一項基本政治制度，這項制度強調通過充分協(xié)商，求同存異，找到最大公約數(shù)，畫出最大同心圓，D說法正確；AB：實行基層群眾自治制度，發(fā)展基層民主，是社會主義民主政治建設的基礎；民族區(qū)域自治制度是一項獨具中國特色的實現(xiàn)民族平等、保障少數(shù)民族合法權利的基本政治制度，AB說法與題不符；C：人民代表大會制度是我國的根本政治制度，是人民掌握國家政權、行使權力的根本途徑，C說法與題不符；故本題選D。13．(1)民主監(jiān)督。(2)民主監(jiān)督是公民參與民主生活、行使公民監(jiān)督權的具體體現(xiàn)。實行民主監(jiān)督有利于國家機關和國家工作人員改進工作，提高工作效率，預防腐??；有利于增強公民的參與意識，激發(fā)公民的參與熱情。公民應逐步提高依法有序參與民主生活的能力，在實踐中逐步增強民主意識。國家應不斷拓寬民主參與渠道，增強民主參與的直接性和有效性?！痉治觥靠键c考查：民主監(jiān)督。能力考查：獲取和解讀信息的能力、理解和應用信息的能力。核心素養(yǎng)：政治認同?！驹斀狻浚?）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為學生，需要運用民主監(jiān)督的有關知識，從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：信訪、網(wǎng)絡問政→民主監(jiān)督；第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為學生，需要運用民主監(jiān)督的有關知識，從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：信訪、網(wǎng)絡問政→民主監(jiān)督的意義、增強民主意識、參與民主生活；第三步：整合信息，組織答案。14．(1)①創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力，創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，也是中華民族最鮮明的民族稟賦，時代發(fā)展呼喚創(chuàng)新。創(chuàng)新驅動是國家命運所系，推進以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新，是適應和引領我國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實需要。目前，在一些重要領域走在世界前列，我國仍然面臨創(chuàng)新能力不強、科技對經(jīng)濟社會發(fā)展的支撐能力不足。我國的科技創(chuàng)新之路任重道遠。(2)示例：開展校園“創(chuàng)新之星”評比活動，開展“創(chuàng)新與生活”作品展覽活動。【分析】考點考查：建設創(chuàng)新型國家、我國科技現(xiàn)狀、創(chuàng)新的重要性。能力考查：調動和運用所學知識分析問題的能力。核心素養(yǎng)：政治認同。【詳解】（1）第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。本題的設問主體是國家，需要運用創(chuàng)新的重要性、我國科技現(xiàn)狀的有關知識，從結論類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設全局中的核心地位；從“制造大國”向“制造強國”、從“中國制造”向“中國創(chuàng)造”的轉變→創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力；創(chuàng)新驅動是國家命運所系；我國科技國情的劣勢；第三步：整合信息，組織答案。（2）本題考查活動形式，屬于開放性試題，言之有理即可。15．(1)研發(fā)新技術；提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場制勝之道。(2)勸阻舅舅；公民的知識產(chǎn)權受法律保護。法律禁止做的事情堅決不做。(3)積極參加，建言獻策；我們要增強民主意識，積極行使民主權利?；蚬褚鰪娚鐣熑胃泻椭魅宋桃庾R，積極參與民主生活?！痉治觥靠键c考查：大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新；保護知識產(chǎn)權；增強民主意識能力考查：調動和運用所學知識分析問題的能力核心素養(yǎng)：政治認同、法治觀念【詳解】（1）第一步：讀題，提煉材料核心觀點。情境一觀點：小安的爸爸經(jīng)營一家模具廠，遇到了技術上的瓶頸。在要不要花資金研發(fā)新技術的問題上，小安的爸爸一時沒了主意。第二步：根據(jù)所學知識和材料信息，判斷情境一中小安應建議爸爸研發(fā)新技術。論據(jù)：提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場制勝之道。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：讀題，提煉材料核心觀點。情境二觀點：小安去舅舅服裝廠的車間里玩，發(fā)現(xiàn)舅舅正準備讓工人們將某知名品牌的服裝商標印到他們剛做好的衣服上去。第二步：根據(jù)所學知識和材料信息，判斷情境二中小安應該勸阻舅舅。論據(jù)：公民的知識產(chǎn)權受法律保護；法律禁止做的事情堅決不做。第三步：整合信息，組織答案。（3）第一步：讀題，提煉材料核心觀點。情境三觀點：市教育局決定就中小學生課后服務的相關問題召開由部分學生和家長參加的座談會，小安被邀請作為學生代表參加座談會。第二步：根據(jù)所學知識和材料信息，判斷情境三中小安應該積極參加，建言獻策。論據(jù)：我們要增強民主意識，積極行使民主權利。第三步：整合信息，組織答案。16．(1)①改革開放是強國之路、富民之路、發(fā)展社會主義。②改革開放是決當代中國命運的關鍵抉擇。③改革開放是當代中國最鮮明的特色，沒有完成時。我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，改變粗放式增長模式，實現(xiàn)經(jīng)濟健康可持續(xù)發(fā)展。(2)堅持以人民為中心的發(fā)展思想。(3)有利于實現(xiàn)共同富裕；有利于建設社會主義和諧社會；有利于不斷滿足人民美好生活的需要。(4)民族要復興，鄉(xiāng)村要振興，實現(xiàn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展；發(fā)揮農(nóng)民主體作用，建設社會主義新農(nóng)村?！痉治觥靠键c考查：實現(xiàn)共同富裕、以人民為中心的發(fā)展思想、改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇能力考查：調動和運用知識，描述和闡述事物，論證和探究問題核心素養(yǎng)：政治認同、責任意識【詳解】（1）本題考查改革開放必要性，可結合教材知識作答。（2）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用以人民為中心的發(fā)展思想的有關知識，從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：《意見》要求今年“農(nóng)村常住居民人均可支配收入增長8%”的目標，大力促進農(nóng)村勞動力就地就近就業(yè)→鏈接以人民為中心的發(fā)展思想。第三步：整合信息，組織答案。（3）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為政府，需要運用實現(xiàn)共同富裕的有關知識，從意義類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：統(tǒng)籌縣域城鄉(xiāng)規(guī)劃建設，推動縣城城鎮(zhèn)化補短板強弱項，加強中心鎮(zhèn)市政、服務設施建設→鏈接有利于實現(xiàn)共同富裕。關鍵詞②：探索建立以居住證為載體的公共服務供給制度；發(fā)展城鄉(xiāng)學校共同體、緊密型醫(yī)療衛(wèi)生共同體→鏈接有利于不斷滿足人民美好生活的需要。第三步：整合信息，組織答案。（4）本題考查為我省“全面推進鄉(xiāng)村振興，加快建設農(nóng)業(yè)強省”設計宣傳標語，屬于開放性試題，言之有理即可。17．(1)人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度。(2)①我國社會主義民主是一種新型的民主，它從中國的社會土壤中生長出來，具有強大生命力。②人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征，全過程人民民主是社會主義民主政治的本質屬性。③全過程人民民主是最廣泛、最真實、最管用的民主。③有事好商量，眾人的事情由眾人商量，是人民民主的真諦民主特點，協(xié)商民主是我國社會主義民主政治的