畢業(yè)設(shè)計(jì)格式和裝訂順序模板

本科畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)安徽省淮南市二十中教學(xué)樓設(shè)計(jì)TeachingBuildingDesignfortheNo.20MiddleSchoolofHuainanCity學(xué)院（部）：建筑工程學(xué)院專業(yè)班級(jí)：土木04級(jí)3班學(xué)生姓名：孫方一指導(dǎo)教師：李玉榮2006年06安徽理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)專業(yè)、班級(jí)土木工程04-5姓名日期2008.6.8設(shè)計(jì)題目（專題）建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)原始資料：設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)、規(guī)范、圖集。設(shè)計(jì)文件：說(shuō)明書(shū)結(jié)構(gòu)計(jì)算說(shuō)明書(shū)圖紙建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖，共張4.設(shè)計(jì)任務(wù)下達(dá)日期：2008.3.265.設(shè)計(jì)完成日期：2008.6.86.設(shè)計(jì)各章節(jié)答疑人：部分方案設(shè)計(jì)部分部分建筑設(shè)計(jì)部分部分結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)部分7.指導(dǎo)教師程新國(guó)8.教研室負(fù)責(zé)人9.系負(fù)責(zé)人安徽理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定專業(yè)、班級(jí)土木工程04-5姓名日期2008.6.81、設(shè)計(jì)題目2、專題建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)3、答辯評(píng)定意見(jiàn)4、畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)的評(píng)定指導(dǎo)教師（分）評(píng)閱教師（分）畢業(yè)答辯（分）總分5、答辯委員會(huì)（簽名）日期安徽理工大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（理、工科）評(píng)價(jià)項(xiàng)目具體要求（A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)）最高分評(píng)分值與評(píng)價(jià)等級(jí)的對(duì)應(yīng)關(guān)系A(chǔ)BCDE畢業(yè)設(shè)計(jì)參考判分標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題質(zhì)量選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)綜合訓(xùn)練基本要求；題目有一定難度；有一定的理論意義或?qū)嶋H價(jià)值。1010987≤6文獻(xiàn)資料應(yīng)用能力能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)；能正確翻譯外文資料；具有收集、加工各種信息及獲取新知識(shí)的能力。1010987≤6調(diào)查研究能力、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)際動(dòng)手能力能較好地理解課題任務(wù)；研究方案設(shè)計(jì)合理；實(shí)驗(yàn)方法科學(xué)；理論分析與計(jì)算正確，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠；有較強(qiáng)的動(dòng)手能力、分析能力和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理能力；能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)與解決實(shí)際問(wèn)題，得出有價(jià)值的結(jié)論。2019-2017-1815-1613-14≤12格式設(shè)計(jì)格式、圖表（或圖紙）規(guī)范，符合要求。1010987≤6設(shè)計(jì)質(zhì)量設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強(qiáng)；語(yǔ)言文字表達(dá)準(zhǔn)確流暢；有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值或?qū)嵱脙r(jià)值。2019-2017-1815-1613-14≤12創(chuàng)新能力有創(chuàng)新意識(shí)，或?qū)η叭说墓ぷ饔懈倪M(jìn)或突破，或設(shè)計(jì)有獨(dú)到見(jiàn)解。2019-2017-1815-1613-14≤12工作量及工作態(tài)度工作量飽滿；能圓滿完成任務(wù)書(shū)規(guī)定的各項(xiàng)工作；工作認(rèn)真、努力，遵守紀(jì)律，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)；團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力強(qiáng)。1010987≤6答辯參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)質(zhì)量、水平緊扣主題、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強(qiáng)；文字表述準(zhǔn)確流暢；格式規(guī)范；設(shè)計(jì)工藝可行、數(shù)據(jù)可靠、圖表（或圖紙）規(guī)范；有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值或?qū)嵱脙r(jià)值。5046-5041-4536-4031-35≤30設(shè)計(jì)報(bào)告、講解思路清晰；概念清楚，重點(diǎn)（創(chuàng)新點(diǎn)）突出；語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確；報(bào)告時(shí)間、節(jié)奏掌握好。2019-2017-1815-1613-14≤12答辯情況回答問(wèn)題有理有據(jù)，基本概念清楚；主要問(wèn)題回答準(zhǔn)確、有深度。3028-3025-2722-2419-21≤18大標(biāo)題：華文中宋，大標(biāo)題：華文中宋，2號(hào)加粗文本行距：固定值21磅文本行距：固定值21磅，正文用小四號(hào)宋體本組畢業(yè)設(shè)計(jì)題目為《框架結(jié)構(gòu)教學(xué)樓設(shè)計(jì)》。在畢業(yè)設(shè)計(jì)前期，我溫習(xí)了《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《鋼筋混凝土》、《建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)》等知識(shí)，并查閱了《結(jié)構(gòu)抗震規(guī)范》、《混凝土規(guī)范》、《荷載規(guī)范》等規(guī)范。在畢業(yè)設(shè)計(jì)中期，我們通過(guò)所學(xué)的基本理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能進(jìn)行建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。本組全體成員齊心協(xié)力、互助合作，發(fā)揮了積極合作的團(tuán)隊(duì)精神。在畢業(yè)設(shè)計(jì)后期，主要進(jìn)行設(shè)計(jì)手稿的電子排版整理，并得到李玉榮老師的審批和指正，使我圓滿地完成了設(shè)計(jì)任務(wù)，在此我表示衷心的感謝！畢業(yè)設(shè)計(jì)的三個(gè)月里，在指導(dǎo)老師的幫助下，經(jīng)過(guò)資料查閱、設(shè)計(jì)計(jì)算、論文撰寫(xiě)以及外文的翻譯，使我加深了對(duì)新規(guī)范、規(guī)程、手冊(cè)等相關(guān)內(nèi)容的理解。鞏固了專業(yè)知識(shí)，提高了綜合分析、解決問(wèn)題的能力。在繪圖時(shí)熟練掌握了AutoCAD，天正建筑制圖軟件，TSSD探索者結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)軟件。以上所有這些從不同方面達(dá)到了畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的與要求?？蚣芙Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的計(jì)算工作量很大，在計(jì)算過(guò)程中以手算為主，輔以一些計(jì)算軟件的校正。由于自己水平有限，難免有不妥和疏漏之處，敬請(qǐng)各位老師批評(píng)指正！×××二零零八年六月八日（一）紙型：（一）紙型：A4，方向：縱向；（二）版芯尺寸如下：1、頁(yè)邊距：上2.8cm，下2.5cm，左2.5cm，右2.5cm；摘要本設(shè)計(jì)主要進(jìn)行了結(jié)構(gòu)方案中橫向框架軸框架的抗震設(shè)計(jì)。在確定框架布局之后，先進(jìn)行了層間荷載代表值的計(jì)算,接著利用頂點(diǎn)位移法求出自震周期，進(jìn)而按底部剪力法計(jì)算水平地震荷載作用下大小，進(jìn)而求出在水平荷載作用下的結(jié)構(gòu)內(nèi)力（彎矩、剪力、軸力）。同樣的過(guò)程計(jì)算風(fēng)荷載作用下的結(jié)構(gòu)內(nèi)力。接著計(jì)算豎向荷載（恒載及活荷載）作用下的結(jié)構(gòu)內(nèi)力，找出最不利的一組或幾組內(nèi)力組合。選取最安全的結(jié)果計(jì)算配筋并繪圖。此外還進(jìn)行了結(jié)構(gòu)方案中的樓梯的設(shè)計(jì)。完成了平臺(tái)板，梯段板，平臺(tái)梁等構(gòu)件的內(nèi)力和配筋計(jì)算及施工圖繪制。關(guān)鍵詞：框架結(jié)構(gòu)建筑設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)抗震設(shè)計(jì)ABSTRACT摘要與關(guān)鍵詞：固定值20摘要與關(guān)鍵詞：固定值20磅，正文用小四號(hào)宋體Keywords:FramesArchitecturaldesignStructuraldesignAnti-seismicdesign計(jì)算書(shū)：盡量按照該目錄組織各章的內(nèi)容。計(jì)算書(shū)：盡量按照該目錄組織各章的內(nèi)容。各節(jié)自行安排范本第一部分畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū) 21 設(shè)計(jì)題目 22 設(shè)計(jì)目的及要求 23 建筑功能及要求 23.1 建筑功能要求 23.2 建筑等級(jí) 33.3 規(guī)劃及其他要求 33.4 結(jié)構(gòu)類型及布置 34 建筑基本技術(shù)條件及設(shè)計(jì)要求 34.1 建筑基本技術(shù)條件 34.2 工程地質(zhì)條件 35 設(shè)計(jì)內(nèi)容圖紙及歸檔要求 35.1 建筑部分 35.2 結(jié)構(gòu)部分 45.3 圖面要求 45.4 歸檔書(shū)寫(xiě)要求 4第二部分建筑設(shè)計(jì)說(shuō)明 56 建筑平面設(shè)計(jì) 66.1 客房區(qū)的布置 66.2 輔助使用房間 76.3 交通聯(lián)系部分 77 建筑空間和立面設(shè)計(jì) 87.1 層數(shù)層高 87.2 建筑立面設(shè)計(jì) 8第三部分結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算 98 工程概況 98.1 工程簡(jiǎn)介 98.2 框架結(jié)構(gòu)承重方案的選擇 108.3 框架結(jié)構(gòu)的計(jì)算簡(jiǎn)圖 108.4 梁、柱截面尺寸的初步選擇 119 結(jié)構(gòu)類型 139.1 橫梁線剛度的計(jì)算 139.2 縱梁線剛度的計(jì)算 139.3 柱的線剛度的計(jì)算 139.4 各層橫向側(cè)移剛度的計(jì)算（D值法） 139.5 各層縱向側(cè)移剛度的計(jì)算（D值法） 1610框架結(jié)構(gòu)的一般性設(shè)計(jì)與計(jì)算 1810.1 資料準(zhǔn)備： 1810.2 重力荷載代表值的計(jì)算 1911地震水平荷載作用下框架結(jié)構(gòu)的內(nèi)力和側(cè)移計(jì)算 2511.1 橫向自振周期的計(jì)算 2511.2 多遇水平地震作用及樓層地震剪力的計(jì)算 2511.3 多遇水平地震作用下的位移驗(yàn)算 2711.4 水平地震作用下的框架內(nèi)力計(jì)算 2812風(fēng)荷載作用下框架結(jié)構(gòu)的內(nèi)力和側(cè)移計(jì)算 2512.1 橫向自振周期的計(jì)算 2512.2 多遇水平地震作用及樓層地震剪力的計(jì)算 2512.3 多遇水平地震作用下的位移驗(yàn)算 2712.4 水平地震作用下的框架內(nèi)力計(jì)算 2813豎向荷載作用下框架結(jié)構(gòu)的內(nèi)力計(jì)算 3413.1 計(jì)算單元的確定 3413.2 荷載計(jì)算 3413.3 內(nèi)力計(jì)算 3914框架結(jié)構(gòu)的內(nèi)力組合 5014.1 框架梁的內(nèi)力組合 5014.2 框架柱的內(nèi)力組合 5514.3 框架柱端彎矩設(shè)計(jì)值的調(diào)整 5614.4 框架柱端剪力組合和設(shè)計(jì)值的調(diào)整 5815截面設(shè)計(jì) 6015.1 框架梁的截面設(shè)計(jì) 6015.2 框架柱的截面設(shè)計(jì) 6316樓板設(shè)計(jì) 7116.1 樓板類型及設(shè)計(jì)方法的選擇 7116.2 設(shè)計(jì)參數(shù) 7116.3 彎矩計(jì)算 7216.4 截面設(shè)計(jì) 7417基礎(chǔ)設(shè)計(jì) 7517.1 邊柱獨(dú)立基礎(chǔ) 7517.2 中柱聯(lián)合基礎(chǔ) 7918樓梯設(shè)計(jì) 8318.1 設(shè)計(jì)參數(shù) 8318.2 樓梯板計(jì)算 8418.3 平臺(tái)板的計(jì)算 8518.4 平臺(tái)梁的計(jì)算 85致謝 87參考文獻(xiàn) 88安徽理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)AnhuiPAGE16-頁(yè)眉：宋體、四號(hào)，居中排列第一部分設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)頁(yè)眉：宋體、四號(hào)，居中排列1設(shè)計(jì)題目設(shè)計(jì)題目：《框架教學(xué)樓》。2設(shè)計(jì)目的及要求設(shè)計(jì)目的：通過(guò)本畢業(yè)設(shè)計(jì)，培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)分析和解決土木建筑工程設(shè)計(jì)問(wèn)題的能力，同時(shí)也培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際及動(dòng)手能力，養(yǎng)成嚴(yán)、求實(shí)、創(chuàng)新的科學(xué)作風(fēng)及調(diào)查研究、查閱資料、綜合分析的能力，為具有土木工程技術(shù)人員所必備的基本素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。具體要求：堅(jiān)持“適用、安全、經(jīng)濟(jì)、美觀”的設(shè)計(jì)原則。掌握與本設(shè)計(jì)有關(guān)的設(shè)計(jì)規(guī)范及有關(guān)規(guī)定，并會(huì)正確應(yīng)用。要求建筑設(shè)計(jì)部分設(shè)計(jì)方案合理、適用、美觀。結(jié)構(gòu)部分合理選擇結(jié)構(gòu)形式，掌握框架結(jié)構(gòu)的計(jì)算方法及結(jié)構(gòu)要求。培養(yǎng)繪制施工圖的能力，圖紙不僅達(dá)到數(shù)量要求，而且要確保質(zhì)量。建筑功能及要求。3建筑功能及要求擬建本教學(xué)樓為永久性建筑，建筑層數(shù)5～6層，總建筑面積約為6000。3.1建筑功能要求指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以人為本，在功能和結(jié)構(gòu)上要分區(qū)合理，必須依據(jù)教學(xué)樓規(guī)模、類型、等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)?；丨h(huán)境條件及功能要求，進(jìn)行平面組合、空間設(shè)計(jì)。在整個(gè)設(shè)計(jì)中，突出校園文化的人文特色，體現(xiàn)均質(zhì)、優(yōu)美、共享、有序的建筑特點(diǎn)。建筑規(guī)模：本教學(xué)樓教室數(shù)量在20～40間左右。布局描述：每層樓都設(shè)有教師休息室，并設(shè)有男女衛(wèi)生間。3.2建筑等級(jí)耐久性II級(jí)，耐火等級(jí)2級(jí)3.3規(guī)劃及其他要求頁(yè)腳：宋體、五號(hào)，居中；內(nèi)容為頁(yè)碼。要求立面處理簡(jiǎn)潔大方，頁(yè)腳：宋體、五號(hào)，居中；內(nèi)容為頁(yè)碼。3.4結(jié)構(gòu)類型結(jié)構(gòu)型式：框架結(jié)構(gòu)插入分頁(yè)符插入分頁(yè)符：用于分隔各章

4建筑基本技術(shù)條件及設(shè)計(jì)要求節(jié)及節(jié)標(biāo)題：用黑體，字號(hào)與正文相同（小四）章及章標(biāo)題：用小三號(hào)黑體4.1建筑基本技術(shù)條件節(jié)及節(jié)標(biāo)題：用黑體，字號(hào)與正文相同（小四）章及章標(biāo)題：用小三號(hào)黑體本次設(shè)計(jì)的任務(wù)是在淮南市的一所學(xué)校。建筑地點(diǎn)：安徽省淮南市建筑規(guī)模：建筑面積：4500～5500層數(shù)：5～6層旅館建筑：要求教室數(shù)在30左右。氣象條件主導(dǎo)風(fēng)向：西南風(fēng)，全年平均風(fēng)速為4.5m/s，最大風(fēng)速為18m/s，基本風(fēng)壓為0.4kpa。全年平均降雨量：818.9最熱月相對(duì)濕度：80%。雪荷載：基本雪壓0.25(水平投影)。風(fēng)荷載：基本風(fēng)壓0.35(10m標(biāo)高處)。4.2工程地質(zhì)條件場(chǎng)地類別為Ⅱ類場(chǎng)地5設(shè)計(jì)內(nèi)容圖紙及歸檔要求5.1建筑部分按照：建施1、建施2……排序，設(shè)計(jì)的建筑施工圖有：總平面圖 1:500建筑平面圖（包括首層、標(biāo)準(zhǔn)層、頂層） 1:100頂層排水平面圖 1:200/1:300立面圖（2~4個(gè)） 1:100剖面圖（通過(guò)門(mén)窗或較復(fù)雜部位剖切） 1:100/1:50樓梯間詳圖 1:50/1:20/1:10設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)（材料做法表、門(mén)窗數(shù)量表）5.2結(jié)構(gòu)部分按照：結(jié)施1、結(jié)施2……排序，設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)施工圖有：基礎(chǔ)平面、剖面圖平面結(jié)構(gòu)布置圖（2~4張）梁板模板圖局部大樣圖5.3圖面要求圖紙可用計(jì)算機(jī)繪制，也要有手工繪制。布局勻稱、圖面整潔、線條圓滑、符號(hào)正確、符合《建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)》、尺寸完善。計(jì)算正確、說(shuō)明清楚、詞語(yǔ)簡(jiǎn)練、用詞恰當(dāng)、字跡工整。5.4歸檔書(shū)寫(xiě)要求正面：學(xué)校全稱，畢業(yè)設(shè)計(jì)題目、結(jié)構(gòu)形式、班級(jí)、姓名、完成時(shí)間。背面：目錄，要求按建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工設(shè)計(jì)三部分將說(shuō)明書(shū)、計(jì)算書(shū)、圖紙一一寫(xiě)明。計(jì)算書(shū)：一律用A4紙排版打印，頁(yè)邊距上2.8cm下2.5cm左2.5cm右2.5cm；論文正文用小四號(hào)宋體字，章及章標(biāo)題用小三號(hào)黑體，節(jié)及節(jié)標(biāo)題用黑體，字號(hào)與正文相同，圖表號(hào)及標(biāo)題用五號(hào)宋體，。頁(yè)眉：宋體、四號(hào)，居中排列；頁(yè)眉內(nèi)容為：“安徽理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）“；頁(yè)腳：宋體、五號(hào)，居中排列，頁(yè)腳內(nèi)容為頁(yè)碼。第二部分建筑設(shè)計(jì)說(shuō)明教學(xué)樓設(shè)計(jì)在一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期里，人們多把教學(xué)樓設(shè)計(jì)的著眼點(diǎn)放在“教學(xué)”字上，旨在如何滿足“教學(xué)”這一基本需求上考慮問(wèn)題。于是，為數(shù)眾多的教學(xué)樓模式單一，空間乏味，很難與城市總體規(guī)劃目標(biāo)相適應(yīng)。教學(xué)樓不僅是學(xué)生上課學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，也是學(xué)生開(kāi)心活動(dòng)的首選問(wèn)題。如何把教學(xué)樓的建筑功能分區(qū)合理，以人為本，與自然和諧相稱是教學(xué)樓建筑設(shè)計(jì)中十分重要的一方面。教學(xué)樓設(shè)計(jì)方案的選擇，體現(xiàn)了建筑環(huán)境和人文環(huán)境相適應(yīng)的設(shè)計(jì)理念。章及章標(biāo)題：用小三號(hào)黑體節(jié)及節(jié)標(biāo)題：用黑體，字號(hào)與正文相同（小四）6建筑平面設(shè)計(jì)章及章標(biāo)題：用小三號(hào)黑體節(jié)及節(jié)標(biāo)題：用黑體，字號(hào)與正文相同（小四）6.1教學(xué)區(qū)的布置教學(xué)區(qū)的建筑平面圖布置見(jiàn)圖6.1所示。圖6-1建筑平面圖6.1.1教室功能說(shuō)明教學(xué)樓的教室是教學(xué)樓建筑中的主要部分，課桌椅的排距要求：中學(xué)不宜小于900mm，縱向走道寬度均不應(yīng)小于550mm。前排邊座的學(xué)生與黑板遠(yuǎn)端形成的水平視角不應(yīng)小于300。教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小于2000毫米；教室最后一排課桌后前沿與黑板的水平距離中學(xué)不宜大于8500mm。教室后部應(yīng)設(shè)置不小于600mm的橫向走道。6.1.2房間的門(mén)窗窗的大小根據(jù)建筑規(guī)模要求的采光等級(jí)和通風(fēng)條件確定，并考慮美觀、節(jié)能、開(kāi)間尺寸、層高等因素，標(biāo)準(zhǔn)層采用1800mm×2100mm的塑鋼玻璃窗，窗臺(tái)距地面900mm,滿足休息的要求。房間門(mén)采用木門(mén)內(nèi)開(kāi)，設(shè)計(jì)寬度900mm，門(mén)高21006.2輔助使用房間6.2.1衛(wèi)生間教學(xué)樓每層應(yīng)設(shè)廁所，教職工廁所應(yīng)于學(xué)生廁所分設(shè)，當(dāng)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中心距教學(xué)樓內(nèi)最近廁所超過(guò)90米時(shí)，可設(shè)外廁所，其面積宜按學(xué)生總?cè)藬?shù)的百分之十五。教學(xué)樓的廁所的位置，應(yīng)便于使用和不影響環(huán)境衛(wèi)生。在廁所入口處宜設(shè)前室或設(shè)遮蔽措施。廁所內(nèi)均應(yīng)設(shè)水池地漏，教學(xué)樓內(nèi)廁所應(yīng)按每90人應(yīng)設(shè)一個(gè)洗手盆計(jì)算。6.2.2教師辦公室、休息室教師辦公室的平面布置宜有利于備課及教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)樓中宜每層或隔層設(shè)置教師休息室，教師休息室和辦公室宜設(shè)洗手盆、掛衣鉤、電源插座等。6.3交通聯(lián)系部分6.3.1樓梯教學(xué)樓的樓梯不得采用螺形或扇步踏步。每段賭東道樓梯的踏步不得多于18級(jí)，并不應(yīng)少于3級(jí)。梯段與梯段之間，不應(yīng)設(shè)置遮擋視線的隔墻。樓梯坡度不應(yīng)大于300樓梯梯段的竟寬度不大于3000時(shí)宜設(shè)中間扶手。樓梯井的寬度不應(yīng)大于200mm當(dāng)超過(guò)200mm時(shí)必須采取安全防護(hù)措施。內(nèi)樓梯欄桿（或欄板）的高度不應(yīng)小于900mm。室外樓梯欄桿及水平欄桿（或欄板）的高度不應(yīng)小于1100mm。6.3.2走道走廊起到連接水平方向各個(gè)分區(qū)的交通聯(lián)系作用，考慮到建筑物的耐火等級(jí)、層數(shù)及走廊通行人數(shù)等因素。教學(xué)用房：內(nèi)走廊不應(yīng)小于2100。行政及教師辦公用房不應(yīng)小于1500mm。走道高差變化處必須設(shè)置臺(tái)階時(shí)，應(yīng)設(shè)于明顯及有天然采光處，踏步不應(yīng)少于三級(jí)，并不得采用扇形踏步。外欄桿（或欄板）的高度，不應(yīng)地于1100mm。欄桿不應(yīng)采用易于攀登的花格。6.3.3出入口及門(mén)廳因室外地平標(biāo)高設(shè)計(jì)為，故樓梯間出入口處設(shè)四步臺(tái)階，懸挑雨篷。在主要出入口處設(shè)計(jì)門(mén)廳，下設(shè)四級(jí)臺(tái)階和車行坡道。主要門(mén)廳要滿足交通和防火，寬敞明亮便于交通，滿足安全要求。安全出口的門(mén)洞寬度不應(yīng)小于900mm合班教室的門(mén)洞寬度不小于1500mm。

7建筑空間和立面設(shè)計(jì)7.1層數(shù)層高根據(jù)教學(xué)樓的建筑規(guī)模，建筑設(shè)計(jì)成地上一區(qū)（2層）辦公綜合區(qū)，二區(qū)（5層）教學(xué)區(qū)，三區(qū)為交通聯(lián)系部分。內(nèi)走廊采用3，底層層高采用3.9m其它層高為3.6m，室內(nèi)外高差0.6m。建筑立面設(shè)計(jì)，本建筑除了在功能上滿足教學(xué)的要求外，立面造型也給人一種視覺(jué)上的美感，其格調(diào)簡(jiǎn)潔清新，典雅大方。設(shè)計(jì)方案中，窗均為灰白塑鋼玻璃窗。窗間墻外貼淺藍(lán)色飾磚，與海洋顏色相稱。其他部位采用淺藍(lán)色外墻涂料粉刷，和周圍公共建筑環(huán)境融為一體。7.2建筑立面設(shè)計(jì)本建筑除了在功能上滿足客人的使用要求外，立面造型也給人一種視覺(jué)上的美感，其格調(diào)簡(jiǎn)潔清新，典雅大方，符合海濱城市格調(diào)。設(shè)計(jì)方案中，窗均為灰白塑鋼玻璃窗。窗間墻外貼淺藍(lán)色飾磚，與海洋顏色相稱。其他部位采用淺藍(lán)色外墻涂料粉刷，和周圍公共建筑環(huán)境融為一體。第三部分結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算8工程概況8.1工程簡(jiǎn)介建筑地點(diǎn)：淮南市建筑類型：教學(xué)樓，框架填充墻結(jié)構(gòu)。建筑介紹：建筑面積約5000，樓蓋及屋蓋均采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，樓板厚度取100mm門(mén)窗使用：大門(mén)采用鋼框玻璃門(mén)，其它為木門(mén)，窗為塑鋼門(mén)窗。尺寸詳見(jiàn)門(mén)窗表。地質(zhì)條件：經(jīng)地質(zhì)勘察部門(mén)確定，此建筑場(chǎng)地為二類近震場(chǎng)地，設(shè)防烈度為7度。柱網(wǎng)與層高：本教學(xué)樓采用柱距為7.2m的內(nèi)廊式柱網(wǎng)，邊跨為7.2m，中間跨為2.4m，層高取3.6m。8.2課題條件要求依本課題要求合理安排場(chǎng)地，創(chuàng)造出優(yōu)美環(huán)境，平面布置合理，通風(fēng)采光良好，實(shí)用性強(qiáng)，立面造型新穎，有民族風(fēng)格，具有個(gè)性與現(xiàn)代感?；静豢紤]地基土的變形驗(yàn)算，其承載力為。建筑場(chǎng)地的主導(dǎo)風(fēng)向按所在地氣象資料得到。室內(nèi)的高差按600mm考慮，其中標(biāo)高相當(dāng)于馬路中心相對(duì)標(biāo)高?？拐鹪O(shè)防要求：設(shè)防烈度7度（0.1g），設(shè)計(jì)地震分組為第二組，場(chǎng)地類別為II類場(chǎng)地。8.3設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容結(jié)構(gòu)計(jì)算書(shū)包括結(jié)構(gòu)布置，設(shè)計(jì)依據(jù)及步驟和主要計(jì)算的過(guò)程及計(jì)算結(jié)果，計(jì)算簡(jiǎn)圖，主要內(nèi)容如下：（1）地震作用計(jì)算（2）框架內(nèi)力分析，配筋計(jì)算（取一榀）（3）基礎(chǔ)設(shè)計(jì)及計(jì)算（4）板、樓梯的設(shè)計(jì)計(jì)算8.4設(shè)計(jì)資料8.4.1氣象條件基本風(fēng)壓0.35kN/m2基本雪壓0.45kN/m2此處按建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范GB50009-2001采用主導(dǎo)風(fēng)向：東南風(fēng)8.4.2抗震設(shè)防按7級(jí)近震,地震分區(qū)為一區(qū)；II類場(chǎng)地設(shè)計(jì)8.4.3地基土承載力地基土承載力為kN/m28.4.4其它條件室內(nèi)外高差600

9結(jié)構(gòu)類型根據(jù)該房屋的使用功能及建筑設(shè)計(jì)的要求，進(jìn)行了建筑平面、立面及剖面設(shè)計(jì)。圖9-1是標(biāo)準(zhǔn)層平面網(wǎng)柱布置。主體結(jié)構(gòu)共5層，層高均為3.6填充墻采用240mm厚的粘土空心磚砌筑。門(mén)為木門(mén)、門(mén)洞尺寸1.0m×2.4m。窗為鋁合金窗，洞口尺寸為1.5m×1.8m。樓蓋及屋蓋均采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)9.1梁柱截面，梁跨度及柱高確定9.1.1

10框架結(jié)構(gòu)的一般性設(shè)計(jì)與計(jì)算次節(jié)及次節(jié)標(biāo)題次節(jié)及次節(jié)標(biāo)題：用宋體，小四加粗；段前0.5行,間距21磅每章要求隔頁(yè)；段前和段后都是12磅，黑體小三10.1.1表號(hào)及標(biāo)題用五號(hào)宋體，段前0.5行表號(hào)及標(biāo)題用五號(hào)宋體，段前0.5行和段后0.25行表為五號(hào)或小五;文本為宋體,數(shù)字為T(mén)imesNewRoman;居中排列圖10-表為五號(hào)或小五;文本為宋體,數(shù)字為T(mén)imesNewRoman;居中排列層次混凝土強(qiáng)度等級(jí)橫梁（）縱梁AB跨，CD跨BC跨1～6C30表格為兩端開(kāi)口,上、下外框?yàn)楸砀駷閮啥碎_(kāi)口,上、下外框?yàn)?.5磅粗線300×400300×45010.1.2框架柱的截面尺寸一般根據(jù)柱的軸壓比限值按下列公式估算：（1-1）—為柱截面面積；10.1.圖號(hào)及標(biāo)題用五號(hào)宋體，圖號(hào)及標(biāo)題用五號(hào)宋體，段前0.5行（或更大）和段后0.5行圖中線條應(yīng)勻稱，圖面應(yīng)整潔美觀采用兩種方法畫(huà)圖：（1）Word畫(huà)圖板畫(huà)，見(jiàn)本例（2）AutoCAD畫(huà)好后→拷屏（鍵盤(pán)上PrintScreen/SysRq）→粘貼到附件中的畫(huà)圖板→裁剪后→復(fù)制到Word文本中，就OK了。ABCDC5B5D5A5A4C4B4D4A2C2B2D2A3C3B3D3A1C1B1D1A0C0B0D036003600360072007200300051003600圖10-1橫向框架計(jì)算簡(jiǎn)圖及柱編號(hào)10.2重力荷載的計(jì)算10.2屋面（上人）：30厚細(xì)石混凝土保護(hù)層三氈四油防水層20mm厚1：2水泥沙漿找平層公式單位：用正體，在公式編輯器中選Style-Text就可；k是小寫(xiě)公式單位：用正體，在公式編輯器中選Style-Text就可；k是小寫(xiě)100厚鋼筋混凝土現(xiàn)澆板V型輕鋼龍骨吊頂合計(jì)1~4層邊跨和過(guò)道樓面：瓷磚地面（包括水泥粗砂打底）100mm厚鋼筋混凝土板V型輕鋼龍骨吊頂合計(jì)表3.2梁、柱重力荷載標(biāo)準(zhǔn)值層次構(gòu)件(m)(m)(kN/m3)(kN/m)(m)(kN)(kN)1邊橫梁0.300.70251.055.516.9523880.251626.471550.66中橫梁0.300.40251.053.153.911135.35縱梁*0.300.45251.053.5443.944609.87柱0.600.60251.059.455.1482313.364132.882～6邊橫梁0.300.70251.055.517.123900.271948.021598.98中橫梁0.300.40251.053.154.011138.6縱梁0.300.45251.053.5444.044623.74柱0.500.50251.056.563.6481152.992143.26表格注釋為小五宋體，間距為固定14磅。注:1）表中為考慮梁、柱的粉刷層重力荷載而對(duì)其重力荷載的增大系數(shù)；表格注釋為小五宋體，間距為固定14磅。2）梁長(zhǎng)度取