統(tǒng)編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課《普羅米修斯》精美課件

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普羅米修斯

奧運(yùn)會(huì)期間在主會(huì)場(chǎng)燃燒的火焰即是奧林匹克圣火，象征著光明、團(tuán)結(jié)、友誼、和平、正義。傳統(tǒng)上，奧林匹克火炬是“由奧林匹斯山上的陽(yáng)光點(diǎn)燃”，傳遞者步行傳遞到奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)。

圣火起源于古希臘神話傳說(shuō)，古希臘神普羅米修斯為解救饑寒交迫的人類，瞞著宙斯從天上偷取火種帶回人間，古希臘神話中，火是神圣不可侵犯的。自讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通順、流利。圈畫(huà)生字詞語(yǔ)，通過(guò)聯(lián)系上下文或查詞典來(lái)理解。學(xué)習(xí)任務(wù)：普羅米修斯悲慘盜取飛馳驅(qū)寒猛獸吩咐

赫淮斯托斯敬佩歸還饒恕堅(jiān)定cǎnsīdào讀一讀普羅米修斯悲慘

盜取飛馳

驅(qū)寒猛獸吩咐

赫淮斯托斯敬佩歸還饒恕

堅(jiān)定chíhuánshùjiān違抗關(guān)押鐵環(huán)上鎖既然遭受屈服狠心兇惡鷲鷹啄食肝臟著名赫拉克勒斯氣憤挽回砸碎鐵鏈獲得違抗關(guān)押鐵環(huán)上鎖既然遭受屈服狠心兇惡鷲鷹啄食肝臟著名赫拉克勒斯氣憤挽回砸碎鐵鏈獲得fènzāoèsuǒzànɡyā堅(jiān)還點(diǎn)火把慘斯盜馳恕遭惡臟憤鎖押悲慘獸佩堅(jiān)違狠著憤既環(huán)鎖抗獲bēicǎnshòupèijiānwéikànghuánsuǒjìhěnzhùfènhuò字詞學(xué)習(xí)shòu注意兩個(gè)字的區(qū)別。céng曾

快速瀏覽課文，找一找：這個(gè)故事寫了哪幾個(gè)神？說(shuō)出他們的名字。認(rèn)識(shí)文中的四個(gè)人物宇宙之神宙斯大力士赫拉克勒斯火神赫淮斯托斯普羅米修斯古希臘神話中的眾神之王。羅馬神話中稱為朱庇特。他是奧林匹斯山的統(tǒng)治者，威力無(wú)邊，維持著天地間的秩序。眾神的領(lǐng)袖——宙斯普羅米修斯是“先見(jiàn)之明”的意思，希臘神話中人類是普羅米修斯創(chuàng)造的。他不僅創(chuàng)造了人類，給人類帶來(lái)了火，還教會(huì)了人類許多知識(shí)和技能。天神——普羅米修斯赫淮斯托斯被稱為雕塑之神、工匠之神等，是宙斯的兒子?；鹕瘛栈此雇兴?/p>

這位大力士被稱為大力神，神勇無(wú)比，是古希臘神話中著名的英雄之一，是宙斯的兒子。大力士——赫拉克勒斯

讀好眾神的名字。他們之間是什么關(guān)系呢？普羅米修斯hèhuáilè宙斯赫淮斯托斯赫拉克勒斯眾神的領(lǐng)袖大力士天神火神解救懲罰命令——盜取火種——受到懲罰——獲得自由找找故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果對(duì)應(yīng)課文的哪幾個(gè)自然段，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)故事的主要內(nèi)容。3～81～29天神普羅米修斯從太陽(yáng)車上拿走了火種，帶到了人間。眾神的領(lǐng)袖宙斯決定給普羅米修斯以最嚴(yán)厲的懲罰?；鹕駝窀嫫樟_米修斯歸還火種，遭到拒絕，只好把普羅米修斯鎖在高加索山上。宙斯又派了鷲鷹去啄食他的肝臟。大力士赫拉克勒斯解救了普羅米修斯。根據(jù)起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，概括課文的主要內(nèi)容。普羅米修斯為什么要“盜”取火種？普羅米修斯是怎樣“盜”取火種的？

很久很久以前，地面上沒(méi)有火，人們只好吃生的東西，在無(wú)邊的黑暗中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。就在這時(shí)候，有一位名叫普羅米修斯的天神來(lái)到了人間，看到人類沒(méi)有火的悲慘情景，決心冒著生命危險(xiǎn)，到天上去“盜”取火種。生吃食物黑暗度日悲慘很久很久以前，地面上沒(méi)有火，人們只好吃生的東西，在無(wú)邊的黑暗中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。自從有了火，人類就開(kāi)始用它燒熟食物，驅(qū)寒取暖，并用火來(lái)驅(qū)趕危害人類安全的猛獸……男女生對(duì)比朗讀，說(shuō)一說(shuō)你有什么感受？

有一天，當(dāng)太陽(yáng)車從天空馳過(guò)的時(shí)候，普羅米修斯跑到太陽(yáng)車那里，從噴射著火焰的車輪上，拿了一顆火星，帶到人間。普羅米修斯是怎樣“盜”取火種的？想象一下，當(dāng)太陽(yáng)車從天空馳過(guò)的時(shí)候，普羅米修斯會(huì)怎樣跑過(guò)去取火種？又會(huì)怎樣把火種帶到人間？

人類有了火種，就能吃到熟食，而熟食能促進(jìn)人的大腦的發(fā)育，使人變得越來(lái)越聰明；有了火之后，再寒冷的黑夜也不會(huì)顯得那么的漫長(zhǎng)；也是因?yàn)橛辛嘶?，人們學(xué)會(huì)了冶煉金屬，不再用那些粗陋的石器工具，從此人類步入了一個(gè)嶄新的時(shí)代。14

普羅米修斯普羅米修斯為什么要“盜”取火種？普羅米修斯是怎樣“盜”取火種的？“盜”取火種后，發(fā)生了什么事？上節(jié)課我們了解了普羅米修斯的故事，普羅米修斯為了造福人類，勇敢盜取了火種，人類有了火種，文明進(jìn)了一大步，可是有個(gè)神卻不高興了，從哪里看出來(lái)？氣急敗壞氣急敗壞的宙斯又是如何懲罰普羅米修斯的呢？找到相關(guān)段落，用波浪線把描述普羅米修斯被折磨得慘不忍睹的畫(huà)面的語(yǔ)句畫(huà)出來(lái)，說(shuō)說(shuō)哪些細(xì)節(jié)讓你覺(jué)得悲慘。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動(dòng)彈，也不能睡覺(jué)，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。——惡劣置身的環(huán)境——沉重身上的枷鎖——巨大身心承受的痛苦畫(huà)面一Q最刺痛你的字眼是什么？你仿佛看到了怎樣的悲慘情景？普羅米修斯可能有怎樣的感受？讀一讀，想象當(dāng)時(shí)的情景，說(shuō)一說(shuō)自己的想法和感受。寒冬酷暑，被烈日燒灼，被嚴(yán)寒侵襲，他既不能躲避，也不能逃跑；

漫漫長(zhǎng)夜，被鐵鏈緊鎖，被孤獨(dú)籠罩，他既不能動(dòng)彈，也不能睡覺(jué)。讀一讀，想象當(dāng)時(shí)的情景，說(shuō)一說(shuō)自己的想法和感受。寒冬酷暑，被烈日燒灼，被嚴(yán)寒侵襲，他既不能躲避，也不能逃跑；

炎炎夏日里，太陽(yáng)炙烤著大地，巖石在燃燒，普羅米修斯雙唇裂開(kāi)，滲出血絲，但他仍然堅(jiān)定地望著遠(yuǎn)方……畫(huà)面二Q狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長(zhǎng)了起來(lái)。想一想：這時(shí)候普羅米修斯會(huì)說(shuō)什么？有些什么表現(xiàn)？反問(wèn)句加強(qiáng)語(yǔ)氣普羅米修斯搖搖頭，堅(jiān)定地回答：“為人類造福，有什么錯(cuò)？我可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種！”動(dòng)作神態(tài)語(yǔ)言搖搖頭堅(jiān)定面對(duì)懲罰，普羅米修斯的態(tài)度怎樣？盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。不畏強(qiáng)暴為民造福頑強(qiáng)不屈勇敢無(wú)畏有一天，著名的大力士赫拉克勒斯經(jīng)過(guò)高加索山。他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上，心中憤憤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹，又用石頭砸碎了鎖鏈。普羅米修斯——這位敢于從天上“盜”取火種的英雄，終于獲得了自由?！x課文第9自然段，用關(guān)鍵詞語(yǔ)概括主要情節(jié)。

飽含著人類長(zhǎng)久以來(lái)的期待，飽含著人類對(duì)英雄的崇敬與愛(ài)戴。天神普羅米修斯是為人類造福、不惜犧牲自己的精神典范，他的故事應(yīng)該廣泛流傳，讓更多的人知道。那么怎樣講好普羅米修斯“盜”火的故事呢？Q可以按照起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果的順序。按照板書(shū)的主要情節(jié)來(lái)講述。展開(kāi)了合理而豐富的想象。按照起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果的順序，講一講普羅米修斯“盜”火的故事。悲慘情景：沒(méi)有火、吃生的東西、無(wú)邊的黑暗“盜”取火種：馳過(guò)、跑、噴射著火焰、拿、帶嚴(yán)厲懲罰：雙手、雙腳、高高的懸崖、兇惡的鷲鷹獲得自由：大力神、憤憤不平、射死、砸碎從前，在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方有一個(gè)燧明國(guó)，太陽(yáng)和月亮都照不到那里，所以那里沒(méi)有白天黑夜，更沒(méi)有春夏秋冬。燧明國(guó)國(guó)內(nèi)有棵名叫燧木的火樹(shù)，曲盤起來(lái)，有一萬(wàn)頃地那么大，能夠發(fā)出火光，燧明國(guó)的人就在火樹(shù)下生活。后來(lái)，有一個(gè)圣人來(lái)到了這個(gè)國(guó)家，在這棵大樹(shù)下休息。他忽然看見(jiàn)許多像貓頭鷹一樣的鳥(niǎo)，它們?cè)谥θ~間用嘴啄木，每啄一下，就有燦然的火光閃現(xiàn)。于是，圣人領(lǐng)悟到了鉆木取火的道理，回去就試美用小木棍來(lái)鉆木，果然鉆出了火。圣人發(fā)現(xiàn)了生火的方法，讓人們不再過(guò)茹毛飲血的生活，所以后人稱呼他為燧人。默讀課后的“閱讀鏈接”，想一想：這段話主要寫了什么？從哪里可以感受到神奇？說(shuō)說(shuō)自己感受到的故事中的神奇。普羅米修斯是從天上“盜”火，普羅米修斯具有神奇的力量；燧人是鉆木取火，燧人善于思考，勇于創(chuàng)造，同樣給人們帶來(lái)光明和溫暖。比較：燧人取火與普羅米修斯取火有什么不一樣？宙斯火神普羅米修斯鷲鷹大力士邪惡正義戰(zhàn)勝射死啄食救派吩咐懲罰火給人類帶來(lái)了光明和幸福，帶來(lái)了希望和理想?，F(xiàn)在，當(dāng)我們讀到普羅米修斯這個(gè)名字的時(shí)候，不僅僅覺(jué)得他是一位神，一位英雄，更覺(jué)得他是人類的理想和希望。當(dāng)我們叫著普羅米修斯的名字的時(shí)候，我們就會(huì)想到人類充滿了希望，充滿了理想。普羅米修斯四年級(jí)上冊(cè)﹒人教版14第一課時(shí)新課導(dǎo)入同學(xué)們認(rèn)識(shí)下面的人物嗎？查閱資料后說(shuō)一說(shuō)。智慧女神—雅典娜火神—赫淮斯托斯他們都是古希臘神話中的人物資料袋

古希臘神話：希臘神話產(chǎn)生于希臘的遠(yuǎn)古時(shí)代，曾長(zhǎng)期在口頭流傳，是古希臘人的集體創(chuàng)作。主要包括神的故事和英雄傳說(shuō)兩部分，散見(jiàn)于《荷馬史詩(shī)》、赫西奧德的《神譜》及后來(lái)的文學(xué)、歷史等著作中，因而同一個(gè)神話人物或故事情節(jié)，在不同的作家筆下往往會(huì)有出入，甚至矛盾之處。現(xiàn)在常見(jiàn)的希臘神話都是后人根據(jù)古籍創(chuàng)編的。課文鏈接

普羅米修斯：希臘神話中造福人類的神。他創(chuàng)造了人，并且教給人類知識(shí)和各種技能，同時(shí)，他向眾神之王宙斯及其對(duì)人類統(tǒng)治霸權(quán)發(fā)起了挑戰(zhàn)。在歐洲文藝作品中，他一直是個(gè)勇于抗拒強(qiáng)暴、不惜為人類的幸福犧牲一切的英雄形象，具有為人類謀利益、不畏強(qiáng)權(quán)、勇于犧牲的精神。我會(huì)認(rèn)斯慘盜押sīcǎndàoyā臟zàng佩pèi還huán恕堅(jiān)shùjiān鎖suǒ遭zāo惡è憤fèn我會(huì)寫悲慘獸佩pèi堅(jiān)違jiānwéibēishòu抗kàngcǎn我會(huì)寫環(huán)鎖既狠hěn著憤zhùfènhuánjì獲huòsuǒ易錯(cuò)字指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書(shū)寫指導(dǎo)：左右結(jié)構(gòu)右邊起筆為豎撇，左右兩邊高低差不多。第六畫(huà)豎寫在豎中線上，第七畫(huà)中的橫寫在橫中線上。亻組詞：造句：佩pèi佩服敬佩玉佩我十分佩服他的毅力。易錯(cuò)字指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書(shū)寫指導(dǎo)：左右結(jié)構(gòu)書(shū)寫“旡”時(shí)，短撇要注意避讓，最后一畫(huà)豎彎鉤要舒展。旡組詞：造句：既jì既然既定一如既往既然他不在家，我只好下次再來(lái)。易錯(cuò)字指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書(shū)寫指導(dǎo)：左右結(jié)構(gòu)豎心旁的豎直而穩(wěn)。右邊部分注意上部?jī)蓹M應(yīng)平行，下部“貝”的最后一點(diǎn)寫得稍長(zhǎng)些。忄組詞：造句：憤fèn氣憤憤怒憤憤不平看到有些人隨地亂扔垃圾，我十分氣憤。詞語(yǔ)表人間悲慘

情景

危害猛獸嚴(yán)厲

敬佩

悄悄堅(jiān)定違抗狠心尖利著名

獲得憤憤不平多音字還huánhái（歸還）（返還）（還有）（還是）

例：放學(xué)后我還（）是先去圖書(shū)館還（）上次借的書(shū)，然后再去吃飯吧。háihuán多音字臟zāngzàng（臟亂）（臟話）（心臟）（肝臟）

例：長(zhǎng)期居住在臟（）亂的環(huán)境里，會(huì)對(duì)人的肝臟（）有影響。zàngzāng詞語(yǔ)解釋【悲慘】處境或遭遇極其痛苦，令人傷心?！練饧睌摹可蠚獠唤酉職?，狼狽不堪的樣子。形容十分慌張或羞惱?！揪磁濉烤粗嘏宸??！具`抗】違背和抗拒?！厩繉?duì)外來(lái)的壓力妥協(xié)讓步，放棄斗爭(zhēng)。【憤憤不平】非常氣憤，心中不服?！精@得】取得；得到（多用于抽象事物）。近、反義詞近義詞驅(qū)趕——驅(qū)逐嚴(yán)厲——嚴(yán)格懲罰——懲處饒恕——寬恕堅(jiān)定——堅(jiān)決忍受——忍耐違抗——違背屈服——屈從反義詞悲慘——幸福危險(xiǎn)——安全嚴(yán)厲——溫和懲罰——獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)定——?jiǎng)訐u違抗——服從屈服——抗?fàn)巸磹骸屏颊w感知自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。邊讀邊思考：課文是按照什么順序來(lái)寫的？主要寫了哪些故事情節(jié)？事情發(fā)展的順序取火受罰獲救層次劃分第二部分（3～8自然段）第一部分（1～2自然段）第三部分（第9自然段）普羅米修斯不忍看到人類沒(méi)有火的悲慘生活，決心拿取火種，帶到人間。（故事的起因）拿取火種的普羅米修斯受到宙斯嚴(yán)厲的懲罰，但他矢志不渝、絕不屈服。（故事的經(jīng)過(guò)）大力神赫拉克勒斯解救了普羅米修斯，他終于獲得了自由。（故事的結(jié)果）讀第1～2自然段，了解普羅米修斯取火的原因、取火的方法及給人們帶來(lái)的改變，初步感知普羅米修斯的形象，同時(shí)體會(huì)故事中神奇的想象。學(xué)習(xí)課文第一部分妙解課文妙解課文取火原因

很久很久以前，地面上沒(méi)有火，人們只好吃生的東西，在無(wú)邊的黑暗中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。就在這時(shí)候，有一位名叫普羅米修斯的天神來(lái)到了人間，看到人類沒(méi)有火的悲慘情景，決心冒著生命危險(xiǎn)，到天上去“盜”取火種。取火的原因是：同情人們悲慘的生活，想把人們從苦難中解救出來(lái)。（善良勇敢）沒(méi)有火，人們只能吃生的東西，只能在黑暗中度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜。（生活悲慘）妙解課文取火方法有一天，當(dāng)太陽(yáng)車從天空馳過(guò)的時(shí)候，普羅米修斯跑到太陽(yáng)車那里，從噴射著火焰的車輪上，拿取了一顆火星，帶到人間。取火方法是：從噴著火焰的太陽(yáng)車車輪上拿取火星。（這是冒著生命危險(xiǎn)做出的勇敢行為，可見(jiàn)普羅米修斯對(duì)人類的同情和奉獻(xiàn)精神。）構(gòu)思巧妙，充滿神奇的想象。妙解課文自從有了火，人類就開(kāi)始用它燒熟食物，驅(qū)寒取暖，并用火來(lái)驅(qū)趕危害人類安全的猛獸……人類生活的改變火給人們帶來(lái)了光明、溫暖、健康、安全……而這一切都是普羅米修斯冒著生命危險(xiǎn)換來(lái)的。普羅米修斯四年級(jí)上冊(cè)﹒人教版14第二課時(shí)學(xué)習(xí)課文第二部分妙解課文

讀第3～8自然段，了解普羅米修斯受罰的經(jīng)過(guò)，具體感知人物形象，并體會(huì)故事中神奇的想象。妙解課文得知普羅米修斯從天上取走火種的消息，眾神的領(lǐng)袖宙斯氣急敗壞，決定給普羅米修斯以最嚴(yán)厲的懲罰，吩咐火神立即執(zhí)行。

“氣急敗壞”“最嚴(yán)厲”“立即”等詞語(yǔ)，形象地表現(xiàn)出了宙斯知道普羅米修斯從天上取走火種的消息后暴跳如雷的樣子，突出了宙斯霸道、專制、冷酷無(wú)情。宙斯下令懲處妙解課文火神赫淮斯托斯很敬佩普羅米修斯，悄悄對(duì)他說(shuō)：“只要你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤，歸還火種，我一定請(qǐng)求他饒恕你?！?/p>

火神很敬佩普羅米修斯，在他內(nèi)心深處，他認(rèn)為普羅米修斯為人類盜取火種這件事是正義的行為，不應(yīng)該受到懲罰?？梢?jiàn)火神是善良而富有正義感的?；鹕駝裾f(shuō)妙解課文普羅米修斯搖搖頭，堅(jiān)定地回答：“為人類造福，有什么錯(cuò)？我可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種！

動(dòng)作、語(yǔ)言描寫。通過(guò)一個(gè)反問(wèn)句和一個(gè)感嘆句來(lái)表現(xiàn)普羅米修斯堅(jiān)定的態(tài)度——絕不會(huì)認(rèn)錯(cuò)和歸還火種。（堅(jiān)定和勇敢無(wú)畏）普羅米修斯作出回答妙解課文火神不敢違抗宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動(dòng)彈，也不能睡覺(jué)，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。

普羅米修斯被鎖在高高的懸崖上遭受著殘酷的懲罰，但他就是不屈服，從中可以看出他不畏強(qiáng)暴、矢志不渝、為民造福的高大形象。被鎖懸崖妙解課文狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長(zhǎng)了出來(lái)。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒(méi)有了盡頭。肝臟白天被鷲鷹吃光到晚上又重新長(zhǎng)起來(lái)，想象神奇。

“尖利的嘴巴”“啄食”形象具體地表現(xiàn)出普羅米修斯遭受的巨大痛苦是難以想象的?！懊刻臁薄坝肋h(yuǎn)沒(méi)有了盡頭”寫出了普羅米修斯所受的懲罰是永無(wú)止境的。鷲鷹啄食肝臟妙解課文許多年來(lái)，普羅米修斯一直被鎖在那個(gè)可怕的懸崖上。

用一句話交代了普羅米修斯遭受懲罰的時(shí)間之長(zhǎng)。長(zhǎng)久遭受懲罰學(xué)習(xí)課文第三部分妙解課文

讀第9自然段普羅米修斯的獲救，體會(huì)大力神的形象。妙解課文有一天，著名的大力神赫拉克勒斯經(jīng)過(guò)高加索山。他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上，心中憤憤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹，又用石頭砸碎了鎖鏈。普羅米修斯—這位敢于從天上拿取火種的英雄，終于獲得了自由。

從“憤憤不平”“射死鷲鷹”“砸碎鎖鏈”等細(xì)節(jié)可以看出赫拉克勒斯極具正義感、敢作敢為。獲得自由

快速跳讀課文，說(shuō)說(shuō)最觸動(dòng)自己的情節(jié)。第5自然段中普羅米修斯面對(duì)火神的勸說(shuō)作出堅(jiān)定回答的情節(jié)。

讀到這一自然段中普羅米修斯所說(shuō)的“我可以……但絕不會(huì)……更不會(huì)……”和句末的感嘆句，以及反問(wèn)句“為人類造福，有什么錯(cuò)”時(shí)，被普羅米修斯的堅(jiān)定和勇敢無(wú)畏所觸動(dòng)。層次梳理普羅米修斯勇取火種造福人類忍受折磨重獲自由射死鷲鷹砸碎鎖鏈風(fēng)吹雨淋鷲鷹啄食宙斯懲罰大力士相救為民造福不畏強(qiáng)暴勇敢堅(jiān)毅主旨概括

本文講述了人類因?yàn)闆](méi)有火,生活非常悲慘，天神普羅米修斯為了幫助人類,勇敢地到太陽(yáng)神阿波羅那里“盜”取火種，遭受了宙斯殘酷的懲罰，他不屈不撓，后來(lái)得到大力神的救護(hù),終于獲得自由的故事，頌揚(yáng)了普羅米修斯為民造福、不惜犧牲自己的精神。課堂小結(jié)火給人類帶來(lái)了光明和幸福，帶來(lái)了希望和理想?，F(xiàn)在，當(dāng)我們讀到普羅米修斯這個(gè)名字的時(shí)候，不僅僅覺(jué)得他是一位神，一位英雄，更覺(jué)得他是人類的理想和希望。他是那樣勇敢，那樣的英勇頑強(qiáng)，人類永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。拓展延伸讀一讀下面的贊美普羅米修斯的詩(shī)歌，體會(huì)他的偉大精神。是誰(shuí)？讓漫漫黑夜跳躍希望的火苗？是誰(shuí)？讓蠻荒時(shí)代沐浴文明的曙光？是誰(shuí)？甘愿觸犯天條也要救人類于水火？是誰(shuí)？深受酷刑卻無(wú)怨無(wú)悔？??！巨人，是你給人類帶來(lái)火種。送來(lái)光和熱，送來(lái)人類新的紀(jì)元！盡管上天和你蓄意為敵——高山險(xiǎn)峻，鐵鏈加身。烈日如火，暴雨如注——但沉重的鐵鏈只能鎖住你的身軀，卻怎能鎖住那顆坦蕩無(wú)私的心！難道僅僅是物質(zhì)的火種嗎？不，你給予我們的是生生不息的精神火種！勇敢堅(jiān)強(qiáng)博愛(ài)無(wú)私這就是你―普羅米修斯！拓展延伸閱讀短文，然后按照起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果的順序把故事講給同學(xué)們聽(tīng)。潘多拉的盒子宙斯見(jiàn)人間升起了火焰，大發(fā)雷霆，他眼看已無(wú)法把火從人類那兒奪走了，便很快想出了新的災(zāi)難來(lái)懲罰人類，以便抵消火帶給人類的福祉。他命令以工藝著名的火神赫淮斯托斯造了一尊美女石像，而雅典娜也因?yàn)槎始灯樟_米修斯，對(duì)他失去了好意，她親自給石像披上了閃亮的白衣裳，蒙上了面紗，頭上戴上了花環(huán)，束上了金發(fā)帶。這金發(fā)帶也是出自赫淮斯托斯之手。他為了取悅他父親，悉心制作，金發(fā)帶造型精巧，帶上飾有神態(tài)各異的動(dòng)物形象。眾神的使者赫耳墨斯給這嫵媚迷人的形體傳授語(yǔ)言的技能；愛(ài)神阿弗洛狄忒賦予她種種誘拓展延伸人的魅力。于是，宙斯給這美麗的形象注入了惡毒的禍水，他給她取名為潘多拉，意為“具有一切天賦的女人”，因?yàn)楸娚穸拣佡?zèng)給她一件危害人類的禮物。他把這個(gè)年輕的女人送到人間，正在地上自在取樂(lè)游蕩的眾神見(jiàn)了這美得無(wú)法比擬的女人都驚羨不已。她徑自來(lái)到普羅米修斯的弟弟埃庇米修斯的面前，請(qǐng)他收下宙斯給他的贈(zèng)禮。埃庇米修斯心地善良，毫無(wú)猜疑。普羅米修斯曾經(jīng)警告過(guò)他的弟弟，不要接受奧林匹斯山上的宙斯的任何贈(zèng)禮，而要立即把它退回去。可是，埃庇米修斯忘記了這個(gè)警告，很高興地接納了這個(gè)年輕美貌的女人。拓展延伸

直到后來(lái)，他吃了苦頭，才意識(shí)到他招來(lái)了災(zāi)禍。在此之前，人類遵照普羅米修斯的警告，因此沒(méi)有災(zāi)禍，沒(méi)